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2025四川省社會(huì)科學(xué)院考核招聘專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員9人(第二批次)考試參考題庫(kù)附答案解析畢業(yè)院校:________姓名:________考場(chǎng)號(hào):________考生號(hào):________一、選擇題1.在進(jìn)行社會(huì)調(diào)查時(shí),收集數(shù)據(jù)的方法不包括()A.觀察法B.訪談法C.實(shí)驗(yàn)法D.檔案法答案:C解析:社會(huì)調(diào)查中常用的數(shù)據(jù)收集方法包括觀察法、訪談法、問(wèn)卷調(diào)查法和檔案法。實(shí)驗(yàn)法通常用于自然科學(xué)領(lǐng)域,通過(guò)控制變量來(lái)研究因果關(guān)系,不適用于社會(huì)調(diào)查。社會(huì)調(diào)查更注重在自然情境中了解社會(huì)現(xiàn)象,實(shí)驗(yàn)法的人為控制環(huán)境與社會(huì)現(xiàn)實(shí)存在較大差異。2.社會(huì)學(xué)研究中的個(gè)案研究法主要適用于()A.大范圍現(xiàn)象的統(tǒng)計(jì)分析B.特殊案例的深入分析C.快速獲取大量數(shù)據(jù)D.定量數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)分析答案:B解析:個(gè)案研究法是通過(guò)深入研究單個(gè)案例來(lái)獲取詳細(xì)資料的方法,特別適用于理解復(fù)雜的社會(huì)現(xiàn)象。這種方法能夠提供豐富的質(zhì)性資料,幫助研究者深入把握個(gè)案的特殊性和普遍性。統(tǒng)計(jì)分析、快速數(shù)據(jù)獲取和定量分析通常需要采用其他研究方法。3.社會(huì)學(xué)理論中,功能主義的主要觀點(diǎn)是()A.社會(huì)結(jié)構(gòu)通過(guò)沖突來(lái)維持穩(wěn)定B.社會(huì)現(xiàn)象之間存在普遍聯(lián)系C.社會(huì)制度通過(guò)自我調(diào)節(jié)實(shí)現(xiàn)平衡D.社會(huì)變革源于階級(jí)矛盾答案:C解析:功能主義認(rèn)為社會(huì)是一個(gè)相互依賴(lài)的系統(tǒng),各部分通過(guò)功能互補(bǔ)來(lái)維持整體穩(wěn)定。社會(huì)制度具有特定的功能,通過(guò)自我調(diào)節(jié)機(jī)制實(shí)現(xiàn)平衡。沖突理論、結(jié)構(gòu)主義和階級(jí)分析是其他社會(huì)學(xué)理論的主要觀點(diǎn)。4.社會(huì)分層的主要標(biāo)準(zhǔn)不包括()A.職業(yè)B.收入C.文化程度D.種族答案:D解析:社會(huì)分層通常根據(jù)經(jīng)濟(jì)地位、社會(huì)聲望和權(quán)力來(lái)劃分,主要標(biāo)準(zhǔn)包括職業(yè)、收入、教育程度和財(cái)產(chǎn)等。種族不是社會(huì)分層的主要標(biāo)準(zhǔn),盡管種族可能影響社會(huì)地位,但社會(huì)分層更注重個(gè)體通過(guò)社會(huì)努力獲得的地位。社會(huì)分層強(qiáng)調(diào)的是社會(huì)結(jié)構(gòu)對(duì)個(gè)體地位的制約。5.社會(huì)互動(dòng)的基本形式不包括()A.合作B.沖突C.競(jìng)爭(zhēng)D.觀察學(xué)習(xí)答案:D解析:社會(huì)互動(dòng)是指人與人之間的相互影響和作用,基本形式包括合作、沖突、競(jìng)爭(zhēng)和服從等。觀察學(xué)習(xí)屬于社會(huì)學(xué)習(xí)理論的內(nèi)容,是個(gè)體通過(guò)觀察他人行為來(lái)獲得知識(shí)的方式,不屬于直接的社會(huì)互動(dòng)形式。6.社會(huì)變遷的主要?jiǎng)恿κ牵ǎ〢.政府政策B.技術(shù)進(jìn)步C.社會(huì)沖突D.