2025年成人高考《語文》詩詞格律與欣賞模擬試題考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______一、填空題（本大題共10小題，每小題1分，共10分。請將答案寫在答題卡上。錯填、漏填、多填均無分。）1.“床前明月光，疑是地上霜”出自唐代詩人李白的《》，這首詩是一首著名的。2.“大漠孤煙直，長河落日圓”出自唐代詩人王維的《》，這首詩體現(xiàn)了詩人開闊的胸襟和。3.七言律詩通常每句字，共八句，講究平仄、對仗和。4.“香稻啄余鸚鵡粒，碧梧棲老鳳凰枝”出自唐代詩人王維的《》，這句詩運(yùn)用了的手法，描繪了雨后王維輞川別業(yè)的景象。5.“夕陽西下，斷腸人在天涯”出自元代戲曲家馬致遠(yuǎn)的《》，這首曲子表達(dá)了漂泊異鄉(xiāng)的旅人怎樣的思鄉(xiāng)之情。6.“沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春”出自唐代詩人劉禹錫的《》，這句詩蘊(yùn)含了怎樣的哲理？7.“兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天”出自唐代詩人杜甫的《》，這首詩描繪了怎樣的春日景象？8.“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”出自南宋民族英雄文天祥的《》，這句詩體現(xiàn)了詩人怎樣的民族氣節(jié)？9.“關(guān)關(guān)雎鳩，在河之洲”出自《詩經(jīng)·周南·關(guān)雎》，這首詩以雎鳩和鳴起興，表達(dá)了男子對女子的。10.“但愿人長久，千里共嬋娟”出自宋代文學(xué)家蘇軾的《》，這句詞表達(dá)了詞人對親人的美好祝愿。二、選擇題（本大題共10小題，每小題2分，共20分。在每小題列出的四個選項中，只有一項是最符合題目要求的。請將所選項前的字母寫在答題卡上。）1.下列詩句中，哪一句出自李清照的詞？A.“床前明月光，疑是地上霜”B.“人比黃花瘦”C.“大漠孤煙直，長河落日圓”D.“夕陽西下，斷腸人在天涯”2.“國破山河在，城春草木深”出自唐代哪位詩人的詩？A.李白B.杜甫C.白居易D.王維3.下列哪一項不屬于近體詩的格律要求？A.平仄B.對仗C.韻腳D.意象4.“海上生明月，天涯共此時”出自唐代哪位詩人的詩？A.張九齡B.孟浩然C.王昌齡D.王之渙5.“但愿人長久，千里共嬋娟”這句詞表達(dá)了詞人對誰的思念？A.好友B.親人C.愛人D.亡妻6.下列哪一項不屬于《詩經(jīng)》的分類？A.風(fēng)B.雅C.頌D.賦7.“晴空一鶴排云上，便引詩情到碧霄”出自唐代哪位詩人的詩？A.高適B.劉禹錫C.王昌齡D.孟浩然8.“誰言寸草心，報得三春暉”這句詩表達(dá)了詩人怎樣的情感？A.懷才不遇B.思鄉(xiāng)之情C.感恩父母D.壯志未酬9.下列哪一句詩體現(xiàn)了詩人對自然景物的喜愛？A.“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”B.“兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天”C.“大漠孤煙直，長河落日圓”D.“夕陽西下，斷腸人在天涯”10.“關(guān)關(guān)雎鳩，在河之洲”這句詩表達(dá)了男子對女子的怎樣的情感？A.思念B.喜愛C.懷念D.追求（接下來是第二題）二、判斷題（本大題共10小題，每小題2分，共20分。請判斷下列各題的正誤，正確的填“√”，錯誤的填“×”。請將答案寫在答題卡上。）1.“床前明月光，疑是地上霜”這句詩出自唐代詩人李白的《靜夜思》，是一首著名的五言絕句。2.“大漠孤煙直，長河落日圓”這句詩出自唐代詩人王維的《使至塞上》，這首詩體現(xiàn)了詩人開闊的胸襟和積極樂觀的精神。3.七言律詩通常每句七個字，共八句，講究平仄、對仗和押韻。4.“香稻啄余鸚鵡粒，碧梧棲老鳳凰枝”這句詩出自唐代詩人王維的《山居秋暝》，這句詩運(yùn)用了動靜結(jié)合的手法，描繪了雨后王維輞川別業(yè)的景象。5.