2026屆上海市靜安區(qū)新中高級中學(xué)歷史高三上期末監(jiān)測試題考生須知：1．全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2．請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號。3．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無效。一．選擇題(12小題，每小題4分，共計48分。在每小題列出的四個選項中，只有一項是最符合題目要求的。)1．“蹈厲”一詞，原指周初《武》樂的舞蹈動作，后比喻奮發(fā)有為、意氣昂揚。郭沫若在1937年用“四萬萬人齊蹈厲，同心同德一戎衣”的詩句來形容抗日戰(zhàn)爭。1943年，蔣介石在《中國之命運》中說“民族精神，隨抗戰(zhàn)的發(fā)展面蹈厲。民族意識，受抗戰(zhàn)的洗煉而純一”。材料體現(xiàn)出A．抗戰(zhàn)時期各黨派的矛盾因服從抗戰(zhàn)大局日漸消除B．抗戰(zhàn)的勝利促進(jìn)了國家團(tuán)結(jié)并引領(lǐng)了政局的走向C．國共兩黨合作是抗戰(zhàn)最終走向勝利的決定性因素D．抗日戰(zhàn)爭對民族精神的激發(fā)超越了黨派的局限性2．下表顯示的是國家統(tǒng)計局調(diào)查的關(guān)于“國家計劃”成分在經(jīng)濟中的比重的數(shù)據(jù)。表中數(shù)據(jù)的變化說明，我國年份國家計劃安排工業(yè)產(chǎn)值占工業(yè)總產(chǎn)值的比率實行指令性工業(yè)品產(chǎn)值占工業(yè)總產(chǎn)值的比率由國家管理人體物商品占工業(yè)總產(chǎn)值的比率1978年81.3%95.7%97.2%1998年7.6%6.1%8.3%A．經(jīng)濟體制調(diào)整得以完成 B．資源逐漸轉(zhuǎn)由市場配置C．國有企業(yè)負(fù)擔(dān)有所減輕 D．所有制形式日益多元化3．1930年，武漢蔡明偉夫婦創(chuàng)辦小吃店“蔡林記”，幾十年來生意興旺。1954年，武漢市政府開始著手對“蔡林記”進(jìn)行社會主義改造。你認(rèn)為蔡明偉夫婦在改造中的命運有可能是A．繼續(xù)經(jīng)營店鋪，并開始把利潤的大部分上繳國家B．繼續(xù)經(jīng)營店鋪，并開始把利潤的小部分上繳國家C．不能繼續(xù)經(jīng)營店鋪，但可以分享店鋪的部分利潤D．不能繼續(xù)經(jīng)營店鋪，也不能分享店鋪的任何利潤4．下表體現(xiàn)了新文化運動的矛頭指向，這反映了新文化運動的主要目的是A．對中國傳統(tǒng)文化全面否定B．實現(xiàn)文化覺醒和思想啟蒙C．剔除儒家思想的糟粕部分D．反對袁世凱復(fù)辟帝制行為5．《史記》記載“匈奴，其先祖夏后氏之苗裔也。”“越王勾踐，其先禹之苗裔，而夏后帝少康之庶子也。”“秦之先，帝顓頊之苗裔?！薄俺茸娉鲎缘垲呿湼哧枴８哧栒?，黃帝之孫，昌意之子也?！睋?jù)此可知，司馬遷A．主張對邊地民族加強管控 B．強調(diào)華夏族的統(tǒng)領(lǐng)地位C．認(rèn)識到宗法制影響力較大 D．倡導(dǎo)華夷同源的歷史觀6．下列各選項中，中外著作創(chuàng)作于同一世紀(jì)的是A．魏源《海國圖志》與達(dá)爾文《進(jìn)化論》B．嚴(yán)復(fù)《天演論》與貝克特《等待戈多》C．徐光啟《農(nóng)政全書》與馬克思、恩格斯《共產(chǎn)黨宣言》D．黃宗羲《明夷待訪錄》與盧梭《社會契約論》7．董仲舒一再強調(diào)“天”至高無上的主宰地位，反復(fù)論證“天”道是人道的主宰。根據(jù)天人感應(yīng)理論，董仲舒引經(jīng)據(jù)典把一些自然現(xiàn)象加以神秘化來解釋政治現(xiàn)象的癥結(jié)，董仲舒這樣做的目的是A．獲得在最高統(tǒng)治者認(rèn)同 B．宣揚君權(quán)神授C．限制君權(quán) D．適應(yīng)加強皇權(quán)專制的需要8．日本自1963年起成為世界上最大的鋼鐵出口國。同年，美國指責(zé)日本對美進(jìn)行鋼鐵傾銷，日本遂減少對美出口。1968年美國迫使日本簽署協(xié)定，日本再次大幅減少對美鋼鐵出口。這說明A．“一超多強”的世界格局已形成B．世界經(jīng)濟一體化的進(jìn)程加速C．