/2025年遼寧營口理工學(xué)院引進(jìn)人才考試試題一、單選題(每題只有一個正確答案，答錯、不答或多答均不得分)1.《普通高等學(xué)校輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)規(guī)定》強(qiáng)調(diào)，高等學(xué)?？傮w上要按師生比不低于()以下的比例設(shè)置本、?？粕痪€專職輔導(dǎo)員崗位。A.1:220B.1:150C.1:200D.1:180【正確答案】:C2.《高等學(xué)校學(xué)生行為準(zhǔn)則》第二條規(guī)定：熱愛祖國，服務(wù)人民。弘揚(yáng)民族精神，維護(hù)()不參與違反四項基本原則，影響國家統(tǒng)一和社會穩(wěn)定的活動。A.國家統(tǒng)一和領(lǐng)土完整B.社會穩(wěn)定和經(jīng)濟(jì)發(fā)展C.民族團(tuán)結(jié)與社會和諧D.國家利益和民族團(tuán)結(jié)【正確答案】:D3.我國教育工作的總方向是()。A.培養(yǎng)德、智、體等方面全面發(fā)展的社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人B.教育必須為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)C.必須與生產(chǎn)勞動相結(jié)合D.教育必須面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來【正確答案】:B4.高校學(xué)生權(quán)利是一項()。A.法律權(quán)利B.應(yīng)有權(quán)利C.道德權(quán)利D.自然權(quán)利【正確答案】:A5.在教育部頒發(fā)的《學(xué)生傷害事故處理辦法》中，規(guī)定“發(fā)生學(xué)生傷害事故，學(xué)校應(yīng)當(dāng)()。”A.及時報告警察B.及時報告上級C.及時保護(hù)現(xiàn)場D.及時救助受傷害學(xué)生【正確答案】:D6.在教學(xué)中為了實現(xiàn)知識的遷移，教師應(yīng)該應(yīng)用(),使學(xué)生在學(xué)習(xí)和思維中將事物的非本質(zhì)屬性從本質(zhì)屬性中剔除，更好地掌握概念間的因果聯(lián)系。A.基本原理B.變式C.概念D.教材結(jié)構(gòu)【正確答案】:B7.高校教師角色形成的影響因素中，不包括()A.榜樣示范B.投身實踐C.生涯規(guī)劃D.職業(yè)認(rèn)同【正確答案】:C8.高等教育的負(fù)向功能意味著高等教育結(jié)果的非目的性。近年來社會上掀起的高學(xué)歷熱，導(dǎo)致人們競相追求高學(xué)歷而導(dǎo)致高等教育存在過度教育現(xiàn)象，嚴(yán)重浪費教育資源。這反映出高等教育負(fù)向功能的()特征。A.難以消除性B.不合理性C.可減低性D.延遲性【正確答案】:A9.教師改變、控制學(xué)生心理和行為的影響力，叫做()。A.教師角色B.教師角色期望C.教師人格D.教師威信【正確答案】:D10.“教學(xué)不能僅僅滿足于讓學(xué)生掌握表面的知識，更重要的是要讓學(xué)生理解隱含的深層次知識，以及新舊知識之間的關(guān)系并能將其靈活運用”,持這一觀點的遷移理論是()。A.認(rèn)知結(jié)構(gòu)說B.經(jīng)驗概括說C.關(guān)系轉(zhuǎn)換說D.相同要素說【正確答案】:C11.在各種類型的高等學(xué)校中，根據(jù)設(shè)立性質(zhì)和經(jīng)費來源，可以將其劃分為()。