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高級中學(xué)名校試卷PAGEPAGE1四川省巴中市2024-2025學(xué)年高二下學(xué)期4月期中第I卷(選擇題)一、單選題(本題共15小題,每小題3分,共45分。)1.下列關(guān)于人類與環(huán)境的敘述,正確的是()A.正常雨水的pH通常為中性,pH小于7的降水即為酸雨B.酸雨的形成與燃燒石油所產(chǎn)生的硫和氮的氧化物有關(guān)C.積極發(fā)展林業(yè)生態(tài)工程,可以減少溫室氣體的排放D.大量使用氟利昂會導(dǎo)致溫室效應(yīng)的發(fā)生【答案】B〖祥解〗溫室效應(yīng),又稱“花房效應(yīng)”,是大氣保溫效應(yīng)的俗稱。大氣能使太陽短波輻射到達地面,但地表受熱后向外放出的大量長波熱輻射線卻被大氣吸收,這樣就使地表與低層大氣溫度增高,因其作用類似于栽培農(nóng)作物的溫室,故名溫室效應(yīng)。自工業(yè)革命以來,人類向大氣中排入的二氧化碳等吸熱性強的溫室氣體逐年增加,大氣的溫室效應(yīng)也隨之增強?!驹斘觥緼、正常雨水pH約為5.6,小于該值即為酸雨,A錯誤;
B、酸雨形成與燃燒化石燃料產(chǎn)生的含硫含氮氧化物有關(guān),B正確;
C、綠色植物可以吸收溫室氣體,但不能減少溫室氣體的排放,C錯誤;
D、大量使用氟利昂會破壞臭氧層,導(dǎo)致紫外線直接照射到地球上,皮膚細胞致癌率等提高,影響植物的光合作用,D錯誤。
故選B。2.導(dǎo)致土地荒漠化的主要原因是()A.全球氣溫上升B.全球性水資源短缺C.植被被破壞D.頻繁的沙塵暴【答案】C〖祥解〗人類對資源的不合理開發(fā)和利用所導(dǎo)致的生態(tài)破壞和環(huán)境污染相互影響、相互作用,彼此重疊發(fā)生,形成所謂的“復(fù)合效應(yīng)”,原則威脅著人類和其他生物的生存。因此人類對資源的利用要科學(xué)合理,權(quán)衡利弊,既要考慮短期效益,更有考慮長遠影響?!驹斘觥咳丝谂蛎泴?dǎo)致的過度開發(fā)自然資源、過量砍伐森林、過度開墾、植被被破壞,是土地沙沙漠化的主要原因,題干中靠天養(yǎng)畜,過度放牧導(dǎo)致植被破壞,屬于導(dǎo)致土地沙漠化的主要原因。C正確。故選C。3.“雜交水稻之父”袁隆平成功培育出高產(chǎn)雜交水稻的關(guān)鍵是在野生水稻中發(fā)現(xiàn)了雄性不育植株,這是利用了生物多樣性中的()A.生物物種多樣性 B.生態(tài)環(huán)境多樣性C.生態(tài)系統(tǒng)多樣性 D.遺傳(基因)多樣性【答案】D〖祥解〗生物多樣性通常有三個層次的含義,即生物種類的多樣性、基因(遺傳)的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性?;虻亩鄻有允侵肝锓N的種內(nèi)個體或種群間的基因變化,不同物種(兔和小麥)之間基因組成差別很大,同種生物如野生水稻和栽培水稻之間基因也有差別,每個物種都是一個獨特的基因庫?!驹斘觥侩s交水稻之父袁隆平成功培育出高產(chǎn)雜交水稻的關(guān)鍵是在野生水稻中發(fā)現(xiàn)了雄性不育株,這是利用了生物多樣性中的基因的多樣性。表明生物基因的多樣性是培育農(nóng)作物新品種的基因庫,D正確,故選D。4.對垃圾填埋場進行生態(tài)修復(fù)的主流方案是將其改造成公園。在進行植被重建前,需對土壤含氧量、垃圾滲液濃度、重金屬含量等環(huán)境因素進行評估。下列敘述正確的是()A.垃圾填埋場土壤中富含有機物,微生物代謝旺盛,土壤含氧量高B.垃圾滲液濃度過高會導(dǎo)致植物根細胞滲透失水,發(fā)生“燒苗”現(xiàn)象C.某些分解者體內(nèi)重金屬含量較高,這是重金屬沿食物鏈富集的結(jié)果D.公園植被重建宜選用單一的本地物種,以保證觀賞性【答案】B〖祥解〗生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性包括抵抗力穩(wěn)定性和恢復(fù)力穩(wěn)定性,其中抵抗力穩(wěn)定性是指生態(tài)系統(tǒng)抵抗外界干擾并使自身的結(jié)構(gòu)和功能保持原狀的能力。