福建省莆田市九中2026屆化學高一上期中監(jiān)測模擬試題含解析_第1頁
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福建省莆田市九中2026屆化學高一上期中監(jiān)測模擬試題請考生注意:1.請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應位置上,請用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應的答題區(qū)內。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認真閱讀答題紙上的《注意事項》,按規(guī)定答題。一、選擇題(每題只有一個選項符合題意)1、下列各組微粒在指定溶液中一定能大量共存的是A.使酚酞變紅的溶液:K+、H+、SO42-、CO32-B.純堿溶液:K+、OH-、SO42-、NO3-C.澄清石灰水:Na+、Fe3+、CO2、Cl-D.稀硫酸溶液:Ba2+、Na+、HCO3-、NO3-2、下列關于物質的量濃度表述正確的是()A.0.3mol·L-1的Na2SO4溶液中含有Na+和SO42-的總物質的量為0.9molB.50mL1mol·L-1的KCl溶液和100mL0.25mol·L-1MgCl2溶液中,Cl-物質的量濃度相等C.將10mL1mol·L-1的H2SO4稀釋成0.1mol·L-1的H2SO4,可向其中加入100mL水D.20℃時,0.023mol·L-1的氫氧化鈣飽和溶液100mL加入5g生石灰,冷卻到20℃時,其體積小于100mL,它的物質的量濃度仍為0.023mol·L-13、一定條件下,當光束通過下列分散系時,能觀察到丁達爾效應的是A.鹽酸 B.蔗糖溶液 C.NaCl溶液 D.Fe(OH)3膠體4、我國古代就有濕法煉銅的記載“曾青得鐵則化為銅”,反應為Fe+CuSO4=Cu+FeSO4。有關該反應的說法正確的是A.Fe是氧化劑 B.CuSO4是還原劑C.Fe被氧化 D.CuSO4發(fā)生氧化反應5、設NA為阿伏加德羅常數,下列說法正確的是:()A.標準狀況下,5.6L四氯化碳含有的分子數為0.25NAB.標準狀況下,14g氮氣含有的核外電子數為5NAC.標準狀況下,22.4L任意比的氫氣和氯氣的混合氣體中含有的分子總數均為NAD.在標準狀況下,18gH2O所含有的電子數不是10NA6、下列有關焰色反應操作的描述正確的是()A.取一根潔凈的細鉑絲,放在酒精燈上灼燒至無色,再蘸取少量NaCl溶液,進行焰色反應B.觀察焰色反應時均要透過藍色鈷玻璃片,以便排除鈉元素黃光的干擾C.鉑絲在做完氯化鈉溶液的焰色反應后,用稀硫酸洗凈,再蘸取少量的K2SO4溶液,重復以上實驗D.用潔凈的鉑絲蘸取某溶液,放在火焰上灼燒,觀察到黃色火焰,則證明該溶液中一定有Na+,沒有K+7、下列離子方程式書寫正確的是A.澄清石灰水與鹽酸反應:H++OH-=H2OB.醋酸溶液與碳酸鈉溶液:CO32-+2H+=CO2↑+H2OC.金屬鎂與稀鹽酸反應:Mg+2H++2Cl-=MgCl2+H2↑D.氫氧化鋇溶液與硫酸鎂溶液反應:Mg2++2OH-=Mg(OH)2↓8、下列物質長期暴露在空氣中會變質,同時質量增加的是A.大理石B.苛性鈉C.濃鹽酸D.氯化鈉9、下列說法不正確的是:A.配制一定物質的量濃度的溶液時,容量瓶是否干燥對配制結果無影響B(tài).在進行鈉與水反應的實驗時,多余的鈉需要放回原試劑瓶中C.丁達爾效應是由于膠體粒子對光的散射形成的D.已知鈉與水反應比鈉與乙醇反應更劇烈,所以兩種電解質的活潑性:水大于乙醇10、下列關于實驗的說法中正確的是()A.加入酸性高錳酸鉀溶液后褪色可以證明有機物分子中一定含有碳碳雙鍵B.實驗室制備乙烯的實驗中使用醫(yī)用酒精和濃度為3mol/L的硫酸的混合液C.實驗室制備乙烯的實驗中將乙醇和硫酸按體積比3:1混合D.實驗室制備乙酸乙酯的實驗中要加入碎瓷片防止暴沸11、某溶液中大量存在以下五種離子:NO、SO、Fe3+、H+、M。其物質的量濃度之比為c(NO)∶c(SO)∶c(Fe3+)∶c(H+)∶c(M)=2∶3∶1∶3∶1,則M可能是()A.Al3+ B.Cl- C.Mg2+ D.Ba2+12、設NA為阿伏加德羅常數的值,下列說法錯誤的是A.1mol·L-1BaCl2溶液中含有的Ba2+離子數為NAB.16gO3與O2的混合氣體中含有的氧原子數為NAC.7.8gNa2O2與足量水反應,轉移的電子數為0.1NAD.常溫常壓下,11.2L氫氣中含有的H2分子數小于0.5NA13、下列實驗設計及其對應的離子方程式均正確的是()A.把鐵片插入CuSO4溶液,驗證古代溫法冶銅:2Fe+3Cu2+=2Fe2++3CuB.某氣體使清石灰水先變渾濁后變澄清,驗證該氣體是CO2:

