郴州市2024-2025學(xué)年九年級(jí)下學(xué)期語(yǔ)文期末測(cè)試試卷考試時(shí)間：120分鐘，滿分：150分一、選擇題（每題3分，共15分）1.下列加點(diǎn)字注音完全正確的一項(xiàng)是（）A.潸然（shān）惟妙惟肖（xiāo）鮮為人知（xiǎn）B.勻稱（chèn）鍥而不舍（qiè）拾金不昧（shí）C.勻稱（chèn）鍥而不舍（qiè）拾金不昧（shí）D.潸然（shān）惟妙惟肖（xiāo）鮮為人知（xiǎn）2.下列詞語(yǔ)中沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（）A.氣沖斗牛不可告人B.歷歷在目長(zhǎng)途拔涉C.惟妙惟肖按步就班D.氣急敗壞人山人海3.下列句子中，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用完全正確的一項(xiàng)是（）A.他終于明白了，這就是成功！原來(lái)是堅(jiān)持不懈的結(jié)果。B.老師問(wèn)：“你為什么遲到？”他說(shuō)：“因?yàn)槲移鸫餐砹??！盋.這個(gè)問(wèn)題很重要，我們必須認(rèn)真對(duì)待，因?yàn)樗P(guān)系到我們的未來(lái)。D.他一邊跑一邊喊：“快來(lái)看！這里有個(gè)錢包！”4.下列文學(xué)常識(shí)表述錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）A.《背影》的作者是朱自清，選自《朝花夕拾》。B.《水滸傳》是我國(guó)第一部章回體長(zhǎng)篇白話小說(shuō)，作者是羅貫中。C.《論語(yǔ)》是儒家經(jīng)典著作，主要記錄了孔子及其弟子的言行。D.《資治通鑒》是我國(guó)第一部紀(jì)傳體通史，作者是司馬光。5.下列句子沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（）A.通過(guò)這次活動(dòng)，使我深刻認(rèn)識(shí)到團(tuán)結(jié)的重要性。B.他的演講非常精彩，讓我們深受教育和啟發(fā)。C.為了防止這類事故不再發(fā)生，我們必須采取有效措施。D.他不僅學(xué)習(xí)好，而且體育也很好。二、填空題（每空1分，共10分）6.補(bǔ)寫出下列名句中的空缺部分。（1）________________，化作春泥更護(hù)花。（2）________________，化作春泥更護(hù)花。（3）人生自古誰(shuí)無(wú)死，________________。（4）________________，誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。（5）________________，不破樓蘭終不還。7.用課文原句填空。（每空2分，共10分）（1）《岳陽(yáng)樓記》中，表達(dá)作者政治抱負(fù)的句子是：________________，________________。（2）《送東陽(yáng)馬生序》中，描述作者在艱苦環(huán)境中讀書的句子是：________________，________________。（3）《曹劌論戰(zhàn)》中，曹劌認(rèn)為可以進(jìn)攻的時(shí)機(jī)是：________________。（4）《出師表》中，諸葛亮表達(dá)自己忠心耿耿的句子是：________________，________________。（5）《陋室銘》中，描寫陋室環(huán)境的句子是：________________，________________。三、閱讀理解（共30分）8.閱讀下面的文字，完成下列小題。（15分）朋友，你是否見(jiàn)過(guò)沙漠中的胡楊？它們生長(zhǎng)在干旱缺水的地方，卻依然挺拔屹立，枝繁葉茂。胡楊的生命力極其頑強(qiáng)，即使環(huán)境再惡劣，它們也能頑強(qiáng)生存。胡楊的樹(shù)干通常是深褐色的，樹(shù)皮粗糙，上面布滿了皺紋和疤痕，仿佛飽經(jīng)風(fēng)霜。然而，就是這樣一棵棵看似脆弱的胡楊，卻能在極端環(huán)境下生存數(shù)十年甚至上百年。胡楊不僅生命力頑強(qiáng)，而且具有很高的經(jīng)濟(jì)價(jià)值。它們的木材堅(jiān)硬耐用，可以用來(lái)建造房屋、橋梁等。胡楊的葉子可以用來(lái)制作茶葉，具有一定的藥用價(jià)值。此外，胡楊還能防風(fēng)固沙，保護(hù)生態(tài)環(huán)境。然而，近年來(lái)，由于人類活動(dòng)的影響，胡楊林面積逐漸減少，許多胡楊樹(shù)面臨著生存的威脅。保護(hù)胡楊林，就是保護(hù)我們的生態(tài)環(huán)境，就是保護(hù)我們?nèi)祟愖约?。?）根據(jù)選文，概括胡楊的三個(gè)主要特點(diǎn)。（6分）（2）選文中畫橫線的句子運(yùn)用了什么修辭手法？有什么作用？（4分）（3）選文最后一段畫波浪線的句子采用了什么說(shuō)明方法？有什么作用？（5分）9.閱讀下面的文言文，完成下列小題。（15分）魯莊公十年，齊師伐我。公與之戰(zhàn)。戰(zhàn)則請(qǐng)三緘之屬。齊人三鼓。公與之戰(zhàn)。公將鼓之。曰：“一鼓作氣，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之?！饼R師敗績(jī)。公將馳之。曰：“齊師敗績(jī)，且追北?！蹦蠈m敬叔曰：“彼敗我勝，且追北，何故？”公曰：“夫戰(zhàn)，勇氣也。夫馳，勇氣也。今敵氣衰，吾氣盛，彼竭我盈，故克之。故追北?！彼熘瘕R師。（1）解釋下列加點(diǎn)詞語(yǔ)的意思。（4分）①齊師伐我__________②公與之戰(zhàn)__________③一鼓作氣__________④且追北__________（2）用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下列句子。（4分）①一鼓作氣，再而衰，三而竭。②彼竭我盈，故克之。（3）請(qǐng)簡(jiǎn)要概括曹劌認(rèn)為可以追擊齊軍的理由。（4分）（4）本文選自《________________》，作者是__________。（3分）四、作文（60分）10.題目：那一次，我明白了__________要求：請(qǐng)將題目補(bǔ)充完整，寫一篇不少于600字的記敘文。文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名、地名。---簡(jiǎn)要答案一、選擇題1.B2.D3.B4.B5.B二、填空題6.（1）落紅不是無(wú)情物（2）零落成泥碾作塵（3）留取丹心照汗青（4）誰(shuí)言寸草心（5）黃沙百戰(zhàn)穿金甲7.（1）先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)（2）以中有足樂(lè)者，不知口體之奉不若人也（3）一鼓作氣，再而衰，三而竭（4）鞠躬盡瘁，死而后已（5）苔痕上階綠，草色入簾青三、閱讀理解8.（1）胡楊的三個(gè)主要特點(diǎn)：生命力頑強(qiáng)、經(jīng)濟(jì)價(jià)值高、能防風(fēng)固沙。（6分）（2）畫橫線的句子運(yùn)用了擬人的修辭手法。作用：生動(dòng)形象地寫出了胡楊的頑強(qiáng)，表達(dá)了作者對(duì)胡楊的贊美之情。（4分）（3）選文最后一段畫波浪線的句子采用了舉例子的說(shuō)明方法。作用：具體有力地說(shuō)明了保護(hù)胡楊林的重要性。（5分）9.（1）①齊師伐我：攻打我們。②公與之戰(zhàn)：指魯莊公。③一鼓作氣：第一次擊鼓時(shí)士氣最旺盛。④且追北：并且追趕潰敗的齊軍。（4分）（2）①第一次擊鼓時(shí)士氣最旺盛，第二次擊鼓時(shí)士氣就開(kāi)始衰弱，第三次