恢復(fù)力穩(wěn)定性是指生態(tài)系統(tǒng)在遭到外界干擾因素的破壞以后恢復(fù)到原狀的能力。抵抗力穩(wěn)定性的大小取決于該生態(tài)系統(tǒng)的生物物種的多少和營養(yǎng)結(jié)構(gòu)的復(fù)雜程度。生物種類越多,營養(yǎng)結(jié)構(gòu)越復(fù)雜,生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性就越高;而恢復(fù)力穩(wěn)定性則是生態(tài)系統(tǒng)被破壞后恢復(fù)原狀的能力,恢復(fù)力穩(wěn)定性的大小和抵抗力穩(wěn)定性的大小往往存在著相反的關(guān)系?!驹斘觥緼、垃圾填埋場土壤富含有機物,微生物需氧代謝旺盛,因此土壤中含氧量低,A錯誤;B、垃圾滲液濃度過高會導(dǎo)致植物根細胞滲透失水,植物因缺水而產(chǎn)生“燒苗”現(xiàn)象,因而垃圾場的生態(tài)修復(fù)需要改造土壤環(huán)境,B正確;C、重金屬吸收后不能利用、不能分解、不易排出,因此某些分解者體內(nèi)重金屬含量較高,但這不是重金屬沿食物鏈富集的結(jié)果,C錯誤;D、在保證觀賞性的同時,注意公園植被重建宜選用多種本地物種進行種植,這樣可加速土壤改良過程,同時物種豐富度高生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性也高,D錯誤。故選B。5.下圖為?;~塘示意圖,下列說法正確的是()A.圖中所示的所有生物共同構(gòu)成該生態(tài)系統(tǒng)的生物群落B.該生態(tài)系統(tǒng)實現(xiàn)了對能量的循環(huán)利用,提高了能量的利用率C.該生產(chǎn)模式提高了生產(chǎn)效益D.陽光→桑葉→蠶→蠶沙→魚共同構(gòu)成一條捕食食物鏈【答案】C〖祥解〗食物鏈反映的是生產(chǎn)者與消費者之間吃與被吃的關(guān)系,所以食物鏈中不應(yīng)該出現(xiàn)分解者和非生物部分。食物鏈的正確寫法是:生產(chǎn)者→初級消費者→次級消費者…注意起始點是生產(chǎn)者?!驹斘觥緼、在一定的自然區(qū)域內(nèi),所有的種群組成一個群落,圖中所示的所有生物沒有包括該魚塘的所有生物,比如沒有微生物,不能構(gòu)成該生態(tài)系統(tǒng)的生物群落,A錯誤;B、桑基魚塘能夠?qū)崿F(xiàn)物質(zhì)循環(huán),而能量是不能被循環(huán)利用的,B錯誤;C、?;~塘是在池塘附近或者池埂上栽種桑樹,然后利用桑葉進行養(yǎng)蠶,再以蠶沙、蠶蛹等作為魚飼料來養(yǎng)魚,同時魚的糞便、塘泥等又可以給桑葉提供營養(yǎng)物質(zhì),該生產(chǎn)模式應(yīng)用了自生、循環(huán)、協(xié)調(diào)、整體等生態(tài)學(xué)原理,提高了生產(chǎn)效益,C正確;D、食物鏈的起點是生產(chǎn)者,只有生產(chǎn)者和消費者,因此桑葉→蠶構(gòu)成一條捕食食物鏈,不包括陽光和蠶沙,D錯誤。故選C。6.從傳統(tǒng)的發(fā)酵技術(shù)生產(chǎn)食品,到現(xiàn)代工業(yè)化生產(chǎn)藥物等,大多數(shù)利用了微生物發(fā)酵的原理。下列關(guān)于發(fā)酵工程的相關(guān)敘述,錯誤的是()A.發(fā)酵的產(chǎn)品是微生物的代謝產(chǎn)物或者是微生物細胞本身B.青貯飼料中添加乳酸菌可以使飼料保鮮并提高動物的免疫力C.利用微生物發(fā)酵產(chǎn)物可以增加食品營養(yǎng),還可以作為防腐劑延長食品保質(zhì)期D.檸檬酸是一種食品酸度調(diào)節(jié)劑,可通過谷氨酸棒狀桿菌發(fā)酵獲得【答案】D〖祥解〗發(fā)酵工程是指采用現(xiàn)代工程技術(shù)手段,利用微生物的某些特定功能,為人類生產(chǎn)有用的產(chǎn)品,或直接把微生物應(yīng)用于工業(yè)生產(chǎn)過程的一種技術(shù)。發(fā)酵工程的內(nèi)容包括菌種選育、培養(yǎng)基的配制、滅菌、種子擴大培養(yǎng)和接種、發(fā)酵過程和產(chǎn)品的分離提純(生物分離工程)等方面?!