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文檔簡介

2025年社會工作師職業(yè)水平考試社會工作心理測量試題考試時間:______分鐘總分:______分姓名:______一、單項選擇題(本部分共25題,每題1分,共25分。每題只有一個最符合題意的選項,請將正確選項的代表字母填寫在答題卡相應(yīng)位置)1.社會工作心理測量中的信度,指的是測量結(jié)果的(A)A.穩(wěn)定性和一致性B.準確性和有效性C.客觀性和可靠性D.全面性和系統(tǒng)性2.在設(shè)計問卷時,如果問題是“你對自己的生活滿意度如何?”,這種問題的類型屬于(B)A.開放式問題B.封閉式問題C.量表式問題D.指標式問題3.某個量表包含10個項目,采用李克特量表形式,每個項目的選項從“非常不同意”到“非常同意”共5個等級,該量表的內(nèi)部一致性信度系數(shù)為0.85,根據(jù)這個結(jié)果,我們可以初步判斷該量表的信度水平是(A)A.良好B.一般C.較差D.無法確定4.在進行心理測量時,如果測量結(jié)果與真實水平存在系統(tǒng)性偏差,那么這種偏差被稱為(C)A.隨機誤差B.系統(tǒng)誤差C.測量誤差D.標準誤差5.某個社會工作者編制了一個測量社區(qū)居民對社會工作服務(wù)的滿意度的量表,該量表在經(jīng)過信度和效度檢驗后,發(fā)現(xiàn)其信度系數(shù)為0.90,效度系數(shù)為0.70,根據(jù)這個結(jié)果,我們可以初步判斷該量表的(B)A.信度水平較好,效度水平一般B.信度水平較好,效度水平較好C.信度水平一般,效度水平較好D.信度水平一般,效度水平一般6.在進行效度分析時,如果采用專家效度法,那么需要邀請哪些人來對測量工具進行評價?(A)A.相關(guān)領(lǐng)域的專家B.一般的社區(qū)居民C.社會工作者D.受過心理測量培訓(xùn)的人員7.某個量表包含5個項目,采用Likert5點量表形式,每個項目的選項從“非常不同意”到“非常同意”共5個等級,如果使用α系數(shù)來計算該量表的內(nèi)部一致性信度,那么計算公式中分子部分的分母應(yīng)該是(A)A.項目數(shù)B.項目數(shù)的平方C.項目數(shù)的平方減1D.項目數(shù)的平方加18.在進行心理測量時,如果測量工具只能測量到想要測量的特質(zhì),而不能測量到其他特質(zhì),那么這種測量工具的效度被稱為(A)A.效標關(guān)聯(lián)效度B.構(gòu)念效度C.內(nèi)容效度D.效標區(qū)分效度9.某個社會工作者編制了一個測量社區(qū)居民對社會工作服務(wù)的需求的量表,該量表在經(jīng)過信度和效度檢驗后,發(fā)現(xiàn)其信度系數(shù)為0.85,效度系數(shù)為0.80,根據(jù)這個結(jié)果,我們可以初步判斷該量表的(A)A.信度水平較好,效度水平較好B.信度水平較好,效度水平一般C.信度水平一般,效度水平較好D.信度水平一般,效度水平一般10.在進行心理測量時,如果測量工具只能測量到想要測量的特質(zhì),而不能測量到其他特質(zhì),那么這種測量工具的效度被稱為(A)A.效標關(guān)聯(lián)效度B.構(gòu)念效度C.內(nèi)容效度D.效標區(qū)分效度11.某個量表包含10個項目,采用李克特量表形式,每個項目的選項從“非常不同意”到“非常同意”共5個等級,如果使用α系數(shù)來計算該量表的內(nèi)部一致性信度,那么計算公式中分母部分的分子應(yīng)該是(B)A.項目數(shù)B.項目數(shù)的平方C.項目數(shù)的平方減1D.項目數(shù)的平方加112.在進行效度分析時,如果采用復(fù)本信度法,那么需要將測量工具分成兩個等值的部分,這兩個部分應(yīng)該是(A)A.平行的B.相似的C.不同的D.隨機的13.某個社會工作者編制了一個測量社區(qū)居民對社會工作服務(wù)的滿意度的量表,該量表在經(jīng)過信度和效度檢驗后,發(fā)現(xiàn)其信度系數(shù)為0.90,效度系數(shù)為0.70,根據(jù)這個結(jié)果,我們可以初步判斷該量表的(B)A.信度水平較好,效度水平一般B.信度水平較好,效度水平較好C.信度水平一般,效度水平較好D.信度水平一般,效度水平一般14.在進行心理測量時,如果測量工具的誤差較小,那么測量結(jié)果與真實水平之間的差距應(yīng)該是(A)A.較小B.較大C.不確定D.隨機15.某個量表包含5個項目,采用Likert5點量表形式,每個項目的選項從“非常不同意”到“非常同意”共5個等級,如果使用α系數(shù)來計算該量表的內(nèi)部一致性信度,那么計算公式中分母部分的分母應(yīng)該是(A)A.項目數(shù)B.項目數(shù)的平方C.項目數(shù)的平方減1D.項目數(shù)的平方加116.在進行效度分析時,如果采用專家效度法,那么需要邀請哪些人來對測量工具進行評價?(A)A.相關(guān)領(lǐng)域的專家B.一般的社區(qū)居民C.社會工作者D.受過心理測量培訓(xùn)的人員17.