Unit1ScienceandScientists(說明文）（人教版2019）Writeaboutwhatmakesagreatscientist（人物介紹類）單元話題真題展示考情預(yù)測說明文2020年全國高考卷該板塊的活動(dòng)主題為“寫一寫偉大科學(xué)家的必備素養(yǎng)”。該板塊有兩個(gè)閱讀語篇，它們從不同角度簡要敘述了科學(xué)家錢學(xué)森和史蒂芬霍金的經(jīng)歷、重要貢獻(xiàn)、性格特點(diǎn)以及他們所具備的科學(xué)素養(yǎng)。在寫作策略和技巧上，兩個(gè)語篇都有效使用了一些銜接詞語，如：however、nevertheless、because、ingeneral、besides、furthermore、aboveall等。閱讀文本中的范例有助于學(xué)生領(lǐng)會(huì)、體驗(yàn)銜接詞語的意義和作用，為他們接下來完成寫作任務(wù)提供指導(dǎo)。1.

learnaboutthelifestoryofQianXuesenandStephenHawking;2.

beabletoexpressopinionsonoutstandingpersonalitiesofscientists;3.

writeaboutwhatmakesagreatscientist;4.

learntousethelinkingwordsandphrasestomakethewritinginalogicalorder.1.（2023·全國·高考真題）（2023高三·全國·專題練習(xí)）你們學(xué)校正舉辦主題為“用英文講中國故事”的征文活動(dòng)。請你以一位中國歷史人物為題寫一篇短文投稿，內(nèi)容包括：1.人物簡介及事跡；2.意義或啟示。注意：1.詞數(shù)100左右；2.題目已為你寫好。人物介紹類寫作應(yīng)注意以下幾點(diǎn)：1．選取典型事例、重要成就來表現(xiàn)人物的優(yōu)秀品質(zhì)。介紹人物時(shí)，應(yīng)有相應(yīng)的事例作為支撐。正所謂“人因事顯”，離開具體的事例，人物的性格、品質(zhì)和精神面貌都無從表現(xiàn)出來。因此，選材一定要認(rèn)真仔細(xì)，安排材料時(shí)還應(yīng)分清主次，詳略得當(dāng)。2．借助合理的寫作手法突出人物的優(yōu)秀品質(zhì)。可以運(yùn)用側(cè)面描寫、對比、襯托等手法來突出人物的形象。3．寫作時(shí)可根據(jù)需要采用順敘、倒敘、插敘等不同的敘述方式，以突出重點(diǎn)信息。4．寫作過程中要注意人稱的變化和時(shí)態(tài)的運(yùn)用。描寫人物的外貌、性格、興趣等常用一般現(xiàn)在時(shí)，而描寫人物的出生、教育背景、經(jīng)歷、事跡等常用一般過去時(shí)。5．恰當(dāng)使用總結(jié)性語言，對人物的優(yōu)秀品質(zhì)進(jìn)行點(diǎn)睛式的概括，從而進(jìn)一步升華主題。段落內(nèi)容句子設(shè)計(jì)開頭第一段言簡意賅.開門見山，直奔主題，簡要介紹人物身份及其成就....was....wasbornin/intoapoor/richfamilyin..;.when..wasyoung;attheageof..;...spentone'schildhoodin..;hisparentsarebothfamousmusicians...2.外貌:beautiful,pretty,goodlooking，ordinarylooking,oddlooking,handsome,strong,fat,thin..3.品質(zhì)或個(gè)性:mitted,kind,determined，gentle,considerate，optimistic,easygoing，warmhearted,hardworking，responsible,patient,helpful,friendly,generous...4.愛好:begoodat;haveagreatgiftfor;bekeenon;beinterestedin;befondof;becrazyabout...5.教育背景:graduatedfrom;got/earneda(n)..degree;majoredin;wentabroadtofurtherone'sstudy...主體第二段介紹人物的主要經(jīng)歷devoteoneselfto;dosthwithgreatdetermination;fightfor;makeupone'smindtodosth;bedeterminedtodosth;overemanydifficulties;tryone'sbesttodosth;enjoywidespreadpopularity;winfameas;makegreatcontributionsto...結(jié)尾第三段用一兩句話總結(jié)全文,達(dá)到首尾呼應(yīng)，畫龍點(diǎn)睛的效果oneofthebest;themostimportant;oneoftheheroesofthe20thcentury;setagoodexampleto;istheprideof;beregardedas...;berecognizedas..;berespected/honoredas.;sbstilllivesinone'sheart...【詞匯積累】:積累單元話題詞匯;1.