驹斘觥緼、發(fā)酵是指在適宜條件下,將原料通過微生物的代謝轉(zhuǎn)化為人類所需要的產(chǎn)物的過程,這里人類所需要的產(chǎn)物包括微生物的代謝產(chǎn)物或者是微生物細胞本身,A正確;B、青貯飼料中添加乳酸菌,通過乳酸菌的發(fā)酵過程可以提高飼料的品質(zhì),使飼料保鮮,動物食用后還能提高免疫力,B正確;C、利用微生物發(fā)酵產(chǎn)物可以增加食品營養(yǎng),如可以作為增色劑,還可以作為防腐劑延長食品保質(zhì)期,C正確;D、檸檬酸是一種食品酸度調(diào)節(jié)劑,可以通過黑曲霉的發(fā)酵制得,D錯誤。故選D。7.平板接種常用在微生物培養(yǎng)中。下列說法正確的是()A.平板涂布時需在酒精燈火焰旁,打開皿蓋放在一邊,用滅菌后的涂布器進行涂布B.空白平板使用前需進行無菌鑒定,接種后未長出菌落的平板可以直接丟棄C.采用稀釋涂布平板計數(shù)時,統(tǒng)計結(jié)果往往多于原始菌液中微生物數(shù)量D.利用以尿素為唯一氮源的平板能分離出合成脲酶的微生物【答案】D〖祥解〗微生物常見的接種的方法:①平板劃線法:將已經(jīng)熔化的培養(yǎng)基倒入培養(yǎng)皿制成平板,接種,劃線,在恒溫箱里培養(yǎng)。在線的開始部分,微生物往往連在一起生長,隨著線的延伸,菌數(shù)逐漸減少,最后可能形成單個菌落;②稀釋涂布平板法:將待分離的菌液經(jīng)過大量稀釋后,均勻涂布在培養(yǎng)皿表面,經(jīng)培養(yǎng)后可形成單個菌落?!驹斘觥緼、倒平板時,用左手將培養(yǎng)皿打開一條稍大于瓶口的縫隙,右手將錐形瓶中的培養(yǎng)基(約10~20mL)倒入培養(yǎng)皿,左手立即蓋上培養(yǎng)皿的皿蓋,A錯誤;B、接種后未長出菌落的培養(yǎng)基,也可能有少量微生物,為避免污染環(huán)境,不能直接丟棄,B錯誤;C、采用稀釋涂布平板計數(shù)法獲得的菌落有可能是由多個細胞聚集在一起繁殖形成的,所以往往少于實際的活菌數(shù),C錯誤;D、利用以尿素為唯一氮源的平板上,若微生物可以產(chǎn)生脲酶,則可以利用脲酶分解尿素氨而獲得氮源生長,其它不能產(chǎn)生脲酶的微生物則不能生長,可以把合成脲酶的微生物分離出來,D正確。故選D。8.啤酒主要以麥芽、水、啤酒花為原料,經(jīng)酵母菌酒精發(fā)酵而來,具體生產(chǎn)流程如圖。下列敘述錯誤的是()A.啤酒發(fā)酵過程中大部分糖的分解和代謝物的生成都在后發(fā)酵階段完成B.“精釀”啤酒發(fā)酵時間長,沒有進行過濾和消毒處理,因此保質(zhì)期較短C.糖化主要是將麥芽中的淀粉分解,碾磨有利于淀粉酶與淀粉充分接觸D.為防止接種時酵母菌被殺死,應(yīng)在麥汁冷卻后再加入啤酒酵母發(fā)酵【答案】A〖祥解〗發(fā)酵工程是指利用微生物的特定功能,通過現(xiàn)代工程技術(shù),規(guī)?;a(chǎn)對人類有用的產(chǎn)品,主要包括微生物的代謝物、酶及菌體本身。發(fā)酵工程一般包括菌種的選育,擴大培養(yǎng),培養(yǎng)基的配制、滅菌,接種,發(fā)酵、產(chǎn)品的分離、提純等方面?!驹斘觥緼、在啤酒發(fā)酵過程中,大部分糖的分解和代謝物的生成主要是在主發(fā)酵階段完成的,而不是后發(fā)酵階段。主發(fā)酵階段,酵母菌在有氧條件下大量繁殖,然后在無氧條件下將糖類轉(zhuǎn)化為酒精和二氧化碳等代謝產(chǎn)物;后發(fā)酵階段主要是使啤酒的風(fēng)味成熟、澄清度提高等,進一步完成殘?zhí)堑陌l(fā)酵等過程,A錯誤;B、“精釀”啤酒發(fā)酵時間長,并且沒有進行過濾和消毒處理,這使得其中可能含有一些微生物等物質(zhì),容易導(dǎo)致啤酒變質(zhì),所以保質(zhì)期較短,B正確;C、糖化的主要目的是將麥芽中的淀粉分解為可發(fā)酵性糖等物質(zhì)。碾磨可以使麥芽顆粒變小,增大淀粉與淀粉酶的接觸面積,有利于淀粉酶與淀粉充分接觸,從而提高糖化效率,C正確;D、酵母菌在高溫下可能會被殺死,麥汁在蒸煮后溫度較高,直接接種酵母菌會導(dǎo)致酵母菌死亡,所以應(yīng)在麥汁冷卻后再加入啤酒酵母進行發(fā)酵,D正確。故選A。9.“土壤中分解尿素的細菌的分離與計數(shù)”實驗中樣品稀釋操作如下圖所示,據(jù)圖分析正確的是()A.2號試管中分解尿素細菌的稀釋倍數(shù)為106倍B.1號稀釋液進行平板培養(yǎng)得到的菌落平均數(shù)約是3號的1000倍C.5號試管的結(jié)果表明每克土壤中的菌株數(shù)為1.7×109個D.