安全用電節(jié)約用電說課稿-2025-2026學(xué)年小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)安徽大學(xué)版五年級(jí)上冊(cè)-安徽大學(xué)版科目授課時(shí)間節(jié)次--年—月—日（星期——）第—節(jié)指導(dǎo)教師授課班級(jí)、授課課時(shí)授課題目（包括教材及章節(jié)名稱）安全用電節(jié)約用電說課稿-2025-2026學(xué)年小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)安徽大學(xué)版五年級(jí)上冊(cè)-安徽大學(xué)版教學(xué)內(nèi)容本節(jié)課選自《安徽大學(xué)版》小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)五年級(jí)上冊(cè)，章節(jié)為“安全用電節(jié)約用電”。主要內(nèi)容包括：認(rèn)識(shí)電的用途和危害，了解安全用電的基本原則，學(xué)習(xí)節(jié)約用電的方法，以及探討家庭、學(xué)校和社會(huì)的用電問題。通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，使學(xué)生樹立安全用電、節(jié)約用電的意識(shí)，提高學(xué)生的環(huán)保意識(shí)和實(shí)踐能力。核心素養(yǎng)目標(biāo)1.培養(yǎng)學(xué)生安全意識(shí)，使學(xué)生認(rèn)識(shí)到電的危險(xiǎn)性，學(xué)會(huì)自我保護(hù)。

2.增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)到節(jié)約用電的重要性，形成綠色生活理念。

3.提高學(xué)生的實(shí)踐能力，通過實(shí)際操作，讓學(xué)生掌握安全用電和節(jié)約用電的技能。

4.培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作精神，在小組活動(dòng)中，學(xué)會(huì)與他人溝通、協(xié)作，共同完成任務(wù)。教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)1.教學(xué)重點(diǎn)，

①理解并掌握安全用電的基本原則，如不接觸帶電體、不私拉亂接電線等。

②掌握節(jié)約用電的基本方法，如合理使用電器、及時(shí)關(guān)閉不必要的電源等。

③能夠識(shí)別家庭中常見的用電安全隱患，如插座損壞、電線老化等。

2.教學(xué)難點(diǎn)，

①理解電流對(duì)人體可能造成的傷害，以及如何避免觸電事故的發(fā)生。

②在實(shí)際操作中，能夠正確判斷電器是否處于安全狀態(tài)，以及如何安全地處理電器故障。

③培養(yǎng)學(xué)生從實(shí)際生活出發(fā)，思考如何在家庭、學(xué)校和社會(huì)中推廣節(jié)約用電的理念，形成良好的用電習(xí)慣。教學(xué)資源1.軟硬件資源：多媒體教學(xué)設(shè)備（電腦、投影儀）、安全用電演示教具（如模擬電路、觸電體驗(yàn)裝置）、節(jié)約用電宣傳海報(bào)。

2.課程平臺(tái)：學(xué)校綜合實(shí)踐活動(dòng)課程平臺(tái)，用于上傳教學(xué)資料和在線互動(dòng)。

3.信息化資源：安全用電知識(shí)相關(guān)的視頻資料、在線安全用電知識(shí)測(cè)試平臺(tái)。

4.教學(xué)手段：小組討論、角色扮演、實(shí)地考察、課堂游戲等教學(xué)活動(dòng)。教學(xué)過程1.導(dǎo)入（約5分鐘）

-激發(fā)興趣：通過展示家庭中常見的電器使用場(chǎng)景，提問學(xué)生“你們知道這些電器是如何工作的嗎？”引發(fā)學(xué)生對(duì)電的思考。

-回顧舊知：引導(dǎo)學(xué)生回憶上節(jié)課學(xué)過的關(guān)于電的基本知識(shí)，如電流、電壓、電阻等概念。

2.新課呈現(xiàn)（約20分鐘）

-講解新知：詳細(xì)講解安全用電的基本原則，如不接觸帶電體、不私拉亂接電線等，并結(jié)合圖片和視頻進(jìn)行說明。

-舉例說明：通過實(shí)際案例，如觸電事故、電器火災(zāi)等，讓學(xué)生了解電的危險(xiǎn)性，以及如何避免這些事故的發(fā)生。

-互動(dòng)探究：分組討論，讓學(xué)生思考在家庭、學(xué)校和社會(huì)中如何做到安全用電，分享各自的見解。

3.鞏固練習(xí)（約15分鐘）

-學(xué)生活動(dòng)：讓學(xué)生動(dòng)手制作簡(jiǎn)單的電路，如串聯(lián)電路、并聯(lián)電路，加深對(duì)電路連接的理解。

