重難點解析廣東省臺山市7年級上冊期末測試卷重點解析練習(xí)題(含答案詳解)_第1頁
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文檔簡介

廣東省臺山市7年級上冊期末測試卷重點解析考試時間:90分鐘;命題人:教研組考生注意:1、本卷分第I卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,滿分100分,考試時間90分鐘2、答卷前,考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置,如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新的答案;不準(zhǔn)使用涂改液、膠帶紙、修正帶,不按以上要求作答的答案無效。第I卷(選擇題10分)一、單選題(5小題,每小題2分,共計10分)1、下列展開圖中,是正方體展開圖的是(

)A. B.C. D.2、若一個棱柱有7個面,則它是(

)A.七棱柱 B.六棱柱 C.五棱柱 D.四棱柱3、如果,,,那么這四個數(shù)中負數(shù)有(

)A.4個 B.3個 C.2個 D.1個或3個4、①~④是由相同的小正方體粘在一起的幾何體,若組合其中的兩個,恰是由6個小正方體構(gòu)成的長方體,則應(yīng)選擇(

)A.①③ B.②③ C.③④ D.①④5、比0小1的數(shù)是()A.0 B.﹣1 C.1 D.±1二、多選題(5小題,每小題0分,共計0分)1、如圖,對于直線AB,線段CD,射線EF,其中不能相交的圖是()A. B. C. D.2、如果OC是∠AOB的平分線,則下列結(jié)論正確的是(

)A.∠AOC=∠BOC B.∠AOC=∠AOBC.∠AOB=2∠BOC D.∠AOB=∠AOC3、下列四個生活、生產(chǎn)現(xiàn)象,其中可用“兩點確定一條直線”來解釋的現(xiàn)象有()A.用兩個釘子就可以把木條固定在墻上;B.植樹時,只要定出兩棵樹的位置,就能確定同一行樹所在的直線;C.從A地到B地架設(shè)電線,總是盡可能沿著線段AB架設(shè);D.把彎曲的公路改直,就能縮短路程.4、下列變形錯誤的是(

)A.由,得 B.由,得C.由,得 D.由,得5、下列書寫格式規(guī)范的是(

)A.寫作 B.寫作 C.寫作 D.寫作第Ⅱ卷(非選擇題90分)三、填空題(5小題,每小題2分,共計10分)1、將一串有理數(shù)按下列規(guī)律排列,回答下列問題:,,,,,,問題:第2020個數(shù)是______.2、如圖所示,∠AOC與∠BOD都是直角,且∠AOB:∠AOD=2:11,則∠AOB=_______.3、如果,則_____________.4、一群學(xué)生參加夏令營活動,男生戴白色帽子,女生戴紅色帽子,休息時他們坐在一起,大家發(fā)現(xiàn)了一個有趣的現(xiàn)象:每位男生看到的白色與紅色的帽子一樣多,而每位女生看到的白色帽子數(shù)量是紅色的2倍.根據(jù)信息,這群學(xué)生共有______人.5、當(dāng)x=___時,的值是2四、解答題(7小題,每小題10分,共計70分)1、計算:(1)

