土木工程實習(xí)報告6篇正式版一、實習(xí)概述在實習(xí)期間，我參與了多個工程項目的具體操作，從工程施工管理到技術(shù)管理，都有了較為全面的了解。實習(xí)內(nèi)容主要包括熟悉工程施工管理、技術(shù)管理，由于實習(xí)時間較短，僅參與了施工過程的部分具體操作，現(xiàn)作簡要概述如下：1.項目技術(shù)負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)落實技術(shù)崗位責(zé)任制和技術(shù)交底制，每道工序前必須進(jìn)行技術(shù)交底并填寫“技術(shù)交底記錄”。2.項目經(jīng)理負(fù)責(zé)填寫“施工日志”。工程經(jīng)理應(yīng)記錄并保存一份詳細(xì)的“施工日志”。“施工日志”的內(nèi)容包括當(dāng)天施工部位、該部位的施工人數(shù)、具體的施工班組、具體的現(xiàn)場情況、施工用材料和設(shè)備情況、依據(jù)的作業(yè)方法或哪個技術(shù)交底、當(dāng)天的氣候、當(dāng)天施工部位的檢驗和試驗狀態(tài)以及施工中出現(xiàn)的問題等。4.在施工過程中，執(zhí)行自檢、互檢、交接檢、專檢制度，施工隊質(zhì)檢員對每道工序自檢合格后，填寫自檢表，經(jīng)相關(guān)工班長簽認(rèn)后，由項目質(zhì)檢員復(fù)查、檢驗合格后方可進(jìn)行下道工序。不合格的工序必須進(jìn)行返工，再次驗收合格后方可進(jìn)行下道工序。項目通過建立檢制度，填寫質(zhì)量聯(lián)檢表，對各項工程加強(qiáng)控制。混凝土施工前必須填寫混凝土灌申請。5.施工過程中的設(shè)計變更，由各專業(yè)工程師負(fù)責(zé)，按本質(zhì)量計劃“合同變更管理”部分的規(guī)定及時傳達(dá)給各業(yè)務(wù)口及相關(guān)施工隊。6.混凝土、砂漿、防水材料由試驗室負(fù)責(zé)取樣，送公司試驗室進(jìn)行試驗，合格后出具相應(yīng)的試驗報告。產(chǎn)品試驗合格后方可使用。7.質(zhì)檢員檢查合格后，由專業(yè)工程師填寫隱蔽工程驗收記錄，報請業(yè)主或監(jiān)理工程師驗收。業(yè)主或監(jiān)理工程師在驗收記錄上簽字后，方可繼續(xù)施工。8.由技術(shù)室編制月進(jìn)度計劃，工程經(jīng)理負(fù)責(zé)將月進(jìn)度計劃細(xì)化到每周每天，實行動態(tài)監(jiān)控、量化管理，確保施工進(jìn)度。通過這次實習(xí)，我深刻體會到實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。在實習(xí)中，我學(xué)到了很多實踐知識，這些知識往往是我在學(xué)校很少接觸、很少注意的，但又是十分重要、十分基礎(chǔ)的知識。在實踐了許多課內(nèi)外的具體施工方法的同時，我對許多具體細(xì)節(jié)和管理過程有了更真實的了解。施工項目是建筑企業(yè)建筑施工現(xiàn)場的過程和成果，也就是建筑施工企業(yè)的生產(chǎn)對象，可能是多個建設(shè)項目的集合，也可能是其單一項目的集合。土木工程實習(xí)報告6篇正式版土木工程實習(xí)報告1在實習(xí)過程中，我熟悉了工程施工管理和技術(shù)管理。由于實習(xí)時間有限，僅參與了施工過程的部分具體操作，現(xiàn)簡要概述如下：在施工過程中，執(zhí)行自檢、互檢、交接檢、專檢制度，施工隊質(zhì)檢員對每道工序自檢合格后，填寫自檢表，經(jīng)相關(guān)工班長簽認(rèn)后，由項目質(zhì)檢員復(fù)查、檢驗合格后方可進(jìn)行下道工序。不合格的工序必須進(jìn)行返工，驗收合格后方可進(jìn)入下道工序。