試題試題廣州市第三中學2024-2025學年九年級上學期階段性測試歷史試卷一、選擇題（25小題，每小題2分，共50分）1.下圖為古埃及的壁畫：這些壁畫反映了古埃及（）勞動者在耕地、播種、收割、打谷勞動者在楊場、在監(jiān)工監(jiān)督下稱糧食A.種姓制度的建立 B.農業(yè)生產的狀況C.統(tǒng)治區(qū)域的變化 D.民主政治的實行2.《漢謨拉比法典》規(guī)定：擁有公民權的自由民傷害同等自由民的眼睛，必須遭受同樣損害；但如果損害無公民權的自由民的眼睛，則只需賠償少量的錢財。這反映了該法典A.客觀上遲滯巴比倫的發(fā)展 B.導致巴比倫階級矛盾激化C.養(yǎng)成自由民妄自尊大心理 D.旨在維護奴隸主階級利益3.玄奘游歷印度時記錄：“城鎮(zhèn)和村莊都有幾扇內門，城墻又寬又高……屠夫、漁夫、舞女、劊子手和清道夫之類人不能住在城里，且行走時只能走路的左邊……"這印證了印度歷史上的哪一制度（）A封君封臣制度 B.君主專制制度 C.城邦制度 D.種姓制度4.亞歷山大攻下埃及后，接受“埃及的法老”“阿蒙神之子”等稱號；征服波斯后，他則以波斯帝國的繼承者自居。亞歷山大旨在A.推行神人同形同性的理念 B.獲得更為廣泛的統(tǒng)治基礎C.提升馬其頓軍隊的戰(zhàn)斗力 D.挑起被征服地區(qū)內部矛盾5.古希臘哲學家蘇格拉底指出：“如果知識包括了一切的善，那么我們認為美德即知識就將是對的?！痹诖耍筇K格拉底強調了A.原子論 B.美德即知識 C.邏輯學理論 D.法學思想6.在古羅馬的建筑和其他藝術中，皇帝經常被刻畫成武士、和平締造人、主持宗教獻祭的神職人員、仁慈的統(tǒng)治者。這種藝術行為旨在（）A.塑造羅馬皇帝權威 B.倡導民主與平等C表現神人同形同性 D.推動羅馬法普及7.著名學者劉景華在《人類六千年》中寫道：“由于層層封受土地，9世紀至10世紀的西歐便形成了一種金字塔式的封建等級關系?！毕铝袠嫵伞敖鹱炙降姆饨ǖ燃夑P系”的是：A.莊園與法庭 B.資產階級與無產階級C封君與封臣 D.富裕農民和市民階層8.在西歐，莊園為領主提供面粉、蔬菜等，也為領主提供衣物。莊園有鐵匠、金銀匠、鞋匠等各類工匠，可以制造不同的物品，是一個農業(yè)和手工業(yè)相結合的單位，很少需要對外交換。材料主要反映的是西歐莊園A.具有自給自足的特征 B.以農業(yè)為主C.是獨立的政治單位 D.領主特權受到限制9.1287年，西歐某莊園的莊頭將一名農奴帶到莊園法庭，指控他裝病拒服勞役，但農奴不承認。法庭調查后證實，莊頭出于宿怨偽造了事實，故以誣告罪對其處以罰款。據此可知，莊園法庭（）A.危及了領主人身安全 B.擴大了城市的自主權C.加速了市民階層形成 D.有利于維護莊園秩序10.中世紀歐洲自治城市的司法權是不完整的，受到封建教會嚴密控制，有時還被看成是充當封臣的一個集體，要為封君服軍役并履行封臣的其他義務。這表明，自治城市（）A.建立了君主立憲制 B.出現了教育學術新氣象C.獲得免除賦稅特權 D.未完全擺脫封建主控制11.中世紀歐洲大學可以主辦學術講座，控制人員編制，有權審查并發(fā)放各種證書和學位，甚至享有賦稅、司法等方面的特權。這說明中世紀歐洲大學A.具備政府管理職能 B.享有充分言論自由C.受到世俗力支配 D.擁有較大的自治權12.世界古代史上曾出現多個地跨歐、亞、非三洲的大帝國。其中，它對基督教、希臘羅馬的古典文化傳統(tǒng)，以及西亞、北非等地的東方文化因素兼收并蓄，創(chuàng)造出獨具特色的文化?！八笔牵ǎ〢.羅馬帝國 B.拜占庭帝國 C.阿拉伯帝國 D.法蘭克王國13.《羅馬民法大全》中規(guī)定“釋放奴隸也列入列國通法”“被釋放，便是從管轄下得到釋放”。這一記載，說明拜占庭帝國（）A.專制統(tǒng)治日益鞏固 B.奴隸處境有所改善C.法制時代全面開啟 D.廢除封建領主特權14.孝德天皇即位后，定年號為大化，頒布改新詔書，吸收中國唐朝政治經濟制度，實行改革。這一“改革”A.確立土地私有制B.使日本成為中央集權制封建國家C.提倡“文明開化”D.使日本進入近700年幕府統(tǒng)治時期15.一位同學整理了一組有關阿拉伯人成就。這說明阿拉伯人（）1.阿拉伯數字2.把中國的造紙術、指南針、火藥傳到歐洲3.把印度的棉花、食糖傳到歐洲4.把柏拉圖、亞里士多德的作品翻譯成阿拉伯A.開創(chuàng)了東西方貿易通道 B.創(chuàng)造了獨具特色的文化C.推動了亞非人民友好往來 D.促進了東西方文化交流16.16世紀在英國流傳首歌謠：“一屋寬且長，織機二百張，織工二百人，排列成長行。……列坐檢細毛，不敢辭勞苦。自晨至深夜，各得一便土。……染工八十人，齊將顏色陳。二十扦制匠，將呢折成匹?！备柚{透露的信息是英國（）A.棉紡織業(yè)的興起 B.手工工場的發(fā)展C.租地農場的景象 D.莊園生活的愜意17.