自考專業(yè)(學(xué)前教育)試卷考試時(shí)間：90分鐘；命題人：教研組考生注意：1、本卷分第I卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分，滿分100分，考試時(shí)間90分鐘2、答卷前，考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個(gè)題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置，如需改動(dòng)，先劃掉原來的答案，然后再寫上新的答案；不準(zhǔn)使用涂改液、膠帶紙、修正帶，不按以上要求作答的答案無效。第I卷（選擇題20分）一、單選題（15小題，每小題1分，共計(jì)15分）1、（單選題）精神分析學(xué)說的創(chuàng)始人是（）

A.弗洛伊德

B.埃里克森

C.霍妮

D.華生

正確答案：A

2、（單選題）在瑞典，招收O一6歲兒童，全年開放，大部分對兒童進(jìn)行混合年齡編班的學(xué)前教育機(jī)構(gòu)被稱為（）

A.日托中心

B.托管中心

C.學(xué)前教育中心

D.家庭日托

正確答案：A

3、（單選題）人生最早出現(xiàn)的認(rèn)識過程是（）

A.感覺和知覺

B.記憶

C.想像

D.思維

正確答案：A

4、（單選題）從縱向上看，幼兒園教育目標(biāo)的構(gòu)成要素不包括（）

A.幼兒園教育領(lǐng)域目標(biāo)

B.幼兒年齡階段目標(biāo)

C.幼兒園教育活動(dòng)目標(biāo)

D.身體與運(yùn)動(dòng)、認(rèn)知、情感與社會性等方面的目標(biāo)

正確答案：D

5、（單選題）教師在學(xué)前兒童探究性學(xué)習(xí)過程中扮演的角色是（）

A.教師是學(xué)前兒童探究性學(xué)習(xí)活動(dòng)的支持者、促進(jìn)者、參與者、反思者、研究者

B.教師是學(xué)前兒童探究性學(xué)習(xí)活動(dòng)的支持者、促進(jìn)者、組織者、反思者、研究者

C.教師是學(xué)前兒童探究性學(xué)習(xí)活動(dòng)的支持者、促進(jìn)者、引導(dǎo)者、反思者、研究者

D.教師是學(xué)前兒童探究性學(xué)習(xí)活動(dòng)的支持者、促進(jìn)者、組織者、引導(dǎo)者、研究者

正確答案：A

6、（單選題）下面不是依據(jù)評價(jià)的參照標(biāo)準(zhǔn)而劃分的類別是()。

A.相對評價(jià)

B.絕對評價(jià)

C.形成性評價(jià)

D.個(gè)體內(nèi)差異評價(jià)

正確答案：C

7、（單選題）被譽(yù)為“現(xiàn)代課程理論的圣經(jīng)”的著作是（）

A.課程

B.課程編制

C.課程與教學(xué)的基本原理

D.怎樣編制課程

正確答案：C

8、（單選題）心理學(xué)上是用哪個(gè)術(shù)語來說明兒童學(xué)習(xí)某種知識或行為比較容易，心理某方面發(fā)展最為迅速的時(shí)期的()。

