Teachers’DayUnit21.Listenandfollow.PartAF:WhereisYangMing?M:He’sinthesittingroom.F:What’shedoing?M:He’sdrawingapicture.F:FatherM:MotherY:YangMing①F:Hi,YangMing.Thisisalovelypanda.Y:It’sSeptember10thtomorrow.F:Oh,that’sTeachers’Day.Y:IwanttogiveittoMissGao.F:Sheisaniceteacher.Y:Yes.Sheisverykind.F:Say“HappyTeachers’Day”toher,please.Y:Sure.②③單元新詞四會詞panda

（名詞）熊貓用法

復(fù)數(shù)形式為pandas短語KungFuPanda功夫熊貓例句Look,apandaiseating!

看，一只熊貓正在進(jìn)食！單元新詞其他where

（副詞）哪里例句

Whereareyoulivingnow?

你現(xiàn)在住在哪里？單元新詞其他lovely

（形容詞）可愛的例句Shehasalovelydog.

她有一條可愛的小狗。單元新詞其他September

（名詞）九月例句TherainscomeinSeptember.

雨季九月份開始。單元新詞其他tomorrow

（名詞）明天例句Whatdoyouwanttodotomorrow?

明天你想做什么？單元新詞其他kind

（形容詞）親切的；和藹的例句Myteacherissokind.

我的老師是如此親切。單元新詞重點(diǎn)短語sittingroom

客廳例句HeiswatchingTVinthesittingroom.

他正在客廳看電視。單元新詞重點(diǎn)短語Teachers’Day

教師節(jié)例句HappyTeachers’Day!

教師節(jié)快樂！知識講解詢問某人所在的位置—WhereisYangMing?楊明在哪？—He’sinthesittingroom.他在客廳。句型“Where＋is/are＋某人？”用于詢問某人所在的位置，意為“某人在哪里？”?；卮饡r需要用方位介詞短語或具體地點(diǎn)，答語通常為“某人＋am/is/are＋方位介詞＋地點(diǎn).”。be動詞隨主語及人稱的單復(fù)數(shù)變化而變化。特殊疑問詞where意為“哪里”，用于對地點(diǎn)進(jìn)行提問。詢問他人正在做什么—What’shedoing?他在干什么呢？—He’sdrawingapicture.他正在畫一幅畫。句型“Whatis/are＋某人＋doing?”用于詢問他人正在做什么，答語通常為“某人＋am/is/are＋動詞-ing.”。What指代什么事情。該對話分別為現(xiàn)在進(jìn)行時的特殊疑問句和陳述句句型，用于詢問他人正在做什么后，對他人正在做的事情做出回答，強(qiáng)調(diào)動作的進(jìn)行性和即時性。現(xiàn)在進(jìn)行時講解及用法一、基本概念現(xiàn)在進(jìn)行時表示正在進(jìn)行的動作或當(dāng)前一段時間內(nèi)的臨時狀態(tài)，強(qiáng)調(diào)動作的進(jìn)行性和即時性。二、句型結(jié)構(gòu)1.肯定句：主語+am/is/are+動詞-ing.Iameating.我正在進(jìn)食。2.否定句：主語+am/is/are+not+動詞-ing.Heisn’tstudying.他不在學(xué)習(xí)。3.一般疑問句：Am/Is/Are+主語+動詞-ing?Areyoulistening?你在聽嗎？4.特殊疑問句：Whatam/is/are＋主語＋動詞-ing?Whatareyoudoing?你在做什么？三、核心用法1.正在進(jìn)行的動作（說話時正在發(fā)生）：Look!Thedogisrunning.看！這條狗正在跑。2.當(dāng)前階段的臨時狀態(tài)：SheislearningEnglishthisyear.她今年在學(xué)英語。三、動詞-ing的變形規(guī)則1.直接加ing（大多數(shù)動詞）：eat→eating2.去e加ing（以不發(fā)音的e結(jié)尾的動詞）：write→writing3.雙寫末尾字母加ing（單音節(jié)詞，末尾為輔音＋元音＋輔音結(jié)構(gòu)）：run→running4.變ie為y加ing（以ie結(jié)尾的動詞）：lie→lying四、時間標(biāo)志詞now，thesedays，Look!/Listen!等2.Askandanswer.A:Whereistheboy?A:What’shedoing?

B:He’s_________.B:He’s_________.

inthesittingroomdrawingapandanearthewindowreadingabookbehindthetreeplayingintheclassroommakingflowersA:Wherearethegirls?A:Whataretheydoing?B:Theyare________.B:Theyare________.

單元新詞其他near

（介詞）附近例句Theparkisnearourschool.

這個公園在我們學(xué)校附近。3.ListenandlearntheEnglishsounds.1.Listenandfollow.PartBS:HappyTeachers’Day,MissGao!Thesearepaperflowers.Theyareforyou.G:Oh,thankyou.Theyarebeautiful!S:SallyG:MissGaoY:YangMingP:Peter①P:Letmetakeaphoto.One,two,three!Smile,please!Y:Thisismynewdrawing.It’sapresentforyou.G:Thankyou.It’sanicepicture.②③單元新詞四會詞flower

（名詞）花；花朵用法

復(fù)數(shù)形式為flowers短語

flowershop花店例句Doyouknowthenameofthisflower?

你知道這朵花的名字嗎？單元新詞四會詞paper

（名詞）紙聯(lián)想

paper（形容詞）紙質(zhì)的短語whitepaper白皮書；白紙

onpaper以書面形式；在名義上例句Iuseapentowriteonthepaper.

我用一支筆在紙上寫。單元新詞四會詞picture

（名詞）照片；圖畫近義

photo（名詞）照片短語takeapicture照相例句Thisismyfamily’spicture.

這是我的家庭照片。單元新詞四會詞photo

（名詞）照片近義

picture（名詞）照片；圖畫短語takeaphoto照相

photoshop照相館例句Canyoutakeusaphoto?

你能給我們拍張照片嗎？單元新詞四會詞smile

（動詞）微笑用法

動詞-ing形式為smiling，過去式為smiled短語

smileon向……微笑例句Hersmileisbeautiful.

她的微笑很美。This/These講解及用法Thesearepaperflowers.這是一些紙花。Thisismynewdrawing.這是我新畫的畫。this和these都是指示代詞，this意為“這個”，用來指代距離說話人較近的單個人/物/事。these是this的復(fù)數(shù)形式，意為“這些”，用來指代距離說話人較近的多個人/物/事。牢記：this＋單數(shù)名詞，these＋復(fù)數(shù)名詞知識講解Thisisanapple..Thesearefiveapples..2.Lookandsay.Thisisanewdrawing.It’sforMissGao.TheseareEnglishbooks.They’reforGradeThree.Thisisastorybook.It’sanicebook.Theseareflowers.Theyarebeautifulflowers.英語MyDog3.Readandanswer.S:SallyG:MissGaoJ:JuliaS:HappyTeachers’Day!Theseflowersareforyou.G:Thankyou,Sally.J:Thisismynewdrawing.G:Verygood!It’sanicepicture,too.Arethepresentsgood?1.Singasong.PartCOh,________________________________.They_______________________________.Happy_____________________,MissGao!These________________________.They________________________.2.Learntowrite.Teachers’Dayarepaperflowersaref