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文檔簡介
自考專業(yè)(小學(xué)教育)試卷考試時間:90分鐘;命題人:教研組考生注意:1、本卷分第I卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,滿分100分,考試時間90分鐘2、答卷前,考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置,如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新的答案;不準使用涂改液、膠帶紙、修正帶,不按以上要求作答的答案無效。第I卷(選擇題32分)一、單選題(22小題,每小題1分,共計22分)1、(單選題)下列學(xué)習(xí)活動中屬于概念同化的是()
A.利用整數(shù)加法法則學(xué)習(xí)分數(shù)加法法則
B.利用直觀教具探索長方形特征
C.在“小數(shù)”概念的基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)“循環(huán)小數(shù)”
D.操作探索長方形體積公式
正確答案:C
2、(單選題)“學(xué)生將通過陳述而證明已掌握了五個逗號規(guī)則的知識,并能在逗號被刪除的句子中正確插入逗號?!边@種教學(xué)目標的表述屬于()
A.行為目標
B.普遍性目標
C.生成性目標
D.表現(xiàn)性目標
正確答案:A
3、(單選題)教育管理的內(nèi)容具有()
A.教育性
B.主體性
C.復(fù)雜性
D.互動性
正確答案:A
4、(單選題)“比較教育之父”朱利安是()
A.美國人
B.英國人
C.法國人
D.德國人
正確答案:C
5、(單選題)對于學(xué)生品德不良的成因,以下屬于主觀原因的是()
A.個體受不良行為習(xí)慣的支持
B.社會環(huán)境的影響
C.學(xué)校的教育方式
D.父母的溺愛和遷就
正確答案:A
6、(單選題)校本課程開發(fā)行為主義模型的代表人物是()
A.馬什
B.泰勒
C.贊可夫
D.多爾
正確答案:B
7、(單選題)被譽為“世界短篇小說巨匠”的法國作家是A.馬克·吐溫B.契訶夫C.莫泊桑D.歐·亨利正確答案:B8、(單選題)教師進修提高最經(jīng)常、最普遍的形式是()
A.結(jié)合教育教學(xué)工作在本校組織的活動中學(xué)習(xí)提高
B.參加函授、電大課程學(xué)習(xí)
C.參加自學(xué)考試
D.脫產(chǎn)學(xué)習(xí)
正確答案:A
9、(單選題)以“判斷”作為評價本質(zhì)的是()
A.第一代評價
B.第二代評價
C.第三代評價
D.第四代評價
正確答案:C
10、(單選題)“奇數(shù)”和“質(zhì)數(shù)”這兩個概念,從外延上看,存在著()
A.矛盾關(guān)系
B.對立關(guān)系
C.交叉關(guān)系
D.并列關(guān)系
正確答案:A
11、(單選題)提出教育民族性原則,對俄國幼教發(fā)展產(chǎn)生深遠影響的教育家是()
A.烏索娃
B.凱洛夫
C.葉連娜
D.烏申斯基
正確答案:D
12、(單選題)幼教機構(gòu)承擔(dān)教育、保育、診斷和治療,并把社會、衛(wèi)生和心理三者綜合起來的國家是()
A.德國
B.美國
C.法國
D.韓國
正確答案:C
13、(單選題)美國學(xué)前教育機構(gòu)的兩種主要類型之一是()
A.保育學(xué)校
B.托兒所
C.家庭學(xué)校
D.學(xué)前班
正確答案:A
14、(單選題)教育合力中所涉及的三種教育形態(tài)是()
A.基礎(chǔ)教育、職業(yè)教育、成人教育
B.學(xué)校教育、家庭教育、社區(qū)教育
C.原始教育、古代教育、現(xiàn)代教育
D.初等教育、中等教育、高等教育
正確答案:B
15、(單選題)教育科學(xué)研究者應(yīng)該清楚地看到文獻檢索在科學(xué)研究中的重要地位,樹立()意識。
A.資料
B.數(shù)據(jù)
C.情報
D.問題
正確答案:C
16、(單選題)漢代創(chuàng)辦的宮邸學(xué),也稱()
A.太學(xué)
B.地方官學(xué)
C.“四姓小侯學(xué)”
D.史學(xué)
正確答案:C
17、(單選題)“空間與圖形”的教學(xué),目的在于培養(yǎng)學(xué)生的()
A.數(shù)感
B.計算能力
C.空間觀念
D.統(tǒng)計觀念
正確答案:C
18、(單選題)下面句子中不屬于存現(xiàn)句的是()
A.桌上放了一個花瓶
B.走進來一個大漢
C.書架上少了一本書
D.老王離開了這個世界
正確答案:D
19、(單選題)提出“趣味無可爭辯,但是可以修養(yǎng)”這—觀點的是()
A.王國維
B.李澤厚
C.宗白華
D.朱光潛
正確答案:D
20、(單選題)“蒹葭采采,白露未已”中“采采”的意思是
A.采擷
B.有神采
C.色彩繽紛
D.茂盛眾多的樣子
正確答案:D
21、(單選題)學(xué)習(xí)者運用縮簡和編歌訣的方法幫助記憶知識的學(xué)習(xí)策略屬于()
A.組織策略
B.精細加工策略
C.復(fù)述策略
D.元認知策略
正確答案:B
22、(單選題)提出“校外的事情甚至比校內(nèi)的事情更重要,校外的事情制約并且說明校內(nèi)的事情”觀點的是()
A.朱利安
B.霍姆斯
C.薩德勒
D.康德爾