除了用圖中所示計數(shù)方法之外,還可用顯微鏡直接計數(shù)法【答案】D〖祥解〗據(jù)圖可知,圖示的操作方法為稀釋涂布平板法。該方法是將菌液進行一系列梯度稀釋,然后將菌液涂布到制備好的選擇培養(yǎng)基上進行培養(yǎng)。在稀釋度足夠高的菌液里,聚集在一起的微生物將被分散成單個細胞,從而能在培養(yǎng)基表面形成單個的菌落?!驹斘觥緼、據(jù)圖可知,將10g土樣加到90ml無菌水中,相當(dāng)于稀釋了10倍,則可推知2號試管中分解尿素細菌的稀釋倍數(shù)為103倍,S錯誤;B、1號和3號試管中分解尿素細菌的稀釋倍數(shù)分別為102倍和104倍,所以1號稀釋液進行平板培養(yǎng)得到的菌落平均數(shù)約是3號的100倍,B錯誤;C、5號試管稀釋了106倍,結(jié)果表明每克土壤中的菌株數(shù)為(168+175+167)÷3÷0.2×106=8.5×108個,C錯誤;D、稀釋涂布平板法和顯微鏡直接計數(shù)法都可以用于微生物的計數(shù),D正確。故選D。10.發(fā)酵工程可實現(xiàn)發(fā)酵產(chǎn)品的大規(guī)模生產(chǎn),下圖為發(fā)酵工程的基本環(huán)節(jié),相關(guān)敘述正確的是()A.①、②可以是誘變育種或基因工程育種B.③是發(fā)酵工程的中心環(huán)節(jié)C.產(chǎn)物濃度的檢測必須在發(fā)酵結(jié)束后進行D.發(fā)酵條件為室溫和近中性的pH等【答案】A〖祥解〗發(fā)酵是利用微生物,在適宜的條件下,將原料經(jīng)過特定的代謝途徑轉(zhuǎn)化為人類所需要的產(chǎn)物的過程;發(fā)酵過程:菌種選育→菌種的擴大培養(yǎng)→培養(yǎng)基的配制→滅菌和接種→發(fā)酵條件的控制→分離和提純?!驹斘觥緼、發(fā)酵工程的基本環(huán)節(jié)有選育菌種、擴大培養(yǎng)、配制培養(yǎng)基、滅菌、接種和發(fā)酵、產(chǎn)品的分離和純化,其中優(yōu)良菌種可以從自然界中篩選出來,也可以通過誘變育種或基因工程育種獲得,因此①、②可以是誘變育種或基因工程育種,A正確;B、發(fā)酵罐內(nèi)發(fā)酵是發(fā)酵工程的中心環(huán)節(jié),③是培養(yǎng)基的滅菌,不是發(fā)酵工程的中心環(huán)節(jié),B錯誤;C、在發(fā)酵過程中,要隨時檢測培養(yǎng)液中的微生物數(shù)量、產(chǎn)物濃度,以了解發(fā)酵進程,同時要嚴格控制發(fā)酵條件,如溫度、pH、溶解氧,可能需要適時添加營養(yǎng)物質(zhì)等,C錯誤;D、不同微生物的最適溫度和pH值有所不同,因此不同發(fā)酵過程溫度和pH也有所不同,D錯誤。故選A。11.甘草是中醫(yī)使用最多的藥材之一,其提取物中的黃酮具有抗衰老、抗炎等作用。有同學(xué)提出利用現(xiàn)代生物技術(shù)生產(chǎn)黃酮的兩條技術(shù)路徑,如圖所示。下列敘述正確的是()A.B代表愈傷組織,兩條技術(shù)路徑均證明了植物細胞具有全能性B.獲得愈傷組織的過程應(yīng)保持在無菌、無毒和環(huán)境條件下C.①②③的培養(yǎng)基中含有植物激素和多種無機鹽,還需要添加蔗糖等能源物質(zhì)D.路徑二添加果膠酶的目的是獲得原生質(zhì)體,使用纖維素酶也可以達成該目的【答案】C〖祥解〗植物組織培養(yǎng)過程是:離體的植物器官、組織或細胞脫分化形成愈傷組織,然后再分化生成根、芽,最終形成植物體。植物組織培養(yǎng)依據(jù)的原理是植物細胞的全能性。【詳析】A、途徑二并未從已分化的植物細胞獲得完整植株,不能體現(xiàn)植物細胞的全能性,A錯誤;B、獲得愈傷組織的過程是植物組織培養(yǎng)中的脫分化過程,此過程應(yīng)保持無菌、無毒的環(huán)境。而5%CO2環(huán)境是動物細胞培養(yǎng)時需要的條件,目的是維持培養(yǎng)液的pH,植物組織培養(yǎng)一般不需要5%CO2環(huán)境,B錯誤;C、①②③的培養(yǎng)過程均為植物組織培養(yǎng)的相關(guān)過程。