通過建立聯(lián)檢制度，填寫質(zhì)量聯(lián)檢表，對各分項工程的質(zhì)量加強(qiáng)控制。施工前必須填寫混凝土澆筑申請。施工過程中的設(shè)計變更，由各專業(yè)工程師負(fù)責(zé)，按本質(zhì)量“合同變更管理”部分的規(guī)定及時傳達(dá)到各業(yè)務(wù)口及相關(guān)施工隊?；炷?、砂漿、防水材料由試驗員負(fù)責(zé)取樣送實驗室進(jìn)行試驗，合格后出具相應(yīng)的試驗報告，產(chǎn)品試驗合格后方可發(fā)放。隱蔽工程質(zhì)檢員檢查合格后，由專業(yè)工程師填寫隱蔽工程驗收記錄，報請業(yè)主或監(jiān)理工程師驗收。業(yè)主或監(jiān)理工程師在驗收記錄上簽字后，方可繼續(xù)施工。由技術(shù)室編制月進(jìn)度計劃，工程經(jīng)理負(fù)責(zé)將月進(jìn)度計劃分解細(xì)化到每周每天，實行動態(tài)監(jiān)控、量化管理，確保施工進(jìn)度。在施工技術(shù)的具體操作方面，我編寫了施工技術(shù)交底，參加了技術(shù)交底會議。技術(shù)交底是每一個分部、分項工程開工的前提，也是貫徹始終的技術(shù)指導(dǎo)，直接影響工程質(zhì)量，其可靠性至關(guān)重要。因此，我也有幸作為一名技術(shù)人員參與編寫，完成后需交項目工程部工程師審查通過，方可向施工隊隊長交底。實習(xí)期間具體編寫了《地下車庫基坑回填》、《空調(diào)洞打孔》等技術(shù)交底，在此過程中，通過大量查找資料，與前輩們的交流溝通，使我獲益良多?！兜叵萝噹旎踊卮妗芳夹g(shù)交底的編寫主要運(yùn)用了《土力學(xué)》的知識，例如檢驗回填土的質(zhì)量，采用環(huán)刀法取樣，對土中的有機(jī)質(zhì)含量、干密度以及含水率的測定，同時利用回填土與摻入石灰粉的體積比例來控制土的質(zhì)量。夯實時對干土可適當(dāng)灑水加以濕潤，但嚴(yán)禁出現(xiàn)“橡皮土”現(xiàn)象，保證基礎(chǔ)的承載能力以及沉降度。通過編寫技術(shù)交底，使我對分部分項工程的施工工藝有了一定的了解，不僅鞏固了在課堂上所學(xué)的專業(yè)知識，熟悉了相關(guān)規(guī)范，而且學(xué)到了很多書本以外的知識。在工程質(zhì)量的檢查驗收中，施工隊經(jīng)過自檢、互檢、交接檢后，再交由項目部，由項目部質(zhì)檢員復(fù)查，檢驗合格后方可進(jìn)入下道工序。我以質(zhì)檢員的身份參與了工程質(zhì)量的檢查、驗收，上現(xiàn)場之前需熟悉施工圖紙，如墻體配筋圖、樓板梁的配筋圖、模板施工圖等。模板驗收中主要檢查板縫是否封堵嚴(yán)密、垂直度是否達(dá)標(biāo)、測量模板安裝是否滿足房間開間要求等；鋼筋驗收則檢查墻柱保護(hù)層厚度、箍筋間距、梯子筋以及暗梁的配筋要求等；混凝土則檢查拉毛強(qiáng)度、面層平整度是否達(dá)標(biāo)；防水層鋪貼是否符合規(guī)范等。在協(xié)助技術(shù)人員處理質(zhì)量問題時，我開始只是統(tǒng)計工程質(zhì)量問題的類型、準(zhǔn)確位置以及數(shù)量，如蜂窩孔、漏筋、孔洞、漏石等質(zhì)量問題的處理方法。在施工過程中,通過實踐,我有所感觸,很多知識是我在學(xué)校很少接觸,但又是十分重要基礎(chǔ)的知識。施工過程中,我接觸最多的就是鋼筋,梁、板、柱、剪力墻全都是現(xiàn)澆的,其中鋼筋綁扎當(dāng)然是最重要的工作,因此檢驗鋼筋是重要工作。在實習(xí)期間,我參與了對鋼筋綁扎的檢查、驗收,上現(xiàn)場之前必須熟悉施工圖紙,如墻體配筋圖、樓板梁的配筋圖、模板施工圖等。