正確答案:C
二、多選題(5小題,每小題2分,共計10分)1、(多選題)電化教學(xué)手段在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中的作用主要有()
A.可化抽象為具體、化難為易
B.激發(fā)學(xué)習(xí)興趣、激活大腦思維
C.不受時間空間的限制
D.加大課堂教學(xué)密度,提高教學(xué)效率
E.可以提高信息的增殖率
正確答案:ABCDE
2、(多選題)小學(xué)美育對高年級學(xué)生應(yīng)著重于培養(yǎng)的能力是()
A.感知能力
B.情感體驗?zāi)芰?/p>
C.審美理解能力
D.審美創(chuàng)造能力
E.邏輯思維能力
正確答案:CD
3、(多選題)數(shù)學(xué)思維的一般方法包括()
A.觀察與實驗
B.分析與綜合
C.比較與分類
D.抽象與概括
E.歸納與演繹
正確答案:ABCDE
4、(多選題)下面屬于學(xué)校環(huán)境美育的有()
A.校園建筑協(xié)調(diào)統(tǒng)一
B.建設(shè)花園式校園
C.在教室懸掛偉人或科學(xué)家的肖像
D.校內(nèi)各建筑距離適當(dāng)
E.學(xué)校校服設(shè)計美觀大方、制作精良
正確答案:ABCDE
5、(多選題)數(shù)學(xué)思維的結(jié)構(gòu)主要有()
A.數(shù)學(xué)思維的材料和結(jié)果
B.數(shù)學(xué)思維基本方法
C.數(shù)學(xué)思維基本形式
D.數(shù)學(xué)思維的品質(zhì)
E.數(shù)學(xué)思維的評價
正確答案:ABCD
第Ⅱ卷(非選擇題68分)三、填空題(5小題,每小題1分,共計5分)1、(填空題)“感到精神疲乏,心里煩躁,無法集中注意力,學(xué)習(xí)效率降低,進度減慢甚至停滯”,具有上述癥狀和表現(xiàn)的學(xué)習(xí)衛(wèi)生問題被稱為()
正確答案:學(xué)習(xí)疲勞
2、(填空題)選擇樣本的基本要求有:明確規(guī)定______________、取樣的隨機性、取樣的代表性和合理的______________。
正確答案:總體、樣本容量
3、(填空題)除中外,使用漢字的國家還有日本、韓國、新加坡和_____。
正確答案:馬來西亞
4、(填空題)有的學(xué)生把苦悶和痛苦統(tǒng)統(tǒng)寫在紙上,寫完后不管是不是拿給老師看,總感到內(nèi)心輕松多了。這是()
正確答案:合理宣泄法
5、(填空題)科學(xué)活動的主要內(nèi)容是實驗和______。
正確答案:思維
四、判斷題(3小題,每小題1分,共計3分)1、(判斷題)語序的變化能產(chǎn)生一定的語用效果。
正確答案:
正確
2、(判斷題)語音的長短取決于發(fā)音時呼出氣流延續(xù)的時間,延續(xù)時間長,聲音就長。正確答案:正確3、(判斷題)上每一課程時,應(yīng)該把自己的所做的課件、教案、以及與本課程有關(guān)的所有文檔、視頻、音頻等資料拷貝到計算機的E盤分區(qū)。正確答案:正確5、簡答題(6小題,每小題10分,共計60分)1、(問答題)成語的特點有哪些?
正確答案:所謂成語是語言中經(jīng)過長期使用、錘煉而形成的固定短語,充分體現(xiàn)了漢語的博大精深。它是比詞大而語法功能又相當(dāng)于詞的語言單位。成語是表示一般概念的固定詞組或句子,絕大部分是由四個字組成的。
特點:①結(jié)構(gòu)的相對定型性
②意義的整體性
③時間和空間的習(xí)用性
④形成的歷史性
⑤內(nèi)容和形式的民族性
2、(問答題)簡述程序教學(xué)的含義與教學(xué)設(shè)計的原則。
正確答案:含義:將預(yù)先審定的教材精心組織成有邏輯的順序,借助教學(xué)機器,使學(xué)生以個別化的方式進行學(xué)習(xí)的教學(xué)模式。原則:積極反應(yīng)、小步子、即時強化、自定步調(diào)、低錯誤率
3、(問答題)舉例說明你對小學(xué)語文教學(xué)階段性的認識。正確答案:根據(jù)學(xué)生的年齡特點,小學(xué)語文教學(xué)劃分為低年級、中年級、高年級三個階段,教師在訓(xùn)練時,就要按不同階段的不同要求進行。比如,語言表達的基本功訓(xùn)練,在低年級就開始訓(xùn)練學(xué)生說話、寫話要有具體內(nèi)容,到中年級要求能用極端化具體地表達一個完整的意思,到高年級,要求能在具體的寫人、記事的過程中,表達自己的真情實感,雖然年段不同,但基本要求都是怎樣表達得具體,做到言之有物。4、(問答題)依據(jù)確定主題的原則,談?wù)勅绾未_定班會主題?
正確答案:確定主題原則:
(1)教育性原則:主題教育目的明確,體現(xiàn)深刻性;
(2)針對性原則:符合小學(xué)生身心發(fā)展特點,反映社會發(fā)展客觀要求,依據(jù)學(xué)生中普遍存在的有共同傾向性的問題出發(fā),抓住某一時期社會傾向性時代特征、校內(nèi)外重大事件等問題出發(fā);
(3)創(chuàng)造性原則:新穎、有吸引力。主題確定依據(jù)以上原則大致有四個步驟:
(1)了解學(xué)生身心發(fā)展特點,掌握學(xué)生的現(xiàn)實狀況;
(2)擬題醞釀,調(diào)動學(xué)生的積極性;
(3)博采眾長,
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