遼寧省撫順市2025年-2026年小學(xué)六年級數(shù)學(xué)課后作業(yè)（上學(xué)期）試卷及答案滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘題號一二三四五六七總分得分一、填空題（每小題2分，共10小題）1.如圖，C是線段AB的一點(diǎn)，D是線段CB的中點(diǎn)。已知圖中所有線段的長度之和是23厘米，線段AC的長度與線段CB的長度都是整數(shù)，則線段AC的長度為()厘米。

2.計(jì)算1＋3＋5＋7＋9＋11…這樣的算式有簡便方法嗎？淘氣遇到這個(gè)問題時(shí)，想到用“數(shù)形結(jié)合”的方法來探索，于是他用小圓片擺圖形研究。

(1)觀察表格，請把下面的等式補(bǔ)充完整。

1＝1×11＋3＝2×21＋3＋5＝3×31＋3＋5＋7＝()×()

(2)按此規(guī)律，序號為n的圖形共有()個(gè)小圓片，序號為()的圖形共有121個(gè)小圓片。序號①②③④…圖形……小圓片個(gè)數(shù)1＋31＋3＋51＋3＋5＋7…3.40÷（）＝0.8＝（）%＝（）∶15＝。4.如果要畫一個(gè)周長為12.56厘米的圓，那么圓規(guī)兩腳間的距離應(yīng)該取()厘米。圓的周長總是它的直徑的()倍。5.在數(shù)列、、、、、、、、、…中，第50個(gè)分?jǐn)?shù)是()。6.一個(gè)長方形的長與寬的比是4∶3，周長是28cm，它的面積是()cm2。7.已知兩個(gè)因數(shù)的積是，其中一個(gè)因數(shù)是8，另一個(gè)因數(shù)是()。8.16米的是()米，50比40多()（填分?jǐn)?shù)）。9.下面是幸福村的平面示意圖。（每個(gè)小方格表示實(shí)際邊長為500米的正方形）

(1)填方向。

村長家在村委會(huì)的()，村委會(huì)在村長家的()。

(2)根據(jù)方向和距離描寫路線圖。

從村委會(huì)出發(fā)，向()走()米到學(xué)校，再向()走()米可以到達(dá)種植園。

(3)用數(shù)對表示位置。

工廠的位置表示為()，養(yǎng)殖場的位置表示為()。

(4)算一算。

學(xué)校到養(yǎng)殖場的實(shí)際距離是()千米，幸福村的實(shí)際面積是()平方千米。（提示：如用數(shù)方格的方法計(jì)算面積時(shí)，不滿1格的算半格）10.2∶25＝＝6∶（）＝（）÷100＝（）（填小數(shù)）。二、選擇題（每小題2分，共10小題）1.計(jì)算：（＋）×3＝×3＋×3，運(yùn)用了（）。

A．加法交換律B．乘法結(jié)合律C．乘法交換律D．乘法分配律

2.小圓半徑是大圓直徑的，則大圓面積與小圓面積的比是（）。

A．3∶1B．6∶1C．9∶1D．8∶1

3.有30本故事書，故事書比連環(huán)畫少，連環(huán)畫有（）本。

A．36B．30C．25D．24

4.一根鋼管長15米，截去全長的，根據(jù)算式15×（1－）所求的問題是（）。

A．截去多少米？B．剩下多少米？C．截去的比剩下的多多少米？D．剩下的比截去的多多少米？

5.淘氣乘船游覽，游船從A點(diǎn)出發(fā)，淘氣看到四幅圖片的先后順序是（）。

A．dabcB．dcbaC．a(chǎn)bcd

6.把一段圓柱形的木料削成一個(gè)體積最大的圓錐，削去部分的體積是圓錐體積的（）。

A．B．3倍C．D．2倍

7.甲比乙是3∶4，乙比丙是6∶5，那么甲比乙比丙是（）。

A．3∶4∶5B．3∶6∶5C．9∶12∶10D．6∶12∶10

8.有一串?dāng)?shù)第27個(gè)數(shù)是（）。

A．B．C．D．

9.等腰三角形底角和頂角的比是3∶4，這個(gè)三角形是（）。

A．銳角三角形B．直角三角形C．鈍角三角形D．無法確定

10.如圖，甲、乙兩個(gè)面積相等的正方形，甲中陰影部分是9個(gè)大小相同的圓，乙中陰影部分是4個(gè)大小相同的圓，甲中陰影部分的面積與乙中陰影部分的面積的大小關(guān)系是（）。