模板驗收中主要檢查板縫是否封堵嚴(yán)密、垂直是否滿足要求、測量模板安裝是否滿足房間開間尺寸等;鋼筋驗收則檢查墻柱保護(hù)層厚度、箍筋間距、梯子筋以及暗梁的配筋要求等;混凝土驗收則檢查拉毛強(qiáng)度、面層平整度是否滿足要求;防水層鋪貼是否符合規(guī)范等。在施工過程中,通過實踐,我有所感觸,很多知識是我在學(xué)校很少接觸,但又是十分重要基礎(chǔ)的知識。施工過程中,我接觸最多的就是鋼筋,梁、板、土木工程實習(xí)報告6篇正式版土木工程實習(xí)報告6篇正式版一、實習(xí)工作情況二、工程概況工程名稱：待補(bǔ)充工程地點(diǎn)：待補(bǔ)充建設(shè)單位：待補(bǔ)充監(jiān)理單位：待補(bǔ)充設(shè)計單位：待補(bǔ)充施工單位：待補(bǔ)充開工日期：待補(bǔ)充計劃竣工日期：待補(bǔ)充本工程為行政中心的業(yè)務(wù)用房工程，共地上五層，地下一層；建筑面15540平方米；建筑高度為19.6米；基礎(chǔ)結(jié)構(gòu)形式為灌注樁基礎(chǔ)；主體結(jié)構(gòu)為框架剪力墻結(jié)構(gòu)。三、實習(xí)內(nèi)容1.熟悉工程施工管理、技術(shù)管理由于實習(xí)時間較短，僅參與了施工過程的部分具體操作，現(xiàn)作簡要概述如下：1.項目技術(shù)負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)落實技術(shù)崗位責(zé)任制和技術(shù)交底制，每道工序前必須進(jìn)行技術(shù)交底并填寫“技術(shù)交底記錄”。當(dāng)天施工部位?￠a??a€?該部位的施工人數(shù)具體的施工班組具體的現(xiàn)場負(fù)責(zé)人施工用材料和設(shè)備情況依據(jù)的施工方法或技術(shù)交底當(dāng)天的氣候當(dāng)天施工部位的檢驗和試驗狀態(tài)以及施工中出現(xiàn)的問題等。4.在施工過程中，執(zhí)行自檢、互檢、交接檢、專檢制度，施工隊質(zhì)檢員對每道工序自檢合格后，填寫自檢表，經(jīng)相關(guān)工班長簽認(rèn)后，由項目質(zhì)檢員復(fù)查、檢驗合格后方可進(jìn)行下道工序。不合格的工序必須進(jìn)行返工，驗收合格后方可進(jìn)行下道工序。5.通過建立聯(lián)檢制度，填寫質(zhì)量聯(lián)檢表，對各分項工程的質(zhì)量加強(qiáng)控制。施工前必須填寫混凝土澆灌申請。6.施工過程中的設(shè)計變更，由各專業(yè)工程師負(fù)責(zé)，按本質(zhì)量“合同變更管理”部分的規(guī)定及時傳達(dá)到各業(yè)務(wù)口及相關(guān)施工隊。7.混凝土、砂漿、防水材料由試驗員負(fù)責(zé)取樣送實驗室進(jìn)行試驗，合格后出具相應(yīng)的試驗報告，產(chǎn)品試驗合格后方可發(fā)放。8.隱蔽工程由質(zhì)檢員檢查合格后，由專業(yè)工程師填寫隱蔽工程驗收記錄，報請業(yè)主或監(jiān)理工程師驗收。業(yè)主或監(jiān)理工程師在驗收記錄上簽字后，方可繼續(xù)施工。9.由技術(shù)室編制月進(jìn)度計劃，工程經(jīng)理負(fù)責(zé)將月進(jìn)度計劃分解細(xì)化到每周每天，實行動態(tài)監(jiān)控、量化管理，確保施工進(jìn)度。2.施工技術(shù)的具體操作1.編寫施工技術(shù)交底、參加技術(shù)交底會議技術(shù)交底是每一個分部、分項工程開工的前提，也是貫徹始終的技術(shù)指導(dǎo)，直接影響工程質(zhì)量，其可靠性至關(guān)重要。因此，我也有幸作為一名技術(shù)人員參與編寫，完成后須交項目工程部工程師審查通過，方可向施工隊隊長交底。實習(xí)期間具體編寫了《地下車庫基坑回填》、《空調(diào)洞打孔》等技術(shù)交底，在此過程中，通過大量查找資料，與前輩們的交流溝通，使獲益良多?！