某個社會工作者編制了一個測量社區(qū)居民對社會工作服務(wù)的需求的量表,該量表在經(jīng)過信度和效度檢驗后,發(fā)現(xiàn)其信度系數(shù)為0.85,效度系數(shù)為0.80,根據(jù)這個結(jié)果,我們可以初步判斷該量表的(A)A.信度水平較好,效度水平較好B.信度水平較好,效度水平一般C.信度水平一般,效度水平較好D.信度水平一般,效度水平一般18.在進行心理測量時,如果測量工具的誤差較小,那么測量結(jié)果與真實水平之間的差距應(yīng)該是(A)A.較小B.較大C.不確定D.隨機19.某個量表包含10個項目,采用李克特量表形式,每個項目的選項從“非常不同意”到“非常同意”共5個等級,如果使用α系數(shù)來計算該量表的內(nèi)部一致性信度,那么計算公式中分子部分的分子應(yīng)該是(B)A.項目數(shù)B.項目數(shù)的平方C.項目數(shù)的平方減1D.項目數(shù)的平方加120.在進行效度分析時,如果采用復(fù)本信度法,那么需要將測量工具分成兩個等值的部分,這兩個部分應(yīng)該是(A)A.平行的B.相似的C.不同的D.隨機的21.某個社會工作者編制了一個測量社區(qū)居民對社會工作服務(wù)的滿意度的量表,該量表在經(jīng)過信度和效度檢驗后,發(fā)現(xiàn)其信度系數(shù)為0.90,效度系數(shù)為0.70,根據(jù)這個結(jié)果,我們可以初步判斷該量表的(B)A.信度水平較好,效度水平一般B.信度水平較好,效度水平較好C.信度水平一般,效度水平較好D.信度水平一般,效度水平一般22.在進行心理測量時,如果測量工具的誤差較小,那么測量結(jié)果與真實水平之間的差距應(yīng)該是(A)A.較小B.較大C.不確定D.隨機23.某個量表包含5個項目,采用Likert5點量表形式,每個項目的選項從“非常不同意”到“非常同意”共5個等級,如果使用α系數(shù)來計算該量表的內(nèi)部一致性信度,那么計算公式中分母部分的分母應(yīng)該是(A)A.項目數(shù)B.項目數(shù)的平方C.項目數(shù)的平方減1D.項目數(shù)的平方加124.在進行效度分析時,如果采用專家效度法,那么需要邀請哪些人來對測量工具進行評價?(A)A.相關(guān)領(lǐng)域的專家B.一般的社區(qū)居民C.社會工作者D.受過心理測量培訓(xùn)的人員25.某個社會工作者編制了一個測量社區(qū)居民對社會工作服務(wù)的需求的量表,該量表在經(jīng)過信度和效度檢驗后,發(fā)現(xiàn)其信度系數(shù)為0.85,效度系數(shù)為0.80,根據(jù)這個結(jié)果,我們可以初步判斷該量表的(A)A.信度水平較好,效度水平較好B.信度水平較好,效度水平一般C.信度水平一般,效度水平較好D.信度水平一般,效度水平一般二、多項選擇題(本部分共15題,每題2分,共30分。每題有兩個或兩個以上符合題意的選項,請將正確選項的代表字母填寫在答題卡相應(yīng)位置。多選、錯選、漏選均不得分)1.社會工作心理測量中的效度,指的是測量結(jié)果的(ABC)A.準確性B.有效性C.相關(guān)性D.穩(wěn)定性E.一致性2.在設(shè)計問卷時,以下哪些屬于封閉式問題?(ABCDE)A.是非題B.選擇題C.量表式問題D.指標式問題E.評分題F.開放式問題3.某個量表包含10個項目,采用李克特量表形式,每個項目的選項從“非常不同意”到“非常同意”共5個等級,如果使用α系數(shù)來計算該量表的內(nèi)部一致性信度,那么計算公式中分子部分的分子應(yīng)該是(AB)A.項目數(shù)B.項目數(shù)的平方C.項目數(shù)的平方減1D.項目數(shù)的平方加1E.項目數(shù)的平方根4.在進行心理測量時,以下哪些屬于測量誤差的來源?(ABCDE)A.隨機誤差B.系統(tǒng)誤差C.測量工具的缺陷D.被試者的因素E.評分者的因素F.環(huán)境的因素5.某個社會工作者編制了一個測量社區(qū)居民對社會工作服務(wù)的滿意度的量表,該量表在經(jīng)過信度和效度檢驗后,發(fā)現(xiàn)其信度系數(shù)為0.90,效度系數(shù)為0.70,根據(jù)這個結(jié)果,我們可以初步判斷該量表的(AB)A.信度水平較好B.效度水平較好C.信度水平一般D.效度水平一般E.信度水平較差F.效度水平較差6.在進行效度分析時,以下哪些方法屬于內(nèi)容效度法?(ABC)A.專家效度法B.目標樣本法C.內(nèi)容分析法D.復(fù)本信度法E.測量目標法F.隨機抽樣法7.某個量表包含5個項目,采用Likert5點量表形式,每個項目的選項從“非常不同意”到“非常同意”共5個等級,如果使用α系數(shù)來計算該量表的內(nèi)部一致性信度,那么計算公式中分母部分的分母應(yīng)該是(AB)A.項目數(shù)B.項目數(shù)的平方C.項目數(shù)的平方減1D.項目數(shù)的平方加1E.項目數(shù)的平方根8.在進行心理測量時,如果測量工具的誤差較小,那么測量結(jié)果與真實水平之間的差距應(yīng)該是(AB)A.較小B.較大C.不確定D.隨機E.系統(tǒng)性F.隨機性9.