第第頁(yè)科學(xué)版（2024）一年級(jí)全一冊(cè)體育與健康7《擁有一雙明亮的眼睛來(lái)》教案教學(xué)項(xiàng)目?jī)?nèi)容一、教材分析《擁有一雙明亮的眼睛》是科學(xué)版（2024）小學(xué)體育一年級(jí)全一冊(cè)的內(nèi)容。本教材旨在引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)眼睛的重要性，了解眼睛的結(jié)構(gòu)和功能，掌握保護(hù)眼睛的方法。教材通過(guò)生動(dòng)的圖片、有趣的故事和簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)，激發(fā)學(xué)生對(duì)眼睛的好奇心和探索欲望，培養(yǎng)學(xué)生良好的用眼習(xí)慣。二、核心素養(yǎng)目標(biāo)1.科學(xué)觀念

幫助學(xué)生樹(shù)立正確的眼睛保健觀念，認(rèn)識(shí)到眼睛是人體重要的器官，需要好好保護(hù)。

2.科學(xué)思維

引導(dǎo)學(xué)生思考眼睛的工作原理和保護(hù)眼睛的方法，培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維能力。

3.探究實(shí)踐

通過(guò)觀察、實(shí)驗(yàn)等活動(dòng)，讓學(xué)生親身體驗(yàn)眼睛的神奇之處，掌握保護(hù)眼睛的實(shí)際操作方法。

4.態(tài)度責(zé)任

培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)護(hù)眼睛的責(zé)任感，養(yǎng)成良好的用眼習(xí)慣。三、教學(xué)重難點(diǎn)1.教學(xué)重點(diǎn)

（1）讓學(xué)生了解眼睛的結(jié)構(gòu)和功能。

（2）引導(dǎo)學(xué)生掌握保護(hù)眼睛的方法。

2.教學(xué)難點(diǎn)

（1）如何以簡(jiǎn)單易懂的方式向一年級(jí)學(xué)生解釋眼睛的復(fù)雜結(jié)構(gòu)和工作原理。

（2）如何讓學(xué)生在日常生活中自覺(jué)養(yǎng)成良好的用眼習(xí)慣。四、教學(xué)策略1.直觀教學(xué)策略

運(yùn)用圖片、模型、視頻等直觀教具，幫助學(xué)生理解眼睛的結(jié)構(gòu)和功能。

2.故事講述策略

通過(guò)講述與眼睛有關(guān)的故事，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和好奇心。

3.實(shí)驗(yàn)探究策略

組織學(xué)生進(jìn)行簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)，讓學(xué)生親身體驗(yàn)眼睛的工作原理和保護(hù)眼睛的重要性。

4.小組合作策略

將學(xué)生分成小組，進(jìn)行討論和交流，培養(yǎng)學(xué)生的合作意識(shí)和表達(dá)能力。

5.評(píng)價(jià)激勵(lì)策略

及時(shí)對(duì)學(xué)生的表現(xiàn)進(jìn)行評(píng)價(jià)和鼓勵(lì)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和自信心。五、教學(xué)準(zhǔn)備1.教師準(zhǔn)備

（1）收集與眼睛有關(guān)的圖片、模型、視頻等教學(xué)資源。

（2）準(zhǔn)備一些簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)器材，如放大鏡、眼罩、視力表等。

（3）制作教學(xué)課件和教案。

2.學(xué)生準(zhǔn)備

（1）準(zhǔn)備彩色筆和紙，用于繪畫(huà)和記錄。

（2）提前觀察自己的眼睛和周?chē)说难劬?，為課堂學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備。六、教學(xué)過(guò)程1.導(dǎo)入新課

