鶴崗市2025-2026學(xué)年八年級上學(xué)期語文期中模擬試卷考試時間：120分鐘，滿分：120分一、選擇題（每題3分，共30分）1.下列加點(diǎn)字注音完全正確的一項(xiàng)是（）A.祈禱（qí）憔悴（qiáo）驪歌（lǐ）B.勻稱（chèn）拮據(jù)（jié）紈绔（kuà）C.污穢（huì）懲罰（chéng）殷紅（yān）D.勻稱（chèn）拮據(jù)（jié）紈绔（kuǎ）2.下列詞語書寫完全正確的一項(xiàng)是（）A.長途拔涉相題并論美中不足B.惟妙惟肖按步就班恍然大悟C.雪中送炭相形見拙歷歷在目D.飽經(jīng)風(fēng)霜?dú)庥钴幇耗檩p怕重3.下列句子沒有語病的一項(xiàng)是（）A.通過這次活動，使我深刻認(rèn)識到保護(hù)環(huán)境的重要性。B.他的演講精彩極了，贏得了在場的所有師生熱烈的掌聲。C.為了防止這類交通事故不再發(fā)生，我們必須采取有效措施。D.是否重視閱讀，是提高學(xué)生語文素養(yǎng)的關(guān)鍵。4.《桃花源記》中描繪桃花源美好生活的句子是（）A.乃不知有漢，無論魏晉。B.黃發(fā)垂髫，并怡然自樂。C.其中往來種作，男女衣著，悉如外人。D.便要還家，設(shè)酒殺雞作食。5.下列文學(xué)常識表述錯誤的一項(xiàng)是（）A.《背影》的作者是朱自清，他是現(xiàn)代著名的散文家、詩人。B.《阿長與〈山海經(jīng)〉》選自魯迅的散文集《朝花夕拾》。C.《論語》是儒家經(jīng)典著作，主要記載了孔子及其弟子的言行。D.《敬業(yè)與樂業(yè)》的作者是老舍，他被譽(yù)為“人民藝術(shù)家”。6.依次填入下列橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）（1）這次考試，他雖然準(zhǔn)備得十分充分，但還是有些地方答得不準(zhǔn)確。（2）這位年輕的科學(xué)家，在物理學(xué)領(lǐng)域取得了令人矚目的成就，他的名字將被永遠(yuǎn)銘記。（3）看到這美麗的風(fēng)景，我不得不為大自然的鬼斧神工而贊嘆。A.嚴(yán)重顯著詫異B.嚴(yán)重卓著驚嘆C.嚴(yán)峻顯著驚嘆D.嚴(yán)峻卓著詫異7.下列句子中加點(diǎn)詞語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A.這幅山水畫色彩絢麗，栩栩如生，令人嘆為觀止。B.面對歹徒的威脅，他臨危不懼，沉著冷靜地與之周旋。C.為了完成這項(xiàng)艱巨的任務(wù)，大家齊心協(xié)力，夜以繼日地工作。D.他最近發(fā)表了幾篇很有見地的文章，在學(xué)術(shù)界引起了不小的轟動。8.《論語》中有這樣一句話：“三人行，必有我?guī)熝??！边@句話啟示我們（）A.要善于向他人學(xué)習(xí)，取長補(bǔ)短。B.要多交朋友，擴(kuò)大自己的社交圈。C.要相信每個人都有值得學(xué)習(xí)的地方。D.要虛心聽取他人的意見，不斷改進(jìn)自己。9.下列句子中，加點(diǎn)詞語解釋不正確的一項(xiàng)是（）A.舍生取義（舍棄生命，選擇正義）：形容人為了正義事業(yè)不惜犧牲生命。B.按圖索驥（按照圖畫尋找千里馬）：比喻辦事拘泥于教條，不能靈活變通。C.井底之蛙（井底的青蛙）：比喻見識短淺的人。D.畫龍點(diǎn)睛（給龍畫上眼睛）：比喻說話或做事關(guān)鍵部位處理得好，使整體效果更加生動傳神。10.閱讀下面的文字，判斷其中標(biāo)點(diǎn)符號使用完全正確的一項(xiàng)是（）“他走得很慢，但很堅(jiān)定，仿佛在丈量著前方的路，又仿佛在思考著人生的方向。他的背影，在夕陽的余暉中顯得格外高大，讓人肅然起敬?！盇.“他走得很慢，但很堅(jiān)定，仿佛在丈量著前方的路，又仿佛在思考著人生的方向。他的背影，在夕陽的余暉中顯得格外高大，讓人肅然起敬?！盉.“他走得很慢，但很堅(jiān)定：仿佛在丈量著前方的路，又仿佛在思考著人生的方向。他的背影，在夕陽的余暉中顯得格外高大，讓人肅然起敬?！盋.“他走得很慢，但很堅(jiān)定，仿佛在丈量著前方的路，又仿佛在思考著人生的方向：他的背影，在夕