幼兒園植樹(shù)節(jié)活動(dòng)方案模版活動(dòng)目標(biāo):1.激發(fā)幼兒種植植物的情感,培養(yǎng)環(huán)保意識(shí)。2.給予幼兒親近大自然的機(jī)會(huì),培養(yǎng)幼兒勞動(dòng)技能。3.鼓勵(lì)幼兒在集體勞動(dòng)中學(xué)習(xí)與他人配合、協(xié)作,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)。4、簡(jiǎn)單了解節(jié)日的來(lái)歷,知道其全稱、日期和意義。5.體驗(yàn)明顯的季節(jié)特征?；顒?dòng)準(zhǔn)備:1.講解關(guān)于植物與環(huán)境關(guān)系以及春天特征的活動(dòng)。2.種植工具。3.蒜頭。4.有關(guān)植樹(shù)節(jié)的CD。活動(dòng)內(nèi)容:一、了解植樹(shù)節(jié)的意義。教師:小朋友知道___月___日是什么節(jié)日嗎?教師:你們知道植樹(shù)節(jié)的意義是什么嗎?二、觀看CD。教師:老師這里有一段關(guān)于植樹(shù)節(jié)的視頻片段,請(qǐng)小朋友仔細(xì)觀察,看完之后回答老師剛才問(wèn)的問(wèn)題。教師請(qǐng)幼兒回答植樹(shù)節(jié)的意義幼兒園中班植樹(shù)節(jié)方案活動(dòng)方案。教師總結(jié):指數(shù)造林,不僅可以綠化和美家園,同時(shí)還可以起到擴(kuò)大山林資源、防止水土流失、保護(hù)農(nóng)田、調(diào)節(jié)氣候、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展等作用,是一項(xiàng)利于當(dāng)代、造福子孫的宏偉工程。三、豐富植物園。教師:我們的小朋友還小,還不能去植樹(shù),但是我們可以去保護(hù)小樹(shù),愛(ài)護(hù)小樹(shù)。周末的時(shí)間也可以和父母一起去植樹(shù)。教師：雖然我們不能植樹(shù),但是我們可以去我們的植物園去種植其他的小植物,植樹(shù)節(jié)的意義是使我們大家更加的關(guān)注綠化、環(huán)保問(wèn)題。我們可以從一點(diǎn)一滴做起,我們可以去種植園大蒜。教師講述種植的要求教師帶領(lǐng)小朋友去種植園種植大蒜。四、總結(jié),結(jié)束活動(dòng)。教師再一次總結(jié)植樹(shù)節(jié)的意義,同時(shí)總結(jié)種大蒜活動(dòng)。活動(dòng)延伸:可以在周末的時(shí)候。在父母的幫助下去真正的植樹(shù)。幼兒園植樹(shù)節(jié)活動(dòng)方案模版(2)____年幼兒園植樹(shù)節(jié)活動(dòng)方案一、活動(dòng)時(shí)間:____年3月12日(周六)上午9點(diǎn)-11點(diǎn)二、活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園周邊的公園或綠地三、活動(dòng)目標(biāo):1.培養(yǎng)幼兒的環(huán)境意識(shí)和愛(ài)護(hù)大自然的觀念;2.讓幼兒親身參與植樹(shù)活動(dòng),感受植物的生長(zhǎng)過(guò)程和責(zé)任意識(shí)；3.增強(qiáng)幼兒的動(dòng)手能力和合作意識(shí);4.增加幼兒園和社區(qū)的互動(dòng)和交流。四、活動(dòng)準(zhǔn)備:1.提前聯(lián)系公園或綠化部門確定活動(dòng)地點(diǎn),并告知相關(guān)責(zé)任人;2.購(gòu)買一些樹(shù)苗、種子和花卉,確保每個(gè)幼兒都能親手參與植樹(shù)；3.準(zhǔn)備鐵鍬、水桶、水壺等植樹(shù)工具;4.為每個(gè)幼兒準(zhǔn)備好園丁服裝和手套;5.在幼兒園內(nèi)制作宣傳海報(bào)和相關(guān)活動(dòng)介紹物料;6.配備足夠的老師和家長(zhǎng)志愿者,確保活動(dòng)順利進(jìn)行;7.活動(dòng)當(dāng)天,提前進(jìn)行安全檢查和活動(dòng)布置。五、活動(dòng)過(guò)程:1.活動(dòng)開(kāi)始前,做簡(jiǎn)單的植樹(shù)知識(shí)普及,向幼兒介紹樹(shù)的種類、生長(zhǎng)過(guò)程和植樹(shù)的重要性;2.引導(dǎo)幼兒與老師、家長(zhǎng)志愿者一同穿上園丁服裝和手套,準(zhǔn)備植樹(shù)工具;3.所有人集合在活動(dòng)地點(diǎn),由園長(zhǎng)主持活動(dòng)開(kāi)場(chǎng)儀式,講解活動(dòng)的意義和目標(biāo);4.由老師先示范如何正確地種植樹(shù)苗或播種花卉,并向幼兒解釋種植的注意事項(xiàng);5.