A.普通高校和成人高校B.重點高校和一般高校C.私立高校和公立高校D.正規(guī)高等教育機(jī)構(gòu)和非正規(guī)高等教育機(jī)構(gòu)【正確答案】:C12.高等學(xué)校教師專業(yè)素養(yǎng)的基本要素是()。A.專業(yè)精神B.專業(yè)信仰C.專業(yè)知識D.專業(yè)人格【正確答案】:C13.教師在()、培養(yǎng)人才、科學(xué)研究、教學(xué)改革、學(xué)校建設(shè)、社會服務(wù)、勤工儉學(xué)等勤工儉學(xué)等方面取得優(yōu)秀成績者，都可以獲得獎勵。A.教育教學(xué)B.出國深造C.愛國守法D.為人師表【正確答案】:A14.教師的下列做法中，與“增強(qiáng)學(xué)生參與的教學(xué)原則”要求相悖的是()。A.教師把“講清、講深、講透”作為自己的最高教學(xué)目標(biāo)，在課堂上“一講到底”,學(xué)生始終扮演著“靜聽者”的角色B.在教學(xué)過程中鼓勵學(xué)生與教師進(jìn)行積極的交互活動，增加學(xué)生的話語機(jī)會C.教師經(jīng)常有效引導(dǎo)學(xué)生疑問、質(zhì)問和反問D.教師在課堂上適當(dāng)壓縮講授時間，增加學(xué)生研討和自我學(xué)習(xí)的時間【正確答案】:A15.從高校教師專業(yè)發(fā)展模式的分類來看，下列選項中，屬于學(xué)校推動模式范疇的是()。A.校本培訓(xùn)模式B.個人主導(dǎo)模式C.教學(xué)反思模式D.自我實現(xiàn)模式【正確答案】:A16.在教師反思的四個過程中，反思最集中體現(xiàn)在()A.觀察分析階段B.積極的驗證階段C.重新概括階段D.具體經(jīng)驗階段【正確答案】:A17.根據(jù)教學(xué)是否為學(xué)生后續(xù)知識學(xué)習(xí)做了充分準(zhǔn)備來判斷教學(xué)質(zhì)量，這種教育質(zhì)量觀是()A.個適質(zhì)量B.內(nèi)適質(zhì)量C.外適質(zhì)量D.控制質(zhì)量【正確答案】:B18.喜怒哀樂指的是哪一種心理過程()。A.激情B.意志過程C.情緒過程D.認(rèn)知過程【正確答案】:C19.布魯納的認(rèn)知學(xué)習(xí)觀認(rèn)為學(xué)習(xí)的實質(zhì)是()。A.頓悟過程B.刺激與反應(yīng)形成聯(lián)結(jié)C.主動地形成認(rèn)知結(jié)構(gòu)D.主體內(nèi)部構(gòu)造完形【正確答案】:C20.孔子提出的“有教無類”的教育思想的主要內(nèi)涵是()。A.教師應(yīng)當(dāng)謙虛B.教師應(yīng)當(dāng)關(guān)心愛護(hù)學(xué)生C.教育不問學(xué)生出身貴賤D.教師應(yīng)當(dāng)以身作則【正確答案】:C21.根據(jù)認(rèn)知心理學(xué)的觀點，下面不屬于問題基本成分的是()。A.問題解決策略B.問題起始狀態(tài)C.問題目標(biāo)狀態(tài)D.問題障礙【答案】:A22.某教師在教學(xué)過程中能夠考慮學(xué)生的差異，做到因材施教，說明該老師的專業(yè)成長已經(jīng)進(jìn)入()階段。A.關(guān)注情境B.關(guān)注生存C.關(guān)注學(xué)生D.關(guān)注自我【正確答案】:C23.到工廠進(jìn)行參觀訪問屬于()。A.形象直觀B.感知直觀C.模像直觀D.實物直觀【正確答案】:D24.在知識理解過程中，不包括或只包括極少部分知識的主要屬性和關(guān)鍵特征的例證稱為()。A.