植物組織培養(yǎng)的培養(yǎng)基中除了含有植物激素(如生長素、細胞分裂素等)和多種無機鹽外,還需要添加蔗糖等能源物質(zhì),蔗糖可以為植物細胞提供碳源和能量,C正確;D、圖示過程中添加果膠酶的主要目的瓦解植物的胞間層,更快獲得細胞懸液,使用纖維素酶也可以達成該目的,D錯誤。故選C。12.下列有關(guān)哺乳動物精子、卵子發(fā)生及受精作用的敘述不正確的是()A.透明帶和卵細胞膜發(fā)生生理反應(yīng)是防止多精入卵的兩道屏障B.體內(nèi)受精作用發(fā)生的場所是輸卵管C.采集到的精子和卵子相遇即可發(fā)生受精作用D.受精過程中,雌雄原核會發(fā)生融合【答案】C〖祥解〗受精包括受精前的準備階段和受精階段:準備階段1-精子獲能,剛剛排出的精子,不能立即與卵子受精,必須在雌性動物生殖道發(fā)生相應(yīng)的生理變化后,才能獲得受精能力;準備階段2-卵子的準備,動物排出的可能是初級卵母細胞也可能是次級卵母細胞,都要在輸卵管內(nèi)進一步成熟,達到減數(shù)第二次分裂中期時,才具備與精子受精的能力?!驹斘觥緼、防止多精子入卵的兩道屏障:①透明帶反應(yīng):頂體酶可將透明帶溶出孔道,精子穿入,在精子觸及卵黃膜的瞬間阻止后來精子進入透明帶的生理反應(yīng)。②卵黃膜的封閉作用:精子外膜和卵黃膜融合,精子入卵后,卵黃膜會拒絕其他精子再進入卵內(nèi)的過程,A正確;B、輸卵管是輸送卵細胞的管道,也是卵細胞受精的場所,B正確;C、采集到的精子必需經(jīng)過獲能處理,卵細胞必需發(fā)育到減數(shù)第二次分裂的中期才具有受精能力,C錯誤;D、受精過程為:頂體反應(yīng)→穿越放射冠→穿越透明帶(透明帶反應(yīng))→卵細胞膜反應(yīng)(卵黃膜封閉作用)→卵子完成減數(shù)第二次分裂并釋放第二極體→雌雄原核的形成、核膜消失,雌、雄原核融合形成合子→第一次卵裂開始,在卵黃膜和透明帶之間看到兩個極體時,標志著受精過程完成,D正確。故選C。13.如圖為幼鼠腎臟上皮細胞培養(yǎng)過程示意圖,已知腎臟上皮細胞屬于需要貼附于某些基質(zhì)表面才能生長增殖的細胞。下列敘述不正確的是()A.甲→乙過程可用機械的方法將組織分散成單個細胞B.丙過程會出現(xiàn)細胞貼壁和接觸抑制現(xiàn)象C.丙、丁過程均要在無菌、無毒的環(huán)境下進行D.丁過程為傳代培養(yǎng),細胞都能進行無限增殖【答案】D〖祥解〗原代培養(yǎng):將動物機體的各種組織從機體中取出,經(jīng)各種酶(常用胰蛋白酶)或機械方法處理,分散成單細胞,置于合適的培養(yǎng)基中培養(yǎng),使細胞得以生存、生長和繁殖,這一過程稱原代培養(yǎng),即動物組織經(jīng)處理后的初次培養(yǎng)稱為原代培養(yǎng);傳代培養(yǎng):細胞在培養(yǎng)瓶長成致密單層后,已基本上飽和,為使細胞能繼續(xù)生長,同時也將細胞數(shù)量擴大,就必須進行傳代,即將分瓶之后的培養(yǎng)稱為傳代培養(yǎng)?!驹斘觥緼、甲→乙過程表示將組織塊分散成單個細胞,可以用機械的方法或用胰蛋白酶(或膠原蛋白酶)處理,A正確;B、丙過程表示原代培養(yǎng),對于需要貼附于某些基質(zhì)表面才能生長增殖的細胞而言,在培養(yǎng)過程中會出現(xiàn)細胞貼壁和接觸抑制現(xiàn)象,B正確;C、細胞培養(yǎng)丙(原代培養(yǎng))、丁(傳代培養(yǎng))均需要營造無菌、無毒的培養(yǎng)環(huán)境,C正確;D、丁過程是傳代培養(yǎng)過程,該過程少部分細胞遺傳物質(zhì)可能發(fā)生了變化,進而無限繁殖,D錯誤。故選D。14.動物細胞融合和植物體細胞雜交技術(shù)的比較中,正確的是()A.誘導(dǎo)融合的方法完全相同B.所用的技術(shù)手段基本相同C.培養(yǎng)基成分相同D.都能形成雜種細胞【答案】D〖祥解〗植物體細胞雜交和動物細胞融合的比較:
【詳析】A、植物體細胞雜交誘導(dǎo)融合的方法有物理法和化學(xué)法,動物細胞融合的誘導(dǎo)方法有物理法、化學(xué)法和生物法,A錯誤;
B、所用的技術(shù)手不相同,植物體細胞雜交還需要采用植物組織培養(yǎng)技術(shù),而動物細胞融合不需要,B錯誤;