國(guó)際關(guān)系答案:B解析:技術(shù)進(jìn)步是社會(huì)變遷的主要?jiǎng)恿?,它通過(guò)改變生產(chǎn)方式、生活方式和思維模式來(lái)推動(dòng)社會(huì)變革。政府政策、社會(huì)沖突和國(guó)際關(guān)系也可能影響社會(huì)變遷,但技術(shù)進(jìn)步具有更根本的驅(qū)動(dòng)作用。7.社會(huì)控制的主要形式是()A.法律懲罰B.社會(huì)輿論C.心理壓力D.經(jīng)濟(jì)制裁答案:B解析:社會(huì)控制是指社會(huì)規(guī)范對(duì)個(gè)體行為的約束機(jī)制,主要形式包括社會(huì)輿論、習(xí)俗、道德和權(quán)威等。社會(huì)輿論通過(guò)群體壓力來(lái)規(guī)范行為,是重要的社會(huì)控制形式。法律懲罰、經(jīng)濟(jì)制裁和心理壓力也是社會(huì)控制手段,但社會(huì)輿論更具普遍性和靈活性。8.社會(huì)資本的主要特征是()A.可量化性B.非對(duì)稱(chēng)性C.空間性D.可轉(zhuǎn)移性答案:B解析:社會(huì)資本是指社會(huì)網(wǎng)絡(luò)中人與人之間的信任關(guān)系和合作潛力,其主要特征是非對(duì)稱(chēng)性,即信任關(guān)系具有方向性。社會(huì)資本不可量化、不具有空間性和轉(zhuǎn)移性,而是通過(guò)社會(huì)互動(dòng)逐漸積累的。9.社會(huì)問(wèn)題形成的主要條件是()A.政府忽視B.社會(huì)矛盾C.經(jīng)濟(jì)衰退D.技術(shù)落后答案:B解析:社會(huì)問(wèn)題形成的主要條件是社會(huì)矛盾,當(dāng)社會(huì)規(guī)范與個(gè)體行為產(chǎn)生沖突且無(wú)法通過(guò)現(xiàn)有機(jī)制解決時(shí),便形成社會(huì)問(wèn)題。政府忽視、經(jīng)濟(jì)衰退和技術(shù)落后可能加劇社會(huì)問(wèn)題,但不是形成社會(huì)問(wèn)題的根本條件。10.社會(huì)工作者的主要職責(zé)是()A.經(jīng)濟(jì)援助B.心理疏導(dǎo)C.法律咨詢(xún)D.教育培訓(xùn)答案:B解析:社會(huì)工作者主要通過(guò)心理疏導(dǎo)來(lái)幫助服務(wù)對(duì)象解決社會(huì)問(wèn)題,其職責(zé)包括提供情感支持、行為矯正和資源鏈接等。經(jīng)濟(jì)援助、法律咨詢(xún)和教育培訓(xùn)可能是社會(huì)工作的一部分,但心理疏導(dǎo)是核心職責(zé)。11.社會(huì)學(xué)研究中的問(wèn)卷調(diào)查法主要適用于()A.獲取深度個(gè)案信息B.觀察社會(huì)互動(dòng)過(guò)程C.快速了解較大范圍人群的意見(jiàn)D.分析社會(huì)現(xiàn)象的歷史演變答案:C解析:?jiǎn)柧碚{(diào)查法通過(guò)設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)化的問(wèn)卷向大量研究對(duì)象收集數(shù)據(jù),適用于快速了解較大范圍人群的意見(jiàn)、態(tài)度或行為特征。這種方法效率高、成本低,便于統(tǒng)計(jì)分析。獲取深度個(gè)案信息需要采用訪談法或參與觀察法;觀察社會(huì)互動(dòng)過(guò)程更適合采用田野調(diào)查或?qū)嶒?yàn)法;分析社會(huì)現(xiàn)象的歷史演變則需要研究歷史文獻(xiàn)或進(jìn)行縱向研究。12.社會(huì)學(xué)理論中,沖突理論的主要觀點(diǎn)是()A.社會(huì)結(jié)構(gòu)通過(guò)合作來(lái)維持穩(wěn)定B.社會(huì)現(xiàn)象之間存在普遍聯(lián)系C.社會(huì)變革源于階級(jí)矛盾D.社會(huì)制度通過(guò)自我調(diào)節(jié)實(shí)現(xiàn)平衡答案:C解析:沖突理論認(rèn)為社會(huì)的主要?jiǎng)恿?lái)自于不同群體之間的利益沖突,特別是經(jīng)濟(jì)地位和權(quán)力分配上的矛盾。社會(huì)變革是社會(huì)沖突的結(jié)果,而非自發(fā)的調(diào)節(jié)。