兜叵萝噹旎踊靥睢芳夹g(shù)交底的編寫主要運(yùn)用了《土力學(xué)》的知識，如檢驗回填土的質(zhì)量，采用環(huán)刀法取樣，對土中的有機(jī)質(zhì)含量、干密度以及含水率的測定，同時利用回填土與摻入石灰粉的體積比例來控制土的質(zhì)量。夯實時，對干土可適當(dāng)灑水濕潤，但嚴(yán)禁出現(xiàn)“橡皮土”現(xiàn)象，保證基礎(chǔ)的承載能力以及沉降度。通過編寫技術(shù)交底，使我對分部分項工程的施工工藝有了一定的了解，不但鞏固了在課堂上所學(xué)的專業(yè)知識，熟悉了相關(guān)規(guī)范，而且學(xué)到很多書本以外的知識。2.參與工程質(zhì)量檢查、驗收在施工過程中，施工隊經(jīng)過自檢、互檢、交接檢后，再由項目部，由質(zhì)檢員復(fù)查，檢驗合格后方可進(jìn)行下道工序。我以質(zhì)檢員的身份參與了工程質(zhì)量檢查、驗收，上現(xiàn)場之前必須熟悉施工圖紙，如墻體配筋圖、樓板梁的配筋圖、模板施工圖等。模板驗收中主要檢查板縫是否封堵嚴(yán)密、垂直度是否合格、測量模板安裝是否滿足房間開間尺寸等；鋼筋驗收則檢查墻柱保護(hù)層厚度、箍筋間距、梯子筋以及柱暗梁的配筋要求等；混凝土則檢查拉毛強(qiáng)度、面層平整度是否合格；防水層鋪貼是否符合規(guī)范等。3.協(xié)助技術(shù)人員處理質(zhì)量問題剛開始,我所做的工作是統(tǒng)計工程質(zhì)量問題的類型、準(zhǔn)確位置以及數(shù)量，如蜂窩孔、漏漿、麻面、露筋、根數(shù)等。通過查閱相關(guān)處理方案，積極向有關(guān)技術(shù)人員請教，最終掌握了處理這些問題的方法。對于數(shù)量不多的小蜂窩孔、麻面、漏漿、漏石的混凝土問題，先用刷子刷干凈，然后用水清洗，再用1:2.5水泥砂漿(內(nèi)摻建筑膠)抹面，初凝后養(yǎng)護(hù)；蜂窩嚴(yán)重或露筋深時，剔除附近不密實的混凝土和松散的骨料顆粒，用清水清洗干凈并充分濕潤，用比原強(qiáng)度高一級的細(xì)石混凝土仔細(xì)填補(bǔ)，仔細(xì)抹平；脹模、漏漿、樓板的混凝土結(jié)構(gòu)應(yīng)根據(jù)圖紙尺寸彈線、切割，剔鑿，剔鑿后用扁鏨子進(jìn)行細(xì)致剔鑿，剔鑿至露出鋼筋、平整。4.整理工程資料實習(xí)期間我整理了較多的工程資料，如《混凝土澆灌申請》、《隱蔽工程檢查記錄》、《工程物資進(jìn)場檢驗記錄》、《材料、構(gòu)配件檢驗記錄》等。通過這些資料的整理，我了解了工程施工的相關(guān)流程和規(guī)范。3.實習(xí)體會1.第一次接觸到土木工程是一門涵蓋眾多知識的學(xué)科，有很多需要學(xué)習(xí)的知識。自己從書本上學(xué)到的很多知識不能與實踐相結(jié)合。因此，需要更加努力，要學(xué)真本事，把課本上的東西運(yùn)用到實際中去，并有所創(chuàng)新，才能真正掌握，才是真本事。2.要“三勤”：在工地,工地技術(shù)人員最多的、最豐富的經(jīng)驗就是“三勤”，勤看、勤問、勤思。對各工地、工程要多留心看，對技術(shù)、施工方法、施工管理要多問，另外，對于專業(yè)書籍要多看，另外，對于問題、任何決策都要經(jīng)過自己的思考，不要把問題、方法直接交給別人，思考是進(jìn)步的階梯。3.在學(xué)校的時候，我經(jīng)常學(xué)習(xí)一些東西，讓自己去接觸一些過去沒有接觸過的知識，所以還是有很多不足之處。這個專業(yè)一直非常認(rèn)真地對待，在工作當(dāng)中要合理地做好自己的事情，要努力提升自己，只有這樣才能真正學(xué)到東西。通過實習(xí)，我深刻地感受到了土木工程這個專業(yè)的重要性，也感受到了自己的不足，需要努力提升自己的專業(yè)知識和實踐能力。