C、所培養(yǎng)基成分不完全相同,如植物組織培養(yǎng)的培養(yǎng)基中需要加入植物激素,動物細胞培養(yǎng)的培養(yǎng)基中需要加入血清等天然物質(zhì),C錯誤;
D、兩者都能形成雜種細胞,D正確。
故選D。15.科研人員利用核移植技術(shù)獲得的患者自體胚胎干細胞可用于治療某些疾病,部分過程如下圖所示。下列分析錯誤的是()A.只將供體細胞核注入到去核卵母細胞中能克服重構(gòu)胚難以發(fā)育的情況B.重構(gòu)胚需要用物理或化學(xué)方法激活,使之完成細胞分裂和發(fā)育進程C.培養(yǎng)誘導(dǎo)出的各種細胞時需通入CO2以促進細胞呼吸D.用該方法獲得的胚胎干細胞治療疾病可避免發(fā)生免疫排斥反應(yīng)【答案】C〖祥解〗動物細胞培養(yǎng)條件:(1)無菌、無毒的環(huán)境:①消毒、滅菌;②添加一定量的抗生素;③定期更換培養(yǎng)液,以清除代謝廢物。(2)營養(yǎng)物質(zhì):糖、氨基酸、促生長因子、無機鹽、微量元素等,還需加入血清、血漿等天然物質(zhì)。(3)溫度和PH:36.5℃±0.5℃;適宜的pH:7.2~7.4。(4)氣體環(huán)境:95%空氣(細胞代謝必需的)和5%的CO2(維持培養(yǎng)液的pH)?!驹斘觥緼、只將供體細胞核注入到去核卵母細胞中能克服重構(gòu)胚難以發(fā)育的情況,因為排除了原有細胞中相關(guān)物質(zhì)對重構(gòu)胚發(fā)育的抑制,A正確;B、得到的重組細胞,即重構(gòu)胚需用物理或化學(xué)方法激活才能完成細胞分裂和發(fā)育進程,B正確;C、誘導(dǎo)出的各種細胞培養(yǎng)時需通入CO2以調(diào)節(jié)培養(yǎng)基的pH,而不是促進細胞呼吸,且二氧化碳對單個細胞無法起到促進呼吸的作用,C錯誤;D、用該方法獲得的自體胚胎干細胞治療疾病可避免發(fā)生免疫排斥反應(yīng),因為其中的遺傳物質(zhì)主要來自患者的體細胞,D正確。故選C。第II卷(非選擇題)二、非選擇題(本題共5小題,共55分。)16.塞罕壩歷史上曾是一片綠洲,由于大肆砍伐逐漸變成了茫?;哪?962年至今,三代塞罕壩林場建設(shè)者們聽從黨的號召,在“黃沙遮天日,飛鳥無棲樹”的荒漠沙地上艱苦奮斗、甘于奉獻,創(chuàng)造了荒原變林海的人間奇跡,鑄就了牢記使命、艱苦創(chuàng)業(yè)、綠色發(fā)展的塞罕壩精神。2017年,塞罕壩林場建設(shè)者榮獲聯(lián)合國環(huán)保最高獎項“地球衛(wèi)士獎”,回答下列問題:(1)在塞罕壩林場的建設(shè)過程中,建設(shè)者們往往選擇生長較為緩慢的落葉松、樟子松等樹種,而不選擇生長較快的楊樹等,遵循了生態(tài)工程建設(shè)中的____原理。一個生態(tài)系統(tǒng)的修復(fù)是否成功,最終要看該生態(tài)系統(tǒng)的____是否能夠保持長期穩(wěn)定,即是否達到生態(tài)平衡。處于生態(tài)平衡的生態(tài)系統(tǒng)具有結(jié)構(gòu)平衡、____和____三個特征。(2)塞罕壩從荒漠變成如今的森林,從群落演替的類型來看,這種演替屬于____理由是____;生態(tài)系統(tǒng)具備自我調(diào)節(jié)能力的基礎(chǔ)是____。(3)研究發(fā)現(xiàn):如今的塞罕壩不僅每年為京津地區(qū)輸送凈水1.37億立方米、釋放氧氣55萬噸,成為守衛(wèi)京津的重要生態(tài)屏障,還可以作為風(fēng)景區(qū)供游客參觀,這體現(xiàn)了生物多樣性的____價值?!敬鸢浮浚?)①協(xié)調(diào)②.結(jié)構(gòu)和功能③.功能平衡④.收支平衡(2)①.次生演替②.原有的土壤條件基本保留③.負反饋調(diào)節(jié)(3)間接價值和直接〖祥解〗(1)初生演替是指在一個從來沒有被植物覆蓋的地面,或者是原來存在過植被、但被徹底消滅了的地方發(fā)生的演替。例如在沙丘、火山巖、冰川泥上進行的演替。次生演替是指在原有植被雖已不存在,但原有土壤條件基本保留,甚至還保留了植物的種子或其他繁殖體(如能發(fā)芽的地下莖)的地方發(fā)生的演替,如火災(zāi)過后的草原、過量砍伐的森林、棄耕的農(nóng)田上進行的演替。