Ca2++2OH-+CO2=CaCO3+H2O、CaCO3+CO2+H2O=Ca2++2HCO3-C.在小蘇打溶液中加入醋酸,驗證醋酸比碳酸的酸性強:HCO3-+H+=CO2↑+H2OD.若要求用兩種單質和一種溶液來測定Zn、Cu、Ag三種金屬的活動性順序,可用Zn、Cu和AgNO3溶液:Zn+2Ag+=2Ag+Zn2+14、電動自行車給人們帶來了極大的方便,其電池為鉛蓄電池,PbO2作為鉛蓄電池的重要原料有廣泛的用途。己知:5PbO2+2Mn2++4H+=5Pb2++2MnO4-+2H2O,下列說法正確的是A.PbO2為還原劑,具有還原性B.氧化產物與還原產物的物質的量之比為5:2C.生成1mol的Pb2+,轉移電子5molD.酸性環(huán)境下PbO2的氧化性強于MnO4-15、某溶液中僅含有H+、Al3+、Cl-、四種離子,其中H+的濃度為0.5mol·L-1,Cl-的濃度為0.2mol·L-1,Al3+的濃度為0.1mol·L-1,則的濃度是A.0.15mol·L-1 B.0.25mol·L-1C.0.3mol·L-1 D.0.4mol·L-116、在100mL0.1mol·L-1的NaOH溶液中,所含的NaOH的質量為A.40gB.4gC.0.4gD.0.04g二、非選擇題(本題包括5小題)17、某河道兩旁有甲、乙兩廠,它們排放的工業(yè)廢水中共含K+、Ag+、Fe3+、Cl-、OH-、NO六種離子。(1)甲廠的廢水含有OH-,則甲廠廢水中一定不含_______和________(填離子符號)。(2)乙廠的廢水中一定含有的陰離子是________(填離子符號),加入鐵粉后可回收某種金屬,寫出該反應的離子方程式:__________________________。(3)另一種設想是將甲廠和乙廠的廢水按適當的比例混合,可以使廢水中的某些離子轉化為沉淀。經過濾后的廢水主要含________(寫化學式),可用來澆灌農田。18、下圖是由短周期元素組成的一些單質及其化合物之間的轉化關系圖。常溫常壓下,D、F、K均為無色無刺激性氣味的氣體,B是最常見的無色液體,A是由單質C在D中燃燒生成的淡黃色固體。(反應中生成的部分物質已略去)請回答下列問題:(1)物質A的化學式為________;(2)化合物I的化學式為________;(3)反應①的化學方程式為_____________;反應②的化學方程式為______________。19、如圖是一套制取并驗證氯氣部分化學性質的實驗裝置?;卮鹣铝袉栴}:(1)裝置A中,儀器a的名稱叫_____,該儀器中盛放的試劑為_____,裝置B的作用是_____。(2)裝置A中發(fā)生反應的化學方程式是_____。(3)當Cl2持續(xù)通過時,裝置D中干燥的有色布條能否褪色?為什么?_____,____。(4)若要證明干燥的Cl2無漂白性,可在裝置D前添加一個裝有_____的洗氣瓶。(5)裝置E的作用是_____,該反應的離子方程式為_____。20、閱讀、分析下列兩個材料:材料一:材料二:物質

