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化學(xué)必修一金屬反應(yīng)實(shí)驗(yàn)報(bào)告范本**實(shí)驗(yàn)名稱**金屬的化學(xué)性質(zhì)探究實(shí)驗(yàn)(鈉、鋁、鐵與水/堿的反應(yīng))**實(shí)驗(yàn)?zāi)康?*1.知識(shí)目標(biāo):通過實(shí)驗(yàn)探究鈉、鋁、鐵的化學(xué)性質(zhì),理解金屬與水、強(qiáng)堿溶液的反應(yīng)規(guī)律,掌握金屬活動(dòng)性與反應(yīng)條件的關(guān)系。2.技能目標(biāo):學(xué)會(huì)金屬鈉的取用、氣體驗(yàn)純等基本操作,提高實(shí)驗(yàn)觀察與現(xiàn)象描述能力。3.情感目標(biāo):體會(huì)實(shí)驗(yàn)在化學(xué)研究中的重要性,培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度。**實(shí)驗(yàn)原理**1.鈉與水的反應(yīng):鈉的金屬活動(dòng)性極強(qiáng),能與水劇烈反應(yīng)生成氫氧化鈉和氫氣(反應(yīng)放熱,鈉的熔點(diǎn)低)。化學(xué)方程式:\(2\text{Na}+2\text{H}_2\text{O}=2\text{NaOH}+\text{H}_2↑\)2.鋁與氫氧化鈉溶液的反應(yīng):鋁能與強(qiáng)堿溶液(如NaOH)反應(yīng),生成偏鋁酸鈉和氫氣(需除去表面氧化膜)?;瘜W(xué)方程式:\(2\text{Al}+2\text{NaOH}+2\text{H}_2\text{O}=2\text{NaAlO}_2+3\text{H}_2↑\)3.鐵與水蒸氣的反應(yīng):鐵的活動(dòng)性較弱,需在高溫下與水蒸氣反應(yīng)生成四氧化三鐵和氫氣。化學(xué)方程式:\(3\text{Fe}+4\text{H}_2\text{O}(g)\stackrel{\Delta}{=\!=\!=}\text{Fe}_3\text{O}_4+4\text{H}_2\)**實(shí)驗(yàn)用品**1.試劑金屬鈉(保存在煤油中)、鋁片(純度≥99%)、鐵粉(還原鐵粉)、蒸餾水、10%氫氧化鈉溶液、酚酞試液。2.儀器燒杯(500mL)、試管(20mL×3)、酒精燈、鐵架臺(tái)(帶鐵夾)、石棉網(wǎng)、坩堝鉗、鑷子、濾紙、導(dǎo)管(帶橡膠塞)、水槽、蒸發(fā)皿、火柴、玻璃片。**實(shí)驗(yàn)步驟**一、鈉與水的反應(yīng)1.取500mL燒杯,加入約300mL蒸餾水,滴入2~3滴酚酞試液,攪拌均勻。2.用鑷子從煤油中取出金屬鈉,用濾紙吸干表面煤油(避免煤油燃燒干擾實(shí)驗(yàn)),用小刀切取黃豆粒大小的鈉塊(剩余鈉放回原瓶,防止變質(zhì))。3.迅速將鈉塊投入燒杯中,立即用玻璃片覆蓋燒杯(防止液體濺出),觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。二、鋁與氫氧化鈉溶液的反應(yīng)1.取一片鋁片(約2cm×2cm),用砂紙打磨表面至光亮(除去氧化鋁保護(hù)膜),剪成細(xì)條。2.將鋁條放入試管中,加入約5mL10%氫氧化鈉溶液,觀察初期現(xiàn)象。3.用酒精燈加熱試管(試管口略向下傾斜,防止冷凝水回流炸裂試管),待有大量氣泡產(chǎn)生時(shí),用排水法收集一試管氣體。4.用拇指堵住試管口,移至酒精燈火焰上方,松開拇指驗(yàn)純(若聽到尖銳爆鳴聲,說明氣體不純;若聽到輕微“噗”聲,說明氣體純凈)。三、鐵與水蒸氣的反應(yīng)1.組裝實(shí)驗(yàn)裝置:將蒸發(fā)皿放在鐵架臺(tái)的石棉網(wǎng)上,加入約10mL蒸餾水;將鐵粉裝入試管底部(平鋪約1cm厚),試管口略向下傾斜固定在鐵架臺(tái)上;用導(dǎo)管連接試管與水槽(排水法收集氣體)。