(2)生物多樣性的價值:直接價值:對人類有食用、藥用和工業(yè)原料等使用意義,以及有旅游觀賞、科學(xué)研究和文學(xué)藝術(shù)創(chuàng)作等非實用意義的。間接價值:對生態(tài)系統(tǒng)起重要調(diào)節(jié)作用的價值(生態(tài)功能)。潛在價值:目前人類不清楚的價值。(3)生態(tài)工程是人類學(xué)習(xí)自然生態(tài)系統(tǒng)“智慧”的結(jié)晶,是生態(tài)學(xué)、工程學(xué)、系統(tǒng)學(xué)、經(jīng)濟學(xué)等學(xué)科交叉而產(chǎn)生的應(yīng)用學(xué)科。生態(tài)工程以生態(tài)系統(tǒng)的自組織、自我調(diào)節(jié)功能為基礎(chǔ),遵循著整體、協(xié)調(diào)、循環(huán)、自生等生態(tài)學(xué)基本原理?!窘馕觥浚?)協(xié)調(diào)在進行生態(tài)工程建設(shè)時,生物與環(huán)境、生物與生物的協(xié)調(diào)與適應(yīng)也是需要考慮的問題,在塞罕壩林場的建設(shè)過程中,建設(shè)者們往往選擇生長較為緩慢的落葉松、樟子松等樹種,而不選擇生長較快的楊樹等,遵循了生態(tài)工程建設(shè)中的協(xié)調(diào)原理。一個生態(tài)系統(tǒng)的修復(fù)是否成功,最終要看該生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能是否能夠保持長期穩(wěn)定,即是否達到生態(tài)平衡。處于生態(tài)平衡的生態(tài)系統(tǒng)具有結(jié)構(gòu)平衡、功能平衡和收支平衡三個特征。(2)次生演替是指在原有植被雖已不存在,但原有土壤條件基本保留,甚至還保留了植物的種子或其他繁殖體(如能發(fā)芽的地下莖)的地方發(fā)生的演替,塞罕壩從荒漠變成如今的森林過程中,原有的土壤條件基本保留,所以屬于次生演替。負反饋調(diào)節(jié)在生態(tài)系統(tǒng)中普遍存在,它是生態(tài)系統(tǒng)自我調(diào)節(jié)能力的基礎(chǔ)。(3)生物多樣性的直接價值是對人類有食用、藥用和工業(yè)原料等使用意義,以及有旅游觀賞、科學(xué)研究和文學(xué)藝術(shù)創(chuàng)作等非實用意義的;間接價值是對生態(tài)系統(tǒng)起重要調(diào)節(jié)作用的價值,所以塞罕壩不僅每年為京津地區(qū)輸送凈水1.37億立方米、釋放氧氣55萬噸,成為守衛(wèi)京津的重要生態(tài)屏障,還可以作為風(fēng)景區(qū)供游客參觀,這體現(xiàn)了生物多樣性的間接價值和直接價值。17.魚茶味微而微咸,甘香可口,是海南黎族的一種傳統(tǒng)發(fā)酵食品。魚茶富含多種人體所需的氨基酸和蛋白質(zhì),具有潤肺清腸、促進消化、養(yǎng)顏美膚和緩解血管硬化等作用。其制作方法是將生魚開膛洗凈,去頭去尾,加鹽、姜、蒜等處理后,拌入煮熟的米飯,在特定條件下發(fā)酵一段時間后,開壇即可食用,并且發(fā)酵后的魚肉蛋白質(zhì)更容易消化、吸收。已知魚茶的發(fā)酵菌群主要是乳酸菌?;卮鹣铝袉栴}:(1)寫出乳酸菌分解葡萄糖產(chǎn)生乳酸的反應(yīng)簡式:____。根據(jù)乳酸菌的代謝特點,制作魚茶時發(fā)酵裝置的充氣口應(yīng)____(填“打開”或“關(guān)閉”)。(2)不能將煮熟的米飯立即與處理后的生魚混合并攪拌,原因是____。(3)下圖1是某生物科研小組繪制的魚茶發(fā)酵過程中各菌種數(shù)量及發(fā)酵液pH的變化曲線。①魚茶發(fā)酵初期,各菌種的種間關(guān)系主要是________,發(fā)酵6天后醋酸菌消失的主要原因可能是_______,8天后酵母菌消失的主要原因可能是_______。②若其中某個平板的菌落分布如圖2所示,推測該同學(xué)接種時可能的操作失誤是_____。【答案】(1)①.C6H12O6
2C3H6O3(乳酸)+能量②.關(guān)閉(2)溫度過高會殺死乳酸菌,造成發(fā)酵失?。?)①.種間競爭
②.醋酸菌為好氧細菌,發(fā)酵裝置中O2耗盡③.酵母菌較乳酸菌耐酸性弱,不能適應(yīng)發(fā)酵液的酸性環(huán)境④.涂布不均勻〖祥解〗乳酸菌,代謝類型是異養(yǎng)厭氧型,在無氧條件下乳酸菌能夠?qū)⑵咸烟欠纸鉃槿樗??!窘馕觥浚?)乳酸菌在無氧條件下能將葡萄糖分解成乳酸,其反應(yīng)簡式為:C6H12O6
