綜合解析人教版8年級數(shù)學(xué)下冊《平行四邊形》單元測試試卷_第1頁
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人教版8年級數(shù)學(xué)下冊《平行四邊形》單元測試考試時間:90分鐘;命題人:教研組考生注意:1、本卷分第I卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,滿分100分,考試時間90分鐘2、答卷前,考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置,如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新的答案;不準使用涂改液、膠帶紙、修正帶,不按以上要求作答的答案無效。第I卷(選擇題20分)一、單選題(5小題,每小題4分,共計20分)1、如圖,長方形紙片ABCD中,AB=3cm,AD=9cm,將此長方形紙片折疊,使點D與點B重合,點C落在點H的位置,折痕為EF,則△ABE的面積為()A.6cm2 B.8cm2 C.10cm2 D.12cm22、在數(shù)學(xué)活動課上,老師和同學(xué)們判斷一個四邊形門框是否為矩形.下面是某個合作小組的4位同學(xué)擬定的方案,其中正確的是()A.測量對角線是否互相平分 B.測量兩組對邊是否分別相等C.測量其內(nèi)角是否均為直角 D.測量對角線是否垂直3、如圖,在△ABC中,AC=BC=8,∠BCA=60°,直線AD⊥BC于點D,E是AD上的一個動點,連接EC,將線段EC繞點C按逆時針方向旋轉(zhuǎn)60°得到FC,連接DF,則在點E的運動過程中,DF的最小值是()A.1 B.1.5 C.2 D.44、如圖,把矩形紙片沿對角線折疊,若重疊部分為,那么下列說法錯誤的是()A.是等腰三角形 B.和全等C.折疊后得到的圖形是軸對稱圖形 D.折疊后和相等5、如圖,菱形ABCD的邊長為6cm,∠BAD=60°,將該菱形沿AC方向平移2cm得到四邊形A′B′C′D′,A′D′交CD于點E,則點E到AC的距離為()A.1 B. C..2 D.2第Ⅱ卷(非選擇題80分)二、填空題(5小題,每小題6分,共計30分)1、如圖,在四邊形ABCD中,AD//BC,∠B=90°,DE⊥BC于點E,AB=8cm,AD=24cm,BC=26cm,點P從點A出發(fā),沿邊AD以1cm/s的速度向點D運動,與此同時,點Q從點C出發(fā),沿邊CB以3cm/s的速度向點B運動.當其中一個動點到達端點時,另一個動點也隨之停止運動.連接PQ,過點P作PF⊥BC于點F,則當運動到第__________s時,△DEC≌△PFQ.2、正方形的一條對角線長為4,則這個正方形面積是_________.3、如圖,在正方形ABCD中,,E是AB的中點,P是AD上任意一點,連接PE,PC,若是等腰三角形,則AP的長可能是______.4、在平行四邊形ABCD中,BF平分∠ABC,交AD于點F,CE平分∠BCD,交AD于點E,AB=6,EF=2,則BC的長為_____.5、如圖,在正方形ABCD中,點O在內(nèi),,則的度數(shù)為______.三、解答題(5小題,每小題10分,共計50分)1、(3)點P為AC上一動點,則PE+PF最小值為.2、如圖,在?ABCD中,對角線AC,BD交于點O,E是BD延長線上一點,且△ACE是等邊三角形.(1)求證:四邊形ABCD是菱形;(2)若∠AED=2∠EAD,AB=a,求四邊形ABCD的面積.3、在平面直角坐標系中,過A(0,4)的直線a垂直于y軸,點M(9,4)為直線a上一點,若點P從點M出發(fā),以每秒2cm的速度沿直線a向左移動,點Q從原點同時出發(fā),以每秒1cm的速度沿x軸向右移動,(1)幾秒后PQ平行于y軸?(2)在點P、Q運動的過程中,若線段OQ=2AP,求點P的坐標.4、如圖,已知矩形中,點,分別是,上的點,,且.(1)求證:;(2)若,求:的值.5、我們知道正多邊形的定義是:各邊相等,各角也相等的多邊形叫做正多邊形.