Unit1YouandMeSectionAGrammarFocus【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.學(xué)習(xí)并掌握下列詞匯：same,twin,both,band,pot,tofu,alot。2.熟練使用含有be動(dòng)詞的一般現(xiàn)在時(shí)談?wù)搨€(gè)人信息。3.準(zhǔn)確使用形容詞性物主代詞。4.使學(xué)生學(xué)會(huì)打招呼和介紹自己、詢問他人姓名。培養(yǎng)學(xué)生結(jié)交新朋友的能力。Howmuchdoyouknowaboutthesestudents?Askandanswerquestionsaboutthem.PeterBrownSongMeimeiEmmaMillerChenJie*What’shis/hername?*Where’she/shefrom?*Howoldishe/she?*Whatclassishe/shein?*Whoishis/herclassteacher?根據(jù)漢語(yǔ)意思完成英語(yǔ)對(duì)話。1.—你是Peter嗎？

—是的，我是。/不是，我不是。

—_______youPeter?—Yes,I_______./No,_______not.I’mAream2.—美美和Peter在同一個(gè)班嗎？

—是的，他們?cè)谕粋€(gè)班。/不，他們不在?！猒______Meimei

and

Peter

inthesameclass?—Yes,

they______./No,

they______.3.—Smith先生從哪來(lái)的？

—他從美國(guó)來(lái)?！猈here_____MrSmithfrom?—_______fromtheUS.isHe’sarearen’tAre4.—你在哪個(gè)班？

—我在七年一班。

—Whatclass______youin?—______inClass1,Grade7.5.—誰(shuí)是你的班主任？

—高老師。

—______yourclassteacher?—______MsGao.areI’mWho’sIt’sGrammarFocusAreyouPeter?AreMeimeiandPeterinthesameclass?WhereisMrSmithfrom?Whatclassareyouin?Who’syourclassteacher?3aReadthesentencesandcircletheverbs.Yes,Iam./No,I’mnot.Yes,theyare./No,theyaren’t.He’sfromtheUS.I’minClass1,Grade7.It’sMsGao.觀察be動(dòng)詞和不同人稱代詞及名詞的搭配關(guān)系?Attention!I’m＝Iamaren’t＝arenot

It’s=Itishe’s＝heisshe’s＝sheisbe動(dòng)詞的一般現(xiàn)在時(shí)用法一、動(dòng)詞be的一般現(xiàn)在時(shí)形式及主語(yǔ)形式動(dòng)詞be的一般現(xiàn)在時(shí)有三種形式：am，is和are，動(dòng)詞be的形式隨著句子主語(yǔ)的變化而變化。主語(yǔ)動(dòng)詞be的形式IamYou/They/We/名詞復(fù)數(shù)/兩者及以上areHe/She/It/名詞單數(shù)is

Circlethecorrectwordstocompletethesentences.3bEmmaandEllais/aretwins.Theyare/isfromtheUS.Iam/are12yearsold.Peteram/is12yearsoldtoo.LinHai’sfavouritecolouris/aregreen.Lisa’spetcatis/areverycute.Shelikesitverymuch.TomandIam/arebothintheschoolband.雙胞胎兩者都樂隊(duì)名詞所有格，…的寵物貓Presentation3cCompletethepassagewitham,is,orare

對(duì)比人稱代詞和形容詞性物主代詞人稱人稱代詞形容詞性物主代詞主格賓格第一人稱單數(shù)Imemy復(fù)數(shù)weusour第二人稱單數(shù)youyouyour復(fù)數(shù)youyouyour第三人稱單數(shù)hehimhissheherherititits復(fù)數(shù)theythemtheir形容詞性物主代詞：相當(dāng)于形容詞，置于名詞之前作定語(yǔ)迅速說出此主格對(duì)應(yīng)的賓格和形物代Let’spractice.Presentation3c