合作、普遍聯(lián)系和自我調(diào)節(jié)是功能主義等理論的觀點(diǎn),沖突理論更強(qiáng)調(diào)社會(huì)內(nèi)部的矛盾和斗爭(zhēng)。13.社會(huì)分層的主要標(biāo)準(zhǔn)不包括()A.職業(yè)B.收入C.文化程度D.宗教信仰答案:D解析:社會(huì)分層通常根據(jù)經(jīng)濟(jì)地位、社會(huì)聲望和權(quán)力來(lái)劃分,主要標(biāo)準(zhǔn)包括職業(yè)、收入、教育程度、財(cái)產(chǎn)和政治地位等。宗教信仰雖然可能影響個(gè)體的社會(huì)交往和身份認(rèn)同,但一般不是社會(huì)分層的主要標(biāo)準(zhǔn)。社會(huì)分層更關(guān)注個(gè)體在社會(huì)結(jié)構(gòu)中的相對(duì)位置,而非其信仰或歸屬。14.社會(huì)互動(dòng)的基本形式不包括()A.合作B.沖突C.競(jìng)爭(zhēng)D.社會(huì)模仿答案:D解析:社會(huì)互動(dòng)是指人與人之間的相互影響和作用,基本形式包括合作、沖突、競(jìng)爭(zhēng)、服從和交換等。社會(huì)模仿屬于社會(huì)學(xué)習(xí)理論的內(nèi)容,是個(gè)體通過(guò)觀察和模仿他人的行為來(lái)學(xué)習(xí)知識(shí)的方式,不屬于直接的社會(huì)互動(dòng)形式。15.社會(huì)變遷的主要阻力是()A.政府政策B.傳統(tǒng)觀念C.技術(shù)進(jìn)步D.國(guó)際合作答案:B解析:傳統(tǒng)觀念是社會(huì)變遷的主要阻力,特別是當(dāng)社會(huì)變遷觸及現(xiàn)有價(jià)值觀、習(xí)俗和權(quán)力結(jié)構(gòu)時(shí),往往會(huì)遭到保守勢(shì)力的抵制。政府政策可能促進(jìn)或阻礙變遷;技術(shù)進(jìn)步是變遷的動(dòng)力;國(guó)際合作可能影響變遷的方向,但傳統(tǒng)觀念的慣性更直接地阻礙社會(huì)變革。16.社會(huì)控制的主要手段是()A.法律制裁B.社會(huì)輿論C.經(jīng)濟(jì)處罰D.行政命令答案:B解析:社會(huì)控制是指社會(huì)規(guī)范對(duì)個(gè)體行為的約束機(jī)制,主要手段包括社會(huì)輿論、習(xí)俗、道德、教育和個(gè)人內(nèi)化等。社會(huì)輿論通過(guò)群體壓力和評(píng)價(jià)來(lái)規(guī)范行為,是重要的社會(huì)控制形式。法律制裁、經(jīng)濟(jì)處罰和行政命令是國(guó)家或組織層面的強(qiáng)制控制手段,但社會(huì)輿論更具普遍性和基礎(chǔ)性。17.社會(huì)資本的主要來(lái)源是()A.財(cái)產(chǎn)積累B.教育投資C.社會(huì)網(wǎng)絡(luò)D.政府補(bǔ)貼答案:C解析:社會(huì)資本是指社會(huì)網(wǎng)絡(luò)中人與人之間的信任關(guān)系和合作潛力,其主要來(lái)源是社會(huì)網(wǎng)絡(luò)。通過(guò)建立和維護(hù)社會(huì)關(guān)系,個(gè)體可以獲得信息、資源和支持,從而增強(qiáng)合作能力。財(cái)產(chǎn)積累、教育投資和政府補(bǔ)貼屬于經(jīng)濟(jì)資本或人力資本,不是社會(huì)資本的直接來(lái)源。18.社會(huì)問(wèn)題形成的根本原因是()A.政府管理不善B.社會(huì)結(jié)構(gòu)矛盾C.經(jīng)濟(jì)發(fā)展過(guò)快D.公眾意識(shí)薄弱答案:B解析:社會(huì)問(wèn)題形成的根本原因是社會(huì)結(jié)構(gòu)矛盾,當(dāng)社會(huì)規(guī)范與個(gè)體行為產(chǎn)生沖突且無(wú)法通過(guò)現(xiàn)有機(jī)制解決時(shí),便形成社會(huì)問(wèn)題。政府管理不善、經(jīng)濟(jì)發(fā)展過(guò)快和公眾意識(shí)薄弱可能是社會(huì)問(wèn)題加劇的原因,但不是形成社會(huì)問(wèn)題的根本條件。19.社會(huì)工作者的核心價(jià)值是()A.個(gè)人利益最大化B.