中世紀晚期，歐洲社會處于轉型時期，生產組織逐漸資本主義化，出現雇傭與被雇傭的生產關系。這一現象主要表現在（）A.莊園經濟和現代工廠制的形成 B.墾殖運動和工業(yè)革命的開展C.租地農場和手工工場的產生 D.工廠和大機器生產的出現18.14世紀，法國社會依然普遍主張禁絕一切游戲。15世紀開始，人們逐漸關注游戲對兒童天性發(fā)展的積極作用，鼓勵通過游戲促進孩子的學習興趣。出現上述變化的主要原因是（）A.天主教會的精神統(tǒng)治 B.人民主權思想的輿論宣傳C.人文主義的廣泛傳播 D.法國大革命的世界性影響19.有人認為：“沒有文藝復興運動就不會有宗教改革運動的產生，也不會有后來的思想與學術的發(fā)展。因為哲學與自然科學，以及史學和人文科學，無一不是在文藝復興運動的雨露滋潤下成長起來的?！边@一觀點表明文藝復興A.是一場復古運動 B.禁錮了人們的思想C.沒有推動文藝領域創(chuàng)新 D.促進了人的思想解放20.哥倫布曾說：“如果我能得到他們（君主）的一些援助，我將把他們想要的任何數量的黃金、香料……都奉送給他們?！辈牧媳砻鞲鐐惒奸_辟新航路是為了（）A.傾銷歐洲商品 B.獲得巨額財富 C.發(fā)現美洲大陸 D.傳播宗教教義21.“由于新航路的開辟，東西兩半球的不同文化圈的大匯合，加速了人類從傳統(tǒng)農耕文明向現代工業(yè)文明轉變的過程——沒有了美洲貢獻的大量金銀與物質財富，沒有北美的自由移民墾殖區(qū)，西方資本主義的發(fā)展將會緩慢得多，英國也不可能成為發(fā)動工業(yè)革命的國家。”由此可知新航路開辟①推動了人類文明進程的轉變②帶動了拉美地區(qū)的繁榮發(fā)展③促進了歐洲資本主義的發(fā)展④使地中海成為歐洲航運中心A.①② B.①③ C.②③ D.③④22.“如果行程順利，到加勒比和美洲的目的地需要四至六周，這段旅程中，炎熱、寒冷和疾病使‘活人貨物’付出了沉重的代價?！辈牧象w現了A.三角貿易的血腥 B.印第安人的悲慘處境C.鴉片貿易的罪惡 D.世界市場的最終形成23.下圖為18世紀秘魯金銀礦的作業(yè)場面。據統(tǒng)計，16、17世紀時，西班牙在殖民地開采的黃金、白銀超過當時世界總產量的2/3。1500~1650年，西班牙從美洲掠奪的黃金多達180噸，白銀多達16000噸。上述材料對歐洲的直接影響是A.有助于歐洲資本原始積累 B.有助于歐洲思想解放C.給殖民地人民帶來災難 D.使歐洲文化傳到殖民地24.公元前453年，羅馬考察團前往希臘，經過近一年的考察，認為雅典的政治制度是“外觀的民主，實質的獨裁”?？疾靾F做出這一判斷的主要依據是（）A.廣大婦女不能參加城邦的公民大會 B.城邦的實權掌握在少數奴隸主手中C.雅典民主制實質是一種直接民主制 D.向雅典城邦納稅的外邦人無選舉權25.儒略歷是陽歷，它比較精確的符合地球上節(jié)氣的變化，對農業(yè)生產很有利，所以很受人們的歡迎，組織編制歷法的是（）A.羅馬城邦時期 B.羅馬共和國時期C.羅馬帝國時期 D.拜占庭帝國時期二、綜合題（第26題14分，第27題14分，第28題12分）26.閱讀材料，完成問題：材料一：（運動）的意義有兩個：一是復生，一是新生，這兩個意義是都不錯的，因為從一方面看來，它是希臘羅馬的古文藝和人生觀的復活，是一種復生的運動；從他方面看來，它卻是歐洲近古文化的先鋒，是一種文化的新誕生。大抵在初期，它的傾向是偏于復古的；后來到了盛極將衰的時期，卻又見老樹根上，到處產生新芽兒了?！幾躁惡庹堋段餮笫贰凡牧隙河^察這次運動中的《大衛(wèi)》《西斯廷圣母》等三幅名作，回答問題：材料三：（1）據材料一，指出“運動”的名稱、“復生”和“新生”的具體含義；并結合所學知識，分析“運動”產生的經濟根源。（2）與中世紀的繪畫相比，三幅名作有何特點。（3）三幅名作是美術史中最為人們熟悉的不朽杰作，它們的誕生，離不開“美術三杰”的勤奮、刻苦和鉆研，“美術三杰”指的是誰？（4）據材料三并結合所學知識，分別從審美和歷史的角度，說說這幅畫的價值。27.閱讀下列材料，回答問題?！臼止す龅某霈F】材料一從13世紀開始，在意大利的佛羅倫薩和威尼斯等城市出現了手工工場。16世紀手工工場迅速發(fā)展，在西歐各國流行，英國成為手工工場最興盛的地區(qū)。材料二手工工場主雇傭工人進行商品生產，出現了新的生產關系。工場內盛行勞動分工、簡單協(xié)作，采用了新的生產方式。這種新的生產關系和生產方式的出現，是西歐資本主義萌芽的重要標志?！咀獾剞r場的出現】材料三15—16世紀，英國、法國、尼德蘭等西歐國家和地區(qū)的農村，也出現了新的經營方式。大地主把獲得的土地，出租給富裕農民或農業(yè)家，形成租地農場。租地農場主雇人進行商品化種植或養(yǎng)殖生產，用雇傭勞動者取代了傳統(tǒng)的依附農民，使農場的經營具有了資本主義的性質。