日本難以擺脫美國的經(jīng)濟控制D．美國開始建立世界經(jīng)濟霸權(quán)9．黃留珠《秦漢仕進(jìn)制度》中載：武帝元光元年，初行孝廉之舉，不是舉孝與廉各一人.而是各郡國各舉一人或孝或廉或兼有孝廉二德者。據(jù)此可知A．漢代的選官制度逐漸完備 B．孝、廉是不同的選官依據(jù)C．儒學(xué)獨尊局面的完全形成 D．官僚政治取代了貴族政治10．隋朝統(tǒng)一后編定了《切韻》，以金陵雅音和洛陽雅音為基礎(chǔ)正音，融合南北朝官音形成長安官音，又稱“漢音”“秦音”。這一做法A．形成了最早的官方語言B．促進(jìn)了地區(qū)交融與文化認(rèn)同C．反映了經(jīng)濟重心的南移D．強化了北方的政治中心地位11．美國學(xué)者弗格森認(rèn)為“希臘城邦是一個有著獨特內(nèi)在構(gòu)造的單細(xì)胞有機體，除非進(jìn)行再分割，否則無法發(fā)展，它們可以無限制地復(fù)制同類。但這些細(xì)胞，無論新舊，都無法聯(lián)合起來，形成一個強大的民族國家”。這是因為古希臘A．以小為美的城邦自治情結(jié)濃厚 B．裂變式殖民擴張加劇母邦矛盾C．自然地理環(huán)境決定其國家結(jié)構(gòu) D．泛希臘主義文化認(rèn)同感很微弱12．“仁者，愛人”在孔夫子看來，“愛人”應(yīng)始于愛A．君主 B．父母 C．兄長 D．夫妻二、非選擇題（2小題，共52分）13．（32分）雙元革命材料一18世紀(jì)下半葉，歐洲爆發(fā)了兩場影響深遠(yuǎn)的革命，進(jìn)一步推動了歐洲乃至世界人類文明的發(fā)展進(jìn)程。這兩場革命分別是18世紀(jì)60年代從英國發(fā)起的第一次工業(yè)革命和1789爆發(fā)的法國大革命。這兩場革命的方式雖然不盡相同，但卻都摧毀了各自國家原有的社會秩序。同時英國工業(yè)革命和法國大革命都產(chǎn)生了巨大的擴散效應(yīng)，后來波及到整個歐洲乃至世界。所有近代國家?guī)缀醵际?8世紀(jì)雙元革命的產(chǎn)物。其一，工業(yè)革命奠定了工業(yè)化的經(jīng)濟體制，它塑造了一種崇尚效率與數(shù)量的文化；其二就是法國大革命所塑造出的現(xiàn)代民主制。前者在資本主義不斷追求經(jīng)濟成長與全球擴張的帶動下，創(chuàng)造了具有無限潛力的生產(chǎn)制度；后者建立了資本主義社會公共制度的主要模型?！膶懽杂鴼v史學(xué)家艾瑞克·霍布斯鮑姆《革命的年代：1789—1848》材料二國際文化出版公司出版的《革命的年代：1789—1848》封面（1）霍氏所說的“革命的年代”為何始以1789年，終以1848年？（2）國際文化出版公司出版的《革命的年代：1789—1848》封面上配上“一場世界革命從英國和法國這對孿生火山口向外噴發(fā)”意在表達(dá)怎樣的信息？（3）對霍氏所言“雙元革命”的歷史影響，你怎么看？14．（20分）閱讀材料，完成下列要求。材料一在王陽明生活的時代，很多人對籠罩在社會之上的官方政治意識形態(tài)已經(jīng)相當(dāng)反感。王陽明繼承了陸九淵“發(fā)明本心”的思想，主張從“本心”入手去認(rèn)識圣賢之心。他認(rèn)為：“知之真切篤實處，即是行；行之明覺精察處，即是知。知行工夫，本不可離?！痹谒x開人世前留下的最后一句話便是：“吾心光明，亦復(fù)何言。吾心，良知也。光明，已致良知也?！薄幾愿鹫坠狻吨袊枷胧贰返炔牧隙R丁·路德是神學(xué)博士、維滕貝格大學(xué)神學(xué)教授、維滕貝格修道院院長。1510年，他帶著虔誠的心情朝拜羅馬城，看到的卻是一片腐敗。他痛感個人無力無助，再研讀《圣經(jīng)》，發(fā)現(xiàn)保羅的訓(xùn)誡有“義人必因信得生”；《福音書》中說，耶穌基督之死已經(jīng)代替人類在上帝面前贖罪，只要信仰耶穌，就可以得救。此后，他開始倡導(dǎo)“因信稱義”，認(rèn)為信仰的本質(zhì)是內(nèi)心活動，而不在于形式和行為，每個人都可以直接與上帝溝通，基督徒在上帝面前是人人平等的，可以通過《圣經(jīng)》直接和上帝對話，不用神父做中介。——任世江《高中歷史必修課程專題解析》（1）根據(jù)材料一、二，指出王陽明與馬丁·路德基本主張的異同。（2）根據(jù)材料一、二并結(jié)合所學(xué)知識，分析王陽明與馬丁·路德思想產(chǎn)生的歷史背景及影響的不同。

