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文檔簡介
【語文】河南省鄭州市鄭州大學(xué)第一附小小學(xué)二年級上冊期末試卷(含答案)(1)1.
看拼音,寫詞語。yǎnjing
bàngwǎn
chènggǎn
yuánzhūbǐ
zhǎnkāi
sànbù
píngjiǎng
hěnqíguàimíngshènggǔjì
shénqìhuòxiàn2.在正確讀音或漢字下面劃“”。鄰(lín
líng)居
空(kōng
kòng)地
稻上場(cháng
chǎng)山(清
青)水秀
來不(急
及)
刻舟求(箭
劍)3.
我會用查字典的方法填空?!爸蟆弊钟貌渴撞樽址☉?yīng)查部首________,再查________畫,第四畫是________。觀察這個字的部首,我知道這個字和________有關(guān)。4.比一比,再組詞。圓()
己()
紙()
渴()園()
已()
低()
喝()5.按要求,寫句子。(1)這不是偉大的奇觀嗎?(改為感嘆句)___________________?。?)風(fēng)兒吹散了烏云。(改為把字句和被字句)把字句:__________________。被字句:________________。(3)藍天上飄著白云。(擴句)_____________________。(4)葉子上的蟲還用治?(換個說法,意思不變)______________________。6.
照樣子,寫句子。(1)傣族人民一邊歡呼,一邊向周總理潑水。___________一邊___________,一邊__________。(2)日潭像圓圓的太陽。______________像____________________。(3)鯉魚阿姨,我們的媽媽在哪里?照樣子寫問句:______________________7.按課文內(nèi)容填空。(1)天,野,牛羊。(2)高聲,恐。(3)一九二九,三九四九。(4)千山絕,萬徑蹤。(5)欲窮
,。8.課本直通車。(1)、樹高,榕樹,梧樹葉像手掌。樹秋天葉兒紅,四季披綠裝?!稑渲琛罚?)、與交,而有信。——《論語》(3)、清風(fēng)本無價,遠山皆有情。(4)、千山絕,徑蹤滅。孤舟蓑笠翁,獨釣寒江雪?!督罚?)、日香生紫,遙看瀑布前。飛流直下三千尺,疑是銀河落九天?!锻麖]山瀑布》閱讀下面文章,并完成練習(xí)。小青蛙背著相機去給變色龍照相。小青蛙來到大樹下,看了又看,怎么也找不到變色龍?!靶∏嗤埽以谶@里呢!”小青蛙順著聲音找去,原來變色龍正趴在一根樹枝上。樹枝是青灰色的,變色龍的身體也是青灰色的。小青蛙說:“你的身體和樹枝一個顏色,拍出來的相片效(xiào)果不好,你得換個地方。”于是變色龍又爬到樹葉上。小青蛙舉起相機,卻發(fā)現(xiàn)變色龍又不見了。他著急地說:“變色龍,你怎么又藏起來了?”變色龍說:“我沒藏起來。我不是在樹葉上嗎?”小青蛙仔細一看,變色龍又變成和樹葉一樣的綠色了。小青蛙嘆了口氣說:“你身體的顏色為什么總是變來變?nèi)ツ?!”變色龍告訴小青蛙,他們身體的顏色會隨著周圍物體的顏色不斷變化,這樣敵人就不容易發(fā)現(xiàn)他們了。9、給短文選一個題目,最合適的一項是(
)A.奇怪的變色龍 B.變色龍照相10、變色龍趴在樹枝上,樹枝的顏色是_________色,他的身體也變成了_________色;變色龍爬到樹葉上,樹葉的顏色是______色,他的身體也變成了______色。11、變色龍身體的顏色會隨著__________不斷變化,這樣就可以___________。12、小青蛙應(yīng)該怎么給變色龍照相呢?請你給他想個辦法。________________閱讀下面文章,并完成練習(xí)。大嘴鳥先生送快遞大嘴鳥先生開了一家快遞公司。為了讓所有的動物都知道,他發(fā)了很多的廣告?zhèn)鲉巍S辛丝爝f公司實在太方便了。烏龜哥哥看到傳單,馬上打電話請大嘴鳥先生送一輛玩具小汽車給他的弟弟。住在藍色屋頂屋子里的烏龜?shù)艿芎芨吲d:“哇,好快啊!”小豬一看到傳單,馬上打電話給大嘴鳥先生,請他送一塊粉紅色的棉花糖到紅色屋頂?shù)奈葑?。小狗哥哥肚子餓了,也不出門找食物了,請大嘴鳥先生送兩根骨頭到黃色屋頂?shù)奈葑?。馬爸爸看到外面快下雨了,就打電話給大嘴鳥先生,請他送三把雨傘到綠色屋頂?shù)奈葑?。大嘴鳥先生一下子接到太多訂單,忙個不停,結(jié)果把東西全都送錯了地方。顧客們很不滿意,責(zé)怪大嘴鳥先生做事太匆忙太粗心。抱怨的電話響個不停,大嘴鳥先生想到了一個好主意……這次(