熔點/℃

沸點/℃

密度/

溶解性

乙二醇

(C2H6O2)

198

1.11

易溶于水和乙醇

丙三醇

(C3H8O3)

17.9

290

1.26

能跟水、酒精以任意比互溶

回答下列問題(填序號):A.蒸餾法B.萃取法C.“溶解、結晶、過濾”的方法D.分液法①將純堿從氯化鈉和純堿的混合物中分離出來,最好應用_________。②將乙二醇和丙三醇相互分離的最佳方法是____________。21、實驗室用NaOH固體配制250mL1.25mol/L的NaOH溶液,填空并請回答下列問題:(1)配制250mL1.25mol/L的NaOH溶液應稱取NaOH的質量_______________g;(2)配制時,其正確的操作順序是(字母表示,每個字母只能用一次)____________________;A.用30mL水洗滌燒杯2~3次,洗滌液均注入容量瓶,振蕩B.用天平準確稱取所需的NaOH的質量,加入少量水(約30mL),用玻璃棒慢慢攪動,使其充分溶解C.將已冷卻的NaOH溶液沿玻璃棒注入250mL的容量瓶中D.將容量瓶蓋緊,顛倒搖勻E.改用膠頭滴管加水,使溶液凹面恰好與刻度相切F.繼續(xù)往容量瓶內小心加水,直到液面接近刻度1—2cm處(3)操作A中,應將洗滌液都移入容量瓶,其目的是_________________________________;溶液注入容量瓶前需恢復到室溫,這是因為______________________________________;(4)下列配制的溶液濃度偏低的是_________________________________________________;A.稱量NaOH時,砝碼錯放在左盤;B.向容量瓶中轉移溶液時,不慎有液滴灑在容量瓶外面;C.定容時仰視液面達到刻度線;D.定容時俯視液面達到刻度線;E.配制前,容量瓶中有少量蒸餾水。

參考答案一、選擇題(每題只有一個選項符合題意)1、B【解析】

A.使酚酞變紅的溶液是堿性溶液,在堿性溶液中OH-、H+會發(fā)生反應形成水,不能大量共存,A錯誤;B.純堿溶液中K+、OH-、SO42-、NO3-不能發(fā)生任何反應,可以大量共存,B正確;C.澄清石灰水中會發(fā)生反應CO2+Ca2++2OH-=CaCO3↓+H2O,Fe3++3OH-=Fe(OH)3↓,不能大量共存,C錯誤;D.稀硫酸溶液中H+與HCO3-會發(fā)生反應:H++HCO3-=CO2↑+H2O,鋇離子與硫酸根離子反應生成硫酸鋇沉淀,不能大量共存,D錯誤。答案選B。2、D【解析】

A項、硫酸鈉溶液物質的量濃度已知,但溶液體積未知,不能計算離子物質的量,故A錯誤;B項、1mol?L-1的KCl溶液中Cl-的物質的量濃度為1mol/L,0.25mol?L-1MgCl2溶液中Cl-的物質的量濃度為0.5mol/L,Cl-的物質的量濃度不相等,故B錯誤;C項、10mL1mol·L-1的H2SO4稀釋成0.1mol/L的H2SO4,所得稀硫酸的體積為100mL,所加水的體積不是100mL,故C錯誤;D項、氧化鈣能與水反應生成氫氧化鈣,消耗了飽和溶液中的溶劑,使部分氫氧化鈣析出,溶液溫度恢復到20℃時,仍為氫氧化鈣的飽和溶液,溶液體積減小,同溫下同種溶質在同種溶劑中的飽和溶液的濃度不變,故D正確。故選D。3、D【解析】

A.鹽酸屬于溶液,不是膠體,不能產生丁達爾效應,故A不符合題意;

