高密市2025-2026學(xué)年七年級(jí)下學(xué)期語(yǔ)文期中測(cè)試試卷考試時(shí)間：90分鐘，滿分：100分一、基礎(chǔ)知識(shí)積累與運(yùn)用（30分）1.根據(jù)拼音寫漢字。（4分）shūshuàiyōuyǎjīngmìngxiāohuǐ（）（）（）（）2.下列詞語(yǔ)中，沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（）（2分）A.鮮為人知鍥而不舍惟妙惟肖B.氣宇軒昂美中不足按步就班C.精益求精驚慌失措長(zhǎng)途跋涉D.人山人海不可告人誨人不倦3.解釋下列加點(diǎn)詞語(yǔ)在句中的意思。（4分）（1）造化鐘神秀，陰陽(yáng)割昏曉。（）（2）會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小。（）4.選擇恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)填空。（5分）（1）這次考試，他取得了優(yōu)異的成績(jī)，真是。A.名不虛傳B.妙手回春C.出類拔萃D.水到渠成（2）老師的話重心長(zhǎng)，讓我們。A.茁壯成長(zhǎng)B.心領(lǐng)神會(huì)C.耳濡目染D.融會(huì)貫通（3）這幅畫的色彩。A.色彩斑斕B.色彩單一C.色彩暗淡D.色彩鮮明5.下列句子沒有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（）（2分）A.通過(guò)這次活動(dòng)，使我受到了深刻的教育。B.他的學(xué)習(xí)成績(jī)不斷提高，得到了老師和同學(xué)們的贊揚(yáng)。C.每當(dāng)他看到這本書，就會(huì)想起過(guò)去的往事。D.我們要珍惜每一分鐘，努力學(xué)習(xí)，將來(lái)為祖國(guó)做貢獻(xiàn)。6.默寫。（10分）（1），關(guān)山度若飛。（2），卻話巴山夜雨漲秋池。（3），化作春泥更護(hù)花。（4），正是江南好風(fēng)景。（5），隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。二、閱讀理解（40分）（一）閱讀下面的詩(shī)歌，完成7-8題。（10分）絕句[唐]杜甫兩個(gè)黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。窗含西嶺千秋雪，門泊東吳萬(wàn)里船。7.這首詩(shī)描寫了怎樣的景象？（4分）8.請(qǐng)賞析“窗含西嶺千秋雪，門泊東吳萬(wàn)里船”這兩句詩(shī)。（6分）（二）閱讀下面的文言文，完成9-12題。（15分）《論語(yǔ)》節(jié)選子曰：“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。”“三人行，必有我?guī)熝?。擇其善者而從之，其不善者而改之?！?.解釋下列加點(diǎn)詞語(yǔ)的意思。（4分）（1）學(xué)而不思則罔（）（2）思而不學(xué)則殆（）（3）擇其善者而從之（）（4）其不善者而改之（）10.用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下列句子。（4分）（1）學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。（2）三人行，必有我?guī)熝伞衿渖普叨鴱闹?，其不善者而改之?1.這兩段話分別說(shuō)明了什么？（4分）12.結(jié)合自己的學(xué)習(xí)實(shí)際，談?wù)勀銓?duì)“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”的理解。（3分）（三）閱讀下面的現(xiàn)代文，完成13-16題。（15分）那片海每當(dāng)我站在海邊，望著那片無(wú)邊無(wú)際的大海，總會(huì)想起童年時(shí)在海邊度過(guò)的時(shí)光。那片海，是藍(lán)色的，是清澈的，是充滿生機(jī)的。海浪一波一波地拍打著沙灘，發(fā)出陣陣濤聲，仿佛在訴說(shuō)著古老的故事。小時(shí)候，我和小伙伴們經(jīng)常在沙灘上玩耍，挖沙坑、堆沙堡，追逐嬉戲，玩得不亦樂(lè)乎。