設(shè)計(jì)意圖：激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，引出眼睛的主題。

（1）教師播放一段關(guān)于美麗風(fēng)景的視頻，讓學(xué)生觀看后談一談自己的感受。

（2）教師提問(wèn)：同學(xué)們，你們是用什么看到這些美麗的風(fēng)景的呢？眼睛對(duì)我們來(lái)說(shuō)有多么重要呢？

（3）引出課題：擁有一雙明亮的眼睛。

2.認(rèn)識(shí)眼睛的結(jié)構(gòu)和功能

設(shè)計(jì)意圖：讓學(xué)生了解眼睛的基本結(jié)構(gòu)和主要功能。

（1）教師通過(guò)課件展示眼睛的圖片，介紹眼睛的各個(gè)部分，如眼球、眼瞼、睫毛、瞳孔等。

（2）教師用模型或?qū)嵨镎故狙劬Φ慕Y(jié)構(gòu)，讓學(xué)生更直觀地觀察。

（3）教師提問(wèn)：眼睛的各個(gè)部分都有什么作用呢？我們是如何看到東西的呢？

（4）教師通過(guò)簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)，如用放大鏡觀察物體、用眼罩遮住眼睛等，讓學(xué)生親身體驗(yàn)眼睛的功能。

3.了解眼睛的常見(jiàn)問(wèn)題

設(shè)計(jì)意圖：讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到眼睛可能會(huì)出現(xiàn)的問(wèn)題，增強(qiáng)保護(hù)眼睛的意識(shí)。

（1）教師通過(guò)課件展示一些眼睛常見(jiàn)問(wèn)題的圖片，如近視、遠(yuǎn)視、散光、紅眼病等。

（2）教師介紹這些眼睛問(wèn)題的癥狀和危害。

（3）教師提問(wèn)：我們應(yīng)該如何預(yù)防這些眼睛問(wèn)題呢？

（4）教師組織學(xué)生進(jìn)行小組討論，讓學(xué)生分享自己對(duì)眼睛常見(jiàn)問(wèn)題的認(rèn)識(shí)和預(yù)防方法。

4.學(xué)習(xí)保護(hù)眼睛的方法

設(shè)計(jì)意圖：讓學(xué)生掌握保護(hù)眼睛的具體方法，養(yǎng)成良好的用眼習(xí)慣。

（1）教師通過(guò)課件展示保護(hù)眼睛的方法，如正確的讀寫(xiě)姿勢(shì)、定期做眼保健操、合理用眼時(shí)間、多吃對(duì)眼睛有益的食物等。

（2）教師進(jìn)行示范，如正確的讀寫(xiě)姿勢(shì)、做眼保健操等。

（3）教師提問(wèn)：同學(xué)們，你們?cè)谌粘Ｉ钪惺侨绾伪Ｗo(hù)眼睛的呢？還有哪些方法可以保護(hù)眼睛呢？

（4）教師組織學(xué)生進(jìn)行小組討論，讓學(xué)生說(shuō)一說(shuō)自己在保護(hù)眼睛方面的做法和計(jì)劃。

5.故事分享

設(shè)計(jì)意圖：通過(guò)講述與眼睛有關(guān)的故事，激發(fā)學(xué)生愛(ài)護(hù)眼睛的情感。

（1）教師講述一個(gè)關(guān)于保護(hù)眼睛的故事，如《小明的眼睛保衛(wèi)戰(zhàn)》。

（2）教師提問(wèn)：同學(xué)們，從這個(gè)故事中你們學(xué)到了什么？我們應(yīng)該向故事中的主人公學(xué)習(xí)什么呢？

（3）教師組織學(xué)生進(jìn)行小組討論，讓學(xué)生分享自己從故事中得到的啟示。

6.實(shí)驗(yàn)探究：眼睛的疲勞與休息

設(shè)計(jì)意圖：讓學(xué)生通過(guò)實(shí)驗(yàn)，親身體驗(yàn)眼睛疲勞的感覺(jué)和休息的重要性。

（1）教師組織學(xué)生進(jìn)行一個(gè)簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)，讓學(xué)生連續(xù)看一段時(shí)間的書(shū)或電子屏幕，然后閉上眼睛休息一會(huì)兒，感受眼睛的變化。

