2025年日語J.TESTCP級考試試卷與翻譯練習考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______一、選擇題（本部分共30小題，每小題2分，滿分60分。請仔細閱讀每個問題，并在答題卡上選擇最合適的答案。）1.下列哪個詞語的讀音與“あかし”相同？A.あかすB.あかげC.あかじD.あかね2.“この本はとても面白いですね”這句話中，“とても”的意思是？A.大きくB.とてもC.非常にD.とても3.下列哪個句子使用了正確的助詞？A.私は貓が好きですB.私は貓を好きですC.私は貓に好きですD.私は貓で好きです4.“昨日、雨が降りました”這句話的被動語態(tài)應該是？A.昨日、雨が降られましたB.昨日、雨が降りましたC.昨日、雨が降らせましたD.昨日、雨が降らされました5.下列哪個詞語的意思是“朋友”？A.友達B.友人C.友情D.友愛6.“彼は每天早起ます”這句話中，“每天”的正確表達是？A.毎日B.毎朝C.毎時D.毎年7.下列哪個句子使用了正確的語法？A.私は日本に來て3年ですB.私は日本に來て3年ありますC.私は日本に來て3年になりますD.私は日本に來て3年だったです8.“このケーキはとても美味しいです”這句話中，“美味しい”的動詞形式是？A.美味しくB.美味しさC.美味しいD.美味しがる9.下列哪個詞語的意思是“明天”？A.明日B.明後日C.明々D.明日以降10.“彼はまだ大學にいます”這句話中，“まだ”的意思是？A.まだB.まだまだC.まだまだまだD.まだまだまだまだ11.下列哪個句子使用了正確的語法？A.私は日本語を勉強することが好きですB.私は日本語を勉強することが好みですC.私は日本語を勉強することが得意ですD.私は日本語を勉強することができます12.“この映畫は面白かったですね”這句話中，“面白かった”的意思是？A.面白かったB.面白いC.面白かったですD.面白かったです13.下列哪個詞語的意思是“老師”？A.先生B.師匠C.先輩D.兄弟14.“昨日、私が學校に行きました”這句話的被動語態(tài)應該是？A.昨日、私が學校に行かれましたB.昨日、私が學校に行きましたC.昨日、私が學校に行かせましたD.昨日、私が學校に行らされました15.下列哪個句子使用了正確的語法？A.私は毎日カラオケに行きますB.私は毎日カラオケに行くんですC.私は毎日カラオケに行くものですD.私は毎日カラオケに行くのが好きです16.“この本はとても難しいですね”這句話中，“難しい”的動詞形式是？A.難しくB.難しさC.難しいD.難しがる17.下列哪個詞語的意思是“今天”？A.今日B.今朝C.今夜D.今18.“彼はまだ日本語を勉強していないです”這句話中，“まだ”的意思是？A.まだB.まだまだC.まだまだまだD.まだまだまだまだ19.下列哪個句子使用了正確的語法？A.私は日本に來て5年になりますB.私は日本に來て5年ありますC.私は日本に來て5年だったですD.私は日本に來て5年です20.“このケーキはとても美味しかったですね”這句話中，“美味しかった”的意思是？A.美味しかったB.美味いC.美味しかったですD.美味かったです21.下列哪個詞語的意思是“昨天”？A.昨日B.昨朝C.昨夜D.昨22.“彼はまだ大學にいます”這句話中，“まだ”的意思是？A.まだB.まだまだC.まだまだまだD.まだまだまだまだ23.下列哪個句子使用了正確的語法？A.私は日本語を勉強することが得意ですB.私は日本語を勉強することが好みですC.私は日本語を勉強することが好きですD.私は日本語を勉強することができます24.“この映畫は面白かったですね”這句話中，“面白かった”的意思是？A.面白かったB.面白いC.面白かったですD.面白かったです25.下列哪個詞語的意思是“老師”？A.先生B.師匠C.先輩D.兄弟26.“昨日、私が學校に行きました”這句話的被動語態(tài)應該是？A.昨日、私が學校に行かれましたB.昨日、私が學校に行きましたC.昨日、私が學校に行かせましたD.昨日、私が學校に行らされました27.下列哪個句子使用了正確的語法？A.私は毎日カラオケに行きますB.私は毎日カラオケに行くんですC.私は毎日カラオケに行くものですD.私は毎日カラオケに行くのが好きです28.“この本はとても難しいですね”這句話中，“難しい”的動詞形式是？A.難しくB.難しさC.難しいD.難しがる29.下列哪個詞語的意思是“今天”？A.今日B.今朝C.今夜D.今30.“彼はまだ日本語を勉強していないです”這句話中，“まだ”的意思是？