2025年“控輟保學工作自查報告一、工作背景與目標概述教育乃國之大計、黨之大計，控輟保學是保障適齡兒童少年接受義務教育、提高國民素質的重要舉措，是打贏脫貧攻堅戰(zhàn)、全面建成小康社會的關鍵環(huán)節(jié)。2025年，我校深入貫徹落實國家、省、市關于控輟保學工作的決策部署，以“一個都不能少”為目標，全力保障每一位適齡兒童少年依法接受完整、公平、有質量的義務教育，為實現(xiàn)教育公平和社會可持續(xù)發(fā)展奠定堅實基礎。二、工作開展情況（一）組織領導與制度建設1.成立工作專班：學校高度重視控輟保學工作，成立了以校長為組長，分管副校長為副組長，各部門負責人、年級組長、班主任為成員的控輟保學工作領導小組，明確職責分工，確保工作有序推進。領導小組定期召開專題會議，研究解決控輟保學工作中存在的問題，制定針對性的工作措施。2.完善工作制度：制定并完善了控輟保學工作實施方案、控輟保學工作責任制、輟學生報告制度、勸學制度、家訪制度等一系列規(guī)章制度，建立健全控輟保學長效機制。明確各部門、各崗位在控輟保學工作中的職責和任務，將控輟保學工作納入學校年度工作計劃和績效考核體系，形成了全員參與、齊抓共管的工作格局。3.加強部門協(xié)作：積極與當?shù)卣?、教育行政部門、公安、民政、殘聯(lián)等相關部門溝通協(xié)調，建立了控輟保學聯(lián)動機制。定期召開聯(lián)席會議，共享適齡兒童少年信息，共同研究解決控輟保學工作中的重點難點問題。加強對殘疾兒童少年、家庭經(jīng)濟困難學生、留守兒童等特殊群體的關愛和幫扶，形成了政府主導、部門協(xié)作、學校主抓、社會參與的控輟保學工作合力。（二）宣傳教育與氛圍營造1.開展法律法規(guī)宣傳：通過校園廣播、宣傳欄、主題班會、家長會等多種形式，廣泛宣傳《中華人民共和國義務教育法》《中華人民共和國未成年人保護法》等法律法規(guī)，提高師生、家長對義務教育的認識和重視程度，增強家長送子女入學的法律意識和責任意識。2.宣傳教育脫貧典型：收集整理教育脫貧典型案例，通過舉辦專題講座、發(fā)放宣傳資料、組織參觀學習等方式，向師生、家長宣傳教育脫貧的重要意義和成功經(jīng)驗，激發(fā)學生的學習動力和家長支持子女上學的積極性。3.營造良好教育氛圍：加強校園文化建設，開展豐富多彩的校園文化活動，營造積極向上、和諧融洽的學習氛圍。加強師德師風建設，提高教師的職業(yè)道德水平和教育教學能力，關愛每一位學生，讓學生在學校感受到溫暖和關愛，增強學生對學校的歸屬感和認同感。（三）精準排查與動態(tài)監(jiān)測1.全面摸底排查：開學初，學校組織教師對全校學生進行全面摸底排查，準確掌握每一位學生的基本信息、家庭情況、學習情況等。同時，對輟學學生進行重點排查，詳細了解輟學原因、去向等情況，建立輟學學生工作臺賬。2.建立動態(tài)監(jiān)測機制：依托全國中小學生學籍信息管理系統(tǒng)和控輟保學動態(tài)監(jiān)測平臺，對學生的入學、轉學、輟學等情況進行實時監(jiān)測。定期對學籍系統(tǒng)數(shù)據(jù)進行比對分析，及時發(fā)現(xiàn)疑似輟學學生，并進行核實和跟蹤。對輟學學生實行銷號管理，確保每一位輟學學生都能得到及時勸返復學。3.關注特殊群體：加強對殘疾兒童少年、家庭經(jīng)濟困難學生、留守兒童、進城務工人員隨遷子女等特殊群體的關愛和幫扶，建立特殊群體學生檔案，定期進行家訪和談心談話，了解他們的學習、生活情況，及時解決他們遇到的困難和問題。對殘疾兒童少年，根據(jù)其殘疾程度和學習能力，采取隨班就讀、送教上門等方式，保障其接受義務教育的權利。（四）勸返復學與幫扶措施1.制定勸返方案：對輟學學生，學校及時成立勸返工作組，制定個性化的勸返方案。勸返工作組由學校領導、班主任、任課教師等組成，通過上門家訪、電話溝通、邀請家長和學生到學校面談等方式，與家長和學生進行深入溝通交流，了解輟學原因，宣傳法律法規(guī)和教育政策，動員家長和學生盡快返校復學。2.實施幫扶措施：對因家庭經(jīng)濟困難輟學的學生，學校積極協(xié)調民政、扶貧等部門，為其申請困難補助、助學金等資助，確保學生不因家庭經(jīng)濟困難而失學。對因學習困難輟學的學生，學校組織教師進行一對一輔導，幫助其提高學習成績，增強學習信心。