(2)(3)(4)2、如圖,將數(shù)軸在原點O與點C處各折一下得到“折線數(shù)軸”,點A表示8,點B表示20,點C表示12,我們稱點O與點B在“折線數(shù)軸”上相距20長度單位.動點P從點A出發(fā),以2單位/秒速度沿“折線數(shù)軸”正向運動,從點O運動到點C期間速度變?yōu)樵瓉淼囊话?,之后立刻恢?fù)原速;同時,動點Q從點B出發(fā),以1單位/秒速度沿數(shù)軸負向運動,從點C運動到點O期間速度變?yōu)樵瓉淼膬杀叮笠擦⒖袒謴?fù)原速,設(shè)它們運動的時間為t秒.(1)直接寫出點A與點C在“折線數(shù)軸”上相距的長度單位數(shù);(2)動點P從點A運動至點B,動點Q從點B運動至點A,各需要多少時間?(3)當(dāng)P,Q兩點在點M相遇時,點M所對應(yīng)的數(shù)是多少?3、把下列各數(shù)在數(shù)軸上表示出來,并比較各數(shù)大小,用“<”連接..4、計算.(1)(2)(3)5、觀察下列單項式:-x,3x2,-5x3,7x4,…-37x19,39x20,…,寫出第n個單項式,為了解這個問題,現(xiàn)提供下面的解題思路:(1)這組單項式的系數(shù)的規(guī)律是什么?(2)這組單項式的次數(shù)的規(guī)律是什么?(3)根據(jù)上面的歸納,你可以猜想出第n個單項式是什么?(4)請你根據(jù)猜想,寫出第2018個,第2019個單項式.6、1,2,3,4,5,6…這樣的數(shù),在小學(xué)我們稱之為整數(shù),現(xiàn)在我們又稱之為正數(shù),我們給它們一個新的名稱:;類比正整數(shù),你能說明什么樣的數(shù)是負整數(shù)嗎?7、計算:+…+|﹣1|-參考答案-一、單選題1、C【解析】【分析】根據(jù)正方體的表面展開圖共有11種情況,A,D是“田”型,對折不能折成正方體,B是“凹”型,不能圍成正方體,由此可進行選擇.【詳解】解:根據(jù)正方體展開圖特點可得C答案可以圍成正方體,故選:C.【考點】此題考查了正方體的平面展開圖.關(guān)鍵是掌握正方體展開圖特點.2、C【解析】【分析】根據(jù)棱柱有兩個底面求出側(cè)面數(shù),即可選擇.【詳解】棱柱必有兩個底面,則剩下7-2=5個面是側(cè)面,所以為五棱柱.故選C【考點】本題考查認識立體圖形棱柱,解題的關(guān)鍵是知道棱柱必有兩個底面.3、D【解析】【分析】根據(jù)幾個不為零的有理數(shù)相乘,負因數(shù)的個數(shù)是奇數(shù)個時積是負數(shù),可得答案.【詳解】由abcd<0,a+b=0,cd>0,得a,b一個正數(shù),一個是負數(shù),c,d同正或同負,這四個數(shù)中的負因數(shù)有1個或三個,故選D.【考點】此題考查有理數(shù)的乘法,解題關(guān)鍵在于掌握運算法則4、D【解析】【分析】觀察圖形可知,①~④的小正方體的個數(shù)分別為4,3,3,2,其中②③組合不能構(gòu)成長方體,①④組合符合題意【詳解】解:觀察圖形可知,①~④的小正方體的個數(shù)分別為4,3,3,2,其中②③組合不能構(gòu)成長方體,①④組合符合題意故選D【考點】本題考查了立體圖形,應(yīng)用空間想象能力是解題的關(guān)鍵.5、B【解析】【分析】根據(jù)題意列式計算即可得出結(jié)果.【詳解】解:0﹣1=﹣1,即比0小1的數(shù)是﹣1.故選:B.【考點】本題主要考查了有理數(shù)的減法,理清題意,正確列出算式是解答本題的關(guān)鍵.二、多選題1、ACD【解析】【分析】根據(jù)直線、射線、線段的特點分析判斷即可;【詳解】AB是直線,CD是線段不能延伸,故不能相交;AB是直線,EF是射線,都可延伸,故可相交;CD是線段,不能延伸,故不能相交;EF是射線,延伸方向與直線AB不相交;故選ACD.【考點】本題主要考查了直線、射線、線段的特點,準(zhǔn)確分析判斷是解題的關(guān)鍵.2、ABC【解析】【分析】根據(jù)題意畫出圖形,再根據(jù)角平分線的定義即可得出結(jié)論.【詳解】解:如圖所示,∵OC是∠AOB的平分線,∴∠AOC=∠BOC,故A符合題意;∴2∠BOC=2∠AOC=∠AOB,故B,C符合題意;∴∠AOB=2∠AOC,故D不符合題意.故選ABC.【考點】本題考查的是角平分線的定義,熟知從一個角的頂點出發(fā),把這個角分成相等的兩個角的射線叫做這個角的平分線是解答此題的關(guān)鍵.3、AB【解析】【分析】根據(jù)兩點確定一條直線和線段的性質(zhì):兩點之間,線段最短(與距離有關(guān)),結(jié)合生活實際解題.【詳解】解:AB現(xiàn)象可以用“兩點確定一條直線”來解釋;CD現(xiàn)象可以用“兩點之間,線段最短”來解釋,故符合題意的是AB,故選:AB.【考點】本題考查了直線公理和線段的性質(zhì):兩點之間,線段最短,是重要考點,難度較易,掌握相關(guān)知識是解題關(guān)鍵.4、ABC【解析】【分析】根據(jù)等式的性質(zhì)解答.【詳解】解:A.由,得2x=1+3,故該項符合題意;