服務(wù)對(duì)象自決C.經(jīng)濟(jì)效益優(yōu)先D.政治任務(wù)優(yōu)先答案:B解析:社會(huì)工作的核心價(jià)值是服務(wù)對(duì)象自決,尊重服務(wù)對(duì)象的意愿和選擇,并協(xié)助其實(shí)現(xiàn)個(gè)人目標(biāo)。個(gè)人利益最大化、經(jīng)濟(jì)效益優(yōu)先和政治任務(wù)優(yōu)先都不符合社會(huì)工作的專(zhuān)業(yè)倫理。社會(huì)工作者通過(guò)賦權(quán)增能來(lái)促進(jìn)服務(wù)對(duì)象的自決能力。20.社會(huì)調(diào)查中,抽樣調(diào)查的主要目的是()A.全面了解研究對(duì)象B.節(jié)省調(diào)查成本C.推斷總體特征D.深入分析個(gè)案答案:C解析:抽樣調(diào)查是通過(guò)選擇部分樣本來(lái)代表總體,從而推斷總體特征的方法。其主要目的是在有限的資源下,以科學(xué)的抽樣方法獲得具有代表性的數(shù)據(jù),對(duì)總體進(jìn)行推斷。全面了解研究對(duì)象需要普查;節(jié)省調(diào)查成本是抽樣調(diào)查的優(yōu)勢(shì)之一;深入分析個(gè)案需要采用個(gè)案研究法。二、多選題1.社會(huì)學(xué)研究中的定性研究方法主要包括哪些()A.觀察法B.訪談法C.文本分析法D.實(shí)驗(yàn)法E.問(wèn)卷調(diào)查法答案:ABC解析:定性研究方法注重對(duì)現(xiàn)象的深入理解和解釋?zhuān)饕椒òㄓ^察法、訪談法和文本分析法等。觀察法通過(guò)直接觀察來(lái)獲取資料;訪談法通過(guò)與研究對(duì)象深入交流來(lái)獲取信息;文本分析法通過(guò)研究文獻(xiàn)、記錄等文本資料來(lái)理解現(xiàn)象。實(shí)驗(yàn)法屬于定量研究方法,側(cè)重于控制和測(cè)量變量關(guān)系;問(wèn)卷調(diào)查法雖然可以收集定性資料,但其標(biāo)準(zhǔn)化特點(diǎn)使其更偏向定量研究。2.社會(huì)分層的主要維度有哪些()A.經(jīng)濟(jì)地位B.社會(huì)聲望C.政治權(quán)力D.文化資本E.地理位置差異答案:ABCD解析:社會(huì)分層通常從經(jīng)濟(jì)地位、社會(huì)聲望和政治權(quán)力三個(gè)維度來(lái)衡量。經(jīng)濟(jì)地位反映個(gè)體的財(cái)富和收入水平;社會(huì)聲望反映社會(huì)對(duì)個(gè)體的評(píng)價(jià)和尊重程度;政治權(quán)力反映個(gè)體影響他人和資源分配的能力。文化資本是布迪厄提出的概念,指?jìng)€(gè)體擁有的教育、知識(shí)和藝術(shù)等文化資源,也是社會(huì)分層的重要維度。地理位置差異雖然可能影響個(gè)體發(fā)展機(jī)會(huì),但不是社會(huì)分層的主要維度。3.社會(huì)互動(dòng)的基本類(lèi)型有哪些()A.合作B.沖突C.競(jìng)爭(zhēng)D.服從E.觀察學(xué)習(xí)答案:ABCD解析:社會(huì)互動(dòng)是指人與人之間的相互影響和作用,基本類(lèi)型包括合作、沖突、競(jìng)爭(zhēng)和服從等。合作是共同完成目標(biāo);沖突是利益矛盾導(dǎo)致的對(duì)抗;競(jìng)爭(zhēng)是爭(zhēng)奪稀缺資源;服從是接受權(quán)威或群體壓力。觀察學(xué)習(xí)屬于社會(huì)學(xué)習(xí)理論的內(nèi)容,是個(gè)體通過(guò)觀察他人行為來(lái)學(xué)習(xí)的方式,不屬于直接的社會(huì)互動(dòng)類(lèi)型。4.社會(huì)變遷的推動(dòng)因素有哪些()A.技術(shù)進(jìn)步B.政治革命C.經(jīng)濟(jì)發(fā)展D.文化交流E.人口流動(dòng)答案:ABCDE解析:社會(huì)變遷是指社會(huì)結(jié)構(gòu)、文化、制度等方面的變化,其推動(dòng)因素是多方面的。