土木工程實習(xí)報告土木工程實習(xí)報告一、前言土木工程是一門涵蓋眾多知識的學(xué)科，有很多需要學(xué)習(xí)的知識。自己從書本上學(xué)到的很多知識不能與實踐相結(jié)合。因此，需要更加常努力，要學(xué)真本事，把課本上的情況下，并有所創(chuàng)新，才能真正掌握，才是真本事。二、實習(xí)目的1.通過學(xué)習(xí)，對一般工業(yè)與民用建筑施工前的準(zhǔn)備工作、整個施工過程和施工方法的基本知識體系有較深的了解。2.聯(lián)系實際，鞏固和加深已學(xué)的理論知識（如土木工程、建筑材料、建筑制圖、建筑結(jié)構(gòu)、建筑施工等），并為后續(xù)工作積累感性知識。3.通過實際參與實踐，培養(yǎng)分析問題和解決問題的獨(dú)立工作能力，為將來就業(yè)打下基礎(chǔ)三、實習(xí)內(nèi)容1.施工現(xiàn)場管理在施工現(xiàn)場，我協(xié)助項目經(jīng)理進(jìn)行施工組織設(shè)計，包括施工進(jìn)度計劃的制定、施工場地的布置、施工機(jī)械和材料的管理等。我學(xué)會了如何根據(jù)工程特點(diǎn)合理規(guī)劃施工流程，如何有效控制施工進(jìn)度，以及如何確保施工安全。2.技術(shù)支持在技術(shù)支持方面，我參與了施工圖紙的會審，協(xié)助工程師進(jìn)行技術(shù)交底，并參與了施工過程中的技術(shù)問題解決。通過這些工作，我不僅加深了對施工圖紙的理解，還學(xué)會了如何將理論知識應(yīng)用到實際工程中。3.質(zhì)量控制質(zhì)量控制是土木工程中非常重要的一環(huán)。在實習(xí)期間，我參與了工程質(zhì)量檢查，學(xué)習(xí)了如何使用各種檢測工具，如何識別和解決施工中的質(zhì)量問題。這些經(jīng)歷讓我明白了質(zhì)量是工程的生命，必須嚴(yán)格把關(guān)。4.安全教育在實習(xí)期間，我還接受了嚴(yán)格的安全教育。我參與了施工現(xiàn)場的安全檢查，學(xué)習(xí)了如何識別和預(yù)防安全事故。通過這些教育，我深刻認(rèn)識到安全是施工的首要任務(wù)，任何時候都不能掉以輕心。5.環(huán)保意識隨著社會對環(huán)境保護(hù)的重視，土木工程中的環(huán)保意識也越來越強(qiáng)。在實習(xí)期間，我參與了施工現(xiàn)場的環(huán)保措施實施，學(xué)習(xí)了如何減少施工對環(huán)境的影響。這些經(jīng)歷讓我明白了環(huán)保不僅是企業(yè)的責(zé)任，也是每個人的責(zé)任。四、實習(xí)收獲通過這次實習(xí)，我收獲頗豐。我不僅鞏固了在學(xué)校學(xué)到的知識，還學(xué)會了如何將理論知識應(yīng)用到實際工作中。我學(xué)會了如何與團(tuán)隊成員有效溝通，如何解決實際問題，如何處理突發(fā)事件。這些技能和經(jīng)驗將對我未來的職業(yè)發(fā)展產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。我還體會到了土木工程行業(yè)的艱辛和樂趣。雖然工作環(huán)境有時比較艱苦，但每當(dāng)看到自己參與建設(shè)的項目一點(diǎn)點(diǎn)成型，心中都充滿了成就感和自豪感。這種體驗讓我更加堅定了在土木工程領(lǐng)域發(fā)展的決心。五、實習(xí)反思在實習(xí)過程中，我也發(fā)現(xiàn)了自己的一些不足。例如，我在處理復(fù)雜問題時還不夠成熟，在團(tuán)隊協(xié)作中還需要提高自己的溝通能力。這些問題都需要我在今后的學(xué)習(xí)和工作中不斷改進(jìn)?？偟膩碚f，這次實習(xí)讓我受益匪淺。它不僅讓我對土木工程有了更深入的