七年級生物植物生理實驗試卷及答案

一、單項選擇題（每題2分，共20分）1.植物進行光合作用的主要場所是（）A.線粒體B.葉綠體C.細胞核D.液泡2.驗證植物呼吸作用產(chǎn)生二氧化碳的實驗，要用黑色塑料袋裝蔬菜，這是為了（）A.防止水分散失B.降低溫度C.避免光合作用干擾D.防止細菌污染3.植物蒸騰作用的主要器官是（）A.根B.莖C.葉D.花4.把一片新鮮的葉片浸在盛有熱水的燒杯中，會看到葉片的表面產(chǎn)生了許多氣泡，而且實驗顯示葉片背面產(chǎn)生的氣泡比正面多。由此可以說明（）A.葉片背面的呼吸作用比正面強B.葉片背面的光合作用比正面強C.葉片背面表皮上的氣孔數(shù)目比正面多D.葉片背面表皮上的氣孔數(shù)目比正面少5.在“綠葉在光下制造有機物”的實驗中，把葉片放入酒精中隔水加熱的目的是（）A.溶解淀粉B.溶解葉綠素C.破壞細胞膜D.使淀粉分解6.植物生長過程中需要量最多的無機鹽是（）A.含氮、磷、鉀的無機鹽B.含氮、鐵、硼的無機鹽C.含磷、鈣、鋅的無機鹽D.含鐵、鋅、磷的無機鹽7.下列哪項措施是為了降低蒸騰作用的強度（）A.移栽植物時剪去部分枝葉B.給植物施肥C.合理密植D.給農(nóng)作物松土8.植物根吸收水分的主要部位是（）A.根冠B.分生區(qū)C.伸長區(qū)D.成熟區(qū)9.植物的呼吸作用的實質(zhì)是（）A.合成有機物，儲存能量B.合成有機物，釋放能量C.分解有機物，儲存能量D.分解有機物，釋放能量10.下列現(xiàn)象中，與植物的蒸騰作用無關(guān)的是（）A.促進植物對水分的吸收B.促進植物對無機鹽的運輸C.降低葉面溫度D.促進植物的光合作用二、多項選擇題（每題2分，共20分）1.下列屬于植物光合作用原料的是（）A.二氧化碳B.氧氣C.水D.有機物2.以下能影響植物呼吸作用強度的因素有（）A.溫度B.水分C.氧氣濃度D.二氧化碳濃度3.下列關(guān)于植物蒸騰作用意義的敘述，正確的是（）A.促進植物對水分的吸收和運輸B.促進植物對無機鹽的運輸C.降低葉片表面的溫度D.促進生物圈的水循環(huán)4.在探究“綠葉在光下制造有機物”的實驗中，下列操作正確的是（）A.把盆栽天竺葵放到黑暗處一晝夜B.用黑紙片把葉片的一部分從上下兩面遮蓋起來C.把葉片放入盛有酒精的小燒杯中，直接加熱D.向漂洗后的葉片滴加碘液5.植物的生活需要多種無機鹽，其中需要量較大的是含（）的無機鹽。A.氮B.磷C.鉀D.鈣6.下列哪些結(jié)構(gòu)與植物的水分吸收和運輸有關(guān)（）A.根毛B.導(dǎo)管C.篩管D.氣孔7.以下屬于植物生理活動的有（）A.光合作用B.呼吸作用C.蒸騰作用D.吸收作用8.下列措施中，有利于提高農(nóng)作物產(chǎn)量的是（）A.合理密植B.增加二氧化碳濃度C.延長光照時間D.大量施肥9.下列關(guān)于植物呼吸作用的說法，正確的是（）A.任何活細胞都在不停地進行呼吸作用B.呼吸作用在有光和無光的條件下都能進行C.呼吸作用只在夜間進行D.呼吸作用的主要場所是線粒體10.下列關(guān)于植物蒸騰作用的敘述，正確的是（）A.蒸騰作用能促進植物體內(nèi)水分和無機鹽的運輸B.蒸騰作用能提高大氣濕度，增加降水C.蒸騰作用會散失大量的水分，對植物是一種浪費D.植物通過氣孔進行蒸騰作用三、判斷題（每題2分，共20分）1.植物只有在白天進行光合作用，晚上進行呼吸作用。（）2.植物的蒸騰作用會散失大量的水分，這對植物是有害的。（）3.葉片正面和背面的氣孔一樣多。（）4.植物通過光合作用制造的有機物全部用于自身的生長、發(fā)育和繁殖。（）5.給植物施肥是為了給植物提供有機物。（）6.呼吸作用的產(chǎn)物是二氧化碳和水。（）7.移栽植物時，根部帶土坨是為了保護幼根和根毛。（）8.植物的導(dǎo)管能運輸有機物。（）9.只要有光，植物就能進行光合作用。（）10.植物的生活需要無機鹽，因此可以無限制地施肥。（）四、簡答題（每題5分，共20分）1.簡述植物光合作用的意義。答：為自身和其他生物提供食物和氧氣來源；將光能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能儲存，是能量來源；維持大氣中氧氣和二氧化碳平衡。2.植物呼吸作用對其生命活動有什么重要意義？答：為植物的各種生命活動提供能量；為體內(nèi)其他物質(zhì)合成提供原料。3.舉例說明植物蒸騰作用在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上的應(yīng)用。答：移栽植物時剪去部分枝葉，選擇陰天或傍晚移栽，可降低蒸騰作用，提高成活率。4.植物吸收水分和無機鹽的主要部位在哪里？該部位有什么特點有利于吸收？答：主要部位是成熟區(qū)。成熟區(qū)有大量根毛，增大了吸收面積，細胞壁薄，細胞質(zhì)少，液泡大，利于吸收水分和無機鹽。五、討論題（每題5分，共20分）1.在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中，如何通過調(diào)節(jié)植物生理活動來提高農(nóng)作物產(chǎn)量？請舉例說明。答：合理密植可充分利用光照進行光合作用；增加二氧化碳濃度，提高光合效率；合理灌溉、施肥滿足植物需求；夜間適當降溫，降低呼吸作用消耗。2.為什么說綠色植物是“生命之母”？結(jié)合植物的生理活動談?wù)勀愕目捶?。答：綠色植物通過光合作用制造有機物和氧氣，為其他生物提供食物和氧氣；通過蒸騰作用促進水循環(huán)；呼吸作用維持自身生命活動，所以是“生命之母”。3.探究植物生理活動的實驗對我們理解植物生命活動有什么重要意義？答：通過實驗?zāi)苤庇^了解植物的光合作用、呼吸作用、蒸騰作用等生理過程；掌握科學(xué)探究方法；培養(yǎng)觀察、分析能力，更好地理解植物生命活動規(guī)律。4.假如地球上沒有綠色植物，我們的生活會變成什么樣？從植物生理活動角度分析。答：沒有光合作用，食物短缺，氧氣耗盡，無法呼吸；沒有蒸騰作用，水循環(huán)受影響，氣候惡化；沒有呼吸作用，生態(tài)系統(tǒng)物質(zhì)循環(huán)受阻，地球?qū)⑹ド鷻C。答案一、單項選擇題1.B2.C3.C4.C5.B6.A7.A8.D9.D10.D二、多項選擇題1.AC2