自考專業(yè)(小學(xué)教育)試卷考試時(shí)間：90分鐘；命題人：教研組考生注意：1、本卷分第I卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分，滿分100分，考試時(shí)間90分鐘2、答卷前，考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級(jí)填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個(gè)題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置，如需改動(dòng)，先劃掉原來(lái)的答案，然后再寫上新的答案；不準(zhǔn)使用涂改液、膠帶紙、修正帶，不按以上要求作答的答案無(wú)效。第I卷（選擇題32分）一、單選題（22小題，每小題1分，共計(jì)22分）1、（單選題）教師在自然情境下，用自己的感官和相關(guān)的輔助工具，有目的、有計(jì)劃地對(duì)教育現(xiàn)象進(jìn)行考察的方法是（）

A.調(diào)查法

B.觀察法

C.實(shí)驗(yàn)法

D.比較研究法

正確答案：B

2、（單選題）教育技術(shù)的“視覺(jué)教育”階段大致處于（）

A.20世紀(jì)初——20世紀(jì)30年代

B.20世紀(jì)30年代——20世紀(jì)50年代

C.20世紀(jì)50年代——20世紀(jì)60年代

D.20世紀(jì)70年代——至今

正確答案：A

3、（單選題）《古詩(shī)十九首》之《行行重行行》表達(dá)的是

A.母子離別之苦

B.父子離別之痛

C.兄弟離別之恩

D.思婦與游子的離別之情

正確答案：D

4、（單選題）一種學(xué)習(xí)對(duì)另一種學(xué)習(xí)起干擾作用的遷移是（）

A.順向遷移

B.逆向遷移

C.正遷移

D.負(fù)遷移

正確答案：D

5、（單選題）士作為一個(gè)社會(huì)階層在西周與工、商、農(nóng)并稱為()

A.四老人

B.四賢人

C.四庶民

D.四民

正確答案：D

6、（單選題）教學(xué)認(rèn)識(shí)的主要方式是（）

A.科學(xué)實(shí)驗(yàn)

B.直接經(jīng)驗(yàn)

C.間接經(jīng)驗(yàn)

D.社會(huì)實(shí)踐

正確答案：C

7、（單選題）埃拉斯謨是文藝復(fù)興時(shí)期著名的()人文主義教育家。

A.英國(guó)

B.法國(guó)

C.尼德蘭

D.意大利

正確答案：C

8、（單選題）美的集中體現(xiàn)的形態(tài)是（）

A.自然美

B.藝術(shù)美

C.社會(huì)美

D.科技美

正確答案：B

9、（單選題）科學(xué)技術(shù)發(fā)展的最重要的刺激因素是（）

A.社會(huì)的經(jīng)濟(jì)競(jìng)爭(zhēng)

B.社會(huì)的經(jīng)濟(jì)投入

C.社會(huì)發(fā)展的需要

D.人類發(fā)展的需要

正確答案：A

10、（單選題）科學(xué)、技術(shù)與社會(huì)的概念體系是一個(gè)層次網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)，其中“科學(xué)和技術(shù)”屬于（）

A.第一層次

B.第二層次

C.第三層次

D.第四層次

正確答案：B

11、（單選題）根據(jù)皮亞杰的認(rèn)知發(fā)展理論，兒童的邏輯思維最早出現(xiàn)在（）

A.感知運(yùn)動(dòng)階段

B.前運(yùn)算階段

C.具體運(yùn)算階段

D.形式運(yùn)算階段

正確答案：C

12、（單選題）使形而上學(xué)代替自然哲學(xué)，從而把研究自然的目光轉(zhuǎn)向自身的學(xué)派是

A.米利都學(xué)派

B.畢達(dá)哥拉斯學(xué)派

C.希波克拉底學(xué)派

D.雅典學(xué)派

正確答案：D

13、（單選題）美的集中體現(xiàn)的形態(tài)是（）

A.自然美

B.藝術(shù)美

C.社會(huì)美

D.科技美

正確答案：B

14、（單選題）被恩格斯稱為英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命“妥協(xié)的產(chǎn)兒”的人是()