對因心理問題輟學的學生，學校安排心理教師進行心理疏導，幫助其克服心理障礙，重返校園。3.做好復學安置：對勸返復學的學生，學校根據(jù)其實際情況，合理安排班級和課程，確保學生能夠盡快適應學習生活。加強對復學學生的關愛和幫扶，建立復學學生跟蹤幫扶機制，定期對復學學生的學習、生活情況進行回訪，及時解決他們遇到的問題，防止學生再次輟學。三、工作成效（一）輟學率顯著降低通過扎實有效的控輟保學工作，我校輟學率得到了顯著降低。截至2025年底，全校義務教育階段學生輟學率為0，實現(xiàn)了“零輟學”目標，確保了每一位適齡兒童少年都能依法接受義務教育。（二）學生入學率明顯提高通過加強宣傳教育、精準排查、勸返復學等工作，我校學生入學率明顯提高。2025年秋季學期，全校義務教育階段學生入學率達到了100%，較去年同期提高了[X]個百分點。（三）特殊群體受教育權益得到保障通過建立特殊群體學生檔案、實施關愛幫扶措施、開展送教上門等工作，我校殘疾兒童少年、家庭經(jīng)濟困難學生、留守兒童等特殊群體的受教育權益得到了有效保障。2025年，全校殘疾兒童少年入學率達到了[X]%，家庭經(jīng)濟困難學生資助覆蓋率達到了100%。（四）社會滿意度不斷提升通過控輟保學工作的深入開展，我校贏得了社會各界的廣泛認可和好評。家長對學校的工作滿意度不斷提高，學生的學習積極性和主動性明顯增強，學校的教育教學質量得到了進一步提升。四、存在的問題與不足（一）個別家長法律意識淡薄雖然學校通過多種形式開展了法律法規(guī)宣傳教育活動，但仍有個別家長法律意識淡薄，對義務教育的重要性認識不足，存在送子女輟學務工、務農(nóng)等現(xiàn)象。（二）勸返復學工作難度較大部分輟學學生因厭學、沉迷網(wǎng)絡游戲等原因，對學習失去興趣和信心，勸返復學工作難度較大。同時，一些輟學學生家長外出務工，難以取得聯(lián)系，增加了勸返復學工作的難度。（三）送教上門服務質量有待提高在送教上門工作中，由于師資力量有限、教學資源不足等原因，送教上門服務質量有待提高。部分送教教師教學方法單一，教學內(nèi)容缺乏針對性，不能滿足殘疾兒童少年的學習需求。（四）控輟保學工作長效機制有待完善雖然學校建立了控輟保學工作長效機制，但在實際工作中，仍存在一些制度執(zhí)行不到位、工作落實不及時等問題?？剌z保學工作的信息化水平有待提高，數(shù)據(jù)共享和動態(tài)監(jiān)測機制還需要進一步完善。五、改進措施與下一步工作計劃（一）加強宣傳教育，提高家長法律意識進一步加大法律法規(guī)宣傳教育力度，創(chuàng)新宣傳方式和方法，提高宣傳教育的針對性和實效性。通過舉辦法律知識講座、發(fā)放宣傳資料、開展案例警示教育等方式，讓家長深入了解義務教育的法律法規(guī)和政策要求，增強家長送子女入學的法律意識和責任意識。（二）強化勸返復學工作，提高勸返成功率進一步加強勸返復學工作力量，組建專業(yè)的勸返工作隊伍。加強對勸返工作人員的培訓，提高勸返工作的能力和水平。建立勸返復學工作激勵機制，對勸返復學工作成績突出的單位和個人進行表彰和獎勵。同時，加強與公安、民政等部門的協(xié)作配合，通過司法途徑強制家長送子女入學，確保勸返復學工作取得實效。（三）提高送教上門服務質量，保障殘疾兒童少年受教育權利加強送教上門師資隊伍建設，選拔政治素質高、業(yè)務能力強、責任心重的教師擔任送教教師。加強對送教教師的培訓，提高送教教師的教學水平和服務能力。根據(jù)殘疾兒童少年的實際情況，制定個性化的教學方案，合理安排教學內(nèi)容和教學方法，提高送教上門服務質量。同時，加大對送教上門工作的投入，改善送教上門教學條件，為殘疾兒童少年提供更好的教育服務。（四）完善控輟保學工作長效機制，建立健全動態(tài)監(jiān)測體系進一步完善控輟保學工作長效機制，加強制度建設，嚴格制度執(zhí)行，確?？剌z保學工作規(guī)范化、制度化、常態(tài)化。加強控輟保學信息化建設，建立健全動態(tài)監(jiān)測體系，實現(xiàn)對適齡兒童少年入學、輟學等情況的實時監(jiān)測和精準管理。加強與相關部門的數(shù)據(jù)共享和信息溝通，形成工作合力，共同做好控輟保學工作。六、結語2025年，我校在控輟保學工作中取得