)大嘴鳥先生能全都送對嗎(
)13、這篇短文一共有()個自然段。14、給文中最后一個自然段打上標(biāo)點符號。15、這篇短文講的是大嘴鳥先生_____________________的故事。16、讀了文中劃線的句子,我猜測“抱怨”的意思是_______________________。17、從這個小故事中,你懂得了什么?__________________________________________________18、看圖寫話。看看右圖中都有誰?在什么地方?什么時間?他們在干什么?用一段話寫下來。1.眼睛
傍晚
秤桿
圓珠筆展開
散步
評獎
很奇怪名勝古跡
神氣活現(xiàn)2.lín
kòng
cháng清及劍【詳解】本題考查了學(xué)生對于平時所學(xué)生字讀音的掌握情況、形近字辨析及詞語的理解??眨簁ōng不包含什么,沒有內(nèi)容??山M詞:空洞。kòng閑著,沒被利用的。可組詞:空地。故選“kòng”。場:cháng平坦的空地,多用來翻曬糧食,碾軋谷物??山M詞:稻上場。chǎng適應(yīng)某種需要的比較大的地方。可組詞:廣場。故選“cháng”。山清水秀:形容山水風(fēng)景優(yōu)美。故選“清”。來不及:因時間短促,無法顧到或趕上。故選“及”。刻舟求劍:比喻事物已發(fā)生變化而仍靜止地看待問題。故選“劍”。3.
灬
8##八
丿
火【詳解】本題考查部首查字法。部首查字法步驟:1、找出所查字的偏旁部首,數(shù)清部首筆畫。2、在“部首檢字表”的“部首目錄”中找到這個部首,看清部首旁邊標(biāo)明的頁碼。3、按這個頁碼找到“檢字表”中相應(yīng)的那一項,并從這一頁中找出要查的部首。4、數(shù)清所查字的筆畫(除去部首的筆畫數(shù)),按這一部中筆畫排列順序找到所要查的字。煮:讀音:zhǔ;部首:灬;總筆畫數(shù):12;除去筆畫數(shù):8。部首“灬”與火有關(guān)。“煮”字的書寫筆畫:“煮”字的第四畫是丿。4.
圓形
自己
白紙
口渴
公園
已經(jīng)
低頭
喝水【詳解】本題考查形近字組詞。做題時,同學(xué)們要先認清字形,找出每組字的相同點和不同點,根據(jù)音形義區(qū)分形近字,再組詞。圓[yuán]:(1)從中心點到周邊任何一點的距離都相等的形。組詞:圓形、圓圈。(2)形狀像圓圈或球的。組詞:圓桌、滾圓。(3)完備,周全。組詞:圓滿、團圓。園[yuán]:(1)種蔬菜、花果、樹木的地方。組詞:花園、果園。(2)供人游覽娛樂的地方。組詞:動物園、公園、樂園。己[jǐ]:(1)自己,對別人稱本身或本身所屬的一方。組詞:自己、知己、舍己為人。(2)天干的第六位,與地支配合用以紀(jì)年、月、日。示例:己亥年(3)順序第六的代稱。已[yǐ]:(1)停止,罷了。組詞:爭論不已、死而后已。(2)表示過去。組詞:已經(jīng)、已往。(3)后來,過了一些時間,不多時。組詞:已忽不見。紙[zhǐ]:(1)供寫字、繪畫、印刷、包裝等用的片狀的東西。組詞:紙巾、紙張、折紙、紙條。(2)量詞。用于計算文件、書信等的張數(shù)。組詞:一紙電文。低[dī]:(1)上下距離小,或離地面近。組詞:低處、低空。(2)在一般標(biāo)準(zhǔn)或平均程度之下。組詞:低級、低下。(3)向下、向下垂。組詞:低頭、低腰。渴[kě]:(1)口干想喝水。組詞:口渴、解渴、消渴。(2)迫切地。組詞:渴望、渴求。喝[hē]:把液體或流食咽下去。組詞:喝水、喝茶。[hè]:大聲喊叫;多用于使令、呼喚、制止等。組詞:喝令、喝斥、喝彩。5.