【資本主義的產生】材料四手工工場出現了，租地農場出現了，資本主義從冰封千年的封建土壤中露出了新芽。資本主義的興起給西歐帶來了生機與活力，迎來了近代西方文明的曙光，西歐開始了脫胎換骨的社會變革。材料五在漫長的中世紀社會里，由于人民群眾的辛勤勞動，積累了豐富的生產經驗，不斷改進工具，改進生產技術，推動了生產的發(fā)展，到16世紀初，西歐社會生產力有了顯著進步。（1）閱讀材料一，西歐的手工工場是什么時候出現的？又是在什么時候得到迅速發(fā)展的？（2）材料二中“新的生產關系和生產方式”是指什么？它們的出現有什么意義？（3）依據材料三及所學知識，分析租地農場與封建莊園的區(qū)別，指出租地農場的實質。（4）材料四中“脫胎換骨的社會變革”是指什么？（5）結合以上五則材料，談談你對“生產關系一定要適應生產力的發(fā)展”的認識。28.【新航路的開辟與世界變化】安安同學在“歷史知識進校園”活動中承擔“新航路開辟與世界變化"展板的設計任務，通過搜集資料，摘抄出如下資料：●原產美洲的辣椒、西紅柿、玉米、花生、土豆，明朝中葉之后輾轉傳入我國。今天，世界的植物食品中有1/3的品種來自美洲。新物種的傳播與交流，促進了歐洲和亞洲人口的增長和經濟的發(fā)展?！駬y(tǒng)計，1500-1800年，美洲和大洋洲約有近1億人死于傳染病，印第安人口減少了95%，主要殺手是舊大陸的病菌：天花、麻疹、流行性感冒和斑疹傷寒等?！窀鞣N馴養(yǎng)的動物，豬、馬、牛、羊等被引進美洲，為美洲人民提供肉食、奶類、皮毛和商力。小麥、燕麥、大麥等農作物，橄欖和葡萄等水果也引入美洲?！裥潞铰烽_辟后，歐亞之間商品流通量大為增加。美洲的商品如煙草、可可等出現在各國市場。中國的茶葉、東方的香料也大量銷往歐洲，僅香料的銷售量就擴大了30倍?！癖泵烙〉诎踩伺嘀擦藘煞N主要經濟作物：棉花和煙草，以及在現代藥物學上占據顯比著地位的幾種藥材，比如提取奎寧用的金雞納樹皮、制作鎮(zhèn)痛劑的曼陀羅等?！駳W洲殖民者對美洲印第安人的殘酷屠殺和傳染病的流行，導致印第安人大量死亡，美洲勞動力嚴重不足。殖民者將目光投向非洲，以黑人為特殊商品的罪惡貿易開始了?！裥潞铰烽_辟后，實現了商路和貿易中心的轉移，以西歐為中心的世界貿易體系開始形成?！駳W洲白種人和非洲黑種人的大規(guī)模遷移，把美洲改變?yōu)槭澜缟戏N族成分最混雜的地區(qū)。如今，居住美洲大陸的是多數的白種人與明顯少數的黑人、印第安人與白人的混血兒以及黑白混血兒?！袷澜缳Q易格局開始改變。世界貿易不再是舊大陸范圍內的東西方貿易，而是歐洲、亞洲，非洲和美洲之間的貿易，是名副其實的“世界貿易”。請為安安同學提供設計展板的建議，需提煉主題，選取材料，并論證所選材料與主題之間的聯(lián)系。（可從新航路的開辟與世界范圍內的物種交換、人口遷移、貿易格局等方面的關系，任選角度，展開論述，）廣州市第三中學2024-2025學年九年級上學期階段性測試歷史試卷一、選擇題（25小題，每小題2分，共50分）1.下圖為古埃及壁畫：這些壁畫反映了古埃及（）勞動者在耕地、播種、收割、打谷勞動者在楊場、在監(jiān)工監(jiān)督下稱糧食A.種姓制度的建立 B.農業(yè)生產的狀況C.統(tǒng)治區(qū)域的變化 D.民主政治的實行【答案】B【解析】【詳解】依據題干壁畫“勞動者在耕地、播種、收割、打谷”以及“勞動者在監(jiān)工監(jiān)督下稱糧食”，可知反映了古埃及農業(yè)生產的狀況，結合所學可知，古埃及發(fā)源于尼羅河流域，農耕文明相對發(fā)達，B項正確；種姓制度建立于古代印度，排除A項；題干反映的是古埃及農業(yè)生產的狀況，沒有體現統(tǒng)治區(qū)域的變化，排除C項；古埃及長期處于法老的專制統(tǒng)治之下，并沒有實行民主政治，排除D項。故選B項。2.《漢謨拉比法典》規(guī)定：擁有公民權的自由民傷害同等自由民的眼睛，必須遭受同樣損害；但如果損害無公民權的自由民的眼睛，則只需賠償少量的錢財。這反映了該法典A.客觀上遲滯巴比倫的發(fā)展 B.導致巴比倫階級矛盾激化C.養(yǎng)成自由民妄自尊大心理 D.旨在維護奴隸主階級利益【答案】D【解析】【詳解】根據題干“擁有公民權的自由民傷害同等自由民的眼睛，必須遭受同樣損害；但如果損害無公民權的自由民的眼睛，則只需賠償少量的錢財”可知，材料表明在法律面前擁有公民權的自由民和無公民權的自由民是不平等的，這反映了該法典旨在維護奴隸主階級利益，D正確；題干材料規(guī)定反映不出“客觀上遲滯巴比倫的發(fā)展”、“導致巴比倫階級矛盾激化”、“養(yǎng)成自由民妄自尊大心理”內容，排除ABC。故選D。3.玄奘游歷印度時記錄：“城鎮(zhèn)和村莊都有幾扇內門，城墻又寬又高……屠夫、漁夫、舞女、劊子手和清道夫之類的人不能住在城里，且行走時只能走路的左邊……"這印證了印度歷史上的哪一制度（）A.封君封臣制度 B.君主專制制度 C.