A.まだB.まだまだC.まだまだまだD.まだまだまだまだ二、填空題（本部分共20小題，每小題3分，滿分60分。請根據(jù)上下文，在橫線上填寫合適的日語單詞。）1.私は每_______日本語を勉強します。2.彼は_______大學にいます。3.このケーキはとても_______です。4.私は_______貓が好きです。5.昨日、雨が_______しました。6.私は_______日本に來て3年です。7.彼は_______毎日早起ます。8.この映畫は_______面白いですね。9.私は_______日本語を勉強することが好きです。10.昨日、私が_______行きました。11.私は_______カラオケに行きます。12.この本は_______難しいですね。13.彼は_______まだ日本語を勉強していないです。14.私は_______日本に來て5年あります。15.このケーキは_______美味しかったですね。16.彼は_______まだ大學にいます。17.私は_______毎日カラオケに行くんです。18.この映畫は_______面白かったですね。19.私は_______日本語を勉強することが得意です。20.昨日、雨が_______しました。三、閱讀理解（本部分共10小題，每小題4分，滿分40分。請仔細閱讀下面的短文，然后根據(jù)短文內(nèi)容回答問題。）1.私の名前は田中です。昨日、友達と一緒に新宿でデートしました。晝ご飯はラーメン屋さんで食べました。ラーメンはとても美味しかったです。午後は新宿御苑に行きました。新宿御苑はとてもきれいでした。夕方にはカラオケに行きました。友達と歌ってとても楽しかったです。夜、家に帰る前にコンビニで缶ビールを買いました。家に帰ってからは、本を読んで寢ました。今日もいい天気ですね。（1）田中さんは昨日、誰とデートしましたか。A.私B.友達C.先生D.兄弟（2）晝ご飯はどこで食べましたか。A.レストランB.カラオケC.ラーメン屋さんD.コンビニ（3）午後はどこに行きましたか。A.新宿B.新宿御苑C.レストランD.コンビニ（4）夕方には何をしましたか。A.本を読むB.寢るC.カラオケに行くD.食べる（5）夜、家に帰る前に何を買いましたか。A.ラーメンB.缶ビールC.本D.ケーキ2.私は東京都在住しています。東京都是とても忙しい城市です。毎日、多くの人々が通勤してきます。私も毎朝、電車に乗って會社に行きます。通勤する時間は毎日同じです。朝の電車はとても混雑しています。でも、私の友達は家が近いので、毎日自転車で通勤します。彼は自転車通勤が好きです。でも、雨の日は電車に乗ります。東京都是便利な城市です。でも、忙しいです。私は東京都在住していますので、忙しい日々を送っています。（6）この人はどこに住んでいますか。A.津輕B.東京都C.大阪D.京都（7）この人は毎日何を使って會社に行きますか。A.自転車B.電車C.バスD.歩く（8）友達は家がどこに近いですか。A.東京都B.津輕C.大阪D.京都（9）友達は雨の日は何を使って通勤しますか。A.自転車B.電車C.バスD.歩く（10）この人は東京都在住なので、どんな日々を送っていますか。A.閑しい日々B.忙しい日々C.楽しい日々D.退屈な日々3.先生は學校で日本語を教えています。先生は日本語が得意です。先生は日本語を勉強する時、とても頑張ります。先生は毎日、日本語の本を読みます。先生は日本語の単語を覚える時、メモ帳を使います。先生は日本語の文法も勉強します。先生は日本語の勉強が好きです。先生は學生に日本語を教える時、とても笑ってくれます。學生は先生の授業(yè)が好きです。先生は日本語の勉強を続ける決心があります。先生は日本語の先生を志しています。（11）先生は何を教えていますか。A.數(shù)學B.英語C.日本語D.歴史（12）先生は日本語を勉強する時、何を使いますか。A.電卓B.メモ帳C.ウィードD.ペン（13）先生は日本語の文法を勉強するとき、どんなことをしますか。A.映畫を見るB.本を読むC.文法を勉強するD.食べる（14）學生は先生の授業(yè)をどう思っていますか。A.嫌いB.まあまあC.好きD.知らない（15）先生は將來何を志していますか。A.醫(yī)者B.日本語の先生C.歌手D.蕓能人4.私は昨年、大阪へ旅行しました。大阪はとてもおおきな城市です。大阪は便利で、多くの人が住んでいます。私は大阪で道頓堀を歩きました。道頓堀はとてもにぎやかでした。多くの人々が店を歩き回っていました。私は大阪でラーメンを食べました。大阪のラーメンはとても美味しかったです。