下載本文檔
版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
自考專業(yè)(計算機信息管理)測試卷考試時間:90分鐘;命題人:教研組考生注意:1、本卷分第I卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,滿分100分,考試時間90分鐘2、答卷前,考生務必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個題目指定區(qū)域內(nèi)相應的位置,如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新的答案;不準使用涂改液、膠帶紙、修正帶,不按以上要求作答的答案無效。第I卷(選擇題55分)一、單選題(10小題,每小題5分,共計50分)1、(單選題)下面描述中,符合結構化程序設計風格的是
A.使用順序、選擇和重復(循環(huán))三種基本控制結構表示程序的控制邏輯
B.模塊只有一個入口,可以有多個出口
C.注重提高程序的執(zhí)行效率
D.不使用goto語句
正確答案:A
2、(單選題)關于ACCess窗口,下列說法中錯誤的是()
A.ACCess窗口由標題欄、菜單欄、工具欄和狀態(tài)欄等幾部分組成
B.ACCess菜單欄是一成不變的
C.對象列表框默認狀態(tài)下會顯示創(chuàng)建此類對象的快捷方式
D.在組中添加對象不改變該對象原始的位置
正確答案:B
3、(單選題)帶表頭結點鏈隊列的隊頭和隊尾指針分別為front和rear,則判斷隊空的條件為()
A.front==rear
B.front!=NULL
C.rear!=NULL
D.front==NULL
正確答案:A
4、(單選題)索引屬于
A.模式
B.內(nèi)模式
C.外模式
D.概念模式
正確答案:B
5、(單選題)按照信息運行狀態(tài),政府信息可以劃分為連續(xù)性信息、間隔性信息、常規(guī)性信息和
A.破壞性信息
B.突發(fā)性信息
C.人口信息
D.地理信息
正確答案:B
6、(單選題)企業(yè)車間主任管理的對象是()
A.中層
B.高層
C.專業(yè)層
D.作業(yè)層
正確答案:D
7、(單選題)即將要運行的用戶程序存儲在()
A.微程序控制器中
B.硬盤中
C.主存中
D.ROM中
正確答案:A
8、(單選題)作為目標系統(tǒng)驗收和評價的主要依據(jù)是()
A.系統(tǒng)設計說明書
B.可行性分析報告
C.系統(tǒng)分析報告
D.系統(tǒng)實施方案
正確答案:C
9、(單選題)在電子商務應用框架中,建立網(wǎng)上商城屬于組成部分中的()
A.信息發(fā)布層
B.信息傳輸層
C.貿(mào)易服務層
D.電子商務應用層
正確答案:D
10、(單選題)計算機中一次處理的最大二進制位數(shù)即為()
A.位
B.字節(jié)
C.字長
D.代碼
正確答案:C
二、多選題(1小題,每小題5分,共計5分)1、(多選題)流程管理模式與職能管理模式相比,其特點主要有()
A.通過組織結構的全新設計獲得了管理的優(yōu)質(zhì)和高效
B.關注全面提高時間的有效利用
C.突出了管理的服務本質(zhì)
D.強調(diào)對結果的追求,不要求過程控制
E.強調(diào)信息工具的重要性
正確答案:ABCE
第Ⅱ卷(非選擇題45分)三、填空題(5小題,每小題5分,共計25分)1、(填空題)管理通常分為3個層次,其中高層管理,即________級管理,其主要職能是根據(jù)組織內(nèi)外的全面情況,分析和制定該組織長遠目標及決策。
正確答案:戰(zhàn)略
2、(填空題)電子政務的基本結構,主要依托現(xiàn)行的____________組織結構。
正確答案:國家行政管理
3、(填空題)中層數(shù)據(jù)流程圖是對_______數(shù)據(jù)流程圖的分解,分解的原則是以系統(tǒng)的模塊(子系統(tǒng))為劃分標準。
正確答案:頂層
4、(填空題)
正確答案:2,65、A
5、(填空題)設inta[2][3]={{2},{3}};則數(shù)組元素____________的值為3。
正確答案:a[1][0]
四、解答題(2小題,每小題10分,共計20分)1、(問答題)名詞解釋:機會成本
正確答案:是指資源用于次好用途時
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 拆除代工合同范本
- 合作醫(yī)院合同范本
- 臨終護理中的舒適護理
- 護理崗位晉升策略與經(jīng)驗分享
- 腦炎護理中的心理支持與溝通
- 體檢人群甲狀腺結節(jié)風險評估與健康管理專家共識
- 大豐市小海中學高二生物三同步課程講義第講生態(tài)系統(tǒng)的結構
- 2025年辦公椅租賃合同(人體工學)
- 基礎設施物聯(lián)網(wǎng)應用
- 填料摩擦學行為研究
- TLR2對角膜移植術后MDSC分化及DC成熟的調(diào)控機制研究
- 建筑設計防火規(guī)范-實施指南
- CJ/T 511-2017鑄鐵檢查井蓋
- 智能采血管理系統(tǒng)功能需求
- 【基于PLC的自動卷纜機結構控制的系統(tǒng)設計10000字(論文)】
- 資產(chǎn)移交使用協(xié)議書
- GB/T 45481-2025硅橡膠混煉膠醫(yī)療導管用
- GB/T 32468-2025銅鋁復合板帶箔
- 山西交控集團招聘筆試內(nèi)容
- 大窯校本教材合唱的魅力
- 《建筑測繪》課件
評論
0/150
提交評論