A.夸美紐斯

B.培根

C.洛克

D.彌爾頓

正確答案：C

15、（單選題）課程研究的方法論的未來(lái)走勢(shì)是（）A.量的研究占主導(dǎo)B.質(zhì)的研究占主導(dǎo)C.量的研究與質(zhì)的研究整合D.理論研究占主導(dǎo)正確答案：C16、（單選題）教育合力中所涉及的三種教育形態(tài)是（）

A.基礎(chǔ)教育、職業(yè)教育、成人教育

B.學(xué)校教育、家庭教育、社區(qū)教育

C.原始教育、古代教育、現(xiàn)代教育

D.初等教育、中等教育、高等教育

正確答案：B

17、（單選題）有效溝通的保障是

A.尊重

B.理解

C.傾聽(tīng)

D.表達(dá)

正確答案：B

18、（單選題）美的事物是（）A.合目的性與合規(guī)律性的統(tǒng)一B.合目的性與合原則性的統(tǒng)一C.合目的性與合原則性的統(tǒng)一D.合多樣性與合原則性的統(tǒng)一正確答案：A19、（單選題）客觀現(xiàn)實(shí)中數(shù)量關(guān)系和空間形式的本質(zhì)屬性在人腦中的反映是（）

A.數(shù)學(xué)概念

B.數(shù)學(xué)命題

C.數(shù)學(xué)公理

D.數(shù)學(xué)定理

正確答案：A

20、（單選題）幼教機(jī)構(gòu)承擔(dān)教育、保育、診斷和治療，并把社會(huì)、衛(wèi)生和心理三者綜合起來(lái)的國(guó)家是（）

A.德國(guó)

B.美國(guó)

C.法國(guó)

D.韓國(guó)

正確答案：C

21、（單選題）1817年，朱利安在巴黎《教育雜志》上連載發(fā)表作品是（）

A.《教育問(wèn)題專題報(bào)告》

B.《教育問(wèn)題專題報(bào)告》

C.《關(guān)于比較教育的工作綱要和初步意見(jiàn)》

D.《歐洲大陸的學(xué)?！?/p>

正確答案：C

22、（單選題）日本《教育敕語(yǔ)》的廢除是在()

A.1948年6月

B.1949年6月

C.1953年1月

D.1947年3月

正確答案：A

二、多選題（5小題，每小題2分，共計(jì)10分）1、（多選題）理論構(gòu)思是指以一定科學(xué)理論為指導(dǎo)，在已有的客觀現(xiàn)實(shí)材料及理論研究成果基礎(chǔ)上運(yùn)用科學(xué)的思維方式對(duì)所要研究問(wèn)題的()的一種理論解釋。

A.現(xiàn)象

B.過(guò)程

C.本質(zhì)

D..原因

正確答案：ABCD

2、（多選題）在學(xué)校教育研究中，獲得的資料主要有（）A.實(shí)踐訓(xùn)練資料B.定性記錄資料C.定量數(shù)據(jù)資料D.記錄表資料E.檔案性的資料正確答案：BCE3、（多選題）在中國(guó)古代的“六藝”教育中，包含了美育的因素的有（）

A.禮”

B.樂(lè)“”

C.射“”

D.“御”

E.書“”

正確答案：BE

4、（多選題）綜合性學(xué)習(xí)的綜合性體現(xiàn)為（）

A.聽(tīng)說(shuō)讀寫諸方面語(yǔ)文知識(shí)與能力的綜合

B.知識(shí)和能力、過(guò)程和方法、情感態(tài)度和價(jià)值觀三個(gè)維度目標(biāo)的綜合

C.語(yǔ)文課程和其他課程的綜合

D.學(xué)習(xí)方式的綜合

E.接受學(xué)習(xí)和探究學(xué)習(xí)的綜合

正確答案：ABCDE

5、（多選題）寫作的基本過(guò)程包括（）A.命題B.立意C.選材D.組材E.想象正確答案：ABCD第Ⅱ卷（非選擇題68分）三、填空題（5小題，每小題1分，共計(jì)5分）1、（填空題）學(xué)業(yè)成就非標(biāo)準(zhǔn)化測(cè)驗(yàn)的編制主要包括確定和表述____________、選擇試題類型和編制測(cè)驗(yàn)題目、審查_(kāi)___________及編制____________等方面內(nèi)容。