（2）教師提問(wèn)：在實(shí)驗(yàn)中，你們的眼睛有什么感覺(jué)？休息后又有什么變化呢？為什么要讓眼睛適當(dāng)休息呢？

（3）教師引導(dǎo)學(xué)生總結(jié)眼睛疲勞的原因和休息的方法。

7.小組討論：我們的護(hù)眼計(jì)劃

設(shè)計(jì)意圖：讓學(xué)生在小組討論中制定自己的護(hù)眼計(jì)劃，增強(qiáng)保護(hù)眼睛的責(zé)任感。

（1）教師提出問(wèn)題：我們應(yīng)該如何在日常生活中更好地保護(hù)眼睛呢？請(qǐng)大家制定一個(gè)護(hù)眼計(jì)劃。

（2）教師將學(xué)生分成小組，讓學(xué)生進(jìn)行討論和交流。

（3）每個(gè)小組推選一名代表，展示自己小組的護(hù)眼計(jì)劃，并進(jìn)行講解。

8.總結(jié)歸納

設(shè)計(jì)意圖：對(duì)本節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行總結(jié)，幫助學(xué)生鞏固所學(xué)知識(shí)。

（1）教師對(duì)學(xué)生的發(fā)言和護(hù)眼計(jì)劃進(jìn)行總結(jié)，強(qiáng)調(diào)眼睛的重要性和保護(hù)眼睛的方法。

（2）教師鼓勵(lì)學(xué)生在日常生活中要養(yǎng)成良好的用眼習(xí)慣，愛(ài)護(hù)自己的眼睛。

9.布置作業(yè)

設(shè)計(jì)意圖：讓學(xué)生將所學(xué)知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際生活中，鞏固學(xué)習(xí)成果。

（1）教師布置作業(yè)：回家后向家人宣傳保護(hù)眼睛的重要性，并和家人一起制定一個(gè)家庭護(hù)眼計(jì)劃。

（2）教師提醒學(xué)生在日常生活中要按照自己的護(hù)眼計(jì)劃去做，定期檢查自己的眼睛。七、板書(shū)設(shè)計(jì)《擁有一雙明亮的眼睛》板書(shū)

1.導(dǎo)入新課

2.認(rèn)識(shí)結(jié)構(gòu)功能

3.了解常見(jiàn)問(wèn)題

4.學(xué)習(xí)保護(hù)方法

5.故事分享

6.實(shí)驗(yàn)探究

7.小組討論

8.總結(jié)歸納

9.布置作業(yè)八、教學(xué)反思在教學(xué)過(guò)程中，通過(guò)采用直觀教學(xué)、故事講述、實(shí)驗(yàn)探究、小組合作和評(píng)價(jià)激勵(lì)等教學(xué)策略，有效地激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和好奇心，讓學(xué)生在輕松愉快的氛圍中了解了眼睛的結(jié)構(gòu)和功能，認(rèn)識(shí)到了保護(hù)眼睛的重要性，掌握了保護(hù)眼睛的方法。通過(guò)小組討論和制定護(hù)眼計(jì)劃，培養(yǎng)了學(xué)生的合作意識(shí)和責(zé)任感，讓學(xué)生在交流和實(shí)踐中進(jìn)一步增強(qiáng)了保護(hù)眼睛的意識(shí)和能力。然而，在教學(xué)過(guò)程中也存在一些不足之處。例如，部分學(xué)生在實(shí)驗(yàn)探究和小組討論中可能會(huì)不夠積極主動(dòng)，需要教師進(jìn)一步引導(dǎo)和鼓勵(lì)；在講解眼睛的結(jié)構(gòu)和功能時(shí)，可能有些學(xué)生理解起來(lái)會(huì)有一定的難度，需要教師采用更加簡(jiǎn)單易懂的方