_______________________一個(gè)高1.8米的男孩/一個(gè)18歲的男孩2.

_______________________在五歲時(shí)3.

_______________________

在……方面有經(jīng)驗(yàn)4.

_______________________

有……的天賦5.

_______________________身體健康6.

_______________________

從……畢業(yè)7.

_______________________

以……為專業(yè)8._______________________e

獲得碩士學(xué)位9._______________________

獲得……稱號10.

_______________________

獲得金/銀/銅牌11._______________________

獲得一等獎(jiǎng)/第一名

12．_______________________ 出生在一個(gè)……的家庭13．_______________________ 在某人十幾/二十幾/三十幾歲的時(shí)候14．_______________________長相普通/英俊15．_______________________ 畢業(yè)于……16．_______________________ 獲得……方面的學(xué)位17．_______________________ 對……有濃厚的興趣18．_______________________ 有……天賦19．_______________________ 竭盡全力做某事20．_______________________ 受……尊重21．_______________________ 獻(xiàn)身于22．_______________________ 為……樹立榜樣23．_______________________ 被譽(yù)為……24．_______________________ 全心全意為……服務(wù)25_______________________ 高度評價(jià)26．_______________________ 為……作出偉大的貢獻(xiàn)【句式積累】:1．Majoringinmedicalscience,hegraduatedfromSunYatSenUniversitywithabachelor'sdegreein1989andfouryearslater,hewentabroadforfurtherstudies.他主修醫(yī)學(xué)，1989年畢業(yè)于中山大學(xué)并獲得學(xué)士學(xué)位。四年后，他出國留學(xué)深造。2．BorninNingboCity,ZhejiangProvinceinDecember1930,TuYouyoushowedastronginterestinmedicinewhileshewasyoung.屠呦呦1930年12月出生于浙江省寧波市，年輕時(shí)就對醫(yī)學(xué)表現(xiàn)出濃厚的興趣。3．Heisagooddoctorinthecountrymen'seyesandrespectedbythepeople.他在國人的眼中是一名好醫(yī)生，并受到人們的尊敬。4．Shemadeuphermindtostudyhardanddreamtofbeingascientist.她下定決心要努力學(xué)習(xí)，并夢想成為一名科學(xué)家。5．Duringallherlife,sheworkedveryhardanddiscoveredtheelementradium.ShereceivedtheNobelPrizesin1903andin1911.在她的一生中，她努力工作，發(fā)現(xiàn)了元素鐳。她分別于1903年和1911年獲得了諾貝爾獎(jiǎng)。6．Heisanoutstandingman,whosecourage,talentandhumourinspirethepeopleallovertheworld.他是一個(gè)杰出的人，他的勇氣、才華和幽默激勵(lì)著全世界的人。7．Hislifeexperienceisinspiringyoungpeopletoachievetheirdreams.他的人生經(jīng)歷正鼓舞著年輕人去實(shí)現(xiàn)他們的夢想。8．Todaysheisrememberednotonlyasagreatscientist,butalsoforherdeterminationandcourage.今天，她被銘記不僅作為一位偉大的科學(xué)家，還有她的決心和勇氣。9．Heisdevotedtohisresearch,makinghimoneofthemostoutstandingscientistsinthefield.