技術(shù)進(jìn)步通過(guò)改變生產(chǎn)方式和生活方式推動(dòng)變遷;政治革命通過(guò)改變政權(quán)和組織結(jié)構(gòu)推動(dòng)變遷;經(jīng)濟(jì)發(fā)展通過(guò)改變經(jīng)濟(jì)關(guān)系和階級(jí)結(jié)構(gòu)推動(dòng)變遷;文化交流通過(guò)傳播思想觀念推動(dòng)變遷;人口流動(dòng)通過(guò)改變?nèi)丝跇?gòu)成和社會(huì)互動(dòng)模式推動(dòng)變遷。這些因素可能單獨(dú)作用,也可能相互交織,共同推動(dòng)社會(huì)變遷。5.社會(huì)控制的主要方式有哪些()A.法律制裁B.社會(huì)輿論C.習(xí)俗約束D.道德評(píng)價(jià)E.教育引導(dǎo)答案:ABCDE解析:社會(huì)控制是指社會(huì)規(guī)范對(duì)個(gè)體行為的約束機(jī)制,主要方式包括法律制裁、社會(huì)輿論、習(xí)俗約束、道德評(píng)價(jià)和教育引導(dǎo)等。法律制裁通過(guò)國(guó)家強(qiáng)制力保障規(guī)范實(shí)施;社會(huì)輿論通過(guò)群體壓力和評(píng)價(jià)影響行為;習(xí)俗約束通過(guò)傳統(tǒng)習(xí)慣和規(guī)范約束個(gè)體;道德評(píng)價(jià)通過(guò)價(jià)值判斷引導(dǎo)行為;教育引導(dǎo)通過(guò)知識(shí)傳播和價(jià)值觀塑造促進(jìn)規(guī)范內(nèi)化。這些方式共同維持社會(huì)秩序。6.社會(huì)資本的主要表現(xiàn)形式有哪些()A.人際關(guān)系網(wǎng)絡(luò)B.社會(huì)信任C.合作意愿D.信息獲取渠道E.權(quán)力資源答案:ABCD解析:社會(huì)資本是指社會(huì)網(wǎng)絡(luò)中人與人之間的信任關(guān)系和合作潛力,其主要表現(xiàn)形式包括人際關(guān)系網(wǎng)絡(luò)、社會(huì)信任、合作意愿和信息獲取渠道等。人際關(guān)系網(wǎng)絡(luò)是社會(huì)資本的基礎(chǔ);社會(huì)信任是合作的前提;合作意愿是利用社會(huì)資本的動(dòng)機(jī);信息獲取渠道是社會(huì)資源的來(lái)源。權(quán)力資源雖然可能通過(guò)社會(huì)資本獲得,但本身不是社會(huì)資本的表現(xiàn)形式。7.社會(huì)問(wèn)題的特征有哪些()A.普遍性B.復(fù)雜性C.持久性D.群體性E.危害性答案:BCDE解析:社會(huì)問(wèn)題是指在社會(huì)生活中存在的、引起廣泛關(guān)注并需要解決的社會(huì)現(xiàn)象。其主要特征包括復(fù)雜性、群體性、持久性和危害性。復(fù)雜性指問(wèn)題涉及多方面因素;群體性指問(wèn)題影響特定群體或社會(huì)整體;持久性指問(wèn)題持續(xù)時(shí)間較長(zhǎng);危害性指問(wèn)題對(duì)社會(huì)秩序和公共利益造成損害。普遍性雖然許多社會(huì)問(wèn)題具有廣泛影響,但不是其核心特征。8.社會(huì)工作者的主要服務(wù)領(lǐng)域有哪些()A.老年服務(wù)B.兒童福利C.社區(qū)發(fā)展D.醫(yī)務(wù)社會(huì)服務(wù)E.環(huán)境保護(hù)答案:ABCD解析:社會(huì)工作者服務(wù)于社會(huì)弱勢(shì)群體和有需要的人群,主要服務(wù)領(lǐng)域包括老年服務(wù)、兒童福利、殘障服務(wù)、醫(yī)務(wù)社會(huì)服務(wù)、矯正服務(wù)、社區(qū)發(fā)展等。環(huán)境保護(hù)屬于政府或環(huán)保領(lǐng)域的職責(zé),不屬于社會(huì)工作者的主要服務(wù)領(lǐng)域。9.社會(huì)調(diào)查的資料收集方法有哪些()A.觀察法B.訪談法C.問(wèn)卷調(diào)查法D.實(shí)驗(yàn)法E.文獻(xiàn)法答案:ABCDE解析:社會(huì)調(diào)查的資料收集方法多種多樣,主要包括觀察法、訪談法、問(wèn)卷調(diào)查法、實(shí)驗(yàn)法和文獻(xiàn)法等。