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文檔簡介
人教版8年級數(shù)學下冊《平行四邊形》章節(jié)訓練考試時間:90分鐘;命題人:教研組考生注意:1、本卷分第I卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,滿分100分,考試時間90分鐘2、答卷前,考生務必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個題目指定區(qū)域內(nèi)相應的位置,如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新的答案;不準使用涂改液、膠帶紙、修正帶,不按以上要求作答的答案無效。第I卷(選擇題20分)一、單選題(5小題,每小題4分,共計20分)1、如圖,已知是平分線上的一點,,,是的中點,,如果是上一個動點,則的最小值為()A. B. C. D.2、如圖,四邊形ABCD為平行四邊形,延長AD到E,使DE=AD,連接EB,EC,DB,添加一個條件,不能使四邊形DBCE成為矩形的是()A.AB=BE B.DE⊥DC C.∠ADB=90° D.CE⊥DE3、如圖,兩張等寬的紙條交叉重疊在一起,重疊的部分為四邊形ABCD,若測得點A,C之間的距離為6cm,點B,D之間的距離為8cm,則紙條的寬為()A.5cm B.4.8cm C.4.6cm D.4cm4、如圖,已知四邊形ABCD和四邊形BCEF均為平行四邊形,∠D=60°,連接AF,并延長交BE于點P,若AP⊥BE,AB=3,BC=2,AF=1,則BE的長為()A.5 B.2 C.2 D.35、下列條件中,能判定四邊形是正方形的是()A.對角線相等的平行四邊形 B.對角線互相平分且垂直的四邊形C.對角線互相垂直且相等的四邊形 D.對角線相等且互相垂直的平行四邊形第Ⅱ卷(非選擇題80分)二、填空題(5小題,每小題6分,共計30分)1、如圖,每個小正方形的邊長都為1,△ABC是格點三角形,點D為AC的中點,則線段BD的長為_____.2、點D、E分別是△ABC邊AB、AC的中點,已知BC=12,則DE=_____3、如圖,正方形的邊長為4,它的兩條對角線交于點,過點作邊的垂線,垂足為,的面積為,過點作的垂線,垂足為,△的面積為,過點作的垂線,垂足為,△的面積為,△的面積為,那么__,則__.4、正方形ABCD的邊長是8cm,點M在BC邊上,且MC=2cm,P是正方形邊上的一個動點,連接PB交AM于點N,當PB=AM時,PN的長是_____.5、已知如圖,點E,F(xiàn)分別在正方形的邊,上,,若,,則_________.三、解答題(5小題,每小題10分,共計50分)1、如圖,四邊形ABCD是菱形,DE⊥AB、DF⊥BC,垂足分別為E、F.求證:BE=BF.2、如圖,在銳角△ABC內(nèi)部作出一個菱形ADEF,使∠A為菱形的一個內(nèi)角,頂點D、E、F分別落在AB、BC、CA邊上.(要求:尺規(guī)作圖,不寫作法,保留作圖痕跡)3、如圖,△ABC中,∠ACB=90°,AB=5cm,BC=4cm,過點A作射線l∥BC,若點P從點A出發(fā),以每秒2cm的速度沿射線l運動,設運動時間為t秒(t>0),作∠PCB的平分線交射線l于點D,記點D關于射線CP的對稱點是點E,連接AE、PE、BP.(1)求證:PC=PD;(2)當△PBC是等腰三角形時,求t的值;(3)是否存在點P,使得△PAE是直角三角形,如果存在,請直接寫出t的值,如果不存在,請說明理由.4、(1)先化簡,再求值:(a+b)(a﹣b)﹣a(a﹣2b),其中a=1,b=2;(2)如圖,菱形ABCD中,AB=AC,E、F分別是BC、AD的中點,連接AE、CF.證明:四邊形AECF是矩形.5、如圖,在菱形ABCD中,點E,F(xiàn)分別是邊AB和BC上的點,且BE=BF.求證:∠DEF=∠DFE.