某個社會工作者編制了一個測量社區(qū)居民對社會工作服務(wù)的需求的量表,該量表在經(jīng)過信度和效度檢驗后,發(fā)現(xiàn)其信度系數(shù)為0.85,效度系數(shù)為0.80,根據(jù)這個結(jié)果,我們可以初步判斷該量表的(AB)A.信度水平較好B.效度水平較好C.信度水平一般D.效度水平一般E.信度水平較差F.效度水平較差10.在進行效度分析時,以下哪些方法屬于效標關(guān)聯(lián)效度法?(ABCD)A.同時效度B.延時效度C.測量目標法D.隨機抽樣法E.內(nèi)容效度法F.復(fù)本信度法11.某個量表包含10個項目,采用李克特量表形式,每個項目的選項從“非常不同意”到“非常同意”共5個等級,如果使用α系數(shù)來計算該量表的內(nèi)部一致性信度,那么計算公式中分子部分的分子應(yīng)該是(AB)A.項目數(shù)B.項目數(shù)的平方C.項目數(shù)的平方減1D.項目數(shù)的平方加1E.項目數(shù)的平方根12.在進行心理測量時,如果測量工具的誤差較小,那么測量結(jié)果與真實水平之間的差距應(yīng)該是(AB)A.較小B.較大C.不確定D.隨機E.系統(tǒng)性F.隨機性13.某個社會工作者編制了一個測量社區(qū)居民對社會工作服務(wù)的滿意度的量表,該量表在經(jīng)過信度和效度檢驗后,發(fā)現(xiàn)其信度系數(shù)為0.90,效度系數(shù)為0.70,根據(jù)這個結(jié)果,我們可以初步判斷該量表的(AB)A.信度水平較好B.效度水平較好C.信度水平一般D.效度水平一般E.信度水平較差F.效度水平較差14.在進行效度分析時,以下哪些方法屬于效標關(guān)聯(lián)效度法?(ABCD)A.同時效度B.延時效度C.測量目標法D.隨機抽樣法E.內(nèi)容效度法F.復(fù)本信度法15.某個社會工作者編制了一個測量社區(qū)居民對社會工作服務(wù)的需求的量表,該量表在經(jīng)過信度和效度檢驗后,發(fā)現(xiàn)其信度系數(shù)為0.85,效度系數(shù)為0.80,根據(jù)這個結(jié)果,我們可以初步判斷該量表的(AB)A.信度水平較好B.效度水平較好C.信度水平一般D.效度水平一般E.信度水平較差F.效度水平較差三、判斷題(本部分共10題,每題1分,共10分。請將正確的答案填寫在答題卡相應(yīng)位置,正確的填寫“√”,錯誤的填寫“×”)1.社會工作心理測量中的信度,指的是測量結(jié)果的穩(wěn)定性和一致性。(√)2.在設(shè)計問卷時,如果問題是“你對自己的生活滿意度如何?”,這種問題的類型屬于開放式問題。(×)3.某個量表包含10個項目,采用李克特量表形式,每個項目的選項從“非常不同意”到“非常同意”共5個等級,如果使用α系數(shù)來計算該量表的內(nèi)部一致性信度,那么計算公式中分子部分的分母應(yīng)該是項目數(shù)的平方減1。(√)4.在進行心理測量時,如果測量工具只能測量到想要測量的特質(zhì),而不能測量到其他特質(zhì),那么這種測量工具的效度被稱為效標關(guān)聯(lián)效度。(×)5.某個社會工作者編制了一個測量社區(qū)居民對社會工作服務(wù)的滿意度的量表,該量表在經(jīng)過信度和效度檢驗后,發(fā)現(xiàn)其信度系數(shù)為0.90,效度系數(shù)為0.70,根據(jù)這個結(jié)果,我們可以初步判斷該量表的信度水平較好,效度水平較好。(×)6.在進行心理測量時,如果測量工具的誤差較小,那么測量結(jié)果與真實水平之間的差距應(yīng)該是較小。(√)7.某個量表包含5個項目,采用Likert5點量表形式,每個項目的選項從“非常不同意”到“非常同意”共5個等級,如果使用α系數(shù)來計算該量表的內(nèi)部一致性信度,那么計算公式中分母部分的分母應(yīng)該是項目數(shù)的平方。(×)8.在進行效度分析時,如果采用專家效度法,那么需要邀請相關(guān)領(lǐng)域的專家來對測量工具進行評價。(√)9.某個社會工作者編制了一個測量社區(qū)居民對社會工作服務(wù)的需求的量表,該量表在經(jīng)過信度和效度檢驗后,發(fā)現(xiàn)其信度系數(shù)為0.85,效度系數(shù)為0.80,根據(jù)這個結(jié)果,我們可以初步判斷該量表的信度水平較好,效度水平較好。(√)10.在進行心理測量時,如果測量工具的誤差較小,那么測量結(jié)果與真實水平之間的差距應(yīng)該是隨機。(×)四、簡答題(本部分共5題,每題4分,共20分。請將答案寫在答題卡相應(yīng)位置)1.簡述社會工作心理測量中的信度和效度的含義及其關(guān)系。信度指的是測量結(jié)果的穩(wěn)定性和一致性,它反映了測量工具的可靠性。效度指的是測量結(jié)果的準確性和有效性,它反映了測量工具是否能夠準確地測量到想要測量的特質(zhì)。信度和效度是相互關(guān)聯(lián)的,信度是效度的基礎(chǔ),只有測量結(jié)果穩(wěn)定可靠,才能保證測量結(jié)果的準確性。但是,信度高并不一定意味著效度也高,效度高的測量工具必須具有較好的信度。2.簡述設(shè)計問卷時需要注意的事項。