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文檔簡介
教師資格證試題庫及答案一、單項(xiàng)選擇題(每題2分,共10題)1.教育的本質(zhì)屬性是()A.社會(huì)活動(dòng)B.培養(yǎng)人的活動(dòng)C.心理活動(dòng)D.生產(chǎn)活動(dòng)2.提出“白板說”的教育家是()A.洛克B.盧梭C.夸美紐斯D.裴斯泰洛齊3.我國近代第一個(gè)正式實(shí)施的學(xué)制是()A.壬寅學(xué)制B.癸卯學(xué)制C.壬子癸丑學(xué)制D.壬戌學(xué)制4.教學(xué)過程的中心環(huán)節(jié)是()A.感知教材B.理解教材C.鞏固知識(shí)D.運(yùn)用知識(shí)5.衡量一個(gè)教師是否成熟的主要標(biāo)志是能否自覺地關(guān)注()A.教材B.情境C.生存D.學(xué)生6.教師通過展示實(shí)物、直觀教具進(jìn)行示范試驗(yàn),指導(dǎo)學(xué)生獲取知識(shí)的方法是()A.練習(xí)法B.演示法C.實(shí)驗(yàn)法D.討論法7.班主任工作的中心環(huán)節(jié)是()A.了解和研究學(xué)生B.組織和培養(yǎng)班集體C.做好個(gè)別教育工作D.統(tǒng)一多方面教育力量8.教育目的的層次結(jié)構(gòu)不包括()A.國家的教育目的B.各級(jí)各類學(xué)校的培養(yǎng)目標(biāo)C.課程目標(biāo)D.教師的教學(xué)目標(biāo)9.最早提出“班級(jí)”一詞的是()A.埃拉斯莫斯B.夸美紐斯C.杜威D.赫爾巴特10.教師職業(yè)的最大特點(diǎn)在于職業(yè)角色的()A.多樣化B.專業(yè)化C.單一化D.崇高化二、多項(xiàng)選擇題(每題2分,共10題)1.教育的社會(huì)屬性包括()A.永恒性B.歷史性C.相對(duì)獨(dú)立性D.階級(jí)性2.教師勞動(dòng)的特點(diǎn)有()A.復(fù)雜性B.創(chuàng)造性C.示范性D.長期性3.以下屬于教學(xué)原則的有()A.直觀性原則B.啟發(fā)性原則C.鞏固性原則D.因材施教原則4.影響人身心發(fā)展的因素有()A.遺傳B.環(huán)境C.學(xué)校教育D.個(gè)體主觀能動(dòng)性5.課程內(nèi)容的文本表現(xiàn)形式包括()A.課程計(jì)劃B.課程標(biāo)準(zhǔn)C.教材D.教學(xué)大綱6.教學(xué)方法中的講授法包括()A.講述B.講解C.講讀D.講演7.德育過程的基本要素包括()A.教育者B.受教育者C.德育內(nèi)容D.德育方法8.班主任了解學(xué)生的方法有()A.觀察法B.談話法C.書面材料分析法D.調(diào)查訪問法9.教育目的的功能有()A.導(dǎo)向功能B.激勵(lì)功能C.評(píng)價(jià)功能D.調(diào)控功能10.以下屬于教師職業(yè)道德規(guī)范的有()A.愛國守法B.愛崗敬業(yè)C.關(guān)愛學(xué)生D.教書育人三、判斷題(每題2分,共10題)1.教育起源于兒童對(duì)成人的無意識(shí)模仿。()2.素質(zhì)教育就是不要學(xué)生刻苦學(xué)習(xí),“減負(fù)”就是不給或少給學(xué)生留課后作業(yè)。()3.教學(xué)是實(shí)現(xiàn)教育目的的基本途徑。()4.學(xué)生是教育的對(duì)象,所以必須無條件地服從教師的指揮。()5.課程標(biāo)準(zhǔn)是編寫教材的直接依據(jù)。()6.德育過程就是學(xué)生品德形成的過程。()7.班級(jí)授課制的特點(diǎn)可以用“班”“課”“時(shí)”三個(gè)字來概括。()8.教育目的和培養(yǎng)目標(biāo)是普遍和特殊的關(guān)系。()9.教師職業(yè)是一種專門職業(yè),教師是專業(yè)人員。()10.教師只要把基礎(chǔ)知識(shí)講清楚了,學(xué)生的能力和智力就會(huì)得到發(fā)展。()四、簡答題(每題5分,共4題)1.簡述學(xué)校教育在人身心發(fā)展中起主導(dǎo)作用的原因。答:學(xué)校教育有明確目的、有計(jì)劃有組織,由專業(yè)教師施教,能有效控制影響因素,且對(duì)個(gè)體發(fā)展的影響全面、系統(tǒng)和深刻,所以起主導(dǎo)作用。2.簡述教學(xué)過程的基本規(guī)律。答:直接經(jīng)驗(yàn)與間接經(jīng)驗(yàn)相統(tǒng)一;掌握知識(shí)與發(fā)展能力相統(tǒng)一;教師主導(dǎo)與學(xué)生主體相統(tǒng)一;傳授知識(shí)與思想教育相統(tǒng)一。3.簡述班主任工作的主要內(nèi)容。答:了解和研究學(xué)生;組織和培養(yǎng)班集體;建立學(xué)生成長檔案;組織班會(huì)活動(dòng)和課外活動(dòng);協(xié)調(diào)各種教育影響;操行評(píng)定;班主任工作計(jì)劃與總結(jié)。4.簡述素質(zhì)教育的內(nèi)涵。答:素質(zhì)教育以提高國民素質(zhì)為根本宗旨;面向全體學(xué)生;促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展;促進(jìn)學(xué)生個(gè)性發(fā)展;以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)。五、討論題(每題5分,共4題)1.討論如何在教學(xué)中激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。答:可通過創(chuàng)設(shè)有趣情境,聯(lián)系生活實(shí)際;采用多樣化教學(xué)方法,如游戲、實(shí)驗(yàn)等;給予及時(shí)肯定和鼓勵(lì),滿足學(xué)生成就感;設(shè)置適度難度任務(wù),激發(fā)挑戰(zhàn)欲等激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。2.談?wù)勅绾渭訌?qiáng)班級(jí)的凝聚力。答:明確共同班級(jí)目標(biāo),讓學(xué)生有努力方向;開展豐富班級(jí)活動(dòng),增進(jìn)同學(xué)感情;培養(yǎng)良好班級(jí)輿論,樹立正確價(jià)值觀;建立公平班級(jí)制度,營造良好秩序。3.探討在新課程改革背景下教師應(yīng)如何轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念。答:從以教師為中心轉(zhuǎn)向以學(xué)生為中心,關(guān)注學(xué)生主體地位;從注重知識(shí)傳授到注重培養(yǎng)能力;從單一教學(xué)方式到多樣化教學(xué);從只重結(jié)果到關(guān)注過程與結(jié)果并重。4.分析如何在教育教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維。答:營造寬松民主氛圍,鼓勵(lì)學(xué)生大膽質(zhì)疑;設(shè)置開放性問題,引導(dǎo)多角度思考;開展實(shí)踐活動(dòng),鍛煉創(chuàng)新實(shí)踐能力;保護(hù)學(xué)生好奇心,激發(fā)創(chuàng)新熱情。答案一、單項(xiàng)選擇題1.B2.A3.B4.B5.D6.B7.B8.C9.A10.A二、多項(xiàng)選擇題1.ABCD2.ABCD3.ABCD4.A
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