-參考答案-一、單選題1、C【解析】【分析】根據(jù)題意由角平分線先得到是含有角的直角三角形,結合直角三角形斜邊上中線的性質進而得到OP,DP的值,再根據(jù)角平分線的性質以及垂線段最短等相關內(nèi)容即可得到PC的最小值.【詳解】解:∵點P是∠AOB平分線上的一點,,∴,∵PD⊥OA,M是OP的中點,∴,∴∵點C是OB上一個動點∴當時,PC的值最小,∵OP平分∠AOB,PD⊥OA,∴最小值,故選C.【點睛】本題主要考查了角平分線的性質、含有角的直角三角形的選擇,直角三角形斜邊上中線的性質、垂線段最短等相關內(nèi)容,熟練掌握相關性質定理是解決本題的關鍵.2、B【解析】【分析】先證明四邊形BCED為平行四邊形,再根據(jù)矩形的判定進行解答.【詳解】解:∵四邊形ABCD為平行四邊形,∴AD∥BC,且AD=BC,又∵AD=DE,∴DE∥BC,且DE=BC,∴四邊形BCED為平行四邊形,A、∵AB=BE,DE=AD,∴BD⊥AE,∴□DBCE為矩形,故本選項不符合題意;B、∵DE⊥DC,∴∠EDB=90°+∠CDB>90°,∴四邊形DBCE不能為矩形,故本選項符合題意;C、∵∠ADB=90°,∴∠EDB=90°,∴□DBCE為矩形,故本選項不符合題意;D、∵CE⊥DE,∴∠CED=90°,∴□DBCE為矩形,故本選項不符合題意.故選:B.【點睛】本題考查了平行四邊形的判定和性質、矩形的判定等知識,判定四邊形BCED為平行四邊形是解題的關鍵.3、B【解析】【分析】由題意作AR⊥BC于R,AS⊥CD于S,根據(jù)題意先證出四邊形ABCD是平行四邊形,再由AR=AS得平行四邊形ABCD是菱形,再根據(jù)勾股定理求出AB,最后利用菱形ABCD的面積建立關系得出紙條的寬AR的長.【詳解】解:作AR⊥BC于R,AS⊥CD于S,連接AC、BD交于點O.由題意知:AD∥BC,AB∥CD,∴四邊形ABCD是平行四邊形,∵兩個矩形等寬,∴AR=AS,∵AR?BC=AS?CD,∴BC=CD,∴平行四邊形ABCD是菱形,∴AC⊥BD,在Rt△AOB中,∵OA=3cm,OB=4cm,∴AB==5cm,∵平行四邊形ABCD是菱形,∴AB=BC=5cm,∴菱形ABCD的面積,即,解得:cm.故選:B.【點睛】本題主要考查菱形的判定以及勾股定理等知識,解題的關鍵是掌握一組鄰邊相等的平行四邊形是菱形以及菱形的面積等于對角線相乘的一半.4、D【解析】【分析】過點D作DH⊥BC,交BC的延長線于點H,連接BD,DE,先證∠DHC=90o,再證四邊形ADEF是平行四邊形,最后利用勾股定理得出結果.【詳解】過點D作DH⊥BC,交BC的延長線于點H,連接BD,DE,∵四邊形ABCD是平行四邊形,AB=3,∠ADC=60o,∴CD=AB=3,∠DCH=∠ABC=∠ADC=60o,∵DH⊥BC,∴∠DHC=90o,∴∠ADC+∠CDH=90°,∴∠CDH=30°,在Rt△DCH中,CH=CD=,DH=,∴,∵四邊形BCEF是平行四邊形,∴AD=BC=EF,AD∥EF,∴四邊形ADEF是平行四邊形,∴AF∥DE,AF=DE=1,∵AF⊥BE,∴DE⊥BE,∴,∴,故選D.【點睛】本題考查了平行四邊形的判定與性質,勾股定理,解題的關鍵是熟練運用這些性質解決問題.5、D【解析】【分析】根據(jù)正方形的判定定理進行判斷即可.【詳解】解:A、對角線相等的平行四邊形是矩形,不符合題意;B、對角線互相平分且垂直的四邊形是菱形,不符合題意;對角線相等且互相垂直的平行四邊形是正方形,故C選項不符合題意;D選項符合題意;故選:D.