(1)如圖①,在各邊相等的四邊形ABCD中,當AC=BD時,四邊形ABCD正四邊形;(填“是”或“不是”)(2)如圖②,在各邊相等的五邊形ABCDE中,AC=CE=EB=BD=DA,求證:五邊形ABCDE是正五邊形;(3)如圖③,在各邊相等的五邊形ABCDE中,減少相等對角線的條數(shù)也能判定它是正五邊形,問:至少需要幾條對角線相等才能判定它是正五邊形?請說明理由.-參考答案-一、單選題1、A【解析】【分析】根據(jù)折疊的條件可得:,在中,利用勾股定理就可以求解.【詳解】將此長方形折疊,使點與點重合,,,根據(jù)勾股定理得:,解得:..故選:A.【點睛】本題考查了利用勾股定理解直角三角形,掌握直角三角形兩直角邊的平方和等于斜邊的平方是解題的關(guān)鍵.2、C【解析】【分析】根據(jù)矩形的判定:(1)四個角均為直角;(2)對邊互相平行且相等;(3)對角線相等且平分,據(jù)此即可判斷結(jié)果.【詳解】解:A、根據(jù)矩形的對角線相等且平分,故錯誤;B、對邊分別相等只能判定四邊形是平行四邊形,故錯誤;C、矩形的四個角都是直角,故正確;D、矩形的對角線互相相等且平分,所以垂直與否與矩形的判定無關(guān),故錯誤.故選:C.【點睛】本題主要考查的是矩形的判定方法,熟練掌握矩形的判定是解題的關(guān)鍵.3、C【解析】【分析】取線段AC的中點G,連接EG,根據(jù)等邊三角形的性質(zhì)以及角的計算即可得出CD=CG以及∠FCD=∠ECG,由旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)可得出EC=FC,由此即可利用全等三角形的判定定理SAS證出△FCD≌△ECG,進而即可得出DF=GE,再根據(jù)點G為AC的中點,即可得出EG的最小值,此題得解.【詳解】解:取線段AC的中點G,連接EG,如圖所示.∵AC=BC=8,∠BCA=60°,∴△ABC為等邊三角形,且AD為△ABC的對稱軸,∴CD=CG=AB=4,∠ACD=60°,∵∠ECF=60°,∴∠FCD=∠ECG,在△FCD和△ECG中,,∴△FCD≌△ECG(SAS),∴DF=GE.當EG∥BC時,EG最小,∵點G為AC的中點,∴此時EG=DF=CD=BC=2.故選:C.【點睛】本題考查了等邊三角形的性質(zhì)以及全等三角形的判定與性質(zhì),三角形中位線的性質(zhì),解題的關(guān)鍵是通過全等三角形的性質(zhì)找出DF=GE,本題屬于中檔題,難度不大,解決該題型題目時,根據(jù)全等三角形的性質(zhì)找出相等的邊是關(guān)鍵.4、D【解析】【分析】根據(jù)題意結(jié)合圖形可以證明EB=ED,進而證明△ABE≌△CDE;此時可以判斷選項A、B、D是成立的,問題即可解決.【詳解】解:由題意得:△BCD≌△BFD,∴DC=DF,∠C=∠F=90°;∠CBD=∠FBD,又∵四邊形ABCD為矩形,∴∠A=∠F=90°,DE∥BF,AB=DF,∴∠EDB=∠FBD,DC=AB,∴∠EDB=∠CBD,∴EB=ED,△EBD為等腰三角形;在△ABE與△CDE中,∵,∴△ABE≌△CDE(HL);又∵△EBD為等腰三角形,∴折疊后得到的圖形是軸對稱圖形;綜上所述,選項A、B、C成立,∴不能證明D是正確的,故說法錯誤的是D,故選:D.【點睛】本題主要考查了翻折變換及其應(yīng)用問題;解題的關(guān)鍵是靈活運用翻折變換的性質(zhì),找出圖中隱含的等量關(guān)系;借助矩形的性質(zhì)、全等三角形的判定等幾何知識來分析、判斷、推理或解答.5、C【解析】【分析】根據(jù)題意連接BD,過點E作EF⊥AC于點F,根據(jù)菱形的性質(zhì)可以證明三角形ABD是等邊三角形,根據(jù)平移的性質(zhì)可得AD∥A′E,可得,,進而求出A′E,再利用30度角所對直角邊等于斜邊的一半即可得出結(jié)論.【詳解】解:如圖,連接BD,過點E作EF⊥AC于點F,∵四邊形ABCD是菱形,∴AD=AB,BD⊥AC,∵∠BAD=60°,∴三角形ABD是等邊三角形,∵菱形ABCD的邊長為6cm,∴AD=AB=BD=6cm,∴AG=GC=3(cm),∴AC=6(cm),∵AA′=2(cm),∴A′C=4(cm),∵AD∥A′E,∴,∴,∴A′E=4(cm),∵∠EA′F=∠DAC=∠DAB=30°,∴EF=A′E=2(cm).