正例B.變式C.反例D.比較【答案】:C25.個體從一個思維起點出發(fā)，沿著不同方向，順應(yīng)多個角度，提出多種設(shè)想，尋找多種途徑，解決具體問題。這種創(chuàng)造性思維方法是()。A.發(fā)散思維法B.集體研究法C.培養(yǎng)恒心法D.頭腦風(fēng)暴法【答案】:A26.奧爾波特將人格特質(zhì)分為共同特質(zhì)和()。A.根源特質(zhì)B.中心特質(zhì)C.個人特質(zhì)D.表面特質(zhì)【正確答案】:C27.運用教育理論對教育具體實踐面臨的調(diào)控問題提供方法和手段的研究即()A.基礎(chǔ)研究B.理論研究C.應(yīng)用研究D.發(fā)展研究【正確答案】:D28.有關(guān)規(guī)范學(xué)科競賽的說法，正確的是()A.義務(wù)教育階段學(xué)校只能組織學(xué)科性"奧賽"活動B.中小學(xué)嚴(yán)禁開展未經(jīng)教育行政部門批準(zhǔn)的競賽活動C.開展競賽活動可以向?qū)W生適當(dāng)收取相關(guān)費用D.只能向參加競賽的學(xué)生統(tǒng)一組織銷售相關(guān)資料、書籍和商品等【正確答案】:B29.“舉一反三”和“觸類旁通”所說的遷移類型是()。A.逆向遷移B.垂直遷移C.負(fù)遷移D.水平遷移【正確答案】:D30.下列屬于內(nèi)在動機(jī)的是()。A.懲罰B.社會認(rèn)同C.興趣D.獎勵【答案】:C31.心理成熟到一定程度的異性個體之間的強(qiáng)烈的人際吸引叫()。A.友情B.愛情C.親情D.激情【正確答案】:B32.一般說來，()是個人追求的目標(biāo)。A.理想自我B.心理自我C.投射自我D.社會自我【正確答案】:A33.在識記“女孩”、“小鳥”、“森林”、“唱歌”4個詞時，可用自然語言把這些離散的詞重新組織為“一個女孩在森林里聽小鳥唱歌”,這樣便于記憶。這一事例中，運用了()。A.視覺編碼B.語言中介編碼C.語義編碼D.語言聽覺編碼【正確答案】:B34.教師專業(yè)角色的多樣性不包括()A.研究者角色B.教學(xué)者角色C.領(lǐng)導(dǎo)者角色D.服務(wù)者角色【正確答案】:C35.復(fù)雜技能的形成一般經(jīng)歷的階段為()。A.認(rèn)知階段--操作分解階段--操作聯(lián)系階段--自動化階段B.認(rèn)知階段--操作分解階段--再認(rèn)回憶階段--自動化階段C.理解階段--再認(rèn)階段--回憶階段--運用階段D.編碼階段-識記階段--保持階段-再認(rèn)階段【正確答案】:A二、多選題(每題有多個正確答案，錯選、多選、漏選均不得分)36.學(xué)生跳樓死亡事故的預(yù)防措施有哪些?()A.社會奉獻(xiàn)愛心B.建立良好的人際關(guān)系C.加強(qiáng)心理輔導(dǎo)D.做好預(yù)防死亡的宣傳教育E.避免學(xué)生認(rèn)知絕對化F.減輕外在壓力【答案】:ABCDEF37.特質(zhì)因素學(xué)派協(xié)助青少年進(jìn)行職業(yè)選擇的策略是()。A.職業(yè)生涯的決定B.整合有關(guān)自我和職業(yè)的知識C.獲取有關(guān)工作的知識D.幫助學(xué)生自我了解【正確答案】:BCD38.推進(jìn)依法治教的方法有()。A.構(gòu)建國家教育管理信息系統(tǒng)B.完善教育法規(guī)體系C.完善督導(dǎo)制度和監(jiān)督問責(zé)機(jī)制D.大力推進(jìn)依法治校【正確答案】:BCD39.職業(yè)道德行為養(yǎng)成的作用有()。A.提高全面素質(zhì)B.促進(jìn)事業(yè)發(fā)展C.