按班級(jí)分組,每個(gè)班級(jí)指派一位教師和家長(zhǎng)志愿者帶領(lǐng)幼兒進(jìn)行植樹(shù)活動(dòng);6.每個(gè)小組先選擇一個(gè)合適的地點(diǎn),然后一起挖坑、澆水、種植或播種;7.在活動(dòng)過(guò)程中,老師和家長(zhǎng)通過(guò)引導(dǎo),幫助幼兒觀察植物的生長(zhǎng)過(guò)程,并講解植物的生命起源和與生態(tài)環(huán)境的關(guān)系;8.植樹(shù)活動(dòng)結(jié)束后,進(jìn)行簡(jiǎn)單的整理和清理工作;9.由園長(zhǎng)主持活動(dòng)閉幕儀式,表彰表現(xiàn)突出的幼兒,并給予小禮物;10.回到幼兒園后,開(kāi)展相關(guān)主題的藝術(shù)創(chuàng)作活動(dòng)、手工制作或觀看有關(guān)植樹(shù)的影片等,加深幼兒對(duì)環(huán)保意識(shí)和植樹(shù)活動(dòng)的理解和記憶。六、活動(dòng)評(píng)估:1.利用問(wèn)卷調(diào)查的方式,了解幼兒和家長(zhǎng)對(duì)活動(dòng)的滿意度和建議;2.教師觀察幼兒植樹(shù)過(guò)程中的表現(xiàn),如積極性、合作與分享等,并記錄在幼兒發(fā)展檔案中;3.老師開(kāi)展小組討論,總結(jié)活動(dòng)的優(yōu)缺點(diǎn),并制定改進(jìn)措施,為今后的活動(dòng)提供參考。通過(guò)植樹(shù)節(jié)活動(dòng),幼兒將親身參與植樹(shù)過(guò)程,培養(yǎng)起愛(ài)護(hù)大自然和保護(hù)環(huán)境的意識(shí),同時(shí)也培養(yǎng)了他們的動(dòng)手能力和合作意識(shí)。希望本次活動(dòng)能夠取得圓滿成功,讓幼兒們感受到種植樹(shù)木的樂(lè)趣,并將這種積極的態(tài)度延續(xù)到日常生活中。幼兒園植樹(shù)節(jié)活動(dòng)方案模版(3)植樹(shù)節(jié)是每年的3月12日,它是我國(guó)為了倡導(dǎo)全民參與綠化環(huán)?；顒?dòng)而設(shè)立的節(jié)日。幼兒園作為兒童環(huán)境教育的一部分,也要舉辦相應(yīng)的植樹(shù)節(jié)活動(dòng),引導(dǎo)孩子們養(yǎng)成保護(hù)環(huán)境的好習(xí)慣。下面是____年幼兒園植樹(shù)節(jié)活動(dòng)方案集錦,供參考。活動(dòng)一:開(kāi)展植樹(shù)知識(shí)教育活動(dòng)時(shí)間安排：3月上旬,提前一周進(jìn)行相關(guān)知識(shí)教育活動(dòng)內(nèi)容:1.制作植樹(shù)手工教具,如植樹(shù)小模型、植樹(shù)卡片等。2.在幼兒園的教室、走廊、操場(chǎng)等地張貼植樹(shù)宣傳畫(huà),簡(jiǎn)單介紹植樹(shù)的意義和方法。3.進(jìn)行植樹(shù)相關(guān)的故事、歌曲、兒歌等媒體教育的播放和討論?；顒?dòng)目的:通過(guò)植樹(shù)節(jié)知識(shí)教育活動(dòng),提高孩子們對(duì)植樹(shù)的認(rèn)識(shí)和重視程度,激發(fā)他們保護(hù)環(huán)境的意識(shí)?；顒?dòng)二:參觀植物園時(shí)間安排：3月中旬,植樹(shù)節(jié)當(dāng)天或周末活動(dòng)內(nèi)容:1.帶領(lǐng)孩子們參觀當(dāng)?shù)氐闹参飯@,了解不同樹(shù)木的特點(diǎn)和生長(zhǎng)環(huán)境。2.在植物園進(jìn)行植樹(shù)活動(dòng),指導(dǎo)孩子們正確種植樹(shù)木。3.進(jìn)行野外觀察,尋找并記錄植物中的昆蟲(chóng)、小動(dòng)物等?；顒?dòng)目的:通過(guò)參觀植物園,讓孩子們更加直觀地了解植物的生長(zhǎng)過(guò)程,培養(yǎng)他們對(duì)植物的興趣,并倡導(dǎo)他們保護(hù)植物及生態(tài)環(huán)境的意識(shí)?；顒?dòng)三:植樹(shù)親子游戲時(shí)間安排：3月下旬,利用幼兒園家長(zhǎng)會(huì)或周末活動(dòng)內(nèi)容:1.組織幼兒和家長(zhǎng)一起參與植樹(shù)親子游戲,提前在操場(chǎng)或院內(nèi)區(qū)域預(yù)留好植樹(shù)地塊。2.家長(zhǎng)和孩子們分組進(jìn)行植樹(shù)比賽,比拼誰(shuí)最快、誰(shuí)種得最好。3.在活動(dòng)結(jié)束后,組織家長(zhǎng)和孩子們聽(tīng)取專業(yè)園藝師的指導(dǎo),了解植樹(shù)養(yǎng)護(hù)的方法和注意事項(xiàng)?