城邦制度 D.種姓制度【答案】D【解析】【詳解】根據材料“城鎮(zhèn)和村莊都有幾扇內門，城墻又寬又高……屠夫、漁夫、舞女、劊子手和潸道夫之類的人不能住在城里，且行走時只能走路的左邊……”可知是印度的種姓制度，在這一制度中，最高等級是婆羅門，掌管祭祀；第二等級是剎帝利，掌管軍事和行政權力；第三等級是吠舍，從事農業(yè)、畜牧業(yè)和商業(yè)；第四等級是首陀羅，主要由被征服居民構成，從事農業(yè)、畜牧業(yè)、捕魚業(yè)和手工業(yè)，要為前三個等級服務。在這四個等級之外，還有最卑賤的“不可接觸者”—賤民，他們在社會上遭到歧視和凌辱，D項正確；封君封臣制度是西歐的，排除A項；君主專制制度與題干材料信息不符，排除B項；城邦制度指的希臘，排除C項。故選D項。4.亞歷山大攻下埃及后，接受“埃及的法老”“阿蒙神之子”等稱號；征服波斯后，他則以波斯帝國的繼承者自居。亞歷山大旨在A.推行神人同形同性的理念 B.獲得更為廣泛的統(tǒng)治基礎C.提升馬其頓軍隊的戰(zhàn)斗力 D.挑起被征服地區(qū)內部矛盾【答案】B【解析】【詳解】亞歷山大接受“埃及法老”稱號，以波斯帝國的繼承者自居，體現了亞歷山大適應新征服地區(qū)的文化，目的是獲得當地人民更廣泛的支持，擴大統(tǒng)治基礎，故選B；A項材料信息無法體現，排除；亞歷山大的措施與提升軍隊的戰(zhàn)斗力無關，排除C；亞歷山大的目的是鞏固統(tǒng)治，并非為了挑起被征服地區(qū)的內部矛盾，排除D。5.古希臘哲學家蘇格拉底指出：“如果知識包括了一切的善，那么我們認為美德即知識就將是對的?！痹诖?，求蘇格拉底強調了A.原子論 B.美德即知識 C.邏輯學理論 D.法學思想【答案】B【解析】【詳解】依據題干的“如果知識包括了一切的善，那么我們認為美德即知識就將是對的?！笨芍畔ＥD哲學家蘇格拉底強調美德即知識，故B符合題意；德謨克利特提出了“原子論”，排除A；亞里士多德創(chuàng)立了邏輯學等新的學科，排除C；法學是羅馬人最偉大的成就之一，排除D。故選B。6.在古羅馬的建筑和其他藝術中，皇帝經常被刻畫成武士、和平締造人、主持宗教獻祭的神職人員、仁慈的統(tǒng)治者。這種藝術行為旨在（）A.塑造羅馬皇帝權威 B.倡導民主與平等C.表現神人同形同性 D.推動羅馬法普及【答案】A【解析】【詳解】根據材料“皇帝經常被刻畫成武士、和平締造人、主持宗教獻祭的神職人員、仁慈的統(tǒng)治者”可知，這種藝術行為是利用藝術手法從多個方面來美化皇帝，主要是為了顯示皇帝在每個領域都是存在，凸顯皇帝在羅馬城邦唯一至高無上的權威，A項正確；材料中沒有體現倡導民主與平等，排除B項；表現神人同形同性是古希臘神話的特征，不符題意，排除C項；材料中沒有體現推動羅馬法普及，排除D項。故選A項。7.著名學者劉景華在《人類六千年》中寫道：“由于層層封受土地，9世紀至10世紀的西歐便形成了一種金字塔式的封建等級關系。”下列構成“金字塔式的封建等級關系”的是：A.莊園與法庭 B.資產階級與無產階級C.封君與封臣 D.富裕農民和市民階層【答案】C【解析】【詳解】8世紀前期，法蘭克王國對土地的分封形式進行了改革，不再像以前那樣只是將土地無償地賞賜給貴族，而是要求得到封地的人必須提供兵役服務，這樣，賜地的人成為封君，接受封地的人則為封臣，通過層層分封，西歐封建等級制度逐漸形成，C符合題意；據此分析ABD不符合題意。故選C。8.在西歐，莊園為領主提供面粉、蔬菜等，也為領主提供衣物。莊園有鐵匠、金銀匠、鞋匠等各類工匠，可以制造不同的物品，是一個農業(yè)和手工業(yè)相結合的單位，很少需要對外交換。材料主要反映的是西歐莊園A.具有自給自足的特征 B.以農業(yè)為主C.是獨立政治單位 D.領主特權受到限制【答案】A【解析】【詳解】材料反映出西歐莊園不僅為領主提供衣食資源，還制造各類日常物品，很少對外交換，這體現了西歐莊園具有自給自足的特征，故選A；材料反映的是西歐莊園是農業(yè)與手工業(yè)相結合的單位，而沒有強調農業(yè)或者手工業(yè)為主，故排除B；材料強調的是西歐莊園是一個自然經濟單位，而不是政治單位，故排除C；材料沒有涉及到領主特權受到限制，故排除D。9.1287年，西歐某莊園的莊頭將一名農奴帶到莊園法庭，指控他裝病拒服勞役，但農奴不承認。法庭調查后證實，莊頭出于宿怨偽造了事實，故以誣告罪對其處以罰款。據此可知，莊園法庭（）A.危及了領主人身安全 B.擴大了城市的自主權C.加速了市民階層形成 D.有利于維護莊園秩序【答案】D【解析】【詳解】根據材料“法庭調查后證實，莊頭出于宿怨偽造了事實，故以誣告罪對其處以罰款?！北砻髑f園法庭對違法公共規(guī)則的行為進行處理，結合所學可知，莊園法庭起到維護莊園秩序的作用，D項正確；“以誣告罪對其處以罰款”不代表危及領主人身安全，排除A項；莊園法庭的審判不會擴大城市的自主權，排除B項；商品經濟的繁榮促進了市民階級的興起，排除C項。