A．甲＜乙B．甲＞乙C．甲＝乙D．不能確定

三、計(jì)算題（每小題4分，共3小題）1.計(jì)算下面各題，能簡便的用簡便方法計(jì)算。

＋＋＋

（－）×11－[（＋）]2.解方程。

÷＝＝（30＋）×3.直接寫出得數(shù)。

＝＝3÷25%＝0.33－0.12＝

＝＝＋4＝0.125×0.75＝四、連線題（每小題2分，共4小題）1.“數(shù)形結(jié)合”是一種數(shù)學(xué)思想方法，通過數(shù)與形之間的對應(yīng)關(guān)系，體現(xiàn)抽象思維與形象思維的結(jié)合。下面的圖形表示不同的算理，請你把圖形與對應(yīng)的算式用線連起來。

2.連一連。

（1）

（2）3.想一想，連一連。

18加的和18×

18的36×

18個(gè)的和36-

36的×18

36與的和18+

36與的差+364.下面各圖沿虛線剪下，打開后分別是什么圖形？把對應(yīng)的兩個(gè)圖形用線連起來。

五、判斷題（每小題2分，共10小題）1.圓是封閉的曲線圖形。()2.兩個(gè)分?jǐn)?shù)相除的商一定小于它們相乘的積。()3.如果a是b的，那么b是a的。()4.萱萱將長米的絲帶剪成同樣長的6段，每段絲帶有多長？列式為。()5.文化館在游泳館的南偏東30°方向上，也可以說文化館在游泳館的東偏南60°方向上。()6.分?jǐn)?shù)乘整數(shù)與整數(shù)乘分?jǐn)?shù)的意義不同，但計(jì)算方法相同。()7.山羊有80只，比綿羊少，綿羊有多少只？正確列式為。()8.50名學(xué)生中有2人未到校，缺勤率為2%。()9.過平面上一個(gè)點(diǎn)只能畫一個(gè)圓。()10.應(yīng)用了乘法結(jié)合律。()六、解答題（每小題5分，共4小題）1.學(xué)校舉辦春季運(yùn)動(dòng)會(huì)，參加比賽的運(yùn)動(dòng)員在170~180人之間，男運(yùn)動(dòng)員的人數(shù)是女運(yùn)動(dòng)員的。

2.在運(yùn)動(dòng)員村，一位運(yùn)動(dòng)員嘗試“點(diǎn)米成畫”的手工制作，用大米、紅豆、綠豆拼出了一只鳥，她一共用了150粒紅豆，綠豆的數(shù)量是紅豆數(shù)量的，綠豆比大米少。大米用了多少粒？3.下面各題中的兩種量是否成比例？成比例的是成正比例還是成反比例？為什么？

（1）120名同學(xué)參加團(tuán)體操表演，每排的人數(shù)和排數(shù)。

（2）小軍每分鐘澆樹的棵數(shù)一定，澆樹的時(shí)間和澆樹總棵數(shù)。

（3）用同樣大的正方形地磚鋪地，地磚的塊數(shù)和鋪地的面積。

（4）一個(gè)商場每天的營業(yè)時(shí)間一定，每天接待顧客的數(shù)量與營業(yè)額。

（5）購買商品的總價(jià)一定，商品的單價(jià)和數(shù)量。4.我國自主研發(fā)的“和諧號”動(dòng)車組與“復(fù)興號”高鐵的速度比是，“和諧號”動(dòng)車組每小時(shí)的速度是250千米，“復(fù)興號”高鐵每小時(shí)行多少千米？

參考答案一、1