他致力于自己的研究工作，成為該領(lǐng)域最杰出的科學(xué)家之一。10．Newtonisconsideredasoneofthegreatestscientistsinhistoryforhisdiscoveryofuniversalgravitationandthethreelawsofmotion.牛頓因發(fā)現(xiàn)萬有引力和三大運(yùn)動(dòng)定律而被認(rèn)為是歷史上最偉大的科學(xué)家之一?！救f能寫作模板】給出寫作模板,便于識記。Bornin_________________(出生地),_________________(人物)was/is_________________(職業(yè)或頭銜).Whenhe/shewasyoung,_________________(事件).In_________________(時(shí)間),(事件).From_________________(時(shí)間)to_________________(時(shí)間),he/she_________________(事件或經(jīng)歷).He/Shemadeagreatcontributionto_________________(成就).2.假?zèng)]你是李華，你的英國朋友Jery在來信中提到他對中國的唐詩很感興趣，想讓你給他介紹一位你最喜歡的唐代詩人。你決定向他介紹詩人李白，信的內(nèi)容主要包括:1.詩人的基本情況;2.詩人的代表作品;3.你喜歡他的原因。注意:1.詞數(shù)80左右;2.可以適當(dāng)增加細(xì)節(jié),以使行文連貫;3.開頭和結(jié)尾已經(jīng)為你寫好,不計(jì)入總詞數(shù)。DearJerry,Howareyou?_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________Yours，LiHua[審題謀篇]這是一篇提綱類寫作。[詳解]第1步:根據(jù)提示可知，假設(shè)你是李華，你的英國朋友Jerry在來信中提到對中國的唐詩很感興趣，想讓你給他介紹一位你最喜歡的唐代詩人。你決定向他介紹詩人李白，信的內(nèi)容主要包括:詩人的基本情況;詩人的代表作品;3.你喜歡他的原因。第2步:根據(jù)寫作要求，確定關(guān)鍵詞(組):_______________________(熱愛);Tangpoetry(唐詩);____________(著名的};____________s(超過);____________(時(shí)代};____________(有重要影響)等。第3步:根據(jù)提示及關(guān)鍵詞(組)進(jìn)行遣詞造句，注意主謂一致和時(shí)態(tài)問題。此處文章主要應(yīng)用一般現(xiàn)在時(shí)。第4步:連句成文，注意使用恰當(dāng)?shù)倪B詞進(jìn)行句子之間的銜接與過渡，書寫一定要規(guī)范清晰，保持整潔美觀的卷面是非常重要的。一、單句或語篇寫作1．（2425高二上·全國·單元測試）讀書是我生命中極其重要的一部分。(漢譯英)2．（2025高三·全國·專題練習(xí)）自從訂閱《青年》報(bào)紙以來我已成為一名忠實(shí)的讀者。（漢譯英）3．（2324高一下·山東棗莊·階段練習(xí)）沒有證據(jù)表明這個(gè)蘋果砸在了他的頭上。(漢譯英)4．（2324高一下·北京·期中）這項(xiàng)任務(wù)困難的原因在于團(tuán)隊(duì)只有有限的資源。(Thereasonwhy...is...)（漢譯英）5．（2324高一下·北京順義·期中）滅火隊(duì)員令人佩服的原因是他們滅火并且拯救人的生命。（putoutfires）（漢譯英）6．（2425高二上·全國·課后作業(yè)）我取得了穩(wěn)定的進(jìn)步，這反過來又增強(qiáng)了我的信心。(非限制性定語從句)7．（2324高二下·天津靜?！るA段練習(xí)）這就是這些士兵不顧自身安危為自由而戰(zhàn)的原因。(用why引導(dǎo)表語從句翻譯句子)8．（2024高三·全國·專題練習(xí)）清明節(jié)放風(fēng)箏的獨(dú)特之處在于人們會(huì)剪斷風(fēng)箏線，讓風(fēng)箏自由飛翔。人們相信這一習(xí)俗能帶來好運(yùn)并除病消災(zāi)。這就是為什么有時(shí)你會(huì)在公園和田野里發(fā)現(xiàn)地上有紙風(fēng)箏。（漢譯英）9．（2024高三·全國·專題練習(xí)）關(guān)于端午節(jié)最受歡迎的傳說是屈原的故事。屈原是戰(zhàn)國七雄之一的楚國的大臣，也是一位愛國詩人，他寫了很多作品來表達(dá)他對國家的熱愛和忠誠。