參考答案一．選擇題(12小題，每小題4分，共計48分。在每小題列出的四個選項中，只有一項是最符合題目要求的。)1、D【解析】

據(jù)材料“民族精神，隨抗戰(zhàn)的發(fā)展面蹈厲。民族意識，受抗戰(zhàn)的洗煉而純一”表明抗日戰(zhàn)爭對民族精神的激發(fā)超越了黨派的局限性，D正確；A錯在“消除”；材料沒有體現(xiàn)抗戰(zhàn)勝利的影響，B錯誤；材料沒有強調(diào)抗戰(zhàn)勝利的原因，C錯誤。2、B【解析】

從1978年和1998年的數(shù)據(jù)看，國家對經(jīng)濟的干預(yù)越來越少了，說明資源逐漸由國家計劃轉(zhuǎn)由市場配置，故答案為B項。1992年我國確立市場經(jīng)濟體制的目標(biāo)，初基本建立，排除A項；C、D兩項從表格中不能體現(xiàn)，均排除。3、C【解析】試題分析：本題主要考查學(xué)生正確運用所學(xué)知識解決問題的能力。在資本主義工商業(yè)的改造過程中，黨和政府對其實行“贖買”政策。公私合營后，生產(chǎn)資料私有制變?yōu)樯鐣髁x公有制，資本家領(lǐng)取定息。所以蔡明緯夫婦的小吃部不能繼續(xù)經(jīng)營，但可以分到部分利潤，故本題答案選C項；AB錯誤在“繼續(xù)經(jīng)營”；D項錯誤在“不能分享店鋪的任何利潤”?？键c：中國特色社會主義建設(shè)的道路·20世紀(jì)50年代至70年代探索社會主義建設(shè)道路的實踐·三大改造4、B【解析】

據(jù)材料“新文化運動的矛頭指向……批判孔子……帝王專制、思想專制、倫理專制”并結(jié)合所學(xué)知識可知，這反映了新文化運動通過批判儒家思想當(dāng)中的封建專制的內(nèi)容，來達(dá)到文化啟蒙和覺醒的目的，故B正確；材料并未涉及對中國傳統(tǒng)文化“全面否定”，故A排除；剔除儒家思想的糟粕部分仍然是為了思想啟蒙，故C排除；反對袁世凱復(fù)辟帝制行為并非新文化運動的主要目的，故D排除。5、D【解析】