2.點(diǎn)燃酒精燈,先預(yù)熱試管(防止局部過熱炸裂),再集中加熱鐵粉部位。3.待水槽中收集到約1/2試管氣體時(shí),停止加熱,用拇指堵住試管口,移至火焰上方驗(yàn)純。**實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象與結(jié)論**實(shí)驗(yàn)內(nèi)容實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)論與解釋鈉與水的反應(yīng)鈉浮在水面,迅速熔成小球,四處游動(dòng),發(fā)出“嘶嘶”聲,燒杯中溶液變紅。鈉的密度比水??;反應(yīng)放熱,鈉的熔點(diǎn)低;生成氫氣(推動(dòng)鈉球游動(dòng));生成氫氧化鈉(使酚酞變紅)。鋁與氫氧化鈉溶液的反應(yīng)初期無明顯現(xiàn)象,加熱后有大量氣泡產(chǎn)生;收集的氣體能燃燒(驗(yàn)純時(shí)發(fā)出輕微“噗”聲)。鋁表面的氧化鋁先與NaOH反應(yīng)(\(\text{Al}_2\text{O}_3+2\text{NaOH}=2\text{NaAlO}_2+\text{H}_2\text{O}\)),隨后鋁與NaOH溶液反應(yīng)生成氫氣。鐵與水蒸氣的反應(yīng)加熱后試管內(nèi)鐵粉變黑,水槽中收集到氣體;驗(yàn)純時(shí)發(fā)出輕微“噗”聲。鐵與水蒸氣在高溫下反應(yīng)生成四氧化三鐵(黑色固體)和氫氣;氫氣具有可燃性。**注意事項(xiàng)**1.鈉的取用安全:鈉易與空氣中的氧氣、水反應(yīng),需保存在煤油中;取用需用鑷子,不能用手直接接觸(鈉與手汗反應(yīng)放熱,可能灼傷皮膚);剩余鈉必須放回原瓶(不能丟棄在水槽或垃圾桶中,防止爆炸)。2.鋁片的處理:必須打磨掉表面的氧化鋁膜,否則初期無反應(yīng)(氧化鋁不與水反應(yīng),但能與強(qiáng)堿反應(yīng))。3.鐵與水蒸氣反應(yīng)的裝置:試管口必須略向下傾斜(防止加熱時(shí)蒸發(fā)皿中的水倒流,炸裂試管);實(shí)驗(yàn)前需檢查裝置氣密性(將導(dǎo)管末端放入水中,加熱試管,若有氣泡冒出,說明氣密性良好)。4.氣體驗(yàn)純:收集氫氣前必須驗(yàn)純,防止氫氣與空氣混合爆炸(爆炸極限為4%~75%)。**問題討論**1.鈉與水反應(yīng)時(shí),為什么會(huì)“浮”“熔”“游”“響”?請結(jié)合鈉的物理性質(zhì)與反應(yīng)原理分析。2.鋁能與氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成氫氣,而鐵不能,這說明金屬的活動(dòng)性與什么因素有關(guān)?3.鐵與水蒸氣反應(yīng)生成四氧化三鐵(\(\text{Fe}_3\text{O}_4\)),而不是氧化鐵(\(\text{Fe}_2\text{O}_3\)),請從氧化還原反應(yīng)的角度解釋(提示:鐵的化合價(jià)變化)。4.若將鈉投入硫酸銅溶液中,會(huì)發(fā)生什么反應(yīng)?請預(yù)測現(xiàn)象并寫出化學(xué)方程式(提示:鈉先與水反應(yīng))。**實(shí)驗(yàn)總結(jié)**本實(shí)驗(yàn)通過探究鈉、鋁、鐵與水或堿的反應(yīng),驗(yàn)證了金屬的化學(xué)性質(zhì)與活動(dòng)性的關(guān)系:鈉(活潑金屬)能與冷水劇烈反應(yīng),鋁(較活潑金屬)能與強(qiáng)堿溶液反應(yīng),鐵(中等活潑金屬)需與水蒸氣在高溫下反應(yīng)。實(shí)驗(yàn)過程中,需嚴(yán)格遵守操作規(guī)范,注意安全,培養(yǎng)觀察與分析能力。實(shí)驗(yàn)報(bào)告人:__________
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