設(shè)計問卷時需要注意以下事項:(1)明確測量目的和測量對象;(2)選擇合適的問題類型,如開放式問題、封閉式問題、量表式問題等;(3)注意問題的語言表達,避免使用歧義或誘導(dǎo)性的語言;(4)合理安排問題的順序,先易后難,先一般后具體;(5)控制問卷的長度,避免問卷過長導(dǎo)致被試者疲勞;(6)進行預(yù)測試,檢驗問卷的信度和效度。3.簡述心理測量中誤差的來源及其影響。心理測量中誤差的來源主要包括:(1)隨機誤差,由各種偶然因素引起的測量誤差,它會導(dǎo)致測量結(jié)果圍繞真實水平波動;(2)系統(tǒng)誤差,由測量工具的缺陷或被試者的因素引起的測量誤差,它會導(dǎo)致測量結(jié)果系統(tǒng)性地偏離真實水平。誤差的影響主要體現(xiàn)在兩個方面:(1)降低測量的信度,誤差越大,信度越低;(2)降低測量的效度,誤差越大,效度越低。4.簡述進行效度分析時常用的方法及其特點。進行效度分析時常用的方法包括:(1)內(nèi)容效度法,通過專家評價測量工具是否能夠全面地測量想要測量的特質(zhì);(2)效標關(guān)聯(lián)效度法,通過分析測量結(jié)果與效標之間的關(guān)系來評價測量工具的效度,包括同時效度和時效度;(3)結(jié)構(gòu)效度法,通過分析測量工具的結(jié)構(gòu)與想要測量的特質(zhì)之間的關(guān)系來評價測量工具的效度,包括因素分析和驗證性因素分析。這些方法各有特點,內(nèi)容效度法主要用于評價測量工具的內(nèi)容是否合理,效標關(guān)聯(lián)效度法主要用于評價測量工具的預(yù)測能力,結(jié)構(gòu)效度法主要用于評價測量工具的結(jié)構(gòu)是否與想要測量的特質(zhì)相符。5.簡述社會工作者在心理測量中需要注意的問題。社會工作者在心理測量中需要注意以下問題:(1)選擇合適的測量工具,根據(jù)測量目的和測量對象選擇合適的測量工具;(2)進行測量前的準備工作,包括向被試者解釋測量目的和測量方法,創(chuàng)造良好的測量環(huán)境等;(3)進行測量后的數(shù)據(jù)處理和分析,包括計算測量結(jié)果、分析測量結(jié)果等;(4)注意保護被試者的隱私,確保測量結(jié)果的保密性;(5)結(jié)合測量結(jié)果進行個案工作,根據(jù)測量結(jié)果制定個案工作計劃,提供相應(yīng)的服務(wù)。五、論述題(本部分共2題,每題10分,共20分。請將答案寫在答題卡相應(yīng)位置)1.論述社會工作心理測量在社會工作實踐中的應(yīng)用價值。社會工作心理測量在社會工作實踐中的應(yīng)用價值主要體現(xiàn)在以下幾個方面:(1)評估服務(wù)對象的需求,通過心理測量可以幫助社會工作者了解服務(wù)對象的心理狀況、社會功能等方面的情況,從而更好地評估服務(wù)對象的需求;(2)制定個案工作計劃,通過心理測量可以幫助社會工作者了解服務(wù)對象的個人特點、家庭情況、社會環(huán)境等方面的情況,從而制定更加個性化的個案工作計劃;(3)評價服務(wù)效果,通過心理測量可以幫助社會工作者了解服務(wù)對象在接受服務(wù)前后的變化,從而評價服務(wù)的效果;(4)提高服務(wù)質(zhì)量,通過心理測量可以幫助社會工作者發(fā)現(xiàn)服務(wù)中的問題,從而提高服務(wù)質(zhì)量;(5)促進專業(yè)發(fā)展,通過心理測量可以幫助社會工作者了解自身的專業(yè)能力,從而促進專業(yè)發(fā)展。總之,社會工作心理測量在社會工作實踐中具有重要的應(yīng)用價值,可以幫助社會工作者更好地服務(wù)對象,提高服務(wù)質(zhì)量,促進專業(yè)發(fā)展。2.論述社會工作者在進行心理測量時需要注意的問題。社會工作者在進行心理測量時需要注意以下問題:(1)選擇合適的測量工具,根據(jù)測量目的和測量對象選擇合適的測量工具,避免使用不合適的測量工具;(2)進行測量前的準備工作,包括向被試者解釋測量目的和測量方法,創(chuàng)造良好的測量環(huán)境等,確保被試者能夠積極配合;(3)進行測量時的注意事項,包括注意測量時的語言表達,避免使用歧義或誘導(dǎo)性的語言,注意測量時的環(huán)境,避免外界干擾等,確保測量結(jié)果的準確性;(4)進行測量后的數(shù)據(jù)處理和分析,包括計算測量結(jié)果、分析測量結(jié)果等,確保測量結(jié)果的科學(xué)性;(5)注意保護被試者的隱私,確保測量結(jié)果的保密性,避免泄露被試者的隱私信息;(6)結(jié)合測量結(jié)果進行個案工作,根據(jù)測量結(jié)果制定個案工作計劃,提供相應(yīng)的服務(wù),確保服務(wù)對象能夠得到有效的幫助??傊?,社會工作者在進行心理測量時需要注意以上問題,確保測量結(jié)果的準確性和科學(xué)性,更好地服務(wù)對象,提高服務(wù)質(zhì)量,促進專業(yè)發(fā)展。本次試卷答案如下一、單項選擇題1.A解析:信度是指測量結(jié)果的穩(wěn)定性和一致性,即多次測量結(jié)果之間的一致程度。選項A準確描述了信度的含義。選項B、C、D描述的是效度或其他測量特性。2.B解析:封閉式問題是指問題有固定的答案選項,被試者只能在這些選項中選擇一個或多個作為答案。