被楚王流放后，他寧愿投河自盡，也不愿看到自己的國家被秦國侵略占領(lǐng)。他死于農(nóng)歷五月初五，因此人們決定在每年的這一天來紀(jì)念他。（漢譯英）10．（2324高一下·全國·隨堂練習(xí)）她一直專心從事中醫(yī)藥的科研工作。(beabsorbedin)(漢譯英)語段翻譯（2425高二上·全國·課后作業(yè)）根據(jù)提示，運(yùn)用本單元的詞匯、短語及句式或使用詞匯的正確形式完成下面的語篇。DearPeter,BornintoawealthyhouseholdonDecember11,1911,ZhejiangProvince,QianXuesen11(他如此聰明以至于被認(rèn)為是)a“super-gifted”boyinhischildhood.HegraduatedfromShanghaiJiaoTongUniversityandwenttotheUnitedStatesforhisfurtherstudy,12(他在那里獲得博士學(xué)位).Hereturnedtohishomelandin1955onceandforall.AfterhereturnedtoChina,hemitted13(he)toChina’saerospaceindustry,14(handle)thedesignand15(負(fù)責(zé)火箭、導(dǎo)彈的研制工作).16(正是由于他的杰出成就)wehavemadesolidandsteadyprogressindefendingourbeautifulhomeland.書面表達(dá)1．（2324高一下·吉林長春·期末）中國女藥學(xué)家屠呦呦在2015年獲得了諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)，是中國人的驕傲。請根據(jù)以下提示以ThegreatPersonIAdmire為題目介紹屠呦呦的故事。1).屠呦呦，女，藥學(xué)家。1930年12月30日生于浙江寧波。1951年考入北京大學(xué)。畢業(yè)后，她投入到治療瘧疾的研究中。2).她非常地盡職盡責(zé)，耐心謙虛。經(jīng)過各種艱辛的努力，因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)了青蒿素在2015年獲得了諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)。3).你對屠呦呦的評價(jià)。要求：包括以上提示內(nèi)容，可適當(dāng)添加細(xì)節(jié)，詞數(shù)120左右。參考詞匯：藥學(xué)家pharmacologist;瘧疾malaria;青蒿素artemisinin;諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)NobelPrizeinPhysiologyorMedicineThegreatPersonIAdmire____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________2．（2324高一下·貴州貴陽·期末）你校英語報(bào)正組織英語作文比賽，請以你最尊敬的一位科學(xué)家為話題，寫一篇短文參賽，內(nèi)容包括：1.人物簡介及事跡：2.你的感悟。注意：1.字?jǐn)?shù)80詞左右；2.可以適當(dāng)增加細(xì)節(jié)，以使行文連貫；3.文章的開頭和結(jié)尾已經(jīng)給出，不計(jì)入總詞數(shù)。_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________3．（2324高二下·四川攀枝花·期末）假定你是李華，你們學(xué)校正在舉辦主題為“用外語講好中國故事”的征文活動(dòng)。請你以一位做出杰出貢獻(xiàn)的當(dāng)代中國科學(xué)家為題，寫一篇短文投稿，內(nèi)容包括：1.人物簡介及事跡;2.意義或啟示。注意：1.詞數(shù)80詞左右;2.請按如下格式在答題卡的相應(yīng)位置作答。AnOutstandingChineseScientistIAdmire____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________1．（2023高三·全國·專題練習(xí)）你們學(xué)校正舉辦主題為“用英文講中國故事”的征文活動(dòng)。請你以一位中國歷史人物為題寫一篇短文投稿，內(nèi)容包括：1.人物簡介及事跡；2.意義或啟示。注意：1.詞數(shù)100左右；2.題目已為你寫好。__________________________________________________________________