2024年甘肅省慶陽市國家職業(yè)技能鑒定考評員考試試卷及答案_第1頁
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PAGE 綜合試卷第=PAGE1*2-11頁(共=NUMPAGES1*22頁) 綜合試卷第=PAGE1*22頁(共=NUMPAGES1*22頁)①姓名鄉(xiāng)鎮(zhèn)姓名鄉(xiāng)鎮(zhèn)單位身份證號密封線1.請首先在試卷的標封處填寫您的姓名,身份證號和所在鄉(xiāng)鎮(zhèn)名稱,考試時間90分鐘。2.請仔細閱讀各種題目的回答要求,在規(guī)定的位置填寫您的答案。3.不要在試卷上亂涂亂畫,不要在標封區(qū)內(nèi)填寫無關內(nèi)容。一、單項選擇題(共60題,每題1分,共計60分)1.職業(yè)技能鑒定工作由國務院(A)負責統(tǒng)籌管理。

A、勞動保障行政部門B、商務部C.科學技術部D、財政部2.(C)是國家職業(yè)資格證書制度的生命線。

A、政策法規(guī)系統(tǒng)B、組織實施系統(tǒng)

C.質量保證系統(tǒng)D、監(jiān)督檢查系統(tǒng)3.職業(yè)技能鑒定的命題技術,在內(nèi)容上以(D)為基礎。

A、鑒定要素和組卷模型B、命題技術邏輯程序

C、試卷摸板和組卷模型D、國家頒布的職業(yè)標準4.考評員職業(yè)道德的基本原則就是(D)。

A、群體性原則B、社會性原則C、靈活性原則D、公正性原則5.(B)是職業(yè)技能鑒定工作的核心,是國家職業(yè)資格證書制度的生命線。

A、組織管理系統(tǒng)B、質量保證系統(tǒng)

C、管理實施系統(tǒng)D、法律法規(guī)系統(tǒng)6.國家職業(yè)標準由(C)組織制訂并統(tǒng)一頒布。

A、國家科學技術部B、國家職業(yè)技能鑒定指導中心

C、勞動和社會保障部D、國家商務部7.在規(guī)定的(C)范圍內(nèi),按照職業(yè)技能鑒定的有關規(guī)定,對職業(yè)技能鑒定對象的知識、技能水平和工作業(yè)績等進行考核、評審的人員。

A.職業(yè)(工種)B.級別

C.職業(yè)(工種)及其資格級別D.專業(yè)及其資格級別8.為保證職業(yè)技能鑒定的質量,實施鑒定時,省職業(yè)技能鑒定指導中心應向職業(yè)鑒定所(站)派遣負責現(xiàn)場督考工作的(D),對考評過程中的違規(guī)行為應當及時制止或提出處理意見。

(A)主考官(B)監(jiān)考員(C)考評員(D)質量督考員9.(C)用于評價試題或試卷對考生實際技能水平的區(qū)分程度或鑒別能力。

A、信度評價B、難度評價C、區(qū)分度評價D、等值性評價10.(C)反映試題所考查的是哪些鑒定要素,刻劃了一道試題所考查內(nèi)容的

目標。

A、特征參數(shù)B、鑒定細目表C、層次屬性D、鑒定點代碼11.我國當前有(A)大類行業(yè)和1838各職業(yè)工種。

A、8B、12C、13D、1512.我國職業(yè)分類基本原則中的技術原則指的是(A)。

A、工作性質的同一性B、工作標準的規(guī)范性

C、工作特征的多樣性D、工作內(nèi)容的單一性13.國家職業(yè)技能鑒定工作體系中的政策法規(guī)與行政管理系統(tǒng)包括:(A)。

A、職業(yè)技能鑒定法律法規(guī)系統(tǒng)、行政管理系統(tǒng)

B、職業(yè)分類與職業(yè)標準、培訓大綱與培訓教材、國家題庫與鑒定指導

C、職業(yè)技能鑒定質量保證體系、職業(yè)資格證書核發(fā)系統(tǒng)