午后、私は大阪城へ行きました。大阪城はとてもきれいでした。夜、私は大阪でショッピングしました。大阪のショッピングモールはとても大きかったです。大阪はとても良い旅行でした。私は大阪が好きです。いつかまた大阪へ行きたいです。（16）この人は昨年、どこへ旅行しましたか。A.東京都B.大阪C.京都D.津輕（17）この人は大阪で何を歩きましたか。A.大阪城B.道頓堀C.ショッピングモールD.レストラン（18）この人は大阪で何を食べましたか。A.壽司B.ラーメンC.天婦羅D.刺身（19）この人は午后、どこへ行きましたか。A.道頓堀B.大阪城C.ショッピングモールD.レストラン（20）この人は大阪がどう思っていますか。A.嫌いB.まあまあC.好きD.知らない五、翻譯題（本部分共10小題，每小題5分，滿分50分。請將下面的中文句子翻譯成日語。）1.我每天早上都去公園散步。2.她喜歡看日本電影。3.昨天晚上，我們?nèi)チ伺笥鸭揖蹠?.這個圖書館的書很多，所以很安靜。5.我下周要去東京旅行，你愿意和我一起去嗎？6.他雖然很忙，但是仍然堅持每天學習英語。7.這個蛋糕看起來很美味，一定很好吃。8.請把這份報告明天早上交給我。9.我喜歡聽日本音樂，特別是J-Pop。10.這個句子有點難，你能再解釋一下嗎？本次試卷答案如下一、選擇題1.C解析：あかし（紅色）、あかす（弄紅）、あかげ（紅光）、あかじ（紅色）。只有あかじ的讀音與あかし相同。2.B解析：とても是副詞，表示程度，“非?！?、“很”。選項中只有B是“とても”本身，其他選項都是干擾項或同義詞。3.A解析：私（我）は貓（貓）が好き（喜歡）です。這是正確的語法結(jié)構(gòu)，“が”表示主語，“好きです”表示喜歡。選項B、C、D的助詞使用錯誤。4.A解析：昨日（yesterday）、雨（rain）、が（subjectmarker）、降りました（rained）。被動語態(tài)是“雨が降られました”，表示雨被降下來（即下了雨）。選項B是原句，選項C是使役態(tài)，選項D是被動可能態(tài)，不符合題意。5.A解析：友達（tomodachi，朋友）是最常用的“朋友”說法。友人（ゆうじん）更偏向于“友人”、“朋友”（書面語或較正式場合）。友情（ゆうじょう）是“友情”名詞。友愛（ゆうあい）是“友愛”名詞。6.A解析：每天的正確表達是“毎日（mainichi）”。毎朝（maiasa）是每天早上。毎時（maiji）是每小時。毎年（mainen）是每年。7.B解析：私は（I）、日本（Nihon）、に（to，表示目的地）、來て（kite，表示動作的完成并持續(xù)到現(xiàn)在）、3年（sannen，三年）。來て3年あります表示“來了三年了”。選項A、C、D的語法結(jié)構(gòu)錯誤。8.A解析：美味しい（oishii，美味的）是形容詞。動詞形式是“美味しく（oishiku，美味地）”，用于修飾動詞。美味しさ是名詞。美味しい是形容詞原形。美味しがる是不存在的語法形式。9.A解析：明天的正確表達是“明日（ashita）”。明後日（ashikari）是后天。明々（ashihashi）是更晚的日子。明日以降（ashitaigai）是明天以后。10.A解析：まだ的意思是“仍然”、“還”。選項B、C、D都是“まだ”的重復或變體，不符合標準用法。11.A解析：私は（I）、日本語（Nihongo）、を（o，表示賓語）、勉強（benkyou，學習）、することが（sugiteka，表示能力或喜好）、好き（suki，喜歡）です。這是正確的表達“喜歡做某事”的句型。12.A解析：面白かった（omoshirokatta，有趣的）是過去式。意思是“曾經(jīng)有趣的”、“有意思的”。選項B是現(xiàn)在式。選項C、D是敬體或強調(diào)形式。13.A解析：老師的常用說法是“先生（sensei）”。師匠（oshii）更偏向于“師傅”、“老師”（特定領域或手藝人）。先輩（senpai）是“前輩”。兄弟（otōto/nimōto）是“兄弟”。14.A解析：昨日（yesterday）、私（watashi）、が（subjectmarker）、學校（gakkou）、に（ni，表示目的地）、行（iku，去了）。被動語態(tài)是“昨日、私が學校に行かれました”，表示“昨天我被送往學?！保次胰チ藢W校）。15.A解析：私は（I）、毎日（mainichi）、カラオケ（karaoke）、に（ni，表示目的地）、行（ikimasu，去）。這是正確的表達“每天都去…”的句型。16.A解析：難しい（muzukashii，難的）是形容詞。