故選:C.【點睛】本題考查菱形的性質(zhì)以及等邊三角形的判定與性質(zhì)和平移的性質(zhì),解決本題的關(guān)鍵是掌握菱形的性質(zhì).二、填空題1、6或7【解析】【分析】分兩種情況進行討論,當在點的右側(cè)時,在點的左側(cè)時,根據(jù)△DEC≌△PFQ,可得,求解即可.【詳解】解:由題意可得,四邊形、為矩形,,、∴,∵△DEC≌△PFQ∴當在點的右側(cè)時,∴,解得當在點的左側(cè)時,∴,解得故答案為:或【點睛】此題考查了全等三角形的性質(zhì),矩形的判定與性質(zhì),解題的關(guān)鍵是根據(jù)題意,求得對應(yīng)線段的長,分情況討論列方程求解.2、8【解析】【分析】正方形邊長相等設(shè)為,對角線長已知,利用勾股定理求解邊長的平方,即為正方形的面積.【詳解】解:設(shè)邊長為,對角線為故答案為:.【點睛】本題考察了正方形的性質(zhì)以及勾股定理.解題的關(guān)鍵在于求解正方形的邊長.3、或或【解析】【分析】分三種情況:當時,當時,當時,利用等腰三角形的性質(zhì)和正方形的性質(zhì)進行求解即可.【詳解】解:如圖1,當時,∵四邊形ABCD是正方形,∴∠B=∠D=90°,BC=DC,∴,∴則,∵E是AB的中點,∴∴;如圖2.當點P與點D重合時,∵四邊形ABCD是正方形,∴AD=BC,∠A=∠B=90°,∵E是AB的中點,∴AE=BE,∴△ADE≌△BCE(SAS),∴即PE=CE,是等腰三角形.∴;如圖3.當時,設(shè),則,在直角△PDC中,,在直角△AEP中,,則.解得,即.綜上所述,AP的長可能是1或2或.故答案為:1或2或.【點睛】本題主要考查了等腰三角形的性質(zhì),正方形的性質(zhì),全等三角形的性質(zhì)與判定,勾股定理,解題的關(guān)鍵在于能夠熟練掌握等腰三角形的性質(zhì)和正方形的性質(zhì).4、10或14##14或10【解析】【分析】利用BF平分∠ABC,CE平分∠BCD,以及平行關(guān)系,分別求出、,通過和是否相交,分兩類情況討論,最后通過邊之間的關(guān)系,求出的長即可.【詳解】解:四邊形ABCD是平行四邊形,,,,,,BF平分∠ABC,CE平分∠BCD,,,,,由等角對等邊可知:,,情況1:當與相交時,如下圖所示:,,,情況2:當與不相交時,如下圖所示:,,故答案為:10或14.【點睛】本題主要是考查了平行四邊形的性質(zhì),熟練運用平行關(guān)系+角平分線證邊相等,是解決本題的關(guān)鍵,還要注意根據(jù)和是否相交,本題分兩類情況,如果沒考慮仔細,會漏掉一種情況.5、135°【解析】【分析】先根據(jù)正方形的性質(zhì)得到∠OAC+∠OAD=45°,再由∠OAC=∠ODA,推出∠ODA+∠OAD=45°,即可利用三角形內(nèi)角和定理求解.【詳解】解:∵四邊形ABCD是正方形,∴∠CAD=45°,∴∠OAC+∠OAD=45°,又∵∠OAC=∠ODA,∴∠ODA+∠OAD=45°,∴∠AOD=180°-∠ODA-∠OAD=135°,故答案為:135°.【點睛】本題主要考查了正方形的性質(zhì),三角形內(nèi)角和定理,解題的關(guān)鍵在于能夠熟練掌握正方形的性質(zhì).三、解答題1、【分析】(1)根據(jù)折疊的性質(zhì)可得:∠1=∠2,再由矩形的性質(zhì),可得∠2=∠3,從而得到∠1=∠3,即可求解;(2)設(shè)FD=x,則AF=CF=8-x,再由勾股定理,可得DF=3,從而得到CF=5,即可求解;(3)連接PB,根據(jù)折疊的性質(zhì)可得△ECP≌△BCP,從而得到PE=PB,進而得到當點F、P、B三點共線時,PE+PF最小,最小值為BF的長,再由勾股定理,即可求解.