B.由,得,故該項符合題意;

C.由,得x=3-2,故該項符合題意;

D.由,得故該項不符合題意;

,故選:ABC.【考點】此題考查了等式的性質(zhì):等式兩邊同時加上或減去同一個整式,等式仍然成立;等式兩邊同時乘或除以同一個不為0的整式,等式仍然成立.5、AD【解析】【分析】按照代數(shù)式的書寫規(guī)范逐項完成即可.【詳解】A、寫作,故書寫格式規(guī)范;B、寫作不規(guī)范,應(yīng)寫作,故書寫格式不規(guī)范;C、寫作不規(guī)范,數(shù)字與數(shù)字相乘時不能用·代替乘號,故書寫格式不規(guī)范;D、寫作,故書寫格式規(guī)范;故選:AD.【考點】本題考查了代數(shù)式的書寫格式規(guī)范,要熟悉代數(shù)式的格式書寫規(guī)范:數(shù)與字母相乘時,乘號可以省略,當(dāng)省略乘號時數(shù)要放在字母的前面,當(dāng)數(shù)是帶分?jǐn)?shù)時,帶分?jǐn)?shù)要化成假分?jǐn)?shù);除法算式要寫成分?jǐn)?shù)形式.熟悉這些書寫格式是關(guān)鍵.三、填空題1、【解析】【分析】根據(jù)題目中給出的數(shù)據(jù),可以發(fā)現(xiàn)數(shù)字的變化特點,從而可以寫出第2020個數(shù).【詳解】一列數(shù)為:,,,,,,,這列數(shù)的第n個數(shù)的分母是,當(dāng)n為奇數(shù)時,分子是1,當(dāng)n為偶數(shù)時,分子是,第2020個數(shù)是,故答案為:.【考點】本題考查數(shù)字的變化類,解答本題的關(guān)鍵是明確題意,發(fā)現(xiàn)數(shù)字的變化特點,寫出相應(yīng)的數(shù)據(jù).2、20°【解析】【分析】由∠AOB+∠BOC=∠BOC+∠COD知∠AOB=∠COD,設(shè)∠AOB=2α,則∠AOD=11α,故∠AOB+∠BOC=5α=90°,解得α即可.【詳解】解:∵∠AOB+∠BOC=∠BOC+∠COD,∴∠AOB=∠COD,設(shè)∠AOB=2α,∵∠AOB:∠AOD=2:11,∴∠AOB+∠BOC=9α=90°,解得α=10°,∴∠AOB=20°.故答案為20°.【考點】此題主要考查了角的計算以及余角和補角,正確表示出各角度數(shù)是解題關(guān)鍵.3、3【解析】【分析】根據(jù)平方和絕對值的非負性可確定a,b的值,然后代入計算即可.【詳解】∵,∴,,解得:,,∴,故答案為:3.【考點】本題主要考查了絕對值的非負性、有理數(shù)的加法運算,根據(jù)非負性確定a,b的值是解題關(guān)鍵.4、7【解析】【分析】設(shè)其中的男生有x人,根據(jù)每位男生看到白色與紅色的安全帽一樣多,可以表示出女生有(x-1)人.再根據(jù)每位女生看到白色的安全帽是紅色的2倍列方程求解.【詳解】設(shè)男生有x人,則女生有(x?1)人,根據(jù)題意得x=2(x?1?1)解得x=4x?1=3.4+3=7人.故答案為7.【考點】此題考查一元一次方程的應(yīng)用,解題關(guān)鍵在于列出方程.5、7【解析】【分析】首先根據(jù)題意,可得:=2,然后去分母、移項、合并同類項,求出方程的解是多少即可.【詳解】解:根據(jù)題意,可得:=2,去分母,可得:x﹣1=6,移項,可得:x=6+1,合并同類項,可得:x=7.故答案為:7.【點評】此題主要考查了解一元一次方程的方法,要熟練掌握解一元一次方程的一般步驟:去分母、去括號、移項、合并同類項、系數(shù)化為1.