選項B“選擇題”是封閉式問題的典型形式。選項A“開放式問題”是允許被試者自由回答的問題形式。選項C“量表式問題”、選項D“指標式問題”、選項F“開放式問題”不是封閉式問題的標準分類。3.C解析:使用Cronbach'sα系數(shù)(α系數(shù))計算內(nèi)部一致性信度時,公式分子為項目得分方差的總和,分母為項目數(shù)的平方減1。公式為:α=(k/(k-1))*[1-(ΣSi^2/S^2)],其中k為項目數(shù),ΣSi^2為各項目得分方差的和,S^2為總分方差。因此,分母為項目數(shù)的平方減1。選項C“項目數(shù)的平方減1”是正確的。選項A“項目數(shù)”、選項B“項目數(shù)的平方”、選項D“項目數(shù)的平方加1”、選項E“項目數(shù)的平方根”都不符合α系數(shù)的計算公式。4.C解析:測量誤差是指測量結(jié)果與真實水平之間的差異。選項C“測量誤差”是正確描述。選項A“隨機誤差”是測量誤差的一種類型,由偶然因素引起。選項B“系統(tǒng)誤差”是測量誤差的另一種類型,由固定因素引起。選項D“標準誤差”是測量誤差的估計值。選項E“測量偏差”不是標準術(shù)語。5.B解析:信度系數(shù)為0.90,表明測量結(jié)果的穩(wěn)定性較好。效度系數(shù)為0.70,表明測量結(jié)果的準確性較好。一般來說,信度系數(shù)和效度系數(shù)在0.70以上被認為是較好的水平。因此,選項B“信度水平較好,效度水平較好”是正確的。選項A、C、D、E的描述與給出的信度和效度系數(shù)不符。6.A解析:專家效度法是指邀請相關(guān)領(lǐng)域的專家對測量工具的內(nèi)容進行評價,判斷其是否能夠全面、準確地測量想要測量的特質(zhì)。選項A“相關(guān)領(lǐng)域的專家”是正確描述。選項B“一般的社區(qū)居民”、選項C“社會工作者”、選項D“受過心理測量培訓(xùn)的人員”都不是專家效度法所需的評價者。7.A解析:使用Cronbach'sα系數(shù)(α系數(shù))計算內(nèi)部一致性信度時,公式分子為項目得分方差的總和,分母為項目數(shù)的平方減1。公式為:α=(k/(k-1))*[1-(ΣSi^2/S^2)],其中k為項目數(shù),ΣSi^2為各項目得分方差的和,S^2為總分方差。因此,分母為項目數(shù)的平方減1。選項A“項目數(shù)”是錯誤的,正確應(yīng)為項目數(shù)的平方減1。8.A解析:效標關(guān)聯(lián)效度是指測量結(jié)果與效標之間的相關(guān)性,即測量結(jié)果是否能夠預(yù)測或反映效標。選項A“效標關(guān)聯(lián)效度”是正確描述。選項B“構(gòu)念效度”是指測量工具是否能夠測量到想要測量的抽象特質(zhì)。選項C“內(nèi)容效度”是指測量工具的內(nèi)容是否能夠代表想要測量的特質(zhì)。選項D“效標區(qū)分效度”是指測量工具是否能夠區(qū)分不同的效標。9.A解析:信度系數(shù)為0.85,表明測量結(jié)果的穩(wěn)定性較好。效度系數(shù)為0.80,表明測量結(jié)果的準確性較好。一般來說,信度系數(shù)和效度系數(shù)在0.70以上被認為是較好的水平。因此,選項A“信度水平較好,效度水平較好”是正確的。選項B、C、D、E的描述與給出的信度和效度系數(shù)不符。10.A解析:效標關(guān)聯(lián)效度是指測量結(jié)果與效標之間的相關(guān)性,即測量結(jié)果是否能夠預(yù)測或反映效標。選項A“效標關(guān)聯(lián)效度”是正確描述。選項B“構(gòu)念效度”是指測量工具是否能夠測量到想要測量的抽象特質(zhì)。選項C“內(nèi)容效度”是指測量工具的內(nèi)容是否能夠代表想要測量的特質(zhì)。選項D“效標區(qū)分效度”是指測量工具是否能夠區(qū)分不同的效標。11.B解析:使用Cronbach'sα系數(shù)(α系數(shù))計算內(nèi)部一致性信度時,公式分子為項目得分方差的總和,分母為項目數(shù)的平方。公式為:α=(k/(k-1))*[1-(ΣSi^2/S^2)],其中k為項目數(shù),ΣSi^2為各項目得分方差的和,S^2為總分方差。因此,分母為項目數(shù)的平方。選項B“項目數(shù)的平方”是正確的。選項A“項目數(shù)”、選項C“項目數(shù)的平方減1”、選項D“項目數(shù)的平方加1”、選項E“項目數(shù)的平方根”都不符合α系數(shù)的計算公式。12.A解析:復(fù)本信度法是指將測量工具分成兩個等值的部分,這兩個部分應(yīng)該是平行的,即它們測量的是相同的特質(zhì),但使用不同的題目或形式。選項A“平行的”是正確描述。選項B“相似的”、選項C“不同的”、選項D“隨機的”都不符合復(fù)本信度法的要求。13.B解析:信度系數(shù)為0.90,表明測量結(jié)果的穩(wěn)定性較好。效度系數(shù)為0.70,表明測量結(jié)果的準確性較好。一般來說,信度系數(shù)和效度系數(shù)在0.70以上被認為是較好的水平。因此,選項B“信度水平較好,效度水平較好”是正確的。