觀察法通過(guò)直接觀察來(lái)獲取資料;訪談法通過(guò)與研究對(duì)象深入交流來(lái)獲取信息;問(wèn)卷調(diào)查法通過(guò)標(biāo)準(zhǔn)化問(wèn)卷收集數(shù)據(jù);實(shí)驗(yàn)法通過(guò)控制變量來(lái)研究因果關(guān)系;文獻(xiàn)法通過(guò)研究現(xiàn)有資料來(lái)獲取信息。這些方法可以單獨(dú)使用,也可以結(jié)合使用。10.社會(huì)學(xué)理論的主要功能有哪些()A.解釋社會(huì)現(xiàn)象B.預(yù)測(cè)社會(huì)趨勢(shì)C.提出解決方案D.促進(jìn)社會(huì)研究E.推動(dòng)社會(huì)變革答案:ABD解析:社會(huì)學(xué)理論的主要功能包括解釋社會(huì)現(xiàn)象、預(yù)測(cè)社會(huì)趨勢(shì)和促進(jìn)社會(huì)研究。理論通過(guò)提供概念框架和分析工具來(lái)幫助研究者理解復(fù)雜的社會(huì)現(xiàn)象;通過(guò)建立假設(shè)和模型來(lái)預(yù)測(cè)社會(huì)發(fā)展趨勢(shì);為社會(huì)研究提供方向和方法論指導(dǎo)。提出解決方案和推動(dòng)社會(huì)變革可能是理論的應(yīng)用目標(biāo),但不是其基本功能。11.社會(huì)學(xué)研究中的定量研究方法主要包括哪些()A.問(wèn)卷調(diào)查法B.實(shí)驗(yàn)法C.內(nèi)容分析法D.觀察法E.案例研究法答案:ABC解析:定量研究方法注重對(duì)現(xiàn)象的測(cè)量和統(tǒng)計(jì)分析,主要方法包括問(wèn)卷調(diào)查法、實(shí)驗(yàn)法和內(nèi)容分析法等。問(wèn)卷調(diào)查法通過(guò)標(biāo)準(zhǔn)化問(wèn)卷收集可量化的數(shù)據(jù);實(shí)驗(yàn)法通過(guò)控制變量來(lái)研究因果關(guān)系;內(nèi)容分析法通過(guò)系統(tǒng)化編碼來(lái)分析文本、圖像等資料。觀察法和案例研究法更偏向定性研究,注重對(duì)現(xiàn)象的深入理解和解釋。12.社會(huì)分層的社會(huì)指標(biāo)有哪些()A.職業(yè)B.收入C.教育D.財(cái)富E.年齡答案:ABCD解析:社會(huì)分層的社會(huì)指標(biāo)通常包括經(jīng)濟(jì)指標(biāo)、文化指標(biāo)和社會(huì)聲望指標(biāo)。經(jīng)濟(jì)指標(biāo)主要指收入、財(cái)富和財(cái)產(chǎn)等;文化指標(biāo)主要指教育程度、職業(yè)聲望等;社會(huì)聲望指標(biāo)反映社會(huì)對(duì)個(gè)體的評(píng)價(jià)。年齡不是社會(huì)分層的主要指標(biāo),雖然年齡可能影響個(gè)體的社會(huì)地位,但不是衡量社會(huì)分層的主要標(biāo)準(zhǔn)。13.社會(huì)互動(dòng)的形式有哪些()A.合作B.沖突C.競(jìng)爭(zhēng)D.服從E.聯(lián)合答案:ABCDE解析:社會(huì)互動(dòng)是指人與人之間的相互影響和作用,基本形式包括合作、沖突、競(jìng)爭(zhēng)、服從和聯(lián)合等。合作是共同完成目標(biāo);沖突是利益矛盾導(dǎo)致的對(duì)抗;競(jìng)爭(zhēng)是爭(zhēng)奪稀缺資源;服從是接受權(quán)威或群體壓力;聯(lián)合是建立聯(lián)系和關(guān)系。這些形式反映了人與人之間復(fù)雜多樣的互動(dòng)關(guān)系。14.社會(huì)變遷的阻力來(lái)源有哪些()A.利益集團(tuán)B.傳統(tǒng)觀念C.社會(huì)結(jié)構(gòu)慣性D.政治保守勢(shì)力E.經(jīng)濟(jì)損失答案:ABCDE解析:社會(huì)變遷往往會(huì)遇到阻力,其來(lái)源是多方面的。利益集團(tuán)可能因?yàn)樽冞w損害其利益而反對(duì);傳統(tǒng)觀念根深蒂固,會(huì)抵制新的變化;社會(huì)結(jié)構(gòu)慣性使得系統(tǒng)難以改變;政治保守勢(shì)力會(huì)維護(hù)現(xiàn)有秩序;經(jīng)濟(jì)損失也可能導(dǎo)致人們反對(duì)帶來(lái)?yè)p失的變遷。