【點睛】本題考查了正方形的判定,熟知正方形的判定定理是解本題的關鍵.二、填空題1、##【解析】【分析】根據(jù)勾股定理列式求出AB、BC、AC,再利用勾股定理逆定理判斷出△ABC是直角三角形,然后根據(jù)直角三角形斜邊上的中線等于斜邊的一半解答即可.【詳解】解:,,,,∴∠ABC=90°,∵點D為AC的中點,∴BD為AC邊上的中線,∴BD=AC,故答案為:【點睛】本題考查了直角三角形斜邊上的中線等于斜邊的一半的性質,勾股定理,勾股定理逆定理的應用,判斷出△ABC是直角三角形是解題的關鍵.2、6【解析】【分析】根據(jù)三角形的中位線等于第三邊的一半進行計算即可.【詳解】解:∵D、E分別是△ABC邊AB、AC的中點,∴DE是△ABC的中位線,∵BC=12,∴DE=BC=6,故答案為6.【點睛】本題主要考查了三角形中位線定理,熟知三角形中位線定理是解題的關鍵.3、【解析】【分析】由正方形的性質得出、、、、,,得出規(guī)律,再求出它們的和即可.【詳解】解:四邊形是正方形,,,,,,,,,,,;故答案為:;.【點睛】本題是圖形的變化題,考查了正方形的性質、三角形面積的計算,解題的關鍵是通過計算三角形的面積得出規(guī)律.4、5cm或5.2cm【解析】【分析】當點P在BC上,AM>BP,當點P在AB上,AM>BP,當點P在CD上,如圖,根據(jù)PB=AM,可證Rt△ABM≌Rt△BCP(HL),可證BP⊥AM,根據(jù)勾股定理可求AM=,根據(jù)三角形面積可求,可求PN=BP-BN;當點P在AD上,如圖,可證Rt△ABM≌Rt△BAP(HL),再證AN=PN=BN=MN,根據(jù)AM=BP=10cm,可求PN=cm,【詳解】解:當點P在BC上,AM>BP,當點P在AB上,AM>BP,不合題意,舍去;當點P在CD上,如圖,∵PB=AM∵四邊形ABCD為正方形,∴AB=BC=AD=CD=8,在Rt△ABM和Rt△BCP中,,∴Rt△ABM≌Rt△BCP(HL),∴∠MAB=∠PBC,∵∠MAB+∠AMB=90°,∴∠PBC+∠AMB=90°,∴∠BNM=180°-∠PBC-∠AMB=90°,∴BP⊥AM,∵MC=2cm,∴BM=BC-MC=8-2=6cm,∴AM=,∴,∴,∴PN=BP-BN=AM-BN=10-4.8=5.2cm,當點P在AD上,如圖,在Rt△ABM和Rt△BAP中,,∴Rt△ABM≌Rt△BAP(HL),∴BM=AP,∠AMB=∠BPA,∠MAB=∠PBA,∴AN=BN,∵AD∥BC,∴∠PAN=∠NMB=∠APN,∴AN=PN=BN=MN,∵AM=BP=10cm,∴PN=cm,∴PN的長為5cm或5.2cm.故答案為5cm或5.2cm.【點睛】本題考查正方形的性質,三角形全等判定與性質,勾股定理,等腰三角形判定與性質,分類討論思想,掌握正方形的性質,三角形全等判定與性質,勾股定理,等腰三角形判定與性質,分類討論思想是解題關鍵.5、14【解析】【分析】過點作的垂線,交延長線于點,先根據(jù)正方形的性質、三角形全等的判定定理證出,根據(jù)全等三角形的性質可得,再根據(jù)三角形全等的判定定理證出,根據(jù)全等三角形的性質即可得出答案.【詳解】解:如圖,過點作的垂線,交延長線于點,四邊形是正方形,,,,,,在和中,,,,,,又,,在和中,,,,故答案為:14.【點睛】本題考查了正方形的性質、三角形全等的判定定理與性質等知識點,通過作輔助線,構造全等三角形是解題關鍵.三、解答題1、見解析【分析】根據(jù)菱形的性質,可得AD=DC,AB=BC,∠A=∠C.從而得到△AED≌△CFD.從而得到AE=CF.