D、職業(yè)技能鑒定中心、職業(yè)技能鑒定所站、考評人員與專家隊伍、考務管理與鑒定方法14.對職業(yè)技能鑒定所(站)進行指導主要是(A)。

A、組織制訂鑒定所(站)的條件標準;審查建立職業(yè)技能鑒定所(站)的資格條件;檢查指導鑒定所(站)工作;鑒定所(站)年檢

B、組織制訂鑒定所(站)的條件標準;審查建立職業(yè)技能鑒定所(站)的資格條件;檢查指導鑒定所(站)工作

C、審查建立職業(yè)技能鑒定所(站)的資格條件;檢查指導鑒定所(站)工作;鑒定所(站)年檢

D、組織制訂鑒定所(站)的條件標準;檢查指導鑒定所(站)工作;鑒定所(站)年檢15.(D)年我國頒布了第一部《勞動法》。

A.1984B.1988C.1992D.199516.試題的層次參數(shù)使試題具有了(A),提高了試題資源的有效價值。

A、可復用性B、可參照性C、可對比性D、可實踐性17.(B)年勞動人事部門的《工人技術等級考核暫行條例(試行)》頒發(fā),標志著工人技術等級制度的建立。

A.1978B.1983C.1984D.198718.職業(yè)資格證書編碼采取(A)位數(shù)字代碼。

A.16B.17C.18D.1919.國家職業(yè)技能鑒定專家委員會實行(B)制。

A、世襲制B、聘任制C、選舉制D、聘用制20.國家職業(yè)標準制定的原則不包括(C)。

A、整體性原則B、等級性原則

C、國際性原則D、規(guī)范性原則21.以下不屬于職業(yè)分類基本內(nèi)容的是(C)。

A、職業(yè)類別編碼B、職業(yè)描述C、職業(yè)任職標準22.職業(yè)技能鑒定考務管理是為保證職業(yè)技能鑒定客觀性、真實性和有效性,通過對鑒定要素和(A)進行有效控制和組織管理的工作。

A、相關活動B、考場C、閱卷評分D、證書核發(fā)23.采用同一試卷不同群體和不同試卷同一群體進行考試的結果進行差異比較,得出其(B)。

A、試題之間等值性系數(shù)B、試卷之間等值性系數(shù)

C、試卷之間區(qū)分系數(shù)D、試題之間區(qū)分系數(shù)24.(A)的頒布,填補了我國職業(yè)分類的空白,對勞動力管理的科學化、規(guī)范化和現(xiàn)代化,具有深遠的意義。

A、《中華人們共和國職業(yè)分類大典》B、《中華人們共和國崗位分類標準》

C、《中華人們共和國職業(yè)分類標準》D、《中華人們共和國崗位分類大典》25.試卷的組成是按照以(A)為基礎的組卷模型來確定的。

A、考核目標要求B、命題技術邏輯程序

C、試卷摸板和組卷模型D、鑒定要素和組卷模型26.職業(yè)技能鑒定(D)系統(tǒng)是國家對職業(yè)技能鑒定工作和推行職業(yè)資格證書制度的重要保障。

A、監(jiān)督檢查B、質量保證C、組織實施D、政策法規(guī)27.職業(yè)技能鑒定機構主要包括(A)。

A、職業(yè)技能鑒定指導中心和職業(yè)技能鑒定所(站)

B、勞動保障行政部門和職業(yè)技能鑒定指導中心

C、企業(yè)勞資部門和職業(yè)技能鑒定所(站)

D、行業(yè)主管部門和職業(yè)技能鑒定指導中心28.我國現(xiàn)行的國家職業(yè)標準是由(C)發(fā)展演變而來的。

A、職業(yè)技能鑒定規(guī)范B、崗位標準

C、工人技術等級標準D、行業(yè)標準29.《職業(yè)技能鑒定考評人員管理工作規(guī)程》是(D)制定的。

(A)海南省職業(yè)技能鑒定指導中心(B)國家職業(yè)技能鑒定中心

(C)海南省人事勞動保障廳(D)國家勞動和社會保障部30.細類的劃分在堅持工作性質同一性的基礎上,按順序逐一考慮了(A)。

①工藝技術的同一性②使用工具、設備的統(tǒng)一性

③使用主要原材料的統(tǒng)一性④產(chǎn)品用途和服務的統(tǒng)一性

A、①②③④B、②①④③C、①②④③D、③④①②31.下列關于愛崗敬業(yè)的說法中,你認為正確的是(B)。

(A)市場經(jīng)濟鼓勵人才流動,再提倡愛崗敬業(yè)不合時宜

(B)即便在市場經(jīng)濟時代,也要提倡“干一行、愛一行、專一行”

(C)要做到愛崗敬業(yè)就應一輩子在同一崗位上無私奉獻

(D)在現(xiàn)實中,我們不得不承認,“愛崗敬業(yè)”的觀念阻礙了人們的擇業(yè)自由32.考評員必須具有高級工、技師或者(A)專業(yè)技術職務以上資格。