A.發(fā)展快速期

B.發(fā)展高峰期

C.發(fā)展敏感期

D.發(fā)展?jié)摿ζ?/p>

正確答案：C

9、（單選題）下列戶外集體游戲中，不適合小班幼兒的是()。

A.模仿性動(dòng)作游戲

B.角色扮演游戲

C.互補(bǔ)性規(guī)則游戲

D.音樂律動(dòng)游戲

正確答案：C

10、（單選題）具體經(jīng)驗(yàn)總結(jié)一般的組成內(nèi)容是()。

A.家庭教育過程、家庭教育效果和教育體會

B.家庭教育目的、家庭教育過程和家庭教育效果

C.家庭教育目的、家庭教育效果和教育體會

D.家庭教育過程、家庭教育形式和家庭教育效果

正確答案：A

11、（單選題）兒童道德情感范疇研究較多的是()。

A.羞恥

B.共享行為

C.利他行為

D.移情能力

正確答案：D

12、（單選題）按照1904年“癸卯學(xué)制”的規(guī)定，已屬于幼兒園性質(zhì)的機(jī)構(gòu)名稱為（）

A.蒙養(yǎng)院

B.托兒所

C.幼稚院

D.幼稚園

正確答案：A

13、（單選題）______是指那些與0-6歲兒童的心理發(fā)展水平及接受能力和閱讀能力相適應(yīng)的各類文學(xué)作品的總稱。

A.幼兒文學(xué)作品

B.少兒文學(xué)作品

C.兒童文學(xué)作品

D.小孩文學(xué)作品

正確答案：C

14、（單選題）社區(qū)教育起源于（）

A.美國

B.瑞典

C.丹麥

D.澳大利亞

正確答案：C

15、（單選題）幼兒挑食的生理原因是（）

A.飯菜不好

B.幼兒園環(huán)境不好

C.體內(nèi)缺鋅、鈣等微量元素

D.運(yùn)動(dòng)量小

正確答案：C

二、多選題（5小題，每小題1分，共計(jì)5分）1、（多選題）屬于幼兒園五大領(lǐng)域教育活動(dòng)模式是：（）

A.健康

B.社會活動(dòng)

C.科學(xué)活動(dòng)

D.藝術(shù)活動(dòng)

E.語言活動(dòng)

F.社會活動(dòng)

正確答案：ABCDE

2、（多選題）幼兒園體育活動(dòng)目標(biāo)的主要依據(jù)包括()。

A.教育部2001年頒布的《幼兒園教育指導(dǎo)綱要（試行）》

B.健身為主，全面育人為輔的幼兒園體育價(jià)值觀

C.幼兒身心發(fā)展規(guī)律、年齡特點(diǎn)和現(xiàn)有水平

D.我國當(dāng)前幼兒師資狀況、幼兒園物質(zhì)環(huán)境與體育活動(dòng)時(shí)間等客觀條件

正確答案：ABCD

3、（多選題）園所組織設(shè)置的依據(jù)（）A.國家和教育行政部門的法規(guī)文件B.組織設(shè)計(jì)原則C.組織發(fā)展的規(guī)律D.教育自身的特點(diǎn)E.本園自身的實(shí)際情況正確答案：ABD4、（多選題）幼兒園保育和教育的主要目標(biāo)是：（）。

A.促進(jìn)幼兒身體正常發(fā)育和機(jī)能的協(xié)調(diào)發(fā)展，增強(qiáng)體質(zhì)。培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣和參加體育活動(dòng)的興趣。

B.發(fā)展幼兒智力培養(yǎng)正確運(yùn)用感官和運(yùn)用語言交往的基本能力，增進(jìn)對環(huán)境的認(rèn)識培養(yǎng)有益的興趣和求知欲望，培養(yǎng)初步的動(dòng)手能力。

C.萌發(fā)幼兒愛家鄉(xiāng)、愛祖國、愛集體、愛勞動(dòng)、愛科學(xué)的情感，培養(yǎng)誠實(shí)、自信、好問、友愛、勇敢、愛護(hù)公物、克服困難、講禮貌、守紀(jì)律等良好的品德行為和習(xí)慣，以及活潑開朗的性格。

D.培養(yǎng)幼兒初步的感受美和表現(xiàn)美的情趣和能力。

正確答案：ABCD

5、（多選題）按照檢查的內(nèi)容劃分，幼兒園的檢查可分為（）

A.單項(xiàng)檢查

B.定期檢查

C.經(jīng)常性檢查

D.專題性檢查

E.全面檢查

正確答案：ADE

第Ⅱ卷（非選擇題80分）三、填空題（5小題，每小題1分，共計(jì)5分）1、（填空題）嬰幼兒食欲不振的常見原因包括___________、飲食習(xí)慣不良、疾病所致三個(gè)方面。