故選D項。10.中世紀歐洲自治城市的司法權是不完整的，受到封建教會嚴密控制，有時還被看成是充當封臣的一個集體，要為封君服軍役并履行封臣的其他義務。這表明，自治城市（）A.建立了君主立憲制 B.出現了教育學術新氣象C.獲得免除賦稅特權 D.未完全擺脫封建主控制【答案】D【解析】【詳解】依據題干“中世紀歐洲自治城市的司法權是不完整的，受到封建教會嚴密控制，有時還被看成是充當封臣的一個集體，要為封君服軍役并履行封臣的其他義務”，可知中世紀歐洲自治城市雖然取得一定的自治權，但仍然受到封建教會的嚴密控制，也沒有擺脫封君的控制，由此可得出未完全擺脫封建主控制，D項正確；英國資產階級革命后建立了君主立憲制，以法律的形式限制王權，議會成為國家的權力中心，與題干不符，排除A項；當時教育學術新氣象的表現是大學的出現，排除B項；題干沒有反映自治城市獲得免除賦稅的特權，而是反映自治城市沒有完全擺脫封建主控制，排除C項。故選D項。11.中世紀歐洲大學可以主辦學術講座，控制人員編制，有權審查并發(fā)放各種證書和學位，甚至享有賦稅、司法等方面的特權。這說明中世紀歐洲大學A.具備政府管理職能 B.享有充分言論自由C.受到世俗力支配 D.擁有較大的自治權【答案】D【解析】【詳解】根據“中世紀歐洲大學可以主辦學術講座，控制人員編制，有權審查并發(fā)放各種證書和學位，甚至享有賦稅、司法等方面的特權?！笨芍@說明中世紀歐洲大學擁有較大的自治權。故選項D符合題意；歐洲大學不具備政府管理職能，沒有受到世俗力的支配，故排除AC項；材料沒有涉及言論自由，故排除B項。故選D。12.世界古代史上曾出現多個地跨歐、亞、非三洲的大帝國。其中，它對基督教、希臘羅馬的古典文化傳統(tǒng)，以及西亞、北非等地的東方文化因素兼收并蓄，創(chuàng)造出獨具特色的文化?！八笔牵ǎ〢.羅馬帝國 B.拜占庭帝國 C.阿拉伯帝國 D.法蘭克王國【答案】B【解析】【詳解】據所學知識可知，拜占庭帝國是一個地跨歐、亞、非三洲的大帝國。它對基督教、希臘羅馬的古典文化傳統(tǒng)，以及西亞、北非等地的東方文化因素兼收并蓄，創(chuàng)造出獨具特色的拜占庭文化。在世界產生了重大影響。它保存了大量希臘、羅馬古籍為后來西歐的文藝復興提供了豐富的精神營養(yǎng)。9世紀的拜占庭教士創(chuàng)造的西里爾字母是后來俄羅斯、塞爾維亞等民族的字母起源。B項正確；羅馬帝國是公元2世紀進入黃金時期，成為地跨歐、亞、非三洲的大帝國，排除A項；阿拉伯帝國是公元8世紀中期，成為地跨歐、亞、非三洲的大帝國，向外傳播伊斯蘭教，排除C項；法蘭克王國不是地跨歐亞非三洲的大帝國，排除D項。故選B項。13.《羅馬民法大全》中規(guī)定“釋放奴隸也列入列國通法”“被釋放，便是從管轄下得到釋放”。這一記載，說明拜占庭帝國（）A.專制統(tǒng)治日益鞏固 B.奴隸處境有所改善C.法制時代全面開啟 D.廢除封建領主特權【答案】B【解析】【詳解】材料提到“釋放奴隸也列入列國通法”“被釋放，便是從管轄下得到釋放”，就是說釋放了的奴隸也能獲得法律的保護，但前提是這個釋放是主人親自進行了合法釋放，而不是自己逃亡，可以看出奴隸處境有所改善，B項正確；材料闡述的是關于奴隸的規(guī)定，與專制統(tǒng)治無關，排除A項；《羅馬民法大全》的頒布標志著羅馬法已經發(fā)展到完備階段，但不能說法制時代全面開啟，排除C項；材料闡述的是關于奴隸的規(guī)定，沒有涉及廢除封建領主特權，排除D項；故選B項；14.孝德天皇即位后，定年號為大化，頒布改新詔書，吸收中國唐朝政治經濟制度，實行改革。這一“改革”A.確立土地私有制B.使日本成為中央集權制封建國家C.提倡“文明開化”D.使日本進入近700年幕府統(tǒng)治時期【答案】B【解析】【詳解】646年，日本孝德天皇開始改革，史稱“大化改新”。大化改新使日本發(fā)展成為一個中央集權的封建國家。故B符合題意；確立土地私有制、提倡“文明開化”屬于明治維新時期改革措施，排除A和C；12世紀晚期，日本進入近700年幕府統(tǒng)治時期。排除D。故選B。15.一位同學整理了一組有關阿拉伯人的成就。這說明阿拉伯人（）1.阿拉伯數字2.把中國的造紙術、指南針、火藥傳到歐洲3.把印度的棉花、食糖傳到歐洲4.把柏拉圖、亞里士多德的作品翻譯成阿拉伯A.開創(chuàng)了東西方貿易通道 B.創(chuàng)造了獨具特色的文化C.推動了亞非人民友好往來 D.促進了東西方文化交流【答案】D【解析】【詳解】根據題干表格可知，阿拉伯人不僅傳播了中國的發(fā)明和技術到歐洲，還促進了印度農產品和古希臘文化的傳播，充分體現了阿拉伯人在東西方文化交流中的重要作用，D項正確；阿拉伯人在東西方貿易中起到了重要作用，但題目中并未直接提及他們開創(chuàng)了貿易通道，排除A項；阿拉伯文化獨具特色，但題目中并未直接強調這一點，而是更側重于阿拉伯人在文化交流方面的作用，排除B項；題干中并未直接提及阿拉伯人推動亞非人民友好往來的具體事跡，排除C項。