下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
?幼兒園中班《溫暖的家》活動教案一、活動目標(biāo):1.認(rèn)知目標(biāo):讓幼兒了解家的結(jié)構(gòu),知道家中的成員以及家庭成員之間的關(guān)系。2.技能目標(biāo):培養(yǎng)幼兒的觀察能力、表達(dá)能力及動手操作能力。3.情感目標(biāo):培養(yǎng)幼兒對家的熱愛,增進(jìn)幼兒與父母之間的感情。二、活動準(zhǔn)備:1.圖片:家庭成員的圖片、家庭的圖片。2.手工材料:彩紙、剪刀、膠棒、蠟筆等。3.環(huán)境布置:布置一個溫馨的家庭環(huán)境。三、活動過程:1.導(dǎo)入:通過歌曲《我的家》引發(fā)幼兒對家的關(guān)注,引導(dǎo)幼兒分享他們對家的認(rèn)識和感受。2.主題討論:展示家庭圖片,引導(dǎo)幼兒觀察并說出家庭成員,讓幼兒了解家庭成員之間的關(guān)系。3.手工制作:引導(dǎo)幼兒用彩紙、剪刀等材料制作家庭成員的圖片,培養(yǎng)幼兒的動手操作能力。4.展示與分享:讓幼兒展示自己制作的家庭成員圖片,并分享家庭成員之間的關(guān)系。四、活動延伸:1.環(huán)境創(chuàng)設(shè):讓幼兒在家中找到溫暖的感覺,與父母一起拍攝家庭照片,布置在班級環(huán)境中。2.家長溝通:鼓勵幼兒回家后,向父母表達(dá)自己對家的熱愛,增進(jìn)親子關(guān)系。五、活動評價:1.觀察幼兒在活動中的參與程度,了解他們對家的認(rèn)識和感受。2.關(guān)注幼兒在手工制作中的表現(xiàn),培養(yǎng)他們的動手操作能力。3.搜集家長反饋意見,了解幼兒在家庭中的表現(xiàn),以及家長對活動的評價。六、教學(xué)內(nèi)容:1.家庭關(guān)系:父母與孩子、兄弟姐妹之間的關(guān)系。2.家庭職責(zé):家庭成員之間的互相照顧和幫助。3.家庭活動:家庭成員一起做的活動,如做飯、看電影等。七、教學(xué)方法:1.講授法:講解家庭關(guān)系、家庭職責(zé)和家庭活動。2.討論法:引導(dǎo)幼兒討論家庭成員之間的互動和感受。3.實踐法:讓幼兒通過手工制作和家庭活動體驗家庭成員之間的關(guān)愛。八、教學(xué)步驟:1.講解家庭關(guān)系:介紹父母與孩子、兄弟姐妹之間的關(guān)系,讓幼兒認(rèn)識到家庭的重要性。2.引導(dǎo)幼兒討論:讓幼兒分享家庭成員之間的互動和感受,培養(yǎng)幼兒的表達(dá)能力。3.手工制作:讓幼兒制作家庭成員的圖片,展示家庭成員之間的關(guān)愛。4.家庭活動體驗:組織家庭成員一起參與活動,如做飯、看電影等,讓幼兒感受到家庭的溫暖。九、教學(xué)評價:1.觀察幼兒在課堂上的參與程度,了解他們對家庭關(guān)系的認(rèn)識和感受。2.搜集家長反饋意見,了解幼兒在家庭中的表現(xiàn),以及家長對活動的評價。3.評估幼兒在手工制作和家庭活動中的表現(xiàn),培養(yǎng)他們的動手能力和團(tuán)隊協(xié)作能力。十、教學(xué)建議:1.注重家園合作,讓家長了解活動內(nèi)容和目標(biāo),積極參與幼兒的學(xué)習(xí)和成長。2.針對不同幼兒的特點和需求,適當(dāng)調(diào)整教學(xué)方法和內(nèi)容,確保教學(xué)效果。3.定期進(jìn)行家庭訪問,了解幼兒在家庭中的表現(xiàn),與家長共同關(guān)注幼兒的成長。4.組織更多的家庭活動,讓幼兒在實際操作中體驗家庭成員之間的關(guān)愛和溫暖。十一、教學(xué)內(nèi)容:1.