正確答案：缺鋅

2、（填空題）兒童期多動(dòng)綜合癥是一類以________為最突出表現(xiàn)，以多動(dòng)為主要特征的兒童行為問題。

正確答案：注意障礙

3、（填空題）科學(xué)教育中的”____”是指學(xué)前兒童所在地區(qū)或鄰近地區(qū)中,能夠利用于科學(xué)教育內(nèi)容的一切人力、物力、自然環(huán)境和社會組織等。

正確答案：社會資源

4、（填空題）癸卯學(xué)制規(guī)定蒙養(yǎng)院的師資由乳媼和_________訓(xùn)練而成。

正確答案：節(jié)婦

5、（填空題）以影響學(xué)生得方式為標(biāo)準(zhǔn),課程可以分為_________________與隱性課程。

正確答案：顯性課程

四、判斷題（5小題，每小題1分，共計(jì)5分）1、（判斷題）學(xué)前兒童平面手工活動(dòng)有粘貼、剪貼、撕貼、染紙四種形式。正確答案：正確2、（判斷題）無關(guān)變量是指與實(shí)驗(yàn)對象和實(shí)驗(yàn)結(jié)果沒有關(guān)系的因素，因而實(shí)驗(yàn)過程中無須考慮對它加以控制。

正確答案：

錯(cuò)誤

3、（判斷題）培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，教師要注意隨時(shí)提醒他們看書的姿勢、翻書的順序。

正確答案：

正確

4、（判斷題）維生素C的一個(gè)重要來源是植物性食物中的胡蘿卜素。

正確答案：

錯(cuò)誤

5、（判斷題）就對色彩的認(rèn)識而言，幼兒首先發(fā)展的是指認(rèn)和命名，然后逐漸向辨認(rèn)顏色、正確配對發(fā)展。

正確答案：

錯(cuò)誤

五、解答題（10小題，每小題7分，共計(jì)70分）1、（問答題）控制差異的方法：

正確答案：1、隨機(jī)化2、設(shè)計(jì)中建立一些條件或因素作為自變量3、保持條件或因素的不變4、統(tǒng)計(jì)調(diào)節(jié)

2、（問答題）試論述幼兒園課程的本質(zhì)。

正確答案：答：幼兒園課程是教育工作者為了促進(jìn)幼兒身心的全面和諧發(fā)展而計(jì)劃的，在幼兒園的教育情景中組織和實(shí)施的，以幼兒為主體的各種形式的學(xué)習(xí)活動(dòng)的總和。要能正確理解幼兒園課程的這種實(shí)質(zhì)，我們必須確認(rèn)以下幾點(diǎn)：

第一，幼兒園課程是一種有目的、有計(jì)劃的教育活動(dòng)。

第二，幼兒園課程是以幼兒為主體的活動(dòng)。

第三，幼兒園課程應(yīng)該是形式多樣的活動(dòng)。

3、（問答題）科學(xué)研究具有四個(gè)方面的顯著特征：

正確答案：規(guī)范性、系統(tǒng)性、創(chuàng)造性和歷史性。

4、（問答題）《幼稚園規(guī)程》是哪一年頒布的?

正確答案：1939年12月24日

5、（問答題）《幼兒園工作規(guī)程》關(guān)于幼兒教育目標(biāo)的規(guī)定。

正確答案：促進(jìn)幼兒身體正常發(fā)育和機(jī)能協(xié)調(diào)發(fā)展，增強(qiáng)體質(zhì)，培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣和參加體育活動(dòng)的興趣。

發(fā)展幼兒智力，培養(yǎng)正確運(yùn)用感官和運(yùn)用語言交往的基本能力，增進(jìn)對環(huán)境的認(rèn)識，培養(yǎng)有益的興趣和求知欲望，培養(yǎng)初步的動(dòng)手能力。

萌發(fā)幼兒愛家鄉(xiāng)、愛祖國、愛集體、愛勞動(dòng)、愛科學(xué)的情感，培養(yǎng)誠實(shí)、自信、好問、友愛、勇敢、愛護(hù)公物、克服困難、講禮貌、守紀(jì)律等良好的品德行為和習(xí)慣，以及活潑、開朗的性格。

培養(yǎng)幼兒初步的感受美和表現(xiàn)美的情趣和能力。

6、（問答題）學(xué)前兒童數(shù)學(xué)教育包括哪些方面的內(nèi)容?