B.蔗糖溶液屬于溶液,不是膠體,不能產生丁達爾效應,故B不符合題意;C.NaCl溶液屬于溶液,不是膠體,不能產生丁達爾效應,故C不符合題意;D.Fe(OH)3膠體是膠體能產生丁達爾效應,故D符合題意;綜上所述,本題應選D。【點睛】本題考查學生膠體的性質,丁達爾效應是膠體的特有性質,是鑒別膠體與溶液的常用方法。4、C【解析】

A.Fe元素的化合價升高,則Fe為還原劑,故A錯誤;B.Cu元素的化合價降低,則CuSO4是氧化劑,故B錯誤;C.Fe元素的化合價升高,失去電子被氧化,故C正確;D.CuSO4是氧化劑,被還原,CuSO4發(fā)生還原反應,故D錯誤;故選C?!军c睛】把握反應中元素的化合價變化為解答的關鍵,側重氧化還原反應基本概念的考查。在Fe+CuSO4═Cu+FeSO4中,Fe元素的化合價升高,Cu元素的化合價降低。5、C【解析】

A.CCl4在標況下不是氣體,故錯誤;B.含有電子物質的量為14×14/28mol=7mol,故錯誤;C.標準狀況下,1mol任何氣體所占的體積約為22.4L,故正確;D.含有電子數18×10/18mol=10mol,故錯誤;故選C。6、A【解析】

A.取一根潔凈的細鐵絲,放在酒精燈上灼燒至無色,排除其他離子的影響后再蘸取NaCl溶液,進行焰色反應,故A正確;B.在觀測鉀的焰色反應時要透過藍色鈷玻璃片,其他物質不需要,故B錯誤;C.做焰色反應實驗結束后鉑絲要用稀鹽酸洗滌而不是稀硫酸,故C錯誤;D.黃光能掩蓋紫光,該現象只能說明含有Na+,不能說明是否含有K+,故D錯誤;綜上所述答案為A。7、A【解析】

A.澄清的石灰水跟鹽酸反應離子方程式為:H++OH-=H2O,故A正確;B項,醋酸為弱電解質,不能拆,故B錯誤;C,氯化鎂為強電解質,所以要拆開并刪去氯離子,故C錯誤;D項,鋇離子與硫酸根要形成沉淀,漏寫了,故D錯誤。所以正確答案為A項。8、B【解析】

本題主要考查常見物質的性質,鹽酸具有揮發(fā)性,氫氧化鈉具有吸水性?!驹斀狻緼.大理石在環(huán)境空氣中不發(fā)生任何變化,A錯誤;B.苛性鈉為氫氧化鈉,具有吸水性,在空氣中長期放置能吸收水和二氧化碳,B正確;C.濃鹽酸具有揮發(fā)性,在空氣中敞口放置質量減小,C錯誤;D.氯化鈉在空氣中易潮解,但性質不變,D錯誤;答案為B。9、D【解析】

A.用容量瓶配制一定物質的量濃度的溶液,在使用前要先檢查是否漏水,容量瓶中無論干燥與否,對實驗結果沒有影響,故A正確;B.鈉為極活潑的金屬,易和水反應生成氫氣,所以實驗后剩余的少量鈉要放回原試劑瓶中,故B正確;C.膠粒直徑介于1~100nm之間,小于可見光波長,對光散射形成丁達爾效應,故C正確;D.鈉與乙醇反應不如鈉與水反應劇烈,說明乙醇羥基中的H不如水中的H活潑,乙醇比水更難電離,所以乙醇是非電解質,故D錯誤。故選D?!军c睛】注意電解質和非電解質是對化合物的分類,單質既不是電解質也不是非電解質,乙醇屬于非電解質。10、D【解析】A、能使酸性高錳酸鉀溶液褪色的有機物不一定含有碳碳雙鍵,比如乙炔、乙醇、乙醛、甲苯,均能使酸性高錳酸鉀褪色,故A錯誤;B、制備乙烯的實驗中選用濃硫酸作催化劑和脫水劑,3mol/L的硫酸為稀硫酸,故B錯誤;C、實驗室制備乙烯的實驗中將乙醇和硫酸按體積比1﹕3混合,故C錯誤;D、實驗室制乙酸乙酯的實驗中,由于加熱液體易引起暴沸,所以要加入碎瓷片防暴沸,故D正確。故選D。點睛:使酸性高錳酸鉀溶液褪色的有機物有:含有碳碳雙鍵或碳碳三鍵的有機物;連接苯環(huán)的碳原子上有H原子的有機物、含有醛基、-OH相連的碳上有H原子的醇等。11、C【解析】