【詳解】(1)解:△ACF是等腰三角形,理由如下:如圖,由折疊可知,∠1=∠2,∵四邊形ABCD是矩形,∴AB∥CD,∴∠2=∠3,∴∠1=∠3,∴AF=CF,∴△ACF是等腰三角形;(2)∵四邊形ABCD是矩形且AB=8,BC=4,∴AD=BC=4,CD=AB=8,∠D=90°,設(shè)FD=x,則AF=CF=8-x,在Rt△AFD中,根據(jù)勾股定理得AD2+DF2=AF2,∴42+x2=(8-x)2,解得x=3,即DF=3,∴CF=8-3=5,∴;(3)如圖,連接PB,根據(jù)折疊得:CE=CB,∠ECP=∠BCP,∵CP=CP,∴△ECP≌△BCP,∴PE=PB,∴PE+PF=PE+PB,∴當點F、P、B三點共線時,PE+PF最小,最小值為BF的長,由(2)知:CF=5,∵BC=4,∠BCF=90°,∴,即PE+PF最小值為.【點睛】本題主要考查了矩形與折疊問題,等腰三角形的判定,熟練掌握矩形和折疊的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.2、(1)見解析;(2)正方形ABCD的面積為【分析】(1)由等邊三角形的性質(zhì)得EO⊥AC,即BD⊥AC,再根據(jù)對角線互相垂直的平行四邊形是菱形,即可得出結(jié)論;(2)證明菱形ABCD是正方形,即可得出答案.【詳解】(1)證明:∵四邊形ABCD是平行四邊形,∴AO=OC,∵△ACE是等邊三角形,∴EO⊥AC(三線合一),即BD⊥AC,∴?ABCD是菱形;(2)解:∵△ACE是等邊三角形,∴∠EAC=60°由(1)知,EO⊥AC,AO=OC∴∠AEO=∠OEC=30°,△AOE是直角三角形,∵∠AED=2∠EAD,∴∠EAD=15°,∴∠DAO=∠EAO﹣∠EAD=45°,∵?ABCD是菱形,∴∠BAD=2∠DAO=90°,∴菱形ABCD是正方形,∴正方形ABCD的面積=AB2=a2.【點睛】本題考查了菱形的判定與性質(zhì)、正方形的判定與性質(zhì)、平行四邊形的性質(zhì)、等邊三角形的性質(zhì)等知識,證明四邊形ABCD為菱形是解題的關(guān)鍵.3、(1)3秒后平行于軸;(2)或.【分析】(1)設(shè)秒后平行于軸,先求出的長,再根據(jù)矩形的判定與性質(zhì)可得,由此建立方程,解方程即可得;(2)分①點在點右側(cè),②點在點左側(cè)兩種情況,分別根據(jù)建立方程,解方程即可得.【詳解】解:(1),,設(shè)秒后平行于軸,,垂直于軸,垂直于軸,平行于軸,四邊形是矩形,,即,解得,即3秒后平行于軸;(2)由題意得:經(jīng)過秒后,,垂直于軸,點在直線上,且點的坐標為,點的縱坐標為4,①當點在點右側(cè)時,,由得:,解得,,此時點的坐標為;②當點在點左側(cè)時,,由得:,解得,,此時點的坐標為;綜上,點的坐標為或.【點睛】本題考查了坐標與圖形、矩形的判定與性質(zhì)等知識點,較難的是題(2),正確分兩種情況討論是解題關(guān)鍵.4、(1)見解析;(2)【分析】(1)根據(jù)矩形的性質(zhì)得到,由垂直的定義得到,根據(jù)余角的性質(zhì)得到,根據(jù)全等三角形的判定和性質(zhì)即可得到結(jié)論;(2)由已知條件得到,由,即可得到:的值.【詳解】(1)∵四邊形是矩形,∴,∵,∴,∴,∴,在與中,,∴,∴;(2)∵,∴,∵,∴,∴.【點睛】本題考查了矩形的性質(zhì),全等三角形的判定和性質(zhì),正確的識別圖形是解題的關(guān)鍵.5、(1)是;(2)見解析;(3)至少需要3條對角線相等才能判定它是正五邊形,見解析【分析】(1)根據(jù)對角線相等的菱形是正方形,證明即可;(2)由SSS證明△ABC≌△BCD≌△CDE≌△DEA≌△EAB得出∠ABC=∠BCD=∠CDE=∠DEA=∠EAB,即可得出結(jié)論;(3)由SSS證明△ABE≌△BCA≌△DEC得出∠BAE=∠CBA=∠EDC,∠AEB=∠ABE=∠BAC=∠BCA=∠DCE=∠DEC,由SSS證明△ACE≌△BEC得出∠ACE=∠CEB,∠CEA=∠CAE=∠EBC=∠ECB,由四邊形ABCE內(nèi)角和為360°得出∠ABC+∠ECB=180°,證出AB∥CE,由平行線的性質(zhì)得出∠ABE=∠BEC,∠BAC=∠ACE,證出∠BAE=

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