“夕陽西下，斷腸人在天涯”這句詞出自元代戲曲家馬致遠(yuǎn)的《天凈沙·秋思》，這首曲子表達(dá)了漂泊異鄉(xiāng)的旅人深深的思鄉(xiāng)之情。6.“沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春”這句詩出自唐代詩人劉禹錫的《酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈》，這句詩蘊(yùn)含了新事物必將取代舊事物的哲理。7.“兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天”這句詩出自唐代詩人杜甫的《絕句》，這首詩描繪了怎樣的春日景象？8.“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”這句詩出自南宋民族英雄文天祥的《過零丁洋》，這句詩體現(xiàn)了詩人怎樣的民族氣節(jié)？9.“關(guān)關(guān)雎鳩，在河之洲”這句詩出自《詩經(jīng)·周南·關(guān)雎》，這首詩以雎鳩和鳴起興，表達(dá)了男子對女子的思慕之情。10.“但愿人長久，千里共嬋娟”這句詞出自宋代文學(xué)家蘇軾的《水調(diào)歌頭·明月幾時有》，這句詞表達(dá)了詞人對親人的美好祝愿。三、簡答題（本大題共5小題，每小題4分，共20分。請將答案寫在答題卡上。）1.簡述五言絕句和七言絕句在格律上的主要區(qū)別。2.解釋什么是“對仗”，并舉例說明在詩詞中的作用。3.《詩經(jīng)》中的“風(fēng)、雅、頌”分別指的是什么？各自的特點(diǎn)是什么？4.李白和杜甫的詩歌風(fēng)格有何不同？請簡要說明。5.詞與詩在形式和內(nèi)容上有何區(qū)別？四、作文（本大題共1小題，共30分。請將答案寫在答題卡上。）閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作?！懊髟滤砷g照，清泉石上流?！蓖蹙S在《山居秋暝》中描繪了一幅寧靜幽美的山水畫。詩中的景物不僅是客觀存在的自然風(fēng)光，更是詩人內(nèi)心的寫照。請以“景中有情，情中有景”為題，寫一篇不少于800字的作文。要求：觀點(diǎn)明確，論據(jù)充分，結(jié)構(gòu)完整，語言流暢。本次試卷答案如下一、填空題答案及解析1.《靜夜思》詩歌解析：此題考查基礎(chǔ)知識記憶?！按睬懊髟鹿猓墒堑厣纤笔抢畎住鹅o夜思》中的名句，這首詩是五言絕句，表達(dá)了詩人思鄉(xiāng)之情。2.《使至塞上》邊塞詩解析：此題考查基礎(chǔ)知識記憶?！按竽聼熤?，長河落日圓”出自王維的《使至塞上》，這是一首邊塞詩，描繪了邊塞的壯麗景色，體現(xiàn)了詩人開闊的胸襟。3.七言韻律解析：此題考查基礎(chǔ)知識記憶。七言律詩是中國古典詩歌的一種體裁，每句七個字，共八句，講究平仄、對仗和韻律。4.《山居秋暝》對比解析：此題考查基礎(chǔ)知識記憶?！跋愕咀挠帑W鵡粒，碧梧棲老鳳凰枝”出自王維的《山居秋暝》，這句詩運(yùn)用了對比的手法，通過鸚鵡、鳳凰等意象，描繪了雨后王維輞川別業(yè)的景象。5.《天凈沙·秋思》深切解析：此題考查基礎(chǔ)知識記憶。“夕陽西下，斷腸人在天涯”出自馬致遠(yuǎn)的《天凈沙·秋思》，這首曲子表達(dá)了漂泊異鄉(xiāng)的旅人深深的思鄉(xiāng)之情，情景交融，意境深遠(yuǎn)。6.《酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈》新事物必將取代舊事物解析：此題考查基礎(chǔ)知識記憶?！俺林蹅?cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春”出自劉禹錫的《酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈》，這句詩蘊(yùn)含了新事物必將取代舊事物的哲理，也表達(dá)了詩人積極樂觀的精神。7.《絕句》春日景象解析：此題考查基礎(chǔ)知識記憶?！