即可求證.【詳解】證明:∵四邊形ABCD是菱形,∴AD=DC,AB=BC,∠A=∠C.∵DE⊥AB,DF⊥BC,∴∠AED=∠CFD=90°.∴△AED≌△CFD(AAS).∴AE=CF.∴AB﹣AE=BC﹣CF.即:BE=BF.【點睛】本題主要考查了菱形的性質,全等三角形的判定和性質,熟練掌握菱形的對角相等,對邊相等是解題的關鍵.2、見解析【分析】根據(jù)基本作圖先作∠BAC的平分線AE,交BC于E,再利用基本作圖作AE的垂直平分線DF交AB于D,交AC與F,連接DE,EF,則菱形ADEF為所求,然后證明即可.【詳解】解:先作∠BAC的平分線AE,交BC于E,作AE的垂直平分線DF交AB于D,交AC與F,連接DE,EF,證明:∵DF是AE的垂直平分線,∴AD=DE,AF=EF,∴∠DEA=∠DAE,∠FAE=∠FEA,∵AE平分∠BAC,∴∠DAE=∠FAE,∴∠DEA=∠DAE=∠FAE,∠FEA=∠FAE=∠DAE,∴DE∥AF,EF∥AD,∴四邊形ADEF為平行四邊形,∵AD=DE,∴四邊形ADEF為菱形,
如圖,則菱形ADEF就是所求作的圖形.【點睛】本題考查尺規(guī)作菱形,基本作圖角平分線,線段垂直平分線,掌握尺規(guī)作菱形的方法,基本作圖角平分線,線段垂直平分線,菱形判定是解題關鍵.3、(1)見解析;(2)t=1或或;(3)存在,△PAE是直角三角形時t=或【分析】(1)根據(jù)平行線的性質可得∠PDC=∠∠BCD,根據(jù)角平分線的定義可得∠PCD=∠BCD,則∠PCD=∠PDC,即可得到PC=PD;(2)分當BP=BC=4cm時,當PC=BC=4cm時,當PC=PB時三種情況討論求解即可;(3)分當∠PAE=90°時,當∠APE=90°時,當∠AEP=90°時,三種情況討論求解即可.【詳解】解:(1)∵l∥BC,∴∠PDC=∠∠BCD,∵CD平分∠BCP,∴∠PCD=∠BCD,∴∠PCD=∠PDC,∴PC=PD;(2)在△ABC中,∠ACB=90°,,,∴,
若△PBC是等腰三角形,存在以下三種情況:①當BP=BC=4cm時,作PH⊥BC于H,∵∠ACB=90°,l∥BC,∴∠ACH=∠CAP=90°,∴四邊形ACHP是矩形,∴PH=AC=3cm,由勾股定理∴,∴,即,解得,②當PC=BC=4cm時,由勾股定理,即,解得;③當PC=PB時,P在BC的垂直平分線上,∴CH=BC=2cm,∴同理可得AP=CH=2cm,即2t=2,解得t=1,綜上所述,當t=1或或時,△PBC是等腰三角形;(3)∵D關于射線CP的對稱點是點E,∴PD=PE,∠ECP=∠DCP,由(1)知,PD=PC,∴PC=PE,要使△PAE是直角三角形,則存在以下三種情況:①當∠PAE=90°時,此時點C、A、E在一條直線上,且AE=AC=3cm,∵CD平分∠BCP,∴∠ECP=∠DCP=∠BCD,∴∠ACP=∠ACB=30°,∴,∵,即,∴即2t=,解得;②當∠APE=90°時,∴∠EPD=90°∵D、E關于直線CP對稱,∴∠EPF=∠DPF=45°,∴∠APC=∠DPF=45°,∵l∥BC,∴∠CAP=180°-∠ACB=90°,∴∠ACP=45°,∴AP=AC=3cm,∴,∴;③當∠AEP=90°時,在Rt△ACP中,PC>AP,在Rt△AEP中,AP>PE,∵PC=PE=PD,故此情況不存在,綜上,△PAE是直角三角形時或.【點睛】本題主要考查了軸對稱的性質,角平分線的定義,平行線的性質,等腰三角形的性質
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