這些因素可能單獨(dú)作用,也可能相互交織,共同構(gòu)成變遷的阻力。15.社會(huì)控制的功能有哪些()A.維護(hù)社會(huì)秩序B.規(guī)范個(gè)體行為C.促進(jìn)社會(huì)整合D.消除社會(huì)矛盾E.保障公共利益答案:ABCE解析:社會(huì)控制是指社會(huì)規(guī)范對(duì)個(gè)體行為的約束機(jī)制,其主要功能包括維護(hù)社會(huì)秩序、規(guī)范個(gè)體行為、促進(jìn)社會(huì)整合和保障公共利益等。通過(guò)社會(huì)控制,社會(huì)能夠約束個(gè)體行為,使之符合社會(huì)規(guī)范,從而維護(hù)社會(huì)秩序;規(guī)范個(gè)體行為,引導(dǎo)人們按照社會(huì)期望行事;促進(jìn)社會(huì)整合,增強(qiáng)社會(huì)成員的歸屬感和認(rèn)同感;保障公共利益,防止損害社會(huì)整體利益的行為發(fā)生。消除社會(huì)矛盾不是社會(huì)控制的功能,矛盾是客觀存在的,社會(huì)控制是管理矛盾而非消除矛盾。16.社會(huì)資本的主要作用有哪些()A.促進(jìn)合作B.減少交易成本C.增強(qiáng)信任D.提高效率E.擴(kuò)大影響力答案:ABCDE解析:社會(huì)資本是指社會(huì)網(wǎng)絡(luò)中人與人之間的信任關(guān)系和合作潛力,其主要作用包括促進(jìn)合作、減少交易成本、增強(qiáng)信任、提高效率和擴(kuò)大影響力等。通過(guò)社會(huì)網(wǎng)絡(luò),個(gè)體可以獲得信息、資源和支持,從而促進(jìn)合作;信任關(guān)系可以減少溝通和監(jiān)督成本;良好的合作可以提高效率;社會(huì)網(wǎng)絡(luò)可以擴(kuò)大個(gè)體和群體在社會(huì)中的影響力。17.社會(huì)問(wèn)題的成因有哪些()A.經(jīng)濟(jì)發(fā)展不平衡B.社會(huì)結(jié)構(gòu)不合理C.文化沖突D.政府治理不善E.自然災(zāi)害答案:ABCDE解析:社會(huì)問(wèn)題的成因是復(fù)雜的,可能包括經(jīng)濟(jì)發(fā)展不平衡、社會(huì)結(jié)構(gòu)不合理、文化沖突、政府治理不善、人口問(wèn)題、環(huán)境問(wèn)題以及自然災(zāi)害等多種因素。經(jīng)濟(jì)發(fā)展不平衡可能導(dǎo)致貧富差距和社會(huì)矛盾;社會(huì)結(jié)構(gòu)不合理可能造成某些群體權(quán)益受損;文化沖突可能引發(fā)社會(huì)矛盾;政府治理不善可能加劇社會(huì)問(wèn)題;自然災(zāi)害可能破壞社會(huì)秩序和資源。這些因素可能單獨(dú)作用,也可能相互交織,共同導(dǎo)致社會(huì)問(wèn)題的產(chǎn)生。18.社會(huì)工作者的主要工作方法有哪些()A.個(gè)案工作方法B.小組工作方法C.社區(qū)工作方法D.組織工作方法E.政策倡導(dǎo)方法答案:ABCDE解析:社會(huì)工作者主要運(yùn)用個(gè)案工作、小組工作、社區(qū)工作和組織工作等方法來(lái)服務(wù)對(duì)象和解決社會(huì)問(wèn)題。個(gè)案工作方法針對(duì)個(gè)體提供幫助;小組工作方法通過(guò)小組活動(dòng)促進(jìn)成員互動(dòng)和成長(zhǎng);社區(qū)工作方法通過(guò)社區(qū)組織和活動(dòng)來(lái)改善社區(qū)環(huán)境和促進(jìn)居民參與;組織工作方法通過(guò)組織管理和變革來(lái)推動(dòng)社會(huì)服務(wù)發(fā)展;政策倡導(dǎo)方法通過(guò)影響政策制定來(lái)促進(jìn)社會(huì)公平。這些方法是社會(huì)工作者常用的專(zhuān)業(yè)方法。19.社會(huì)調(diào)查的準(zhǔn)備工作主要包括哪些()A.確定研究課題B.文獻(xiàn)回顧C(jī).設(shè)計(jì)研究方案D.選擇研究方法E.確定調(diào)查對(duì)象答案:ABCDE解析:社會(huì)調(diào)查的準(zhǔn)備工作是確保調(diào)查順利進(jìn)行的基礎(chǔ),主要包括確定研究課題、文獻(xiàn)回顧、設(shè)計(jì)研究方案、選擇研究方法和確定調(diào)查對(duì)象等環(huán)節(jié)。