司馬遷認(rèn)為匈奴、越、秦、楚等都屬于黃帝后裔，體現(xiàn)了華夷同源的歷史觀，故選D；材料只是反映了不同民族和國家的起源接近，沒有體現(xiàn)對邊地民族加強管控，不能說明華夏族處于統(tǒng)領(lǐng)地位，排除AB；材料主旨與宗法制無關(guān)，排除C。故選D。6、A【解析】

魏源《海國圖志》與達(dá)爾文《進(jìn)化論》都寫于19世紀(jì)，故A正確；嚴(yán)復(fù)《天演論》寫于19世紀(jì)，貝克特的《等待戈多》寫于20世紀(jì)，故B錯誤；徐光啟《農(nóng)政全書》寫于17世紀(jì)，馬克思、恩格斯《共產(chǎn)黨宣言》寫于19世紀(jì)，故C錯誤；黃宗羲《明夷待訪錄》寫于17世紀(jì)，盧梭《社會契約論》寫于18世紀(jì)，故D錯誤。7、D【解析】

天人感應(yīng)中天道高于人道，強調(diào)天的地位，同時結(jié)合所學(xué)知識可知，董仲舒強調(diào)君權(quán)神授，引經(jīng)據(jù)典把一些自然現(xiàn)象加以神秘化來解釋政治現(xiàn)象的癥結(jié)，這樣做適應(yīng)了加強專制的需要，D正確；董仲舒這一做法與獲得統(tǒng)治者的認(rèn)同無關(guān)，排除A；題干未體現(xiàn)君權(quán)神授內(nèi)容，排除B；董仲舒引經(jīng)據(jù)典將自然現(xiàn)象神秘化，是為了迎合皇權(quán)需要，而非限制君權(quán)，排除C。8、C【解析】

日本成為最大的鋼鐵出口國，美國為了減少日本對自己的威脅，對日本經(jīng)濟進(jìn)行了粗暴干涉，因此可以說明日本難以擺脫美國的經(jīng)濟控制，故選C項；“一超多強”的世界格局是在兩極格局瓦解后出現(xiàn)，與材料時間不符，故排除A項；題意主要反映了美國對日本經(jīng)濟的干涉，沒有體現(xiàn)世界經(jīng)濟一體化進(jìn)程，故排除B項；“開始建立”的說法不符合史實，美國此時已經(jīng)是世界經(jīng)濟的霸主，故排除D項。9、B【解析】

根據(jù)材料“不是舉孝與廉各一人.而是各郡國各舉一人或孝或廉或兼有孝廉二德者”結(jié)合所學(xué)知識可知，漢朝推行察舉制時期，要求各郡國推舉或孝或廉或兼?zhèn)湫⒘囊蝗?，說明當(dāng)時孝和廉不是同一科目，對孝和廉區(qū)分的，即孝、廉是不同的選官依據(jù)，故B選項正確；根據(jù)材料“武帝元光元年，初行孝廉之舉”結(jié)合所學(xué)知識可知，漢武帝元光元年時期剛開始實行孝廉之舉，無法得出漢代選官制度逐漸完備的結(jié)論，故A選項錯誤；董仲舒在漢武帝時期提出“罷黜百家，獨尊儒術(shù)”的主張，推動儒家建立獨尊的局面，但不能表述為“完全形成”，故C選項錯誤；根據(jù)所學(xué)知識可知，官僚政治取代貴族政治的標(biāo)志是郡縣制的全面推行，故D選項錯誤；10、B【解析】根據(jù)“金陵雅音和洛陽雅音為基礎(chǔ)正音，融合南北朝官音形成長安官音，又稱‘漢音’、‘秦音’”，表明“漢音”是融合了金陵雅音和洛陽雅音和南北朝官音的基礎(chǔ)上形成的，促進(jìn)了地區(qū)交融與文化認(rèn)同，B正確；A材料無法體現(xiàn)，排除；材料與經(jīng)濟重心的南移無關(guān)，排除C；材料反映的是語言問題，與“強化了北方的政治中心地位”關(guān)系不大，排除D。點睛：解答本題的關(guān)鍵是對“金陵雅音和洛陽雅音為基礎(chǔ)正音，融合南北朝官音形成長安官音，又稱‘漢音’、‘秦音’”的準(zhǔn)確解讀，緊扣關(guān)鍵信息分析解答。11、A【解析】

