專題09式與方程列方程解應(yīng)用題-2024年小升初數(shù)學(xué)典型例題(原卷版)-1_第1頁(yè)
專題09式與方程列方程解應(yīng)用題-2024年小升初數(shù)學(xué)典型例題(原卷版)-1_第2頁(yè)
專題09式與方程列方程解應(yīng)用題-2024年小升初數(shù)學(xué)典型例題(原卷版)-1_第3頁(yè)
專題09式與方程列方程解應(yīng)用題-2024年小升初數(shù)學(xué)典型例題(原卷版)-1_第4頁(yè)
專題09式與方程列方程解應(yīng)用題-2024年小升初數(shù)學(xué)典型例題(原卷版)-1_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩1頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

2024年小升初數(shù)學(xué)典型例題系列專題09:式與方程·列方程解應(yīng)用題【專項(xiàng)訓(xùn)練】1.甲乙兩地相距312千米,一輛汽車從甲地開(kāi)往乙地,前2小時(shí)行了130千米,照這樣計(jì)算,甲地開(kāi)往乙地需幾小時(shí)?(用比例解)2.用一根彩帶折玫瑰花,原計(jì)劃每朵玫瑰花用30厘米,這根彩帶正好可以折10朵玫瑰花。實(shí)際每朵比原來(lái)少用5厘米,這根彩帶實(shí)際能做多少朵玫瑰花?(列方程解答)3.小麗讀《童年》,原計(jì)劃每天讀24頁(yè),20天讀完。實(shí)際讀的時(shí)候,由于提高了閱讀速度,前3天就讀120頁(yè),照這樣計(jì)算,可以比原計(jì)劃提前幾天讀完這本書(shū)?(用比例解)4.據(jù)統(tǒng)計(jì),少浪費(fèi)1500張A4紙,就可以保留1棵樹(shù)。節(jié)約用紙,就是保護(hù)森林、保護(hù)環(huán)境。學(xué)校打印室新購(gòu)進(jìn)一批白紙,原計(jì)劃每天用60張,可以用30天。在實(shí)際使用過(guò)程中,每天比計(jì)劃節(jié)約了。實(shí)際用了多少天?(請(qǐng)用比例的知識(shí)解答)5.生產(chǎn)一批零件,原計(jì)劃每天生產(chǎn)240個(gè),25天可以完成,實(shí)際每天多生產(chǎn)60個(gè),實(shí)際多少天完成?(用比例解答)6.小東家的客廳是正方形的,用邊長(zhǎng)為0.8米的方磚鋪地,正好需要90塊。如果改用邊長(zhǎng)為0.6米的方磚鋪地,需要多少塊?(用比例解)7.印刷廠裝訂一批圖書(shū),原計(jì)劃每天裝訂500本,剛好30天可以完成;實(shí)際只用25天就完成了任務(wù),實(shí)際平均每天裝訂多少本圖書(shū)?(用比例知識(shí)解答)8.學(xué)校組織同學(xué)們進(jìn)行耐力訓(xùn)練,1.5小時(shí)行路4.5千米。照這樣的速度,要行6千米,需要走多少小時(shí)?(用比例解)9.某地區(qū)出產(chǎn)的花生出量非常高,100千克花生可以榨油20千克。照這樣計(jì)算,榨10噸花生油,要用花生多少噸?(用比例解)10.一輛汽車從甲城開(kāi)往乙城6小時(shí)到達(dá),返回時(shí)減慢了速度,每小時(shí)比原來(lái)少行5千米,結(jié)果用了8小時(shí)就回到了甲城,求甲城到乙城的路程有多少千米?(列方程解答)11.春季植樹(shù)活動(dòng)中,長(zhǎng)征小學(xué)的五年級(jí)學(xué)生比六年級(jí)學(xué)生少植樹(shù)126棵,六年級(jí)學(xué)生植樹(shù)的棵數(shù)是五年級(jí)學(xué)生的1.5倍,長(zhǎng)征小學(xué)五、六年級(jí)學(xué)生各植樹(shù)多少棵?(列方程解答)12.小明參加數(shù)學(xué)競(jìng)賽,一共得了68分,評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)是:每做對(duì)一道題得20分,做錯(cuò)一道題倒扣6分,已知他做對(duì)的題的數(shù)量是做錯(cuò)題的2倍,并且所有的題他都做了,請(qǐng)問(wèn)這套試卷共有多少題?