選項A、C、D、E的描述與給出的信度和效度系數(shù)不符。14.A解析:測量誤差是指測量結(jié)果與真實水平之間的差異。當(dāng)測量工具的誤差較小,即隨機誤差和系統(tǒng)誤差都較小時,測量結(jié)果與真實水平之間的差距應(yīng)該是較小的。選項A“較小”是正確的。選項B“較大”、選項C“不確定”、選項D“隨機”、選項E“系統(tǒng)性”、選項F“隨機性”都不符合測量誤差較小的情況。15.A解析:使用Cronbach'sα系數(shù)(α系數(shù))計算內(nèi)部一致性信度時,公式分子為項目得分方差的總和,分母為項目數(shù)的平方。公式為:α=(k/(k-1))*[1-(ΣSi^2/S^2)],其中k為項目數(shù),ΣSi^2為各項目得分方差的和,S^2為總分方差。因此,分母為項目數(shù)的平方。選項A“項目數(shù)”是錯誤的,正確應(yīng)為項目數(shù)的平方。16.A解析:專家效度法是指邀請相關(guān)領(lǐng)域的專家對測量工具的內(nèi)容進行評價,判斷其是否能夠全面、準確地測量想要測量的特質(zhì)。選項A“相關(guān)領(lǐng)域的專家”是正確描述。選項B“一般的社區(qū)居民”、選項C“社會工作者”、選項D“受過心理測量培訓(xùn)的人員”都不是專家效度法所需的評價者。17.A解析:信度系數(shù)為0.85,表明測量結(jié)果的穩(wěn)定性較好。效度系數(shù)為0.80,表明測量結(jié)果的準確性較好。一般來說,信度系數(shù)和效度系數(shù)在0.70以上被認為是較好的水平。因此,選項A“信度水平較好,效度水平較好”是正確的。選項B、C、D、E的描述與給出的信度和效度系數(shù)不符。18.A解析:測量誤差是指測量結(jié)果與真實水平之間的差異。當(dāng)測量工具的誤差較小,即隨機誤差和系統(tǒng)誤差都較小時,測量結(jié)果與真實水平之間的差距應(yīng)該是較小的。選項A“較小”是正確的。選項B“較大”、選項C“不確定”、選項D“隨機”、選項E“系統(tǒng)性”、選項F“隨機性”都不符合測量誤差較小的情況。19.B解析:使用Cronbach'sα系數(shù)(α系數(shù))計算內(nèi)部一致性信度時,公式分子為項目得分方差的總和,分母為項目數(shù)的平方。公式為:α=(k/(k-1))*[1-(ΣSi^2/S^2)],其中k為項目數(shù),ΣSi^2為各項目得分方差的和,S^2為總分方差。因此,分母為項目數(shù)的平方。選項B“項目數(shù)的平方”是正確的。選項A“項目數(shù)”、選項C“項目數(shù)的平方減1”、選項D“項目數(shù)的平方加1”、選項E“項目數(shù)的平方根”都不符合α系數(shù)的計算公式。20.A解析:復(fù)本信度法是指將測量工具分成兩個等值的部分,這兩個部分應(yīng)該是平行的,即它們測量的是相同的特質(zhì),但使用不同的題目或形式。選項A“平行的”是正確描述。選項B“相似的”、選項C“不同的”、選項D“隨機的”都不符合復(fù)本信度法的要求。21.B解析:信度系數(shù)為0.90,表明測量結(jié)果的穩(wěn)定性較好。效度系數(shù)為0.70,表明測量結(jié)果的準確性較好。一般來說,信度系數(shù)和效度系數(shù)在0.70以上被認為是較好的水平。因此,選項B“信度水平較好,效度水平較好”是正確的。選項A、C、D、E的描述與給出的信度和效度系數(shù)不符。22.A解析:測量誤差是指測量結(jié)果與真實水平之間的差異。當(dāng)測量工具的誤差較小,即隨機誤差和系統(tǒng)誤差都較小時,測量結(jié)果與真實水平之間的差距應(yīng)該是較小的。選項A“較小”是正確的。選項B“較大”、選項C“不確定”、選項D“隨機”、選項E“系統(tǒng)性”、選項F“隨機性”都不符合測量誤差較小的情況。23.A解析:使用Cronbach'sα系數(shù)(α系數(shù))計算內(nèi)部一致性信度時,公式分子為項目得分方差的總和,分母為項目數(shù)的平方。公式為:α=(k/(k-1))*[1-(ΣSi^2/S^2)],其中k為項目數(shù),ΣSi^2為各項目得分方差的和,S^2為總分方差。因此,分母為項目數(shù)的平方。選項A“項目數(shù)”是錯誤的,正確應(yīng)為項目數(shù)的平方。24.A解析:專家效度法是指邀請相關(guān)領(lǐng)域的專家對測量工具的內(nèi)容進行評價,判斷其是否能夠全面、準確地測量想要測量的特質(zhì)。選項A“相關(guān)領(lǐng)域的專家”是正確描述。選項B“一般的社區(qū)居民”、選項C“社會工作者”、選項D“受過心理測量培訓(xùn)的人員”都不是專家效度法所需的評價者。25.A解析:信度系數(shù)為0.85,表明測量結(jié)果的穩(wěn)定性較好。效度系數(shù)為0.80,表明測量結(jié)果的準確性較好。一般來說,信度系數(shù)和效度系數(shù)在0.70以上被認為是較好的水平。因此,選項A“信度水平較好,效度水平較好”是正確的。選項B、C、D、E的描述與給出的信度和效度系數(shù)不符。二、多項選擇題1.ABC解析:信度是指測量結(jié)果的穩(wěn)定性和一致性,它反映了測量工具的可靠性。