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成都成教本科課件單擊此處添加副標(biāo)題匯報人:XX目錄壹成都成教概述貳成都成教本科課程叁成都成教教學(xué)資源肆成都成教學(xué)習(xí)方式伍成都成教考核與評估陸成都成教的未來展望成都成教概述第一章成都成教的定義不限年齡性別面向全社會成員開放成人教育形式成人提升學(xué)歷途徑0102成都成教的辦學(xué)模式01函授業(yè)余結(jié)合采用函授、業(yè)余等形式,靈活適應(yīng)成人學(xué)習(xí)者需求。02依托高校資源依托四川大學(xué)、成都大學(xué)等高校資源,確保教學(xué)質(zhì)量。成都成教的發(fā)展歷程1988年成立成人教育部,逐步發(fā)展夜大學(xué)及成人教育處。早期成人教育2006年成立,涵蓋多學(xué)科,成為成人高等教育重要基地。繼續(xù)教育學(xué)院成都成教本科課程第二章課程設(shè)置原則課程緊貼行業(yè)需求,注重實(shí)踐應(yīng)用,提升學(xué)生就業(yè)競爭力。實(shí)用性導(dǎo)向01涵蓋專業(yè)知識、人文素養(yǎng)與技能培養(yǎng),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。全面性發(fā)展02專業(yè)課程分類涵蓋語言、歷史、文化等,培養(yǎng)人文素養(yǎng)和表達(dá)能力。文科類課程包括計算機(jī)、工程、物理等,注重邏輯思維和實(shí)踐能力。理工科課程課程教學(xué)特點(diǎn)涵蓋公共基礎(chǔ)與專業(yè),滿足多樣需求課程設(shè)置豐富線上線下結(jié)合,兼顧工作學(xué)習(xí)靈活多樣學(xué)習(xí)成都成教教學(xué)資源第三章教材與課件官方推薦教材介紹成都成教官方推薦的本科教材,確保教學(xué)內(nèi)容的權(quán)威性和準(zhǔn)確性。優(yōu)質(zhì)課件資源分享精選的本科課件資源,包括教師自制及網(wǎng)絡(luò)優(yōu)質(zhì)資源,提升學(xué)習(xí)效率。網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺提供豐富多樣的在線課程,涵蓋多個學(xué)科領(lǐng)域。在線課程資源配備互動學(xué)習(xí)工具,促進(jìn)師生、生生之間的交流與合作。互動學(xué)習(xí)工具教師隊伍構(gòu)成配備標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格,是教學(xué)骨干力量。專職教師為主聘請行業(yè)專家,保證教學(xué)質(zhì)量。兼職教師為輔成都成教學(xué)習(xí)方式第四章在線學(xué)習(xí)模式學(xué)生可隨時登錄平臺,自由選擇學(xué)習(xí)時間,適應(yīng)個人節(jié)奏。靈活學(xué)習(xí)時間提供多樣化課程資料,包括視頻、文檔、在線測試,滿足學(xué)習(xí)需求。豐富學(xué)習(xí)資源線下輔導(dǎo)安排每周固定時間地點(diǎn),進(jìn)行面對面答疑與指導(dǎo)。定時定點(diǎn)輔導(dǎo)01小班授課,針對學(xué)員不同需求,提供個性化輔導(dǎo)方案。小班個性化教學(xué)02學(xué)習(xí)支持服務(wù)01在線資源平臺提供豐富在線課程,方便學(xué)生自主學(xué)習(xí)。02學(xué)習(xí)輔導(dǎo)中心設(shè)立學(xué)習(xí)輔導(dǎo)中心,解答學(xué)生疑問,提供個性化指導(dǎo)。成都成教考核與評估第五章考核方式介紹筆試考核包括閉卷與開卷,測評知識掌握程度。作業(yè)評估通過作業(yè)完成情況,評價學(xué)習(xí)成果。成績評定標(biāo)準(zhǔn)考勤作業(yè)占30%平時成績占比考試占70%合格60分期末成績占比平均成績75分以上學(xué)位申請標(biāo)準(zhǔn)質(zhì)量監(jiān)控體系實(shí)施定期的教學(xué)與學(xué)習(xí)效果考核,確保教育質(zhì)量。定期考核評估01建立學(xué)生與教師反饋渠道,及時調(diào)整教學(xué)策略,優(yōu)化教學(xué)內(nèi)容。反饋改進(jìn)機(jī)制02成都成教的未來展望第六章教育信息化趨勢新興技術(shù)將推動成都成教本科教學(xué)創(chuàng)新。新技術(shù)應(yīng)用教育公平問題將提升到教育信息化發(fā)展的戰(zhàn)略地位。教育公平戰(zhàn)略課程改革方向線上線下融合增加線下面授,線上線下結(jié)合,強(qiáng)化實(shí)踐能力。優(yōu)化專業(yè)設(shè)置減少過熱專業(yè),增設(shè)前沿課程,提升教育質(zhì)量。0102服務(wù)社會的能力提升深化與企業(yè)合作,定向培養(yǎng)人才,滿

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