-教師指導(dǎo)：在學(xué)生制作電路的過程中，及時(shí)給予指導(dǎo)和幫助，確保學(xué)生安全操作。

4.課堂總結(jié)（約5分鐘）

-回顧本節(jié)課所學(xué)內(nèi)容，強(qiáng)調(diào)安全用電和節(jié)約用電的重要性。

-鼓勵(lì)學(xué)生在日常生活中踐行安全用電和節(jié)約用電的理念。

5.作業(yè)布置（約5分鐘）

-讓學(xué)生回家后，與家長一起檢查家中電器的安全狀況，如插座、電線等，確保用電安全。

-鼓勵(lì)學(xué)生向家人宣傳節(jié)約用電的知識(shí)，共同營造綠色家庭環(huán)境。

教學(xué)過程詳細(xì)如下：

1.導(dǎo)入

-教師展示家庭電器圖片，提問：“你們知道這些電器是如何工作的嗎？”

-學(xué)生回答后，教師簡(jiǎn)要回顧上節(jié)課學(xué)過的電的基本知識(shí)。

2.新課呈現(xiàn)

-教師講解安全用電的基本原則，如不接觸帶電體、不私拉亂接電線等。

-通過圖片和視頻展示觸電事故、電器火災(zāi)等案例，讓學(xué)生了解電的危險(xiǎn)性。

-分組討論，讓學(xué)生思考在家庭、學(xué)校和社會(huì)中如何做到安全用電，分享各自的見解。

3.鞏固練習(xí)

-學(xué)生動(dòng)手制作簡(jiǎn)單的電路，如串聯(lián)電路、并聯(lián)電路。

-教師在學(xué)生制作電路的過程中，及時(shí)給予指導(dǎo)和幫助，確保學(xué)生安全操作。

4.課堂總結(jié)

-教師回顧本節(jié)課所學(xué)內(nèi)容，強(qiáng)調(diào)安全用電和節(jié)約用電的重要性。

-鼓勵(lì)學(xué)生在日常生活中踐行安全用電和節(jié)約用電的理念。

5.作業(yè)布置

-讓學(xué)生回家后，與家長一起檢查家中電器的安全狀況，如插座、電線等，確保用電安全。

-鼓勵(lì)學(xué)生向家人宣傳節(jié)約用電的知識(shí)，共同營造綠色家庭環(huán)境。

教學(xué)過程中，教師應(yīng)注重學(xué)生的參與和互動(dòng)，通過多種教學(xué)手段，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高學(xué)生的安全意識(shí)和環(huán)保意識(shí)。同時(shí)，關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異，給予學(xué)生個(gè)性化的指導(dǎo)，確保每位學(xué)生都能掌握安全用電和節(jié)約用電的知識(shí)。知識(shí)點(diǎn)梳理1.安全用電基礎(chǔ)知識(shí)

-電的基本概念：電流、電壓、電阻、電功率等。

-電路的基本組成部分：電源、導(dǎo)線、用電器、開關(guān)等。

-電路的類型：串聯(lián)電路、并聯(lián)電路、混聯(lián)電路。

2.安全用電原則

-避免接觸帶電體：不觸碰裸露的電線、插座等帶電部分。

-不私拉亂接電線：不私自更改家庭電路布局，不使用劣質(zhì)電線。

-保持電器干燥：使用電器時(shí)，確保手部干燥，避免觸電。

-定期檢查電器：定期檢查家中電器，及時(shí)更換老化電線和損壞的電器。

3.節(jié)約用電方法

-合理使用電器：根據(jù)實(shí)際需求使用電器，避免長時(shí)間空轉(zhuǎn)。

-關(guān)閉不必要的電源：不使用電器時(shí)，及時(shí)關(guān)閉電源開關(guān)。

-選擇節(jié)能電器：購買和使用節(jié)能型電器，降低能耗。

-利用自然光：盡量利用自然光，減少照明電器的使用。

4.家庭用電安全

-插座安全：使用符合國家安全標(biāo)準(zhǔn)的插座，避免使用破損的插座。

-電線安全：使用合格電線，避免使用老化、破損的電線。

-電器安全：正確使用電器，避免超負(fù)荷使用，不使用非專業(yè)人員進(jìn)行電器維修。

-火災(zāi)預(yù)防：了解電器火災(zāi)的預(yù)防措施，如安裝煙霧報(bào)警器、保持電器周圍通風(fēng)等。

5.學(xué)校用電安全

-電器使用規(guī)范：遵守學(xué)校電器使用規(guī)定，不擅自操作電器。

-電路維護(hù)：學(xué)校定期檢查電路，確保電路安全。

-滅火器材：了解并掌握滅火器材的使用方法，如滅火器、滅火毯等。

-逃生演練：定期進(jìn)行火災(zāi)逃生演練，提高學(xué)生的自救互救能力。

6.社會(huì)用電安全

-公共設(shè)施安全：使用公共設(shè)施時(shí)，注意安全警示標(biāo)志，避免觸電。

-施工用電安全：施工區(qū)域設(shè)置安全警示標(biāo)志，非專業(yè)人員不得隨意觸碰電線。

-災(zāi)害應(yīng)對(duì)：了解自然災(zāi)害（如洪水、地震）中的用電安全知識(shí)，避免觸電事故。

7.節(jié)約用電宣傳

-家庭宣傳：向家人宣傳節(jié)約用電的重要性，共同營造綠色家庭環(huán)境。

-學(xué)校宣傳：在學(xué)校開展節(jié)約用電活動(dòng)，提高師生的環(huán)保意識(shí)。

-社會(huì)宣傳：參與社會(huì)節(jié)能活動(dòng)，提高公眾的節(jié)能意識(shí)。反思改進(jìn)措施反思改進(jìn)措施（一）教學(xué)特色創(chuàng)新