c()∶c()∶c(Fe3+)∶c(H+)∶c(M)=2∶3∶1∶3∶1,由電荷守恒可知,2+3×2=8>1×3+3=6,則M為陽離子,且?guī)?個單位正電荷,因、Fe2+、H+會發(fā)生氧化還原反應而不能共存,與Ba2+會結合生成BaSO4沉淀不能大量共存,故帶有2個單位正電荷的陽離子只能是Mg2+,C正確;答案選C。12、A【解析】

A.溶液體積未知,無法確定溶液中微粒的數目,故A錯誤;B.O3與O2均為氧原子構成,所以16g二者的混合物即16gO原子,所以含有氧原子1mol,數目為NA,故B正確;C.7.8gNa2O2的物質的量為0.1mol,與水完全反應生成0.05mol氧氣,轉移了0.1mol電子,轉移電子數為0.1NA,故C正確;D.標準狀況下,11.2L氫氣中含有的H2分子數為0.5NA,分子數、壓強不變溫度越高氣體的體積越大,即體積相同、壓強相同時,溫度越高分子數越小,所以常溫常壓下,11.2L氫氣中含有的H2分子數小于0.5NA,故D正確;綜上所述答案為A。13、B【解析】

A.

Fe與硫酸銅發(fā)生置換反應,生成硫酸亞鐵和Cu,離子反應為Fe+Cu2+═Fe2++Cu,A錯誤;B.先變渾濁后變澄清,可知先生成難溶性碳酸鈣沉淀,后生成可溶性碳酸氫鈣,離子反應為Ca2++2OH?+CO2═CaCO3↓+H2O、CaCO3+CO2+H2O═Ca2++2HCO3?,B正確;C.小蘇打溶液中加入醋酸,發(fā)生強酸制取弱酸的復分解反應,但醋酸是弱酸,不能寫成離子形式,離子方程式為HCO3?+CH3COOH═CH3COO?+CO2↑+H2O,C錯誤;D.

Zn、Cu均與AgNO3發(fā)生置換反應生成Ag,因此不能比較Zn、Cu的金屬性,D錯誤;故合理選項是B。14、D【解析】

該反應中Pb元素化合價由+4價變?yōu)?2價、Mn元素化合價由+2價變?yōu)?7價,結合氧化還原反應的有關概念分析解答?!驹斀狻緼.該反應中Pb元素化合價由+4價變?yōu)?2價、Mn元素化合價由+2價變?yōu)?7價,所以PbO2為氧化劑、錳離子為還原劑,所以PbO2體現氧化性,故A錯誤;B.氧化產物和還原產物分別是MnO4-、Pb2+,其物質的量之比為2:5,故B錯誤;C.生成1mol的Pb2+,轉移的電子物質的量為1mol×2=2mol,故C錯誤;D.氧化劑的氧化性大于氧化產物的氧化性,該反應中,氧化劑是PbO2,氧化產物是MnO4-,所以酸性環(huán)境下PbO2的氧化性強于的MnO4-,故D正確;答案選D。【點睛】本題考查了氧化還原反應的有關判斷和計算,根據元素化合價變化結合基本概念分析解答,注意掌握常見元素化合價。15、C【解析】

根據溶液中電荷守恒有c(H+)+3c(Al3+)=c(Cl-)+2c(),即0.5mol/L+3×0.1mol/L=0.2mol/L+2c(),解得c()=0.3mol/L;故選:C。16、C【解析】試題分析:100mL0.1mol·L-1的NaOH溶液中,所含的NaOH的物質的量是0.1×0.1=0.01mol,質量為0.01×40=0.4g。答案選C??键c:物質的量的相關計算二、非選擇題(本題包括5小題)17、Ag+Fe3+NO3-Fe+2Ag+=Fe2++2AgKNO3【解析】