那片海，也是溫柔的。每當(dāng)夕陽(yáng)西下，海面會(huì)被染成一片金紅色，夕陽(yáng)的余暉灑在海面上，波光粼粼，如夢(mèng)如幻。這時(shí)候，我會(huì)靜靜地坐在沙灘上，望著那片美麗的海景，心中充滿了寧?kù)o和喜悅。那片海，還是充滿挑戰(zhàn)的。有時(shí)候，海浪會(huì)突然變得狂暴，海面會(huì)掀起巨浪，仿佛要吞噬一切。這時(shí)候，我會(huì)感到有些害怕，但也會(huì)感到一種莫名的興奮。我知道，只有勇敢面對(duì)挑戰(zhàn)，才能收獲更多的成長(zhǎng)。那片海，見證了我的成長(zhǎng)，也見證了我的夢(mèng)想。我相信，那片海會(huì)一直陪伴著我，直到我實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。13.文章主要描寫了作者童年時(shí)在海邊度過(guò)的哪些時(shí)光？（4分）14.文章中描寫海浪的句子有哪些？這些句子表達(dá)了作者怎樣的情感？（6分）15.請(qǐng)分析文章中“那片?！毕笳髁耸裁矗浚?分）16.結(jié)合文章內(nèi)容，談?wù)勀銓?duì)“那片海”的理解。（1分）三、寫作（30分）17.題目：那件事，我印象深刻要求：①文體不限，字?jǐn)?shù)在600字左右；②文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名、地名；③表達(dá)真情實(shí)感。答案：一、基礎(chǔ)知識(shí)積累與運(yùn)用（30分）1.簇?fù)韮?yōu)雅經(jīng)驗(yàn)消毀2.C3.（1）神奇秀麗（2）登上高處4.（1）C（2）B（3）A5.B6.（1）萬(wàn)里赴戎機(jī)（2）孤帆遠(yuǎn)影碧空盡（3）落紅不是無(wú)情物（4）落霞與孤鶩齊飛（5）隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲二、閱讀理解（40分）（一）7.描寫了春天里黃鸝、白鷺在藍(lán)天碧柳間飛翔，西嶺雪景和東吳船只的景象，色彩明麗，生機(jī)勃勃。8.這兩句詩(shī)通過(guò)窗和門這兩個(gè)視角，展現(xiàn)了詩(shī)人所看到的不同景象，既有近處的西嶺千秋雪，又有遠(yuǎn)處的東吳萬(wàn)里船，表達(dá)了詩(shī)人開闊的胸襟和對(duì)未來(lái)的美好憧憬。（二）9.（1）迷惑（2）危險(xiǎn)（3）好（4）壞10.（1）只學(xué)習(xí)而不思考，就會(huì)迷惑；只思考而不學(xué)習(xí)，就會(huì)危險(xiǎn)。（2）幾個(gè)人同行，其中必定有可以做我老師的人。選擇他好的方面向他學(xué)習(xí)，看到他不好的方面就對(duì)照自己，加以改正。11.第一段說(shuō)明了學(xué)習(xí)和思考的關(guān)系；第二段說(shuō)明了虛心學(xué)習(xí)的重要性。12.學(xué)習(xí)不僅要勤奮，還要善于思考，把學(xué)習(xí)和思考結(jié)合起來(lái)，才能取得好的學(xué)習(xí)效果。（三）13.作者童年時(shí)在海邊挖沙坑、堆沙堡，追逐嬉戲，以及夕陽(yáng)西下時(shí)坐在沙灘上望著海景。14.“海浪一波一波地拍打著沙灘，發(fā)出陣陣濤聲”，“海面會(huì)被染成一片金紅色，夕陽(yáng)的余暉灑在海面上，波光粼粼”，“海浪會(huì)突然變得狂暴，海面會(huì)掀起巨浪”。這些句子表達(dá)了作者對(duì)海邊美景的喜愛和對(duì)海浪的敬畏。15.“那片海”象征著作者美好的童年時(shí)光，也象征著作者的人生經(jīng)歷和成長(zhǎng)歷程。16.“那片?！笔亲髡哂洃浿胁豢赡绲挠∮?，也是作者心中永遠(yuǎn)的慰藉和動(dòng)力。三、寫作（30分）17.那件事，我印象深刻那件事，我印象深刻。那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，我和同學(xué)們一起去公園游玩。在公園里，我遇到了一件讓我難以忘懷的事情。那天，我和同學(xué)們?cè)诠珗@的湖邊玩耍，突然，我看到一個(gè)小男孩不慎落入了湖中。他掙扎著，呼喊著，但很快就沉了下去。我和同學(xué)們都驚呆了，不知道該怎么辦。就在這時(shí)，一