皟蓚€黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天”出自杜甫的《絕句》，這首詩描繪了初春時節(jié)成都草堂的明媚春光，景象生機(jī)勃勃。8.《過零丁洋》民族氣節(jié)解析：此題考查基礎(chǔ)知識記憶。“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”出自文天祥的《過零丁洋》，這句詩體現(xiàn)了詩人舍生取義、視死如歸的民族氣節(jié)，是千古傳誦的名句。9.《詩經(jīng)·周南·關(guān)雎》思慕解析：此題考查基礎(chǔ)知識記憶。“關(guān)關(guān)雎鳩，在河之洲”出自《詩經(jīng)·周南·關(guān)雎》，這首詩以雎鳩和鳴起興，表達(dá)了男子對女子的思慕之情，是《詩經(jīng)》中的愛情詩篇。10.《水調(diào)歌頭·明月幾時有》美好祝愿解析：此題考查基礎(chǔ)知識記憶?！暗溉碎L久，千里共嬋娟”出自蘇軾的《水調(diào)歌頭·明月幾時有》，這句詞表達(dá)了詞人對親人的美好祝愿，體現(xiàn)了詞人曠達(dá)的人生態(tài)度。二、選擇題答案及解析1.B解析：此題考查基礎(chǔ)知識記憶?！叭吮赛S花瘦”出自李清照的詞《醉花陰·薄霧濃云愁永晝》，是李清照的代表作之一。A項出自李白，C項出自王維，D項出自馬致遠(yuǎn)。2.B解析：此題考查基礎(chǔ)知識記憶?！皣粕胶釉?，城春草木深”出自杜甫的《春望》，這首詩是杜甫的代表作之一，表達(dá)了詩人憂國憂民的情懷。3.D解析：此題考查基礎(chǔ)知識記憶。近體詩的格律要求包括平仄、對仗和押韻，意象是詩歌的構(gòu)成元素，但不屬于格律要求。4.A解析：此題考查基礎(chǔ)知識記憶。“海上生明月，天涯共此時”出自張九齡的《望月懷遠(yuǎn)》，這首詩表達(dá)了詩人對遠(yuǎn)方友人的思念之情。5.B解析：此題考查基礎(chǔ)知識記憶?！暗溉碎L久，千里共嬋娟”出自蘇軾的《水調(diào)歌頭·明月幾時有》，這句詞表達(dá)了詞人對親人的美好祝愿，特別是對弟弟蘇轍的思念。6.D解析：此題考查基礎(chǔ)知識記憶?！对娊?jīng)》分為風(fēng)、雅、頌三部分，“風(fēng)”是指國風(fēng)，多是民間歌謠；“雅”是指朝廷樂歌，分為大雅和小雅；“頌”是指宗廟祭祀的樂歌。賦是漢代文學(xué)的一種體裁，不屬于《詩經(jīng)》的分類。7.B解析：此題考查基礎(chǔ)知識記憶?！扒缈找机Q排云上，便引詩情到碧霄”出自劉禹錫的《秋詞》，這首詩表達(dá)了詩人積極樂觀的精神，展現(xiàn)了秋天的壯美景象。8.C解析：此題考查基礎(chǔ)知識記憶。“誰言寸草心，報得三春暉”出自孟郊的《游子吟》，這首詩表達(dá)了子女對父母的感恩之情，是《詩經(jīng)》中的名句。9.B解析：此題考查基礎(chǔ)知識記憶。“兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天”出自杜甫的《絕句》，這首詩描繪了初春時節(jié)成都草堂的明媚春光，景象生機(jī)勃勃，體現(xiàn)了詩人對自然景物的喜愛。10.D解析：此題考查基礎(chǔ)知識記憶?！瓣P(guān)關(guān)雎鳩，在河之洲”出自《詩經(jīng)·周南·關(guān)雎》，這首詩以雎鳩和鳴起興，表達(dá)了男子對女子的追求之情，是《詩經(jīng)》中的愛情詩篇。三、簡答題答案及解析1.五言絕句和七言絕句在格律上的主要區(qū)別在于字?jǐn)?shù)和句數(shù)。五言絕句每句五個字，共四句；七言絕句每句七個字，共四句。在平仄方面，五言絕句和七言絕句都要求第二、四句押韻，第一、三句押韻或不押韻（根據(jù)具體詩篇而定）。在對仗方面，絕句通常不要求對仗，但有些絕句中也存在對仗的現(xiàn)象?？偟膩碚f，五言絕句和七言絕句在格律上的主要區(qū)別在于字?jǐn)?shù)和句數(shù)，以及平仄和押韻的要求。2.對仗是指詩歌中兩句或兩句以上相對的句子，在字?jǐn)?shù)、詞性、結(jié)構(gòu)等方面相似或相同，形成一種對稱的美感。