確定研究課題是明確調(diào)查目標(biāo)和內(nèi)容;文獻(xiàn)回顧是了解已有研究成果,避免重復(fù)研究;設(shè)計(jì)研究方案是制定詳細(xì)的調(diào)查計(jì)劃;選擇研究方法是決定采用定量還是定性方法;確定調(diào)查對(duì)象是明確調(diào)查范圍和對(duì)象。這些準(zhǔn)備工作為后續(xù)的調(diào)查實(shí)施提供指導(dǎo)。20.社會(huì)學(xué)理論的發(fā)展經(jīng)歷了哪些階段()A.實(shí)證主義階段B.功能主義階段C.沖突理論階段D.符號(hào)互動(dòng)論階段E.后現(xiàn)代主義階段答案:ABCDE解析:社會(huì)學(xué)理論的發(fā)展經(jīng)歷了多個(gè)階段,主要流派包括實(shí)證主義、功能主義、沖突理論和符號(hào)互動(dòng)論等。實(shí)證主義階段強(qiáng)調(diào)經(jīng)驗(yàn)觀察和科學(xué)方法;功能主義階段關(guān)注社會(huì)結(jié)構(gòu)的整合和功能;沖突理論階段強(qiáng)調(diào)社會(huì)矛盾和權(quán)力斗爭(zhēng);符號(hào)互動(dòng)論階段關(guān)注微觀互動(dòng)和意義建構(gòu)。后現(xiàn)代主義是對(duì)現(xiàn)代理論的反思和批判,也屬于社會(huì)學(xué)理論發(fā)展的重要階段,強(qiáng)調(diào)解構(gòu)和多元視角。這些階段的理論發(fā)展推動(dòng)了社會(huì)學(xué)知識(shí)的積累和深化。三、判斷題1.社會(huì)學(xué)研究只關(guān)注大范圍的社會(huì)現(xiàn)象,不研究個(gè)別案例。()答案:錯(cuò)誤解析:社會(huì)學(xué)既研究大范圍的社會(huì)現(xiàn)象,也研究個(gè)別案例。宏觀研究關(guān)注社會(huì)結(jié)構(gòu)、制度和變遷等大范圍現(xiàn)象;微觀研究關(guān)注個(gè)體行為、互動(dòng)和主觀經(jīng)驗(yàn)等。個(gè)案研究是社會(huì)學(xué)的一種重要方法,通過(guò)深入研究個(gè)別案例來(lái)理解社會(huì)現(xiàn)象的復(fù)雜性。因此,題目表述錯(cuò)誤。2.社會(huì)分層是社會(huì)固有的、不可改變的。()答案:錯(cuò)誤解析:社會(huì)分層是社會(huì)結(jié)構(gòu)的一部分,但并非固有不變。社會(huì)分層反映了社會(huì)資源、權(quán)力和聲望的不平等分配,這種分配關(guān)系是可以通過(guò)社會(huì)改革、政策調(diào)整和個(gè)體努力來(lái)改變的。歷史上,許多社會(huì)運(yùn)動(dòng)和改革都致力于減少社會(huì)不平等,改變固有的分層結(jié)構(gòu)。因此,題目表述錯(cuò)誤。3.社會(huì)互動(dòng)是指人與人之間簡(jiǎn)單的接觸。()答案:錯(cuò)誤解析:社會(huì)互動(dòng)是指人與人之間復(fù)雜的、有意義的相互影響和作用,不僅僅是簡(jiǎn)單的接觸。它包括溝通、合作、沖突、競(jìng)爭(zhēng)等多種形式,并涉及情感、認(rèn)知和行為等多個(gè)層面。社會(huì)互動(dòng)是構(gòu)建社會(huì)關(guān)系和社會(huì)秩序的基礎(chǔ)。因此,題目表述錯(cuò)誤。4.社會(huì)變遷總是帶來(lái)進(jìn)步和改善。()答案:錯(cuò)誤解析:社會(huì)變遷是指社會(huì)結(jié)構(gòu)、文化、制度等方面的變化,這種變化不一定總是帶來(lái)進(jìn)步和改善。社會(huì)變遷可能帶來(lái)積極的變化,如提高生活質(zhì)量、促進(jìn)發(fā)展;也可能帶來(lái)消極的變化,如加劇不平等、破壞傳統(tǒng)、引發(fā)混亂。社會(huì)變遷的效果是復(fù)雜的,需要具體分析。因此,題目表述錯(cuò)誤。5.社會(huì)控制只能通
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