2C3H6O3(乳酸)+能量。乳酸菌是厭氧菌,制作魚茶時發(fā)酵裝置的充氣口應(yīng)關(guān)閉。(2)高溫會殺死乳酸菌,造成發(fā)酵失敗,故不能將煮熟的米飯立即與處理后的生魚混合并攪拌,應(yīng)自然冷卻后再混勻裝入壇中。(3)①發(fā)酵過程中各菌種為爭奪資源和生存空間而發(fā)生種間競爭。隨著發(fā)酵的進行,發(fā)酵裝置中的O2逐漸被消耗,醋酸菌是好氧菌,因不能在無氧或低氧條件下生存而被抑制。發(fā)酵液pH逐漸降低,酵母菌因不能適應(yīng)發(fā)酵液的酸性環(huán)境而被抑制。②圖2采用用稀釋涂布平板法統(tǒng)計菌種數(shù)量,由圖2可知,平板上菌落比較集中,沒有很好地分散開來,可能是涂布不均勻所致。18.白菜、甘藍均為二倍體,體細胞染色體數(shù)目分別為20、18?!鞍撞烁仕{”是用細胞工程的方法培育出來的蔬菜新品種,它具有生長期短、耐熱性強、易于貯藏等優(yōu)點。如圖為“白菜甘藍”的培育過程,請回答下列問題:(1)由原生質(zhì)體A和原生質(zhì)體B形成原生質(zhì)體C的過程中,常使用的誘導(dǎo)劑是____________,該過程體現(xiàn)了細胞膜具有___________性。(2)由細胞D得到愈傷組織的過程叫作________;由愈傷組織得到根、芽等器官的過程叫作___________。由細胞D得到一個完整的雜種植株,需要采用的細胞工程技術(shù)是___________,該過程體現(xiàn)了細胞D具有___________性。(3)經(jīng)花粉培育的二倍體“白菜甘藍”植株,體細胞的染色體數(shù)為___________。這種植株通常不育,為使其可育,可通過人工誘導(dǎo)產(chǎn)生四倍體“白菜甘藍”,這種變異屬于____________。(4)上述育種方法與傳統(tǒng)雜交育種方法相比較其優(yōu)點在于_______________________。【答案】(1)①.聚乙二醇(PEG)②.流動(2)①.脫分化②.再分化③.植物組織培養(yǎng)④.全能(3)①.19②.染色體變異(4)能克服遠緣雜交的不親和性(障礙)〖祥解〗植物體細胞雜交過程:先用纖維素酶和果膠酶去除細胞壁,獲得原生質(zhì)體,借助物理或化學(xué)方法誘導(dǎo)原生質(zhì)體融合,得到的雜種細胞再經(jīng)過誘導(dǎo)形成愈傷組織,并進一步發(fā)育成完整植株。【解析】(1)原生質(zhì)體融合常用聚乙二醇(PEG),原生質(zhì)體融合體現(xiàn)了細胞膜具有流動性。(2)由細胞D得到愈傷組織的過程叫作脫分化,由愈傷組織得到根、芽等器官的過程叫再分化。由細胞D得到一個完整的雜種植株,采用的技術(shù)是植物組織培養(yǎng)技術(shù),由細胞獲得個體,體現(xiàn)細胞具有全能性。(3)來自白菜的花粉含有10條染色體,來自甘藍的花粉含有9條染色體,經(jīng)花粉培育的二倍體“白菜甘藍”植株體細胞含有19條染色體。人工誘導(dǎo)產(chǎn)生四倍體“白菜甘藍”,染色體加倍,這種變異屬于染色體變異。(4)白菜與甘藍屬于兩個物種,存在生殖隔離,按照傳統(tǒng)雜交育種方法,無法產(chǎn)生可育后代,上述育種方法與傳統(tǒng)雜交育種方法相比較其優(yōu)點在于能克服遠緣雜交的不親和性(障礙)。19.克隆羊的成功轟動世界,它不僅奠定了克隆性治療的基礎(chǔ),又解決了器官移植中供體不足的問題。下圖為人類對克隆羊技術(shù)的拓展和應(yīng)用圖。請據(jù)圖回答問題:(1)圖中所涉及的現(xiàn)代生物技術(shù)有______和______等。(2)圖中兩個胚胎能正常發(fā)育成個體,這說明______具有全能性。嬰兒1與嬰兒2之間________(填“能”或“不能”)進行器官移植,原因是________。(3)使用培養(yǎng)基進行胚胎干細胞培養(yǎng)時,通常要加入_____等天然成分。(4)圖中早期胚胎發(fā)育到_____階段以前的細胞是全能細胞?!敬鸢浮浚?)①.核移植②.
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