故選D項。16.16世紀在英國流傳首歌謠：“一屋寬且長，織機二百張，織工二百人，排列成長行?！凶鴻z細毛，不敢辭勞苦。自晨至深夜，各得一便土?！竟ぐ耸?，齊將顏色陳。二十扦制匠，將呢折成匹。……”歌謠透露的信息是英國（）A.棉紡織業(yè)的興起 B.手工工場的發(fā)展C.租地農場的景象 D.莊園生活的愜意【答案】B【解析】【分析】【詳解】根據所學和材料“排列成長行、二十扦制匠，將呢折成匹”可知，這體現了手工工場的發(fā)展和規(guī)模，B項正確；材料說的是毛紡織業(yè)，排除A項；材料是說紡織業(yè)，排除CD兩項。故選B項。17.中世紀晚期，歐洲社會處于轉型時期，生產組織逐漸資本主義化，出現雇傭與被雇傭的生產關系。這一現象主要表現在（）A.莊園經濟和現代工廠制的形成 B.墾殖運動和工業(yè)革命的開展C.租地農場和手工工場的產生 D.工廠和大機器生產的出現【答案】C【解析】【詳解】結合所學知識，在中世紀晚期的歐洲，一些富裕農民通過承租、購買領主的土地，或者轉租、購買其他佃戶的地產等方式將土地集中起來，建立租地農場，他們采用新的生產方式進行經營，雇用少地或無地的農民耕種，并將產品推向市場；在手工工場，商人向工人提供原料和統(tǒng)一的生產工具，工人成為完全出賣勞動力的雇傭勞動者，與雇主形成徹底的雇傭關系，手工工場的產品也是推向市場，這些表明在中世紀晚期西歐的租地農場和手工工場生產組織逐漸資本主義化，出現了資本主義萌芽，C項正確；莊園經濟是西歐封建社會的經濟基礎，是封建經濟，排除A項；墾殖運動只是擴大了西歐土地的面積，并沒有出現資本主義，排除B項；工廠和大機器生產的出現已經是資本主義大發(fā)展的時期了，歐洲處于近代社會，不是中世紀晚期，排除D項。故選C項。18.14世紀，法國社會依然普遍主張禁絕一切游戲。15世紀開始，人們逐漸關注游戲對兒童天性發(fā)展的積極作用，鼓勵通過游戲促進孩子的學習興趣。出現上述變化的主要原因是（）A.天主教會的精神統(tǒng)治 B.人民主權思想的輿論宣傳C.人文主義的廣泛傳播 D.法國大革命的世界性影響【答案】C【解析】【詳解】根據題干“14世紀，法國社會依然普遍主張禁絕一切游戲。15世紀開始，人們逐漸關注游戲對兒童天性發(fā)展的積極作用，鼓勵通過游戲促進孩子的學習興趣?！苯Y合所學知識，14世紀中葉，在意大利的一些城市出現了資本主義萌芽，形成中的資產階級不滿羅馬教廷對精神世界的控制，對教會宣揚的苦行禁欲，追求時候升入天堂的生活態(tài)度漸生異議，要求建立一種以人為中心而不是以神為中心的生活哲學，他們倡導發(fā)揚人的個性，追求享受現世生活，這種被稱為人文主義的思想逐漸流行，C正確；天主教會的精神控制不是題干變化的原因，排除A；人民主權思想提出是在18世紀，排除B；法國大革命爆發(fā)于18世紀后期，排除D。故選C。19.有人認為：“沒有文藝復興運動就不會有宗教改革運動產生，也不會有后來的思想與學術的發(fā)展。因為哲學與自然科學，以及史學和人文科學，無一不是在文藝復興運動的雨露滋潤下成長起來的?！边@一觀點表明文藝復興A.是一場復古運動 B.禁錮了人們的思想C.沒有推動文藝領域創(chuàng)新 D.促進了人的思想解放【答案】D【解析】【詳解】根據“……無一不是在文藝復興運動的雨露滋潤下成長起來的”概括可知，文藝復興促進了人的思想解放，促進了宗教改革、哲學、自然科學、史學、人文科學等發(fā)展。D正確；文藝復興是一場資產階級的思想解放運動，不是復古運動。A錯誤；BC違背了客觀事實。BC錯誤。綜上故選D。20.哥倫布曾說：“如果我能得到他們（君主）的一些援助，我將把他們想要的任何數量的黃金、香料……都奉送給他們。”材料表明哥倫布開辟新航路是為了（）A.傾銷歐洲商品 B.獲得巨額財富 C.發(fā)現美洲大陸 D.傳播宗教教義【答案】B【解析】【詳解】結合所學知識可知，尋找財富是航海家開辟新航路的主要驅動力。題干的“如果我能得到他們（君主）的一些援助，我將把他們想要的任何數量的黃金、香料……都奉送給他們?！北砻鞲鐐惒奸_辟新航路是為了獲得巨額財富，故B符合題意；傾銷歐洲商品、傳播宗教教義不是開辟新航路的目的，在題干材料中也不能體現，排除AD；發(fā)現美洲大陸是哥倫布的成就，排除C。故選B。21.“由于新航路的開辟，東西兩半球的不同文化圈的大匯合，加速了人類從傳統(tǒng)農耕文明向現代工業(yè)文明轉變的過程——沒有了美洲貢獻的大量金銀與物質財富，沒有北美的自由移民墾殖區(qū)，西方資本主義的發(fā)展將會緩慢得多，英國也不可能成為發(fā)動工業(yè)革命的國家。”