自考專業(yè)(教育管理)能力檢測試卷考試時間：90分鐘；命題人：教研組考生注意：1、本卷分第I卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分，滿分100分，考試時間90分鐘2、答卷前，考生務必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個題目指定區(qū)域內相應的位置，如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新的答案；不準使用涂改液、膠帶紙、修正帶，不按以上要求作答的答案無效。第I卷（選擇題55分）一、單選題（10小題，每小題5分，共計50分）1、（單選題）下列各項不屬于反映國民經濟發(fā)展狀況靜態(tài)指標的是()。

A.社會總產值

B.財政總支出

C.國民收入增長的比例

D.人均國民生產總值

正確答案：C

2、（單選題）在從事預測活動時，要把預測工作當作一個系統(tǒng)來考察，這是由科學預測

A.系統(tǒng)性特點所決定的

B.綜合性特點所決定的

C.發(fā)展性特點所決定的

D.層次性特點所決定的

正確答案：A

3、（單選題）平均數(shù)的抽樣分布的平均數(shù)等于()。

A.原總體分布的平均數(shù)

B.原總體分布平均數(shù)的一半

C.原總體分布平均數(shù)的n分之一

D.原總體分布平均數(shù)的根號n分之一

正確答案：A

4、（單選題）從數(shù)量上研究確立計算教育的社會經濟價值的理論依據不包括()。

A.勞動價值學說

B.復雜勞動與簡單勞動理論

C.按勞分配原則

D.勞動簡化理論

正確答案：D

5、（單選題）教育科學研究成果評價的主要方式有（）。

A.研究者自評、同行專家評價、行政部門評審

B.研究者自評、本單位評審、上級部門評審

C.研究者自評、研究者互評、社會評價

D.會議評審、通訊評審、網上評審

正確答案：A

6、（單選題）人力資本理論基本出發(fā)點是()。

A.重視土地和人口數(shù)量的作用

B.人力資本投資作用大于物力資本投資作用考試大論壇

C.人口質量重于人口數(shù)量

D.教育投資比物力投資更有利

正確答案：C

7、（單選題）把教育規(guī)劃分為幼兒教育發(fā)展規(guī)劃，基礎教育發(fā)展規(guī)劃和高等教育發(fā)展規(guī)劃，這種規(guī)劃的分類是依據

A.教育層次的不同

B.教育類型的不同

C.教育規(guī)劃范圍的不同

D.教育任務的不同

正確答案：A

8、（單選題）統(tǒng)一整個組織和全體成員的行動方向，把組織成員的行為動機引導到組織目標上來，這屬于組織文化的()。

A.導向作用

B.約束作用

C.凝聚作用

D.激勵作用

正確答案：A

9、（單選題）19世紀初，拿破侖執(zhí)政時期，掌管全國教育行政最高權力的領導部門是（）。

A.教育部

B.巴黎大學

C.帝國大學

D.中央政府

正確答案：C

10、（單選題）1924年《國立大學條例》規(guī)定，在國立大學中，負責審議學校計劃、預算、決算和其他重要事項的機關是（）。

A.教授會

B.評議會

C.董事會

D.校務會議

正確答案：C

二、多選題（1小題，每小題5分，共計5分）1、（多選題）法約爾提出的管理活動的一般職能有()。

A.計劃

B.組織

C.指揮

D.協(xié)調

E.控制

正確答案：ABCDE

第Ⅱ卷（非選擇題45分）三、填空題（1小題，每小題5分，共計5分）1、（填空題）我國高等學校開始具有完備的學位制是在二十世紀_____年代。

正確答案：三十

四、判斷題（2小題，每小題5分，共計10分）1、（判斷題）統(tǒng)計圖由標題、圖號、標目、圖形、圖注等構成。

正確答案：

正確

2、（判斷題）效能指標包括效果指標和效率指標兩部分。

正確答案：

正確

5、簡答題（3小題，每小題10分，共計30分）1、（問答題）三舍法

正確答案：是按學生學業(yè)水平實行分舍教學，按學生平時操行及月、歲等考試成績決定升舍的教學管理辦法

2、（問答題）定性分析采集者退散

正確答案：定性分析就是指研究者在對所搜集到的文字、聲音、圖片等資料進行系統(tǒng)審查、匯總、歸類的基礎上進行邏輯和意義分析，從而揭示出事物內在特性的過程;它是一個對資料的分類、描述、歸納、抽象的過程。

3、（問答題）試述集中量數(shù)、差異量數(shù)、地位量數(shù)三種數(shù)據特征值的含義及包括的主要內容。

正確答案：(1)在數(shù)據分布中，代表集中趨勢的量數(shù)叫集中量數(shù)，二集中趨勢是指大部分數(shù)據向某點集中的趨向;(2分)

集中量數(shù)主要包括：算術平均數(shù)、幾何平均數(shù)、均數(shù)、中數(shù)、眾數(shù)等;(3分)

(2)在數(shù)據分布中，代表一組數(shù)據的差異情況和離散程度的量數(shù)叫差異量數(shù)，它反映數(shù)據分布的離中趨勢;(2分)

差異量數(shù)一般包括：全距、平均差、四分差、標