A、高級B、中級C、初級D、三級33.高水平的技能需要在有意識的(A)中,經(jīng)過反復訓練,才能鞏固和提高。

A、實踐和培訓B、實踐C、培訓D、書本34.先培訓,后上崗”是在(C)中提出的。

A.《關于工資改革的決定》B.《紅人技術等級考核暫行條例》

C.《中共中央關于教育體制改革的決定》D.《勞動法》35.我國職業(yè)分類的最基本的類別是(D)。

A、大類B、中類C、小類D、細類

國家機關、黨群組織、企業(yè)、事業(yè)單位負責人屬于職業(yè)分類中的第幾大類

(A)。

A、第一大類B、第三大類C、第五大類D、第七大類36.國家職業(yè)標準的內(nèi)容結構包含職業(yè)概況、(A)四大部分。

(A)基本要求、工作要求、比重表(B)基礎知識、技能要求、要素細目表

(C)基本要求、技能要求、比重表(D)職業(yè)道德、工作要求、要素細目表37.通過考務管理系統(tǒng)實現(xiàn)職業(yè)技能鑒定管理(D),更好地控制職業(yè)技能鑒定質量。

A、管理規(guī)范B、高效、簡便

C、管理規(guī)范、工作方便D、管理規(guī)范、高效、簡便38.證書發(fā)證機關處應蓋(A)職業(yè)技能鑒定(證書)專用章。

A、勞動保障行政部門B、職業(yè)技能鑒定指導中心

C.地市職業(yè)技能鑒定指導中心D、職業(yè)技能鑒定所站39.(D)的質量影響到職業(yè)技能鑒定的合理性和公平性水平。

A、理論考試B、技能操作C、操作本身D、試卷本身40.(B)是指試卷所考鑒定點的重要程度比例應與理論知識鑒定要素細目表中整體重要程度比例保持一致。

A、水平規(guī)則B、層次規(guī)則C、分布規(guī)則D、難度規(guī)則41.在(A)中首次提出“實行學歷文憑和職業(yè)資格兩種證書制度"。

A、《中共中央關于建立社會主義市場經(jīng)濟體制若干問題的決定》

B、《中共中央關于教育體制改革的決定》

C、《關于進一步搞好技工培訓工作的通知》

D、《工人技術等級考核暫行條例(試行)》42.職業(yè)技能鑒定細目表中各鑒定點重要程度用(A)表示。

A、X、Y、ZB、A、B、CC、1.2.3.4.5D、1.2.343.(D)考核內(nèi)容結構表建立了具有層次結構的考核范圍框架。

A、考核試題庫B、鑒定點庫C、職業(yè)鑒定結構表D、考核內(nèi)容結構表44.為確保鑒定公平、公開、公正,國家規(guī)定考評員執(zhí)行考評任務時實行(A)制度。

A.輪換B.集訓C.回避D.督導45.職業(yè)技能鑒定標準理論考場分為30個座位和(D)個座位。

A.21B.22C.23D.2446.(B)是在1985年《中共中央關于教育體制改革的決定》中提出的。

A.先工作,后培訓B.先培訓,后上崗

C.先培訓,再考核D.先工作,再考核47.各級職業(yè)技能鑒定指導中心在聘用考評人員時一定要與(B)簽訂協(xié)議。

A.取得高級職業(yè)資格證書的人員B、取得考評入員資質的人員

C、取得中級技術職稱的人員D、取得本科學歷上以的人員48.職業(yè)技能鑒定準考證編碼采取(D)位數(shù)字代碼。

A.16B.17C.18D.1949.(A)反映了基礎知識和每一項工作內(nèi)容的相關知識在培訓考核中應占的比例。

A、理論知識比重表B、操作技能比重表

C、基礎知識比重表D、技能操作比重表50.職業(yè)技能鑒定是按照國家規(guī)定的職業(yè)標準,通過政府授權的考核鑒定機構,對勞動者的專業(yè)知識和技能水平進行(A)、科學規(guī)范地評價與認證的活動。

A、客觀公正B、靈活多變C、提高標準D、降低標準51.考務管理的基本原則是公正性、(B)、保密性、相制約性。

A、標準化B、程序化C、規(guī)范化D、制度化52.職業(yè)分類是以工作性質的(D)為基本原則,對社會職業(yè)進行的系統(tǒng)劃分與歸類。

A、差異性B、多樣性C、標準性D、同一性53.省級或行業(yè)職業(yè)技能鑒定指導中心,必須在(C)的人員中聘用考評人員。

A.取得大專以上學歷證書B.取得高級工以上資格

C.取得考評人員資格證書D.取得專業(yè)技術職務資格54.職業(yè)資格工作網(wǎng)的系統(tǒng)按照(A)層結構進行開發(fā)。

A、三層B、四層C、五層D、六層55.經(jīng)過高級技師資格考評合格者,都可獲得國家職業(yè)資格(D)證書。

A、四級B、三級C、二級D、一級56.通用工種的考評人員應先經(jīng)省級職業(yè)技能鑒定指導中心培訓、考核后,再報(A)核準。

A、省級勞動行政部門B、省級鑒定指導中心

C、行業(yè)主管部門D、人力資源和社會保障部57.考評人員資格培訓時間不低于(A)學時。

A、56B、65C、50D、6058.職業(yè)細類下所列的工種名稱和序號是與(A)中的工種名稱和序號相一致的,體現(xiàn)了工種分類與職業(yè)分類的銜接。