Completethepassagewitham,is,orare

nameagecity,countryfavouriteanimalfavouritefoodPromotion人稱代詞人稱單數(shù)復(fù)數(shù)主格形容詞性物主代詞主格形容詞性物主代詞第一人稱Imy（我的）weour（我們的）第二人稱youyour（你的）youyour（你們的）第三人稱hehis（他的）theytheir（他們的）sheher（她的）itits（它的）Trytouseam,is,orare

tofillintheblanks._____youPeter?Yes,I_____./No,I____not.____MeimeiandPeterinthesameclass?Yes,they___./No,they______.Where____MrSmithfrom?He____fromtheUS.Whatclass____youin?I____inClass1,Grade7.Who____yourclassteacher?It____MsGao.I_______ You_______ He/She/It________ We/They________amareisareAreamamArearearen’tisisareamisis=I’mRules：a,i變“’”二(兩個(gè)單詞)變一(一個(gè)單詞)。=arenot=He’s=I’m=Who’s=It’s當(dāng)人稱代詞及疑問詞與be動(dòng)詞am,is,are等連用時(shí)，為了簡(jiǎn)便常用縮寫的形式。在回答由be引導(dǎo)的一般疑問句時(shí)，要用Yes,人稱代詞+be或者No,人稱代詞+be+not進(jìn)行回答，要注意的是，如果是肯定回答，人稱代詞和be不能縮寫，要用完全形式，否定回答可以進(jìn)行縮寫。系動(dòng)詞be的一般現(xiàn)在時(shí)一般現(xiàn)在時(shí)意義構(gòu)成1.表示客觀事實(shí)或普遍真理2.表示經(jīng)常發(fā)生的或習(xí)慣性的動(dòng)作3.表示主語(yǔ)具備的性格和能力等肯定句：主語(yǔ)+be+表語(yǔ)+其他.否定句：主語(yǔ)+be+not+表語(yǔ)+其他.一般疑問句：

Be+主語(yǔ)+表語(yǔ)+其他？特殊疑問句:特殊疑問詞+be+主語(yǔ)+表語(yǔ)+其他？He'sfromtheUS.I’mnotPeter.AreyouPeter?WhereisMrSmithfrom?AreyouPeter?Yes,Iam./No,I'mnot.AreMeimeiandPeterinthesameclass?Yes,theyare./No,theyaren’t.WhereisMrSmithfrom?He'sfromtheUS.Whatclassareyouin?I'minClass1,Grade7.Who'syourclassteacher?It’sMsGao.They’reallquestions.What’sthedifference?GrammarFocus一般疑問句可以由be動(dòng)詞，助動(dòng)詞和情態(tài)動(dòng)詞引導(dǎo)，一般疑問句回答時(shí)要用yes或者no來(lái)回答，用來(lái)確認(rèn)信息是否準(zhǔn)確。特殊疑問句是由特殊疑問詞引導(dǎo)構(gòu)成的問句，回答時(shí)應(yīng)根據(jù)情況給出具體的回答內(nèi)容。常見的用來(lái)引導(dǎo)特殊疑問句的特殊疑問詞有when,where,who,what,how，所以特殊疑問句一般也叫做wh-疑問句。Is

he

Harry?這是一個(gè)由be構(gòu)成的一般疑問句，要根據(jù)實(shí)際情況給出肯定回答Yes,heis或者否定回答No,heisn’t。一般疑問句也可以用助動(dòng)詞和情態(tài)動(dòng)詞構(gòu)成。HeisHarry.I’mRon.口訣：什么問什么答，is問is答am改為are，第一人稱改為第二人稱。你是彼特嗎？我是彼特。她是宋梅梅嗎？I’mPeter.AreyouPeter?IssheSongMeimei?IsheHarry?AreyouRon?梅梅和彼特在同一個(gè)班嗎？他們?cè)谕粋€(gè)班。他們不在同一個(gè)班。AreMeimeiandPeterinthesameclass?Theyareinthesameclass.Theyaren’tinthesameclass.PromotionIntroduceoneofyournewfriendstoapartner.3dChecklistItemsStars1.Usethegivensentences.2.Moreexpressions.3.Usebodylanguageandemotions.Hello!I'm...Iam...yearsold.Iamfrom...,China.Myfavouriteanimalis...Myfavouritefoodis...Exercises一、用am,is,are填空1.This_______mysisterandthose_______myfriends.2.Hisfamily_______verybig,andhisfamily_________allhappyeveryday.3.—IsJackyourclassmate?—No,he______.4.I___________inChengdu.5.Inthefirstpicture_____________mybrothers.isareisareisamareExercises二、單項(xiàng)選擇1.Thesestudents__________frommyclass.Theyaremyfriends.A.amB.isC.areD./2.—_______HarryandLucyfromLondon?—Yes,theyare.A.AreB.IsC.DoD.Does3.There________somerulers,andtherulers_______yellow.A.are;isB.is;isC.is;areD.are;are4.Here_______twentynumbers.“Eight”________myfavouritenumber.A.is;isB.are;areC.is;are