正確答案：答：(1)感知集合

(2)10以內(nèi)的數(shù)概念

(3)10以內(nèi)的加減運(yùn)算

(4)認(rèn)識幾何形體

(5)量的比較及自然測量

(6)空間與時(shí)間概念

7、（問答題）名詞解釋：組織文化

正確答案：組織生存的基礎(chǔ)，又是組織的靈魂，更是組織發(fā)展的動(dòng)機(jī)和成功的關(guān)鍵。

8、（問答題）童話中的人物有哪些類型?

正確答案：(1)擬人形象。這是古今中外童話中最常見的藝術(shù)形象。

(2)超人形象。指具有超人的神奇能力，能創(chuàng)造自然奇跡的形象，這類形象多見于民間童話的古典童話之中。

(3)常人形象。是以人的本來面目出現(xiàn)于童話的形象。

9、（問答題）怎樣理解學(xué)前兒童數(shù)學(xué)教育的總目標(biāo)？

正確答案：答：目標(biāo)1，這是有關(guān)培養(yǎng)幼兒對數(shù)學(xué)的情感和態(tài)度的目標(biāo)。幼兒園數(shù)學(xué)教育目標(biāo)的核心應(yīng)是培養(yǎng)幼兒的情感和態(tài)度，認(rèn)為這是幼兒一生可持續(xù)發(fā)展的基礎(chǔ);其次，幼兒對事物的數(shù)量、形狀等產(chǎn)生了興趣，這將為他們的智力活動(dòng)提供最佳的情緒背景，在積極探索活動(dòng)中培養(yǎng)幼兒對數(shù)學(xué)和對其他一切學(xué)習(xí)活動(dòng)的情感，使他們愛學(xué)習(xí)、會學(xué)習(xí)。

目標(biāo)2，這是有關(guān)幼兒學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)知識方面的目標(biāo)。該目標(biāo)指出了幼兒應(yīng)學(xué)習(xí)哪些數(shù)學(xué)知識，這些數(shù)學(xué)知識是什么性質(zhì)的?以及幼兒怎樣獲得數(shù)學(xué)知識。

目標(biāo)3，這是有關(guān)培養(yǎng)幼兒認(rèn)知能力，特別是發(fā)展思維能力方面的目標(biāo)。這一目標(biāo)指出在幼兒數(shù)學(xué)教育中應(yīng)重視幼兒認(rèn)知能力的發(fā)展，應(yīng)引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)用簡單的數(shù)學(xué)方法解決生活中游戲中某些簡單的問題，學(xué)習(xí)用適當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)、交流其操作、探索的過程和結(jié)果。

目標(biāo)4，這是培養(yǎng)幼兒正確使用數(shù)學(xué)材料的技能和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的目標(biāo)。為什么要培養(yǎng)操作技能那哪?這是因?yàn)閿?shù)學(xué)首先是，也是最重要的，是作用于事物的動(dòng)作，而運(yùn)算本身則是進(jìn)一步的動(dòng)作。就是說，由而是通過與各種說學(xué)材料發(fā)生相互作用而對其中蘊(yùn)含的數(shù)學(xué)關(guān)系有所感悟和認(rèn)識的。其次，良好的習(xí)慣，不僅對幼兒的學(xué)習(xí)有意義，對其以后的學(xué)習(xí)也有重大影響。

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