1.案例教學(xué)：在講解安全用電和節(jié)約用電的知識(shí)點(diǎn)時(shí)，結(jié)合實(shí)際案例，讓學(xué)生通過分析案例來理解理論知識(shí)，提高學(xué)生的實(shí)際應(yīng)用能力。

2.互動(dòng)式教學(xué)：通過小組討論、角色扮演等形式，讓學(xué)生在互動(dòng)中學(xué)習(xí)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)他們的團(tuán)隊(duì)合作精神。

反思改進(jìn)措施（二）存在主要問題

1.學(xué)生參與度不足：在教學(xué)過程中，部分學(xué)生參與度不高，可能是因?yàn)閷?duì)安全用電和節(jié)約用電的認(rèn)識(shí)不夠深刻，或者對(duì)課堂活動(dòng)缺乏興趣。

2.教學(xué)方法單一：目前的教學(xué)方法以講解和演示為主，缺乏多樣化的教學(xué)手段，可能導(dǎo)致學(xué)生的學(xué)習(xí)效果不佳。

3.評(píng)價(jià)方式單一：評(píng)價(jià)方式主要依賴于學(xué)生的課堂表現(xiàn)和作業(yè)完成情況，缺乏對(duì)學(xué)生實(shí)際操作能力的全面評(píng)估。

反思改進(jìn)措施（三）改進(jìn)措施

1.提高學(xué)生參與度：通過設(shè)計(jì)富有挑戰(zhàn)性和趣味性的課堂活動(dòng)，如安全用電知識(shí)競(jìng)賽、創(chuàng)意節(jié)能作品展示等，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高他們的參與度。

2.豐富教學(xué)方法：結(jié)合多媒體教學(xué)、實(shí)驗(yàn)操作、實(shí)地考察等多種教學(xué)手段，讓學(xué)生在多種感官體驗(yàn)中學(xué)習(xí)，增強(qiáng)教學(xué)效果。

3.多元化評(píng)價(jià)方式：引入過程性評(píng)價(jià)和終結(jié)性評(píng)價(jià)相結(jié)合的方式，關(guān)注學(xué)生在課堂活動(dòng)、實(shí)驗(yàn)操作、作業(yè)完成等方面的表現(xiàn)，全面評(píng)估學(xué)生的學(xué)習(xí)成果。

4.加強(qiáng)家校合作：通過家長會(huì)、家校聯(lián)系冊(cè)等形式，與家長溝通學(xué)生在家的用電情況，共同培養(yǎng)學(xué)生的安全用電和節(jié)約用電意識(shí)。

5.拓展課外實(shí)踐：組織學(xué)生參與社區(qū)環(huán)保活動(dòng)，如節(jié)能宣傳、植樹造林等，讓學(xué)生在實(shí)踐中踐行所學(xué)知識(shí)，提高他們的社會(huì)責(zé)任感。內(nèi)容邏輯關(guān)系1.安全用電基礎(chǔ)知識(shí)

①電流：電子在導(dǎo)體中的有序運(yùn)動(dòng)，單位為安培（A）。

②電壓：推動(dòng)電流在電路中流動(dòng)的電位差，單位為伏特（V）。

③電阻：電路對(duì)電流的阻礙作用，單位為歐姆（Ω）。

2.安全用電原則

①避免接觸帶電體：不觸碰裸露的電線、插座等帶電部分。

②不私拉亂接電線：不私自更改家庭電路布局，不使用劣質(zhì)電線。

③保持電器干燥：使用電器時(shí)，確保手部干燥，避免觸電。

3.節(jié)約用電方法

①合理使用電器：根據(jù)實(shí)際需求使用電器，避免長時(shí)間空轉(zhuǎn)。

②關(guān)閉不必要的電源：不使用電器時(shí)，及時(shí)關(guān)閉電源開關(guān)。

③選擇節(jié)能電器：購買和使用節(jié)能型電器，降低能耗。

4.家庭用電安全

①插座安全：使用符合國家安全標(biāo)準(zhǔn)的插座，避免使用破損的插座。

②電線安全：使用合格電線，避免使用老化、破損的電線。

③電器安全：正確使用電器，避免超負(fù)荷使用，不使用非專業(yè)人員進(jìn)行電器維修。

5.學(xué)校用電安全

①