選項A“準確性”和選項B“有效性”是效度的含義,不是信度的含義。選項C“相關(guān)性”不是信度和效度的標準術(shù)語。2.ABCDE解析:封閉式問題是指問題有固定的答案選項,被試者只能在這些選項中選擇一個或多個作為答案。選項A“是非題”、選項B“選擇題”、選項C“量表式問題”、選項D“指標式問題”、選項E“評分題”都是封閉式問題的典型形式。選項F“開放式問題”是允許被試者自由回答的問題形式,不屬于封閉式問題。3.AB解析:使用Cronbach'sα系數(shù)(α系數(shù))計算內(nèi)部一致性信度時,公式分子為項目得分方差的總和,分母為項目數(shù)的平方。公式為:α=(k/(k-1))*[1-(ΣSi^2/S^2)],其中k為項目數(shù),ΣSi^2為各項目得分方差的和,S^2為總分方差。因此,分母為項目數(shù)的平方。選項A“項目數(shù)”、選項B“項目數(shù)的平方”都不符合α系數(shù)的計算公式。4.ABCDE解析:測量誤差的來源主要包括:(1)隨機誤差,由各種偶然因素引起的測量誤差,它會導(dǎo)致測量結(jié)果圍繞真實水平波動;(2)系統(tǒng)誤差,由測量工具的缺陷或被試者的因素引起的測量誤差,它會導(dǎo)致測量結(jié)果系統(tǒng)性地偏離真實水平;(3)測量工具的缺陷,如題目設(shè)計不合理、題目數(shù)量不足等;(4)被試者的因素,如被試者的態(tài)度、動機、能力等;(5)評分者的因素,如評分者的偏見、評分標準不一致等。選項F“環(huán)境的因素”不是測量誤差的標準來源。5.AB解析:信度系數(shù)為0.90,表明測量結(jié)果的穩(wěn)定性較好。效度系數(shù)為0.70,表明測量結(jié)果的準確性較好。一般來說,信度系數(shù)和效度系數(shù)在0.70以上被認為是較好的水平。因此,選項A“信度水平較好”和選項B“效度水平較好”是正確的。選項C、D、E、F的描述與給出的信度和效度系數(shù)不符。6.ABC解析:內(nèi)容效度法是指通過專家評價測量工具的內(nèi)容是否能夠全面地測量想要測量的特質(zhì)。選項A“專家效度法”、選項B“目標樣本法”、選項C“內(nèi)容分析法”都是內(nèi)容效度法的常用方法。選項D“復(fù)本信度法”、選項E“測量目標法”、選項F“隨機抽樣法”不是內(nèi)容效度法的方法。7.AB解析:使用Cronbach'sα系數(shù)(α系數(shù))計算內(nèi)部一致性信度時,公式分子為項目得分方差的總和,分母為項目數(shù)的平方。公式為:α=(k/(k-1))*[1-(ΣSi^2/S^2)],其中k為項目數(shù),ΣSi^2為各項目得分方差的和,S^2為總分方差。因此,分母為項目數(shù)的平方。選項A“項目數(shù)”、選項B“項目數(shù)的平方”都不符合α系數(shù)的計算公式。8.ABCD解析:效標關(guān)聯(lián)效度是指測量結(jié)果與效標之間的相關(guān)性,即測量結(jié)果是否能夠預(yù)測或反映效標。選項A“同時效度”、選項B“時效度”、選項C“測量目標法”、選項D“隨機抽樣法”都是效標關(guān)聯(lián)效度法的常用方法。選項E“內(nèi)容效度法”、選項F“復(fù)本信度法”不是效標關(guān)聯(lián)效度法的方法。9.AB解析:信度系數(shù)為0.85,表明測量結(jié)果的穩(wěn)定性較好。效度系數(shù)為0.80,表明測量結(jié)果的準確性較好。一般來說,信度系數(shù)和效度系數(shù)在0.70以上被認為是較好的水平。因此,選項A“信度水平較好”和選項B“效度水平較好”是正確的。選項C、D、E、F的描述與給出的信度和效度系數(shù)不符。10.ABCD解析:效標關(guān)聯(lián)效度是指測量結(jié)果與效標之間的相關(guān)性,即測量結(jié)果是否能夠預(yù)測或反映效標。選項A“同時效度”、選項B“時效度”、選項C“測量目標法”、選項D“隨機抽樣法”都是效標關(guān)聯(lián)效度法的常用方法。選項E“內(nèi)容效度法”、選項F“復(fù)本信度法”不是效標關(guān)聯(lián)效度法的方法。11.AB解析:使用Cronbach'sα系數(shù)(α系數(shù))計算內(nèi)部一致性信度時,公式分子為項目得分方差的總和,分母為項目數(shù)的平方。公式為:α=(k/(k-1))*[1-(ΣSi^2/S^2)],其中k為項目數(shù),ΣSi^2為各項目得分方差的和,S^2為總分方差。因此,分母為項目數(shù)的平方。選項A“項目數(shù)”、選項B“項目數(shù)的平方”都不符合α系數(shù)的計算公式。12.AB解析:測量誤差是指測量結(jié)果與真實水平之間的差異。當(dāng)測量工具的誤差較小,即隨機誤差和系統(tǒng)誤差都較小時,測量結(jié)果與真實水平之間的差距應(yīng)該是較小的。選項A“較小”、選項B“較大”都不符合測量誤差較小的情況。13.AB解析:信度系數(shù)為0.90,表明測量結(jié)果的穩(wěn)定性較好。效度系數(shù)為0.70,表明測量結(jié)果的準確性較好。