家庭規(guī)則:家庭成員共同遵守的規(guī)則,如禮貌、分享等。2.家庭禮儀:家庭成員之間的禮貌行為,如問候、感謝等。3.家庭文化:家庭成員共同傳承的文化和傳統(tǒng),如節(jié)日習(xí)俗、家庭習(xí)俗等。十二、教學(xué)方法:1.講授法:講解家庭規(guī)則、家庭禮儀和家庭文化。2.情景模擬:創(chuàng)設(shè)情景,讓幼兒扮演家庭成員,實踐家庭規(guī)則和禮儀。3.文化體驗:組織幼兒參與家庭文化活動,如慶祝節(jié)日、家庭傳統(tǒng)等,讓幼兒了解家庭文化的重要性。十三、教學(xué)步驟:1.講解家庭規(guī)則:介紹家庭成員共同遵守的規(guī)則,如禮貌、分享等,讓幼兒認(rèn)識到規(guī)則的重要性。2.引導(dǎo)幼兒討論:讓幼兒分享家庭成員之間的禮儀行為,培養(yǎng)幼兒的禮儀意識。3.情景模擬:創(chuàng)設(shè)情景,讓幼兒扮演家庭成員,實踐家庭規(guī)則和禮儀。4.文化體驗:組織幼兒參與家庭文化活動,如慶祝節(jié)日、家庭傳統(tǒng)等,讓幼兒感受到家庭文化的魅力。十四、教學(xué)評價:1.觀察幼兒在課堂上的參與程度,了解他們對家庭規(guī)則、禮儀和文化的認(rèn)識和感受。2.搜集家長反饋意見,了解幼兒在家庭中的表現(xiàn),以及家長對活動的評價。3.評估幼兒在情景模擬和文化體驗中的表現(xiàn),培養(yǎng)他們的禮儀意識和家庭文化認(rèn)同感。十五、教學(xué)建議:1.注重家園合作,讓家長了解活動內(nèi)容和目標(biāo),積極參與幼兒的學(xué)習(xí)和成長。2.針對不同幼兒的特點和需求,適當(dāng)調(diào)整教學(xué)方法和內(nèi)容,確保教學(xué)效果。3.定期進(jìn)行家庭訪問,了解幼兒在家庭中的表現(xiàn),與家長共同關(guān)注幼兒的成長。4.組織更多的家庭文化活動,讓幼兒在實際操作中體驗家庭成員之間的關(guān)愛和溫暖。重點和難點解析本文主要介紹了幼兒園中班《溫暖的家》活動的教案,包括活動目標(biāo)、活動準(zhǔn)備、活動過程、活動延伸、活動評價
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 手機(jī)買斷協(xié)議書
- 苗圃管護(hù)協(xié)議書
- 苗木賠償協(xié)議書
- 解約10天協(xié)議書
- 認(rèn)購保障協(xié)議書
- 設(shè)備入駐協(xié)議書
- 設(shè)備檢測協(xié)議書
- 設(shè)施轉(zhuǎn)讓協(xié)議書
- 評殘醫(yī)生協(xié)議書
- 請人抽沙協(xié)議書
- 2025大理州強(qiáng)制隔離戒毒所招聘輔警(5人)筆試考試備考題庫及答案解析
- 2025年安全培訓(xùn)計劃表
- 2026年榆林職業(yè)技術(shù)學(xué)院單招職業(yè)技能測試題庫參考答案詳解
- 2025年沈陽華晨專用車有限公司公開招聘筆試歷年參考題庫附帶答案詳解
- 2026(蘇教版)數(shù)學(xué)五上期末復(fù)習(xí)大全(知識梳理+易錯題+壓軸題+模擬卷)
- 垃圾中轉(zhuǎn)站機(jī)械設(shè)備日常維護(hù)操作指南
- 汽車行業(yè)可信數(shù)據(jù)空間方案
- 畜牧業(yè)機(jī)械化培訓(xùn)課件
- 工程質(zhì)量管理工作制度
- 云南交投集團(tuán)筆試試題及答案
- 東華大學(xué)《大學(xué)物理A》2025 - 2026學(xué)年第一學(xué)期期末試卷(A卷)
評論
0/150
提交評論