這真是偉大的奇觀啊!
風(fēng)兒把烏云吹散了。
烏云被風(fēng)吹散了。
高高的藍天上飄著幾朵白云。
葉子上的蟲不用治。6.
爸爸
聽音樂
看書
月亮
一把鐮刀掛在空中
牛伯伯,我們的爸爸在哪里?【解析】(1)此題考查學(xué)生補充句子能力。根據(jù)上下文的意思把不完整的句子補充完整,使句子前后意思一致。常涉及到關(guān)聯(lián)詞語運用,聯(lián)系具體語境對句子進行補充。如:爺爺一邊讀著報紙,一邊喝著龍井茶。(2)此題考查學(xué)生補充句子能力。根據(jù)上下文的意思把不完整的句子補充完整,使句子前后意思一致。常涉及到關(guān)聯(lián)詞語運用,聯(lián)系具體語境對句子進行補充。如:紅紅的臉蛋像一個蘋果。(3)此題考查學(xué)生仿寫句子能力。仿照題中所給的例句,仿寫一個句式相同或相似的句式,能做到語意連貫;內(nèi)容設(shè)計合情合理,表述只要合理即可。如:壁虎叔叔,你的孩子在哪里?7.(1)蒼蒼茫茫風(fēng)吹草低見(2)不敢語驚天上人(3)不出手冰上走(4)鳥飛人滅
(5)千里目更上一層樓8.楊壯桐楓松柏(2)、朋友言(3)、明月近水
(4)、鳥飛萬人
(5)、照爐煙掛川B【解析】9、B
10、
青灰
青灰
綠
綠
11、
周圍物體的顏色
保護自己
12、讓變色龍在一塊空地上照相?!窘馕觥?、考查擬題??梢愿鶕?jù)主要內(nèi)容來擬題,文中主要講了小青蛙給變色龍照相的事情??梢詳M題為變色龍照相。10、考查根據(jù)文章內(nèi)容填空。由第③段“樹枝是青灰色的,變色龍的身體也是青灰色的?!笨芍獦渲Φ念伾乔嗷疑?,變色龍的身體也變成了青灰色。由第⑥段“小青蛙仔細一看,變色龍又變成和樹葉一樣的綠色了?!笨芍獦淙~的顏色是綠色,他的身體就變成了綠色。11、考查根據(jù)文章內(nèi)容填空。由第⑦段“變色龍告訴小青蛙,他們身體的顏色會隨著周圍物體的顏色不斷變化,這樣敵人就不容易發(fā)現(xiàn)他們了?!笨芍兩埳眢w的顏色會隨著周圍物體的顏色不斷變化,這樣就可以避免敵人發(fā)現(xiàn),保護自己的安全。12、考查思維拓展。聯(lián)系文章內(nèi)容可知變色龍的身體會隨著環(huán)境的變化變色,那么,找一個穩(wěn)定的環(huán)境,例如在水里。13、5##五
14、,
?
15、送快遞,送錯地方
16、不滿意,責(zé)怪別人
17、做事不能太匆忙太粗心【解析】13、本題考查了對自然段的辨析。每個自然段前空兩個字的格,每個自然段結(jié)束后,另起一行空兩格。由此可知,本文共有5個自然段。14、本題考查加標(biāo)點。逗號是句子中短暫的停頓,句號表示一句話完了之后的停頓,嘆號表示語氣的感嘆,問號表示有疑而問,說話內(nèi)容要用雙引號引起來,“說”后加冒號。據(jù)此加標(biāo)點為:這次,大嘴鳥先生能全都送對嗎?15、本題考查概括文章的主要內(nèi)容。能用簡潔的語言概括文章的主要內(nèi)容。一般陳述格式為:何人+在什么情況下+做何事+結(jié)果如何。這篇短文講的是大嘴鳥先生開了一家快遞公司,因為訂單太多,結(jié)果把東西全都送錯了地方。16、本題考查了學(xué)生對于句中加點詞語的理解。要想理解重點詞語,就要先理解整個詞語或句子的意義,結(jié)合平時的學(xué)習(xí)積累,運用自己喜歡的方法進行理解辨析即可。從句子“抱怨的電話響個不停”可知“抱怨”的意思是:不滿意,責(zé)怪別人。17、本題考查理解故事的主旨。這篇短文講的是大嘴鳥先生開了一家快遞公司,因為訂
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