；顒?dòng)目的:通過(guò)植樹(shù)親子游戲,增強(qiáng)家庭的環(huán)保意識(shí),讓家庭成員共同參與植樹(shù)活動(dòng),培養(yǎng)孩子們的環(huán)保意識(shí)。活動(dòng)四:植樹(shù)助力行動(dòng)時(shí)間安排：3月中下旬,任選一個(gè)工作日或周末活動(dòng)內(nèi)容:1.與當(dāng)?shù)厣鐓^(qū)或環(huán)保組織合作,組織孩子們和教職工參與植樹(shù)助力行動(dòng)。2.在指定區(qū)域進(jìn)行植樹(shù)活動(dòng),并邀請(qǐng)專業(yè)園藝師進(jìn)行指導(dǎo)。3.倡導(dǎo)幼兒園的老師和家長(zhǎng)也參與進(jìn)來(lái),共同助力植樹(shù)活動(dòng)?；顒?dòng)目的:通過(guò)植樹(shù)助力行動(dòng),讓孩子們親身參與植樹(shù)活動(dòng),提高他們保護(hù)環(huán)境的責(zé)任感和積極性?；顒?dòng)五:植樹(shù)科普講座時(shí)間安排：3月下旬,利用幼兒園周末或休息日活動(dòng)內(nèi)容:1.邀請(qǐng)當(dāng)?shù)貙I(yè)園藝師或環(huán)保專家來(lái)幼兒園進(jìn)行植樹(shù)科普講座,普及植樹(shù)知識(shí)和技巧。2.向孩子們介紹當(dāng)?shù)刂矘?shù)節(jié)的相關(guān)活動(dòng)和情況,鼓勵(lì)他們積極參與?；顒?dòng)目的:通過(guò)植樹(shù)科普講座,讓孩子們進(jìn)一步了解植樹(shù)節(jié)的意義和活動(dòng),提高他們對(duì)保護(hù)環(huán)境的重視程度。以上是____年幼兒園植樹(shù)節(jié)活動(dòng)方案集錦,每個(gè)方案都能引導(dǎo)孩子們積極參與植樹(shù)活動(dòng),增強(qiáng)他們的環(huán)保意識(shí)。希望能給你提供一些參考和啟發(fā)！幼兒園植樹(shù)節(jié)活動(dòng)方案模版(4）一、設(shè)計(jì)意圖在我國(guó)第___個(gè)植樹(shù)節(jié)到來(lái)之際,為使孩子們能夠積極與環(huán)境"對(duì)話",主動(dòng)參與植樹(shù)節(jié)的相關(guān)活動(dòng),親身體驗(yàn)勞動(dòng)的樂(lè)趣,感受美化環(huán)境的意義,增強(qiáng)每個(gè)人"人與自然和諧共處"的意識(shí),中班組開(kāi)展了植樹(shù)節(jié)—"我是菜地小衛(wèi)士"的活動(dòng)。讓孩子們將種植園地中的雜草一一拔除,并親手播種一些在春季容易生長(zhǎng)的農(nóng)作物的種子,從而令孩子們?cè)诨顒?dòng)中體驗(yàn)成功的喜悅,增加對(duì)瓜果蔬菜生長(zhǎng)的了解,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),生態(tài)意識(shí)。二、活動(dòng)方案(一)活動(dòng)時(shí)間:___(二）活動(dòng)目標(biāo)1.認(rèn)識(shí)、理解瓜果蔬菜與身體成長(zhǎng)與健康之間的關(guān)系。2.激發(fā)幼兒參與菜園種植活動(dòng)及愛(ài)護(hù)保衛(wèi)菜園的意識(shí)。3、培養(yǎng)幼兒勞動(dòng)技能,了解種植蔬菜才瓜果和保護(hù)菜園的益處,在___勞動(dòng)中學(xué)習(xí)與人配合、協(xié)作,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)。4.給予幼兒親近自然的機(jī)會(huì)。（三)活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園后花園種植園地內(nèi)(四)活動(dòng)具體內(nèi)容1、向幼兒講解活動(dòng)意圖,了解活動(dòng)意義。2.觀察分辨菜苗與雜草的區(qū)別。3、帶領(lǐng)幼兒到種植園,各班劃分包干區(qū)域。4.勞動(dòng)將種植園地的雜草全部清理掉。5.播種春天易生長(zhǎng)的蔬果種子。(五）活動(dòng)注意事項(xiàng)1.各班按時(shí)到達(dá)指定地點(diǎn)。2.區(qū)分菜苗與雜草的區(qū)別。3、注意安全,認(rèn)真負(fù)責(zé)地完成這項(xiàng)活動(dòng)。三、活動(dòng)反思在我國(guó)第___個(gè)植樹(shù)節(jié)到來(lái)之際,武康幼兒園中班組開(kāi)展了植樹(shù)節(jié)—"我是菜地小衛(wèi)士"的活動(dòng)。旨在使孩子