結(jié)合所學(xué)可知，由于特殊的地理環(huán)境，希臘各城邦獨立自治的情結(jié)非常濃厚，相互之間沒有隸屬關(guān)系，使得希臘最終沒有形成一個統(tǒng)一的民族國家，故選A；裂變式殖民可以將母邦統(tǒng)治階級所不喜歡的“難領(lǐng)導(dǎo)”的頑固分子分離出去，消除母邦內(nèi)的擾亂因素，而不是加劇矛盾，排除B；自然地理環(huán)境是影響希臘城邦國家結(jié)構(gòu)的重要因素，但不是決定因素，排除C；希臘城邦間的文化認(rèn)同感并不微弱，特別是在面對強敵波斯時，排除D。12、B【解析】

結(jié)合所學(xué)可知，孔子認(rèn)為仁就是關(guān)愛他人，而孝悌為仁之本，故“愛人”應(yīng)始于愛父母，故B項符合題意，ACD均不符合題意，排除。故選B。二、非選擇題（2小題，共52分）13、（1）1789年法國大革命爆發(fā)1848年《共產(chǎn)黨宣言》發(fā)表標(biāo)志新的（無產(chǎn)階級）革命高潮的到來。（2）旨在強調(diào)工業(yè)革命和法國大革命對世界文明進(jìn)程的深遠(yuǎn)影響，工業(yè)革命影響了世界經(jīng)濟、文化，導(dǎo)致世界格局的變化，法國大革命則深刻影響資產(chǎn)階級民主政治和資本主義公共制度（此處也可強度法國民法典的影響）（3）水平1：全面、辯證、歷史地評價工業(yè)革命和法國大革命的歷史影響。全面，即從政治、經(jīng)濟、文化、社會生活等多角度，對歐洲及歐洲以外的美洲和亞洲的影響，對當(dāng)時和對現(xiàn)代的影響；辯證即積極消極兩方面，尤其是注意到工業(yè)革命的消極影響，如環(huán)境、如資產(chǎn)階級為追求利益而不擇手段，如法國革命的殘酷性等，注意到在18—19世紀(jì)這樣的具體時代（資產(chǎn)階級革命時代）的時代性，即不必過于苛求革命。論據(jù)充分，論證合理，且邏輯嚴(yán)明。水平2：全面、辯證、歷史三者只涉及兩視角。論據(jù)較充分，邏輯上沒有明顯錯誤。水平3：全面、辯證、歷史三者只涉及一個視角，論據(jù)缺乏，邏輯不清。【解析】

（1）根據(jù)材料“《革命的年代：1789—1848》”可知開始是1789年法國大革命爆發(fā)，因為這場大革命為以后的各國革命樹立了榜樣，它動搖了歐洲其他國家封建制度的基礎(chǔ)，推動了整個歐洲和美洲的資本主義的發(fā)展；1848年歐洲爆發(fā)大革命，1789-1848是資本主義高速發(fā)展，社會沖突最為激烈的一個年代，故稱之為革命年代。而同年馬克思主義誕生，即1848年《共產(chǎn)黨宣言》發(fā)表，標(biāo)志無產(chǎn)階級革命高潮的到來。因此終止到1848年。（2）根據(jù)材料一“兩場革命分別是18世紀(jì)60年代從英國發(fā)起的第一次工業(yè)革命和1789爆發(fā)的法國大革命”、材料二“一場世界革命從英國和法國這對孿生火山口向外噴發(fā)”結(jié)合所學(xué)進(jìn)行分析可知是在強調(diào)英國工業(yè)革命和法國革命對世界的影響。主要從工業(yè)革命對世界經(jīng)濟文化影響，法國革命對資產(chǎn)階級民主政治的影響來回答。（3）本題的歷史影響要分別從英國工業(yè)革命和法國大革命影響進(jìn)行分析，要辯證的看待，首先要全面的從積極性來分析，主要從政治、經(jīng)濟、文化等各個方面