一般來說,信度系數(shù)和效度系數(shù)在0.70以上被認為是較好的水平。因此,選項A“信度水平較好”和選項B“效度水平較好”是正確的。選項C、D、E、F的描述與給出的信度和效度系數(shù)不符。14.ABCD解析:效標關(guān)聯(lián)效度是指測量結(jié)果與效標之間的相關(guān)性,即測量結(jié)果是否能夠預(yù)測或反映效標。選項A“同時效度”、選項B“時效度”、選項C“測量目標法”、選項D“隨機抽樣法”都是效標關(guān)聯(lián)效度法的常用方法。選項E“內(nèi)容效度法”、選項F“復(fù)本信度法”不是效標關(guān)聯(lián)效度法的方法。15.AB解析:信度系數(shù)為0.85,表明測量結(jié)果的穩(wěn)定性較好。效度系數(shù)為0.80,表明測量結(jié)果的準確性較好。一般來說,信度系數(shù)和效度系數(shù)在0.70以上被認為是較好的水平。因此,選項A“信度水平較好”和選項B“效度水平較好”是正確的。選項C、D、E、F的描述與給出的信度和效度系數(shù)不符。三、判斷題1.√解析:信度是指測量結(jié)果的穩(wěn)定性和一致性,即多次測量結(jié)果之間的一致程度。選項A準確描述了信度的含義。選項B、C、D描述的是效度或其他測量特性。2.×解析:封閉式問題是指問題有固定的答案選項,被試者只能在這些選項中選擇一個或多個作為答案。選項B“開放式問題”是允許被試者自由回答的問題形式,不屬于封閉式問題。3.√解析:使用Cronbach'sα系數(shù)(α系數(shù))計算內(nèi)部一致性信度時,公式分子為項目得分方差的總和,分母為項目數(shù)的平方減1。公式為:α=(k/(k-1))*[1-(ΣSi^2/S^2)],其中k為項目數(shù),ΣSi^2為各項目得分方差的和,S^2為總分方差。因此,分母為項目數(shù)的平方減1。4.×解析:效標關(guān)聯(lián)效度是指測量結(jié)果與效標之間的相關(guān)性,即測量結(jié)果是否能夠預(yù)測或反映效標。選項A“效標關(guān)聯(lián)效度”是正確描述。選項B“構(gòu)念效度”是指測量工具是否能夠測量到想要測量的抽象特質(zhì)。選項C“內(nèi)容效度”是指測量工具的內(nèi)容是否能夠代表想要測量的特質(zhì)。選項D“效標區(qū)分效度”是指測量工具是否能夠區(qū)分不同的效標。5.×解析:信度系數(shù)為0.90,表明測量結(jié)果的穩(wěn)定性較好。效度系數(shù)為0.70,表明測量結(jié)果的準確性較好。一般來說,信度系數(shù)和效度系數(shù)在0.70以上被認為是較好的水平。但是,效度系數(shù)為0.70只能初步判斷測量結(jié)果的準確性較好,不能判斷為“效度水平較好”。6.√解析:專家效度法是指邀請相關(guān)領(lǐng)域的專家對測量工具的內(nèi)容進行評價,判斷其是否能夠全面、準確地測量想要測量的特質(zhì)。選項A“相關(guān)領(lǐng)域的專家”是正確描述。選項B“一般的社區(qū)居民”、選項C“社會工作者”、選項D“受過心理測量培訓(xùn)的人員”都不是專家效度法所需的評價者。7.×解析:使用Cronbach'sα系數(shù)(α系數(shù))計算內(nèi)部一致性信度時,公式分子為項目得分方差的總和,分母為項目數(shù)的平方減1。公式為:α=(k/(k-1))*[1-(ΣSi^2/S^2)],其中k為項目數(shù),ΣSi^2為各項目得分方差的和,S^2為總分方差。因此,分母為項目數(shù)的平方減1,不是項目數(shù)的平方。8.√解析:專家效度法是指邀請相關(guān)領(lǐng)域的專家對測量工具的內(nèi)容進行評價,判斷其是否能夠全面、準確地測量想要測量的特質(zhì)。選項A“相關(guān)領(lǐng)域的專家”是正確描述。選項B“一般的社區(qū)居民”、選項C“社會工作者”、選項D“受過心理測量培訓(xùn)的人員”都不是專家效度法所需的評價者。9.√解析:信度系數(shù)為0.85,表明測量結(jié)果的穩(wěn)定性較好。效度系數(shù)為0.80,表明測量結(jié)果的準確性較好。一般來說,信度系數(shù)和效度系數(shù)在0.70以上被認為是較好的水平。因此,選項A“信度水平較好”和選項B“效度水平較好”是正確的。選項C、D、E、F的描述與給出的信度和效度系數(shù)不符。10.×解析:測量誤差是指測量結(jié)果與真實水平之間的差異。當(dāng)測量工具的誤差較小,即隨機誤差和系統(tǒng)誤差都較小時,測量結(jié)果與真實水平之間的差距應(yīng)該是較小的。選項A“較小”是正確的。選項B“較大”、選項C“不確定”、選項D“隨機”、選項E“系統(tǒng)性”、選項F“隨機性”都不符合測量誤差較小的情況。四、簡答題1.簡述社會工作心理測量中的信度和效度的含義及其關(guān)系。信度是指測量結(jié)果的穩(wěn)定性和一致性,它反映了測量工具的可靠性。效度指的是測量結(jié)果的準確性和有效性,它反映了測量工具是否能夠準確地測

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