對仗在詩詞中的作用主要體現(xiàn)在以下幾個方面：一是增強(qiáng)詩歌的音樂性和節(jié)奏感，使詩歌讀起來朗朗上口；二是突出詩歌的主題，通過對仗的手法，可以使詩歌的主題更加鮮明；三是美化詩歌的語言，通過對仗的手法，可以使詩歌的語言更加優(yōu)美，更具藝術(shù)感染力。例如，杜甫的《登高》中“無邊落木蕭蕭下，不盡長江滾滾來”就是對仗的典范，通過對比的手法，展現(xiàn)了詩人對自然景物的熱愛和對人生的思考。3.《詩經(jīng)》中的“風(fēng)、雅、頌”分別指的是：-“風(fēng)”：指國風(fēng)，是《詩經(jīng)》中的民間歌謠，反映了當(dāng)時各國民間的生活和情感，風(fēng)格質(zhì)樸自然，富有生活氣息。-“雅”：指朝廷樂歌，分為大雅和小雅，大雅是用于祭祀和朝會，小雅是用于宴飲和娛樂，風(fēng)格莊重典雅，反映了當(dāng)時貴族的生活和文化。-“頌”：指宗廟祭祀的樂歌，分為周頌、魯頌和商頌，用于祭祀祖先和神靈，風(fēng)格莊嚴(yán)神秘，反映了當(dāng)時宗教信仰和祭祀儀式。各自的特點(diǎn)是：-“風(fēng)”的特點(diǎn)是質(zhì)樸自然，富有生活氣息，反映了當(dāng)時各國民間的生活和情感。-“雅”的特點(diǎn)是莊重典雅，反映了當(dāng)時貴族的生活和文化，以及朝廷的禮儀制度。-“頌”的特點(diǎn)是莊嚴(yán)神秘，反映了當(dāng)時宗教信仰和祭祀儀式，以及人們對神靈的敬畏之情。4.李白和杜甫的詩歌風(fēng)格有何不同？-李白的詩歌風(fēng)格豪放飄逸，語言清新自然，意境開闊，富有浪漫主義色彩。他的詩歌多描寫自然風(fēng)光和人生理想，表現(xiàn)出一種超脫世俗的情懷。例如，李白的《將進(jìn)酒》中“君不見黃河之水天上來，奔流到海不復(fù)回”就展現(xiàn)了詩人豪放不羈的性格和對人生的熱愛。-杜甫的詩歌風(fēng)格沉郁頓挫，語言精煉凝重，意境深遠(yuǎn)，富有現(xiàn)實主義色彩。他的詩歌多描寫社會現(xiàn)實和人民生活，表現(xiàn)出一種憂國憂民的情懷。例如，杜甫的《春望》中“國破山河在，城春草木深”就展現(xiàn)了詩人對國家命運(yùn)的擔(dān)憂和對人民苦難的同情?？偟膩碚f，李白的詩歌風(fēng)格豪放飄逸，杜甫的詩歌風(fēng)格沉郁頓挫，兩者各有特色，共同構(gòu)成了中國古典詩歌的豐富多彩。5.詞與詩在形式和內(nèi)容上有何區(qū)別？-形式上的區(qū)別：-詞是一種配合音樂歌唱的文學(xué)體裁，起源于唐代，盛行于宋代，句子長短不一，稱為長短句，而詩則通常句子字?jǐn)?shù)固定，稱為固定句式。-詞的格律要求比詩更為嚴(yán)格，詞牌規(guī)定了詞的句式、字?jǐn)?shù)、平仄和押韻，而詩的格律要求相對寬松一些。-內(nèi)容上的區(qū)別：-詞的內(nèi)容多描寫個人情感和日常生活，風(fēng)格細(xì)膩婉約，而詩的內(nèi)容多描寫社會現(xiàn)實和人生理想，風(fēng)格多樣，既有豪放派，也有婉約派。-詞的語言更加通俗化，更接近口語，而詩的語言更加精煉凝重，更具藝術(shù)性?？偟膩碚f，詞與詩在形式和內(nèi)容上都有明顯的區(qū)別，詞是一種配合音樂歌唱的文學(xué)體裁，句子長短不一，格律要求嚴(yán)格，內(nèi)容多描寫個人情感和日常生活，風(fēng)格細(xì)膩婉約；詩則是一種獨(dú)立的文學(xué)體裁，句子字?jǐn)?shù)固定，格律要求相對寬松，內(nèi)容多描寫社會現(xiàn)實和人生理想，風(fēng)格多樣。四、作文答案及解析題目：景中有情，情中有景在這片廣闊的天地間，自然與人文交織，景中有情，情中有景，構(gòu)成了一幅幅動人的畫卷。王維的《山居秋暝》便是其中的一幅，詩中的景物不僅是客觀存在的自然風(fēng)光，更是詩人內(nèi)心的寫照。本文將探討景中有情，情中有景的主題，分析自然景物與人類情感的相互交融。首先，自然景物是人類情感的觸發(fā)劑。人們常常在自然景物的啟示下產(chǎn)生各種情感，如喜悅、悲傷、思念等。王維的《山居秋暝》中，“明月松間照，清泉石上流”描繪了一幅寧靜幽美的山水畫。