由此可知新航路開辟①推動了人類文明進程的轉變②帶動了拉美地區(qū)的繁榮發(fā)展③促進了歐洲資本主義的發(fā)展④使地中海成為歐洲航運中心A.①② B.①③ C.②③ D.③④【答案】B【解析】【詳解】根據材料信息“由于新航路的開辟，東西兩半球的不同文化圈的大匯合，加速了人類從傳統(tǒng)農耕文明向現代工業(yè)文明轉變的過程”可知，新航路開辟推動了人類文明進程的轉變；根據“沒有了美洲貢獻的大量金銀與物質財富，沒有北美的自由移民墾殖區(qū)，西方資本主義的發(fā)展將會緩慢得多，英國也不可能成為發(fā)動工業(yè)革命的國家”可知，新航路開辟促進了歐洲資本主義的發(fā)展。①③符合題意；②帶動了拉美地區(qū)的繁榮發(fā)展和④使地中海成為歐洲航運中心，在材料內容中沒有涉及。故選B。22.“如果行程順利，到加勒比和美洲的目的地需要四至六周，這段旅程中，炎熱、寒冷和疾病使‘活人貨物’付出了沉重的代價。”材料體現了A.三角貿易的血腥 B.印第安人的悲慘處境C.鴉片貿易的罪惡 D.世界市場的最終形成【答案】A【解析】【詳解】依據題干信息“美洲”“這段旅程中，炎熱、寒冷和疾病使‘活人貨物’付出了沉重代價”并結合所學可知，16世紀開始的“黑三角貿易”即奴隸貿易，歐洲奴隸販子從本國出發(fā)裝載鹽、布匹、朗姆酒等，在非洲換成奴隸沿著所謂的“中央航路”通過大西洋，在美洲換成糖、煙草和稻米等種植園產品以及金銀和工業(yè)原料返航，材料體現了非洲黑人奴隸的悲慘處境，描繪了三角貿易的血腥，故A正確，B錯誤；題干未顯示鴉片貿易，故C錯誤；世界市場是在第二次工業(yè)革命的完成之后最終形成的，故D錯誤。綜上故選A。23.下圖為18世紀秘魯金銀礦的作業(yè)場面。據統(tǒng)計，16、17世紀時，西班牙在殖民地開采的黃金、白銀超過當時世界總產量的2/3。1500~1650年，西班牙從美洲掠奪的黃金多達180噸，白銀多達16000噸。上述材料對歐洲的直接影響是A.有助于歐洲資本原始積累 B.有助于歐洲思想解放C.給殖民地人民帶來災難 D.使歐洲文化傳到殖民地【答案】A【解析】【詳解】【考查點】：殖民掠奪【解題思路】依據材料中的信息“1500~1650年，西班牙從美洲掠奪的黃金多達180噸，白銀多達16000噸?！笨芍从车奈靼嘌赖闹趁衤訆Z，西班牙對美洲的殖民掠奪積累大量財富；結合課本所學，新航路開辟后，西班牙、葡萄牙都走上了殖民擴張的道路，西班牙在美洲的殖民擴張，掠奪了大量黃金財富、原料等，為資本主義的發(fā)展積累原始資本，有助于歐洲資本主義的發(fā)展。A符合題意；B項歐洲發(fā)生的文藝復興運動，有助于歐洲思想解放。題干內容涉及到“黃金”“白銀”等，沒有涉及到思想，排除；C項材料涉及到“西班牙”是宗主國（進行殖民擴張的國家），與題干內容不符，排除；題干材料反映的是西班牙殖民地開采、掠奪金銀。D項“歐洲文化傳到殖民地”與題干內容不符，排除。24.公元前453年，羅馬考察團前往希臘，經過近一年的考察，認為雅典的政治制度是“外觀的民主，實質的獨裁”?？疾靾F做出這一判斷的主要依據是（）A.廣大婦女不能參加城邦的公民大會 B.城邦的實權掌握在少數奴隸主手中C.雅典民主制實質是一種直接民主制 D.向雅典城邦納稅的外邦人無選舉權【答案】B【解析】【詳解】根據所學可知，公元前5世紀的希臘雅典伯里克利的雅典奴隸主民主政治發(fā)展到古代世界的高峰，雅典的民主政治被標榜為全民的民主，但只有全體成年男性公民享有民主，且掌握實權的只有工商業(yè)貴族上層，B項正確；廣大婦女不能參加城邦不能體現獨裁統(tǒng)治，排除A項；雅典民主制是一種直接民主制，但實質是奴隸主貴族的民主，排除C項；向雅典城邦納稅的外邦人無選舉權不能體現獨裁統(tǒng)治，排除D項。故選B項。25.儒略歷是陽歷，它比較精確的符合地球上節(jié)氣的變化，對農業(yè)生產很有利，所以很受人們的歡迎，組織編制歷法的是（）A.羅馬城邦時期 B.羅馬共和國時期C.羅馬帝國時期 D.拜占庭帝國時期【答案】B【解析】【詳解】根據所學可知，羅馬共和國時期，編制了陽歷儒略歷，它比較精確的符合地球上節(jié)氣的變化，對農業(yè)生產很有利，所以很受人們的歡迎，后來它發(fā)展成現代公歷，并傳遍了全世界，B項正確；羅馬城邦時期由于科技的局限，還不能編制準確的歷法，羅馬帝國時期采用的是儒略歷，拜占廷帝國歷法是在古代希臘羅馬天文歷法基礎上，結合基督教神學思想,形成具有重要特點的獨立歷法體系，排除ACD項。故選B磺。二、綜合題（第26題14分，第27題14分，第28題12分）26.閱讀材料，完成問題：材料一：（運動）的意義有兩個：一是復生，一是新生，這兩個意義是都不錯的，因為從一方面看來，它是希臘羅馬的古文藝和人生觀的復活，是一種復生的運動；從他方面看來，它卻是歐洲近古文化的先鋒，是一種文化的新誕生。大抵在初期，它的傾向是偏于復古的；后來到了盛極將衰的時期，卻又見老樹根上，到處產生新芽兒了?！