抵制不正之風(fēng)D.實現(xiàn)人生價值【正確答案】:ABCD40.課程內(nèi)容的選擇應(yīng)遵循如下原則()。A.完整原則B.量力和滿足原則C.實踐原則D.經(jīng)濟(jì)原則E.適時原則【答案】:ABCDE41.教師良好的意志品質(zhì)主要體現(xiàn)在()。A.充沛的精力和頑強(qiáng)的毅力B.處理問題的果斷性和堅定性C.明確的目的性D.解決矛盾的堅定、沉著、耐心和自制力【正確答案】:ABCD42.以下屬于程序性知識范疇的有()A.智慧技能B.認(rèn)知策略C.動作技能D.命題學(xué)習(xí)【正確答案】:ABC43.教師進(jìn)行心理健康教育的基本要求是()A.營造健康的班級心理環(huán)境B.教師自身要有良好的心理素質(zhì)C.輔導(dǎo)學(xué)生心理健康的必備知識和技能D.心理疾病的治療【正確答案】:ABC44.關(guān)于光明磊落，其含義是指()。A.不含私心B.心情舒暢C.性格直率D.胸懷坦白【正確答案】:AD45.這個新時代，是()。A.全體中華兒女齊力同心、奮力實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢的時代B.全國各族人民團(tuán)結(jié)奮斗、不斷創(chuàng)造美好生活、逐步實現(xiàn)全體人民共同富裕的時代C.承前啟后、繼往開來、在新的歷史條件下繼續(xù)奪取偉大勝利的時代D.決勝全面建成小康社會、進(jìn)而全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化強(qiáng)國的時代【正確答案】:ABCD46.關(guān)于高等教育研究中的調(diào)查研究法，下列說法中正確的有哪些?A.調(diào)查研究法所運用的技術(shù)手段包括觀察、訪談、問卷、調(diào)查表、測驗和田野調(diào)查等B.調(diào)查研究法可以為研究者提供與研究項目有關(guān)的第一手材料和數(shù)據(jù)C.調(diào)查研究法適用于研究高等教育領(lǐng)域的所有問題D.調(diào)查研究法是一種現(xiàn)象研究，主要用以了解高等教育的實際情況【正確答案】:ABD47.對健全人格的標(biāo)準(zhǔn)，可以從以下哪幾個方面來理解?()A.人與社會的關(guān)系方面B.人與他人的關(guān)系方面C.人與自然的關(guān)系方面D.人與自我的關(guān)系方面【正確答案】:ABD48.高等教育研究的工作計劃主要包括()。A.組織研究隊伍B.選定研究類型C.規(guī)定研究步驟D.確定研究時間【正確答案】:AD49.教師道德公正的作用體現(xiàn)在()。A.有利于形成一種和諧的工作環(huán)境，激發(fā)每個教師的工作熱情B.有利于塑造學(xué)生美好的心靈C.有利于激發(fā)學(xué)生尊敬和信賴教師之情D.有利于創(chuàng)造良好的人才環(huán)境，調(diào)動每個學(xué)生的成才積極性【正確答案】:ABCD50.世界著名大學(xué)在辦學(xué)特色形成過程中，必不可少的因素是()。A.鮮明的時代性和社會性B.優(yōu)秀的教師和畢業(yè)生C.優(yōu)勢學(xué)科D.杰出的大學(xué)校長E.凝練的辦學(xué)理念【答案】:ABCDE51.在職業(yè)活動中，堅持公平公正原則的意義在于()。A.有助于弘揚(yáng)團(tuán)隊精神B.贏得社會的信任與尊重C.遏制歪風(fēng)邪氣，改善環(huán)境D.樹立良好形象【正確答案】:AC52.以下不屬于人的心理發(fā)展特點的是()。A.連續(xù)性與階段性B.平衡性與差