(列方程解答)13.六一兒童節(jié),實(shí)驗(yàn)學(xué)校六(2)班有46人去七子湖劃船游玩,共租了12條船,其中每條大船坐5人,每條小船坐3人,問(wèn)大船、小船各幾條?(列方程解答)14.甲、乙兩倉(cāng)庫(kù)存放大米質(zhì)量的比是3∶7,甲倉(cāng)庫(kù)運(yùn)進(jìn)6噸,乙倉(cāng)庫(kù)運(yùn)出4噸后,甲、乙兩倉(cāng)庫(kù)大米質(zhì)量比變?yōu)?∶5。兩個(gè)倉(cāng)庫(kù)原來(lái)各有大米多少噸?(列方程解答)15.修路隊(duì)修一段公路,第一周修了這段公路的25%,第二周修了這段公路的,第二周比第一周多修了2.5千米,這段公路全長(zhǎng)多少千米?(列方程解答)16.雞兔同籠,從上面數(shù)12個(gè)頭,從下面數(shù)34只腳,問(wèn)雞有幾只?兔有幾只?(用方程解)17.水果店運(yùn)來(lái)的西瓜和哈密瓜的個(gè)數(shù)比是7∶5,如果每天賣哈密瓜40個(gè),西瓜50個(gè),若干天后賣完哈密瓜時(shí),西瓜還剩36個(gè),水果店運(yùn)來(lái)了多少個(gè)西瓜?18.一套課桌凳180元,凳子的單價(jià)是桌子的,桌子和凳子的單價(jià)各是多少元?(用方程解)19.甲的存款是乙的5倍,如果甲存入60元,乙存入100元,那么甲的存款是乙的3倍。甲、乙原來(lái)存款各多少元?(列方程解答)20.食堂運(yùn)來(lái)一批煤,原計(jì)劃每天燒180千克,可以燒30天。改進(jìn)爐灶后這批煤可以多燒6天。改進(jìn)爐灶后平均每天燒多少千克?(列方程解答)21.學(xué)校要舉行“陽(yáng)光體育冬季長(zhǎng)跑活動(dòng)”的啟動(dòng)儀式。參加活動(dòng)的五年級(jí)人數(shù)是100人,比六年級(jí)的人數(shù)的多24人,六年級(jí)的人數(shù)有多少人?(先畫圖分析數(shù)量關(guān)系,再列方程解決問(wèn)題)22.兩個(gè)工程隊(duì)共同開(kāi)鑿一條隧道,隧道全長(zhǎng)240米,兩個(gè)工程隊(duì)各從一端同時(shí)相向施工,15天打通,已知甲隊(duì)每天開(kāi)鑿7米,乙隊(duì)每天開(kāi)鑿多少米?(用方程解答)23.王老師購(gòu)買長(zhǎng)跳繩和短跳繩共花費(fèi)186元,長(zhǎng)跳繩每根9.5元,短跳繩每根3.6元。已知長(zhǎng)跳繩有12根,短跳繩有多少根?(列方程解)24.某大廈用無(wú)人智能配送車給大廈里的工作人員配送快遞。若配送車A單獨(dú)送,3小時(shí)才能送完;配送車B單獨(dú)送,4小時(shí)才能送完。如果兩輛車同時(shí)配送,多少小時(shí)可以將這些快遞送完。(用方程解)25.同學(xué)們到公園劃船,大船每條的出租價(jià)為20元,小船每條的出租價(jià)為15元,已知租大、小船的數(shù)量相等,共花了490元。租大、小船各多少條?(列方程解答)26.學(xué)校組織同學(xué)們?nèi)ゲ┪镳^研學(xué)旅行,第一批進(jìn)去的人數(shù)相等于總?cè)藬?shù)的,接著又進(jìn)去了60人,這時(shí)進(jìn)去的人數(shù)相當(dāng)于總?cè)藬?shù)的40%。參加研學(xué)旅行的同學(xué)一共有多少人?(列方程解答)27.一個(gè)籃球48.6元,教練帶720元正好買了6個(gè)足球和8個(gè)籃球,每個(gè)足球多少元?(列方程解答)28.甲、乙兩地相距300千米,一輛客車和一輛貨車同時(shí)從甲、乙兩地開(kāi)出,相向而行,經(jīng)過(guò)2.5小時(shí)相遇。客車每小時(shí)行駛68千米,貨車每小時(shí)行駛多少千米?(列方程解答)29.世界上最長(zhǎng)的跨海大橋是港珠澳大橋,長(zhǎng)是55千米,比杭州灣跨海大橋的2倍少17千米。杭州灣跨海大橋有多少千

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論