正確答案：測(cè)驗(yàn)?zāi)繕?biāo)、試題、試卷

2、（填空題）1962年，世界上第一本環(huán)境科學(xué)力作出版，這部著作名為《______》。正確答案：寂靜的春天3、（填空題）大多數(shù)拼音文字是線性文字，漢字是______。正確答案：平面性文字4、（填空題）古希臘社會(huì)的經(jīng)濟(jì)支柱主要是手工業(yè)和______。

正確答案：商業(yè)

5、（填空題）構(gòu)成教育測(cè)量的三個(gè)基本要素是____________、___________和測(cè)量結(jié)果。

正確答案：測(cè)量對(duì)象、測(cè)量工具、測(cè)量結(jié)果

四、判斷題（3小題，每小題1分，共計(jì)3分）1、（判斷題）圖形變換會(huì)出現(xiàn)失真，圖像變換不會(huì)出現(xiàn)失真。正確答案：錯(cuò)誤2、（判斷題）動(dòng)畫利用了人眼的視覺(jué)滯后性，只要兩幅畫面更替的間隔小于1秒，即呈現(xiàn)動(dòng)態(tài)的效果了。正確答案：錯(cuò)誤3、（判斷題）班主任工作評(píng)價(jià)的職責(zé)標(biāo)準(zhǔn)指的是是否形成了有利于全體學(xué)生全面發(fā)展的班級(jí)教育力量。

正確答案：

正確

5、簡(jiǎn)答題（6小題，每小題10分，共計(jì)60分）1、（問(wèn)答題）舉例說(shuō)明你對(duì)小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)階段性的認(rèn)識(shí)。正確答案：根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)，小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)劃分為低年級(jí)、中年級(jí)、高年級(jí)三個(gè)階段，教師在訓(xùn)練時(shí)，就要按不同階段的不同要求進(jìn)行。比如，語(yǔ)言表達(dá)的基本功訓(xùn)練，在低年級(jí)就開(kāi)始訓(xùn)練學(xué)生說(shuō)話、寫話要有具體內(nèi)容，到中年級(jí)要求能用極端化具體地表達(dá)一個(gè)完整的意思，到高年級(jí)，要求能在具體的寫人、記事的過(guò)程中，表達(dá)自己的真情實(shí)感，雖然年段不同，但基本要求都是怎樣表達(dá)得具體，做到言之有物。2、（問(wèn)答題）論述課程與教學(xué)目標(biāo)設(shè)計(jì)的策略。

正確答案：論述課程與教學(xué)目標(biāo)設(shè)計(jì)的策略要點(diǎn)：

(一)目標(biāo)分解

①進(jìn)行學(xué)習(xí)需要和興趣的分析

②進(jìn)行學(xué)習(xí)任務(wù)選擇

③進(jìn)行學(xué)習(xí)任務(wù)的組織

④單元目標(biāo)的表述和歸類

(二)任務(wù)分析

①確定學(xué)生的起點(diǎn)能力

②分析使能目標(biāo)及其類型

③分析學(xué)習(xí)的支持性條件

(三)起點(diǎn)確定

①分析新知識(shí)的學(xué)習(xí)所需要的先備知識(shí)和,技能

②目標(biāo)能力的分析

③了解學(xué)生對(duì)所學(xué)知識(shí)的

(四)目標(biāo)表述

3、（問(wèn)答題）簡(jiǎn)述程序教學(xué)的含義與教學(xué)設(shè)計(jì)的原則。

正確答案：含義：將預(yù)先審定的教材精心組織成有邏輯的順序，借助教學(xué)機(jī)器，使學(xué)生以個(gè)別化的方式進(jìn)行學(xué)習(xí)的教學(xué)模式。原則：積極反應(yīng)、小步子、即時(shí)強(qiáng)化、自定步調(diào)、低錯(cuò)誤率

4、（問(wèn)答題）成語(yǔ)的特點(diǎn)有哪些？

正確答案：所謂成語(yǔ)是語(yǔ)言中經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期使用、錘煉而形成的固定短語(yǔ)，充分體現(xiàn)了漢語(yǔ)的博大精深。它是比詞大而語(yǔ)法功能又相當(dāng)于詞的語(yǔ)言單位。成語(yǔ)是表示一般概念的固定詞組或句子，絕大部分是由四個(gè)字組成的。

特點(diǎn)：①結(jié)構(gòu)的相對(duì)定型性

②意義的整體性

③時(shí)間和