動詞形式是“難しく（muzukashiku，難地）”，用于修飾動詞。難しさ是名詞。難しい是形容詞原形。難しがる是不存在的語法形式。17.A解析：今天的正確表達是“今日（kyō）”。今朝（kesa）是今天早上。今夜（kinō）是今晚。今（ima）是現(xiàn)在。18.A解析：まだ的意思是“仍然”、“還”。表示否定時，放在助動詞前。まだ日本語（Nihongo）を（o，賓語標記）、勉強（benkyou，學習）、していない（shiteinai，否定完成態(tài)）です。選項B、C、D的語法結(jié)構(gòu)錯誤。19.B解析：私は（I）、日本（Nihon）、に（to，表示目的地）、來て（kite，表示動作的完成并持續(xù)到現(xiàn)在）、5年（gonen，五年）。來て5年あります表示“來了五年了”。20.A解析：美味しかった（oishikatta，美味的）是過去式。意思是“曾經(jīng)美味的”、“很好吃的”。選項B是現(xiàn)在式。選項C、D是敬體或強調(diào)形式。21.A解析：昨天的正確表達是“昨日（kinō）”。昨朝（kisasa）是昨天早上。昨夜（kinō）是昨天晚上。昨（Kinō）是昨天。22.A解析：まだ的意思是“仍然”、“還”。表示持續(xù)狀態(tài)時，通常用“?ています”。彼は（he）、まだ（mada）、大學（daigaku）、に（ni）、います（imasu，在）。選項B、C、D的語法結(jié)構(gòu)錯誤。23.A解析：私は（I）、日本語（Nihongo）、を（o，賓語標記）、勉強（benkyou，學習）、することが（sugiteka，表示能力或喜好）、得意（tekiyaku，擅長）です。這是正確的表達“擅長做某事”的句型。24.A解析：面白かった（omoshirokatta，有趣的）是過去式。意思是“曾經(jīng)有趣的”、“有意思的”。選項B是現(xiàn)在式。選項C、D是敬體或強調(diào)形式。25.A解析：老師的常用說法是“先生（sensei）”。師匠（oshii）更偏向于“師傅”、“老師”（特定領域或手藝人）。先輩（senpai）是“前輩”。兄弟（otōto/nimōto）是“兄弟”。26.A解析：昨日（yesterday）、私（watashi）、が（subjectmarker）、學校（gakkou）、に（ni，表示目的地）、行（iku，去了）。被動語態(tài)是“昨日、私が學校に行かれました”，表示“昨天我被送往學?！保次胰チ藢W校）。27.A解析：私は（I）、毎日（mainichi）、カラオケ（karaoke）、に（ni，表示目的地）、行（ikimasu，去）。這是正確的表達“每天都去…”的句型。28.A解析：難しい（muzukashii，難的）是形容詞。動詞形式是“難しく（muzukashiku，難地）”，用于修飾動詞。難しさ是名詞。難しい是形容詞原形。難しがる是不存在的語法形式。29.A解析：今天的正確表達是“今日（kyō）”。今朝（kesa）是今天早上。今夜（kinō）是今晚。今（ima）是現(xiàn)在。30.A解析：まだ的意思是“仍然”、“還”。表示否定時，放在助動詞前。彼は（he）、まだ（mada）、日本語（Nihongo）を（o，賓語標記）、勉強（benkyou，學習）、していない（shiteinai，否定完成態(tài)）です。選項B、C、D的語法結(jié)構(gòu)錯誤。二、填空題1.毎解析：每天用“毎日”表達。句子是“私は毎_______日本語を勉強します。”，填入“日”構(gòu)成“毎日”，意思是“我每天學習日語”。2.まだ解析：表示“仍然”、“還”，用“まだ”。句子是“彼は_______大學にいます?！?，填入“まだ”，意思是“他仍然在大學”。3.美味しい解析：形容“美味的”，用形容詞“美味しい”。句子是“このケーキはとても_______です?！?，填入“美味しい”，意思是“這個蛋糕很美味”。4.あの解析：指代“那”，用“あの”。句子是“私は_______貓が好きです?！?，填入“あの”，意思是“我喜歡那只貓”。5.降った解析：動詞“降る”的過去式是“降った”。句子是“昨日、雨が_______しました。”，填入“降った”，意思是“昨天雨下了”。6.來て解析：表示“來了之后”，用“來て”。句子是“私は_______日本に來て3年です?！?，填入“來て”，意思是“我來到日本已經(jīng)三年了”。7.毎解析：每天用“毎日”表達。句子是“彼は_______毎日早起ます?！?，填入“毎”，構(gòu)成“毎日”，意思是“他