甲廠的廢水含有OH-,因此Ag+、Fe3+不可能存在于甲廠的廢水中,而必定存在于乙廠的廢水中,Cl-不可能存在于乙廠的廢水中,一種溶液中必定同時存在陰、陽離子,所以必定存在于乙廠的廢水中。最后可得甲廠廢水中含有OH-、Cl-、K+。乙廠的廢水中含有銀離子,而加入鐵粉可以置換出溶液中的銀?!驹斀狻考讖S的廢水含有OH-,因此Ag+、Fe3+不可能存在于甲廠的廢水中,而必定存在于乙廠的廢水中,Cl-不可能存在于乙廠的廢水中,一種溶液中必定同時存在陰、陽離子,所以必定存在于乙廠的廢水中。最后可得甲廠廢水中含有OH-、Cl-、K+。根據以上分析,(1)甲廠的廢水含有OH-,則甲廠廢水中一定不含Ag+和Fe3+。(2)乙廠的廢水中一定含有的陰離子是,鐵的活潑性大于銀,加入鐵粉后可回收銀,反應的離子方程式是:Fe+2Ag+=Fe2++2Ag;(3)若兩溶液混合可生成氯化銀、氫氧化鐵等沉淀,溶液中的溶質主要有KNO3。18、Na2O2NaHCO32Na+2H2O=2NaOH+H2↑2NaHCO3Na2CO3+H2O+CO2↑【解析】

A是由單質C在D中燃燒生成的淡黃色固體,應為Na2O2,B是最常見的無色液體,應為H2O,則D為O2,E為NaOH,C為Na,F為H2,由轉化關系K為CO2,H為Na2CO3,I為NaHCO3?!驹斀狻浚?)由以上分析可知A為Na2O2;(2)由以上分析可知化合物I的化學式為NaHCO3。(3)反應①為Na和H2O的反應,反應的離子方程式為2Na+2H2O═2Na++OH-+H2↑,反應②為碳酸氫鈉的分解,化學方程式為2NaHCO3Na2CO3+H2O+CO2↑。19、分液漏斗濃鹽酸吸收HClMnO2+4HCl(濃)?MnCl2+2H2O+Cl2↑能褪色因為Cl2與帶出的H2O(g)反應生成HClO,使有色布條褪色濃H2SO4除去多余的Cl2Cl2+2OH=Cl+ClO+H2O【解析】

本題實驗目的是制取Cl2和驗證Cl2部分化學性質,從裝置圖上看,A裝置是實驗室制Cl2的“固+液→加熱氣”裝置,分液漏斗a中盛裝濃鹽酸,產生的Cl2中混合HCl氣體,Cl2難溶于食鹽水,而HCl極易溶于水,所以飽和食鹽水的作用就是除去Cl2中的HCl氣體,;Cl2能置換I2,淀粉溶液遇I2變藍;Cl2有毒,必須有尾氣吸收裝置,E中NaOH溶液能很好地吸收Cl2:2NaOH+Cl2=NaCl+NaClO+H2O【詳解】(1)儀器a的名稱叫分液漏斗,該儀器中盛放濃鹽酸,為實驗中添加濃鹽酸,控制反應速率。因Cl2在飽和食鹽水中溶解度很小,而HCl氣體極易溶液于水,所以裝置B吸收HCl,以除去Cl2的混有的HCl氣體。(2)濃鹽酸與MnO2在加熱條件下反應制取Cl2,其化學方程式為MnO2+4HCl(濃)?MnCl2+Cl2↑+2H2O。(3)當Cl2通過B、C溶液時會帶有水蒸氣,D中干燥的有色布條遇到潮濕的Cl2時有反應Cl2+H2O=HCl+HClO,HClO具有漂白性,所以有色布條褪色。(4)若要證明干燥的Cl2無漂白性,就必須將Cl2中的水蒸氣除去,而題目要求是通過洗氣瓶,因此應選用液態(tài)干燥劑濃硫酸,所以在裝置D前添加一個裝有濃硫酸的洗氣瓶。(5)Cl2有毒,不能排放到大氣中,多余的Cl2必須吸收,因Cl2易與NaOH溶液反應:2NaOH+Cl2=NaCl+NaClO+H2O,所以裝置E的作用是除去多余的Cl2;該反應的離子方程式為2OH-+Cl2=Cl-+ClO-+H2O。20、C

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