幾躁惡庹堋段餮笫贰凡牧隙河^察這次運動中的《大衛(wèi)》《西斯廷圣母》等三幅名作，回答問題：材料三：（1）據材料一，指出“運動”的名稱、“復生”和“新生”的具體含義；并結合所學知識，分析“運動”產生的經濟根源。（2）與中世紀的繪畫相比，三幅名作有何特點。（3）三幅名作是美術史中最為人們熟悉的不朽杰作，它們的誕生，離不開“美術三杰”的勤奮、刻苦和鉆研，“美術三杰”指的是誰？（4）據材料三并結合所學知識，分別從審美和歷史的角度，說說這幅畫的價值?！敬鸢浮浚?）名稱：文藝復興?！皬蜕保菏窍ＥD羅馬的古文藝和人生觀的復話。是一種復生的運動?！靶律保菏菤W洲近古文化的先鋒，是一種文化的新誕生，提倡以人為中心，發(fā)揚人的個性。經濟根源：資本主義的萌芽。（2）三幅名作都以鮮明的人性形象取代了神秘的宗教形象；都體現了人文主義精神。（3）達·芬奇、拉斐爾、米開朗琪羅（4）審美角度：以構思巧妙，布局卓越，細部寫實和嚴格的體面關系而引人入勝。（構圖時，他將畫面展現于飯廳一端的整塊墻面，廳堂的透視構圖與飯廳建筑結構相聯(lián)結，使觀者有身臨其境之感。畫面中的人物，其驚恐，憤怒，懷疑，剖白等神態(tài)，以及手勢，眼神和行為，都刻劃得精細入微，惟妙惟肖。）――答括號中內容適當給分歷史角度：不僅標志著達·芬奇藝術成就最高峰，也標志著文藝復興藝術創(chuàng)造的成熟與偉大。促進了文藝復興運動的發(fā)展，是文藝復興運動的代表。【解析】【詳解】（1）根據材料一“（運動）……因為從一方面看來，它是希臘羅馬的古文藝和人生觀的復活，是一種復生的運動；從他方面看來，它卻是歐洲近古文化的先鋒，是一種文化的新誕生……”結合所學知識，可知描述的是文藝復興運動。根據材料一“是希臘羅馬的古文藝和人生觀的復活，是一種復生的運動”可得出“復生”的含義是希臘羅馬的古文藝和人生觀的復話。是一種復生的運動。根據材料一“從他方面看來，它卻是歐洲近古文化的先鋒，是一種文化的新誕生?！笨傻贸觥靶律钡暮x：是歐洲近古文化的先鋒，是一種文化的新誕生，提倡以人為中心，發(fā)揚人的個性。文藝復興運動出現的經濟根源是資本主義萌芽的出現。（2）根據材料二“《大衛(wèi)》《西斯廷圣母》等三幅名作”結合所學知識，與中世紀的繪畫相比，三幅名作的特點：三幅名作都以鮮明的人性形象取代了神秘的宗教形象；都體現了人文主義精神。（3）根據所學知識，文藝復興時期，達·芬奇、拉斐爾、米開朗琪羅被稱為“美術三杰?！保?）根據材料三“《最后的晚餐》”結合所學知識，《最后的晚餐》是達·芬奇的代表作，從審美的角度看：以構思巧妙，布局卓越，細部寫實和嚴格的體面關系而引人入勝。從歷史的角度看，不僅標志著達·芬奇藝術成就的最高峰，也標志著文藝復興藝術創(chuàng)造的成熟與偉大。促進了文藝復興運動的發(fā)展，是文藝復興運動的代表。27.閱讀下列材料，回答問題?！臼止す龅某霈F】材料一從13世紀開始，在意大利的佛羅倫薩和威尼斯等城市出現了手工工場。16世紀手工工場迅速發(fā)展，在西歐各國流行，英國成為手工工場最興盛的地區(qū)。材料二手工工場主雇傭工人進行商品生產，出現了新的生產關系。工場內盛行勞動分工、簡單協(xié)作，采用了新的生產方式。這種新的生產關系和生產方式的出現，是西歐資本主義萌芽的重要標志。【租地農場的出現】材料三15—16世紀，英國、法國、尼德蘭等西歐國家和地區(qū)的農村，也出現了新的經營方式。大地主把獲得的土地，出租給富裕農民或農業(yè)家，形成租地農場。租地農場主雇人進行商品化種植或養(yǎng)殖生產，用雇傭勞動者取代了傳統(tǒng)的依附農民，使農場的經營具有了資本主義的性質?！举Y本主義的產生】材料四手工工場出現了，租地農場出現了，資本主義從冰封千年的封建土壤中露出了新芽。資本主義的興起給西歐帶來了生機與活力，迎來了近代西方文明的曙光，西歐開始了脫胎換骨的社會變革。材料五在漫長的中世紀社會里，由于人民群眾的辛勤勞動，積累了豐富的生產經驗，不斷改進工具，改進生產技術，推動了生產的發(fā)展，到16世紀初，西歐社會生產力有了顯著進步。（1）閱讀材料一，西歐的手工工場是什么時候出現的？又是在什么時候得到迅速發(fā)展的？（2）材料二中“新的生產關系和生產方式”是指什么？它們的出現有什么意義？（3）依據材料三及所學知識，分析租地農場與封建莊園的區(qū)別，指出租地農場的實質。（4）材料四中“脫胎換骨的社會變革”是指什么？（5）結合以上五則材料，談談你對“生產關系一定要適應生產力的發(fā)展”的認識?！敬鸢浮浚?）13世紀；16世紀（2）“新的生產關系”是指雇傭關系；“新的生產方式”是指分工協(xié)作的生產方式。意義：是西歐資本主義萌芽的重要標志。（3）區(qū)別：剝削方式——從封建剝削到雇傭剝削。經營特征——從自給自足到為市場而生產。實質：資本主義性質的生產。（4）由封建社會向資本主義社會