四、解答題1、(1);(2)3;(3);(4)【解析】【分析】(1)利用加法即結(jié)合律及交換律計算即可;(2)利用加法的結(jié)合律計算即可;(3)利用加法的結(jié)合律計算即可;(4)利用有理數(shù)的加法的結(jié)合律進行計算即可.【詳解】解:(1),,;(2),,,;(3),,,;(4),.【考點】本題考查了有理數(shù)的混合運算及運算律,解題的關(guān)鍵是掌握有理數(shù)的混合運算順序和運算法則及其運算律.2、(1)20;(2)20,22;(3).【解析】【分析】(1)由題意直接用點C所表示的數(shù)減去點A所表示的數(shù)即可;(2)根據(jù)題意直接用每段路程除以各自的速度,分別計算即可得出答案;(3)由題意根據(jù)相遇時P,Q的時間相等,所走路程即為AB的距離可得方程,進而解方程,可得答案.【詳解】解:(1)由題意可得點A與點C在“折線數(shù)軸”上相距的長度單位數(shù)為:;(2)動點P從點A運動至點B,需要的時間為:(秒);動點Q從點B運動至點A,需要的時間為:(秒);(3)設(shè)它們運動的時間為t秒,由題意可得:解得:,所以點M所對應(yīng)的數(shù)是:.【考點】本題綜合考查數(shù)軸與有理數(shù)的關(guān)系以及一元一次方程在數(shù)軸上的應(yīng)用,路程、速度、時間三者的關(guān)系等相關(guān)知識點,重點掌握一元一次方程的應(yīng)用.3、;數(shù)軸見解析.【解析】【分析】先把各個數(shù)化簡,再在數(shù)軸上描出各點,最后根據(jù)數(shù)軸上右邊的數(shù)大于左邊的數(shù)即可得到結(jié)果.【詳解】解:在數(shù)軸上表示,如圖所示:根據(jù)數(shù)軸上右邊的數(shù)總比左邊的大可得:.【考點】此題主要考查了利用數(shù)軸比較實數(shù)的大小,由于引進了數(shù)軸,我們把數(shù)和點對應(yīng)起來,也就是把“數(shù)”和“形”結(jié)合起來,二者互相補充,相輔相成,把很多復(fù)雜的問題轉(zhuǎn)化為簡單的問題,在學(xué)習(xí)中要注意培養(yǎng)數(shù)形結(jié)合的數(shù)學(xué)思想.4、(1)(2)-20(3)【解析】【分析】(1)先計算括號,再計算乘除即可;(2)先計算乘方,再計算乘除,最后計算加減即可;(3)先計算乘方,再去括號,計算乘除,最后計算加減即可.(1)解:原式.(2)原式.(3)原式.【考點】本題考查的是含乘方的有理數(shù)的混合運算,掌握“含乘方的有理數(shù)的混合運算的運算順序”是解本題的關(guān)鍵.5、(1)見解析(2)見解析(3)(?1)n(2n?1)xn.(4)第2018個單項式是4035x2018,第2019個單項式是?4037x2019.【解析】【分析】(1)根據(jù)已知數(shù)據(jù)得出單項式的系數(shù)的符號規(guī)律和系數(shù)的絕對值規(guī)律;(2)根據(jù)已知數(shù)據(jù)次數(shù)得出變化規(guī)律;(3)根據(jù)(1)(2)中數(shù)據(jù)規(guī)律得出即可;(4)利用(3)中所求即可得出答案.【詳解】(1)這組單項式的系數(shù)依次為:?1,3,?5,

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