課時(shí)計(jì)劃TEACHINGPLAN課程名稱：電氣控制技術(shù)NO:36授課班級電氣22-1授課日期10.11授課題目項(xiàng)目10知識準(zhǔn)備識讀X6132型臥式萬能銑床控制電路2教學(xué)目標(biāo)知識目標(biāo)1.了解臥式萬能銑床的電力拖動(dòng)要求；2.能讀懂銑床電路的電氣原理圖。能力目標(biāo)1.會(huì)分析能讀懂銑床電路的電氣原理圖的聯(lián)鎖保護(hù)；2.能讀懂X6132萬能臥式銑床電路的電氣原理圖。素質(zhì)目標(biāo)1.提升綜合運(yùn)用所學(xué)知識解決實(shí)際問題的能力2.牢固樹立安全用電意識教學(xué)設(shè)計(jì)方式方法講授法、舉例法、討論法教學(xué)手段多媒體講授，使用云班課開展線上教學(xué)活動(dòng)重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn)：讀懂鏜床電路電氣原理圖難點(diǎn)：電氣聯(lián)鎖控制的實(shí)現(xiàn)作業(yè)銑床電氣控制電路中，進(jìn)給電動(dòng)機(jī)工作臺的縱向與（橫向、升降）運(yùn)動(dòng)的聯(lián)鎖控制，是如何實(shí)現(xiàn)的？預(yù)習(xí)：項(xiàng)目10項(xiàng)目實(shí)施—兩級順序起停控制資源教學(xué)反思任課教師簽字：教研室主任簽字：2023年8月31日項(xiàng)目10知識準(zhǔn)備識讀X6132型臥式萬能銑床控制電路2（2學(xué)時(shí)）教師課前準(zhǔn)備1.使用圖片、flash動(dòng)畫制作教學(xué)PPT2.制作、篩選數(shù)字教學(xué)資源并推送到云班課（1）教學(xué)PPT：X6132型萬能銑床電氣控制（2）微課1個(gè)：銑床控制電路分析（3）測試二維碼：3.設(shè)計(jì)教學(xué)活動(dòng)（1）頭腦風(fēng)暴：銑床電氣控制電路中，進(jìn)給電動(dòng)機(jī)工作臺的縱向與（橫向、升降）運(yùn)動(dòng)的聯(lián)鎖控制，是如何實(shí)現(xiàn)的？（2）測試：5道題目教學(xué)活動(dòng)過程教學(xué)提示課前自主學(xué)習(xí)可利用智慧職教第7章測試進(jìn)行練習(xí)及查看解析1.自主學(xué)習(xí)本次課全部數(shù)字資源：1個(gè)PPT、1個(gè)微課2.參加頭腦風(fēng)暴活動(dòng)3.嘗試完成測試.思政點(diǎn)1：提升讀圖能力、解決實(shí)際問題的能力及綜合運(yùn)用所學(xué)知識的能力課前自主學(xué)習(xí)融入思政點(diǎn)1舊知回顧對照右圖回答兩道題（1）甲乙兩個(gè)接觸器，若要求乙接觸器停止工作后方允許甲接觸器停止工作，則應(yīng)在甲接觸器的通車按鈕并入乙接觸器的輔助常開觸點(diǎn)（2）甲乙兩個(gè)接觸器，若要求甲接觸器工作后方允許乙接觸器工作，則應(yīng)在乙接觸器的線圈電路中串入甲接觸器的輔助常開觸點(diǎn)。10分鐘通過實(shí)例復(fù)習(xí)舊知識讀控制電路（重點(diǎn)）1.行程開關(guān)狀態(tài)分析SQ1：SQ1：右SQ2：左SQ3：前、下SQ4：后、上SQ6：工作臺進(jìn)給變速，正向短時(shí)沖動(dòng)，便于齒輪嚙合SQ7：主軸變速，反向瞬間沖動(dòng)一次，便于齒輪嚙合2.工作臺進(jìn)給控制討論1：圓工作臺控制（M2正轉(zhuǎn)）13→SQ6-2→SQ4-2→SQ3-2→SQ1-2→SQ2-2→SA1-2→KM4線圈→KM5常閉觸點(diǎn)→20討論2：向左縱向進(jìn)給（SQ2受壓）M2反轉(zhuǎn)13→SQ6-2→SQ4-2→SQ3-2→SA1-1→SQ2-1→KM5線圈→KM4常閉觸點(diǎn)→20討論3：向右縱向進(jìn)給（SQ1受壓）M2正轉(zhuǎn)13→SQ6-2→SQ4-2→SQ3-2→SA1-1→SQ1-1→KM4線圈→KM5常閉觸點(diǎn)→20討論4：向上（SQ4受壓）M2反轉(zhuǎn)13→SA1-3→SQ2-2→SQ1-2→SA1-1→SQ4-1→KM5線圈→KM4互鎖觸點(diǎn)→20討論5：向下（SQ3受壓）M2正轉(zhuǎn)13→SA1-3→SQ2-2→SQ1-2→SA1-1→SQ3-1→KM4線圈→KM5常閉觸點(diǎn)→20討論6：向后進(jìn)給（SQ4受壓）M2反轉(zhuǎn)13→SA1-3→SQ2-2→SQ1-2→SA1-1→SQ4-1→KM5線圈→KM4互鎖觸點(diǎn)→20討論7：向前進(jìn)給（SQ3受壓）M2正轉(zhuǎn)13→SA1-3→SQ2-2→SQ1-2→SA1-1→SQ3-1→KM4線圈→KM5常閉觸點(diǎn)→203.聯(lián)鎖控制（難點(diǎn)）縱向手柄本身起到左右運(yùn)動(dòng)的聯(lián)鎖作用工作臺的橫向和升降運(yùn)動(dòng)四個(gè)方向的聯(lián)鎖，是由十字手柄本身來實(shí)現(xiàn)的工作臺的縱向與（橫向、升降）運(yùn)動(dòng)的聯(lián)鎖，由SQ1-2、SQ2-2、SQ3-2和SQ4-2電氣連鎖來實(shí)現(xiàn)的4.其他控制冷卻泵電動(dòng)機(jī)M3的控制：由轉(zhuǎn)換開關(guān)SA3控制KM1來實(shí)現(xiàn)照明電路：機(jī)床的局部照明由變壓器TC供給36V安全電壓，轉(zhuǎn)換開關(guān)SA4控制照明燈思政點(diǎn)2：提高分析問題、解決問題的能力5.保護(hù)環(huán)節(jié)FR1、FR2、FR3分別為主軸、進(jìn)給和冷卻電動(dòng)機(jī)的過載保護(hù)FU1～FU4實(shí)現(xiàn)線路的短路保護(hù)接觸器KM2、KM3采用復(fù)位按鈕與接觸器自鎖控制方式，使M1有失壓和零壓保護(hù)思政點(diǎn)3：牢固樹立安全用電意識10分鐘播放行程開關(guān)狀態(tài)表組織討論回答10分鐘逐步播放動(dòng)畫演示學(xué)生觀看動(dòng)畫，簡述電流流經(jīng)路徑10分鐘逐步播放動(dòng)畫演示組織討論回答5分鐘學(xué)生討論5分鐘反復(fù)逐步播放動(dòng)畫5分鐘5分鐘學(xué)生搶答5分鐘學(xué)生搶答5分鐘3分鐘類比調(diào)速自行車換擋便于理解融入思政點(diǎn)25分鐘融入思政點(diǎn)3課堂測試：在云班課發(fā)布項(xiàng)目9的測試題：5題5分鐘小結(jié)主要講授：X6132型臥式萬能銑床