A、《中華人民共和國工種分類目錄》B、《中華人民共和國崗位分類目錄》

C、《中華人民共和國工種分類大典》D、《中華人民共和國崗位分類大典》59.(A)用于評價試卷的可靠性和穩(wěn)定性,判定試卷測量結果是否準確。

A、信度評價B、效度評價C、難度評價D、區(qū)分度評價60.職業(yè)技能鑒定是為(D)服務的。

A、政府B、勞動者C、企業(yè)D、勞動者和企業(yè)二、多選題(共10題,每題2分,共計20分)1.工作標準一般包括(CD)。

A、行業(yè)工作標準B、企業(yè)工作標準

C、部門工作標準D、崗位(個人)工作標準2.職業(yè)技能鑒定國家題庫計算機管理系統(tǒng)的作用包括(BCD)。

A、增強勞動強度B、有效利用國家題庫資源

C、進一步提高工作效率D、促進管理規(guī)范化3.在職業(yè)技能鑒定組織實施體系中,需要以(BCD)為原則,建立一批能夠滿足職業(yè)技能鑒定工作需要的職業(yè)技能鑒定所(站),實行規(guī)范化管理。

A、現(xiàn)實導向B、統(tǒng)籌規(guī)劃C、合理布局D、擇優(yōu)選點4.考評人員守則包括(ABCD)。

A、忠于職守B、秉公執(zhí)考C、科學規(guī)范D、積極建議5.職業(yè)技能鑒定命題操作模型是依據(jù)技術模型確定的(AB)。

A、命題技術環(huán)節(jié)及其邏輯程序B、命題技術邏輯程序

C、試卷摸板和組卷模型D、鑒定要素和組卷模型6.影響測量結果的誤差因素有(ABD)。

A.試題編制的誤差因素B.鑒定條件的誤差因素

C.政府部門的誤差因素D.應試焦慮的誤差因素7.職業(yè)資格可以分為(AB)。

A、從業(yè)資格B、執(zhí)業(yè)C、專業(yè)D、就業(yè)8.以下選項中反映職業(yè)技能特點的有(BCD)。

A.這種技能一旦掌握容易忘卻B、它的養(yǎng)成與知識的學習截然不同

C.職業(yè)的性質及其技能形式有差別D、職業(yè)本身沒有高低貴賤之分9.以下不屬于正確的國家職業(yè)標準制定技術規(guī)程的是(BCD)。

A、成立國家職業(yè)標準制定專家組→確定標準制定程序→職業(yè)調(diào)查和職業(yè)分析→國家職業(yè)標準初稿編寫→技術初審和修訂→標準審定→標準的頒布

B、確定標準制定程序→成立國家職業(yè)標準制定專家組→職業(yè)調(diào)查和職業(yè)分析→國家職業(yè)標準初稿編寫→技術初審和修訂→標準審定→標準的頒布

C、確定標準制定程序→成立國家職業(yè)標準制定專家組→職業(yè)調(diào)查和職業(yè)分析→技術初審和修訂→國家職業(yè)標準初稿編寫→標準審定→標準的頒布

D、成立國家職業(yè)標準制定專家組→確定標準制定程序→職業(yè)調(diào)查和職業(yè)分析→技術初審和修訂→國家職業(yè)標準初稿編寫→標準審定→標準的頒布10.職業(yè)技能分類中,(AD)屬于按照動作劃分的職業(yè)技能。

A、言語技能B、實踐技能C、操作技能D、肢體技能三、判斷題(共20題,每題1分,共計20分)1.《招用技術工種從業(yè)人員規(guī)定》是為了提高勞動者素質,促進勞動者就業(yè),加強就業(yè)管理和推行職業(yè)資格證書制度而制定頒布的。

答案:(√)2."國家職業(yè)技能鑒定命題技術標準",是職業(yè)技能鑒定的命題管理人員和命題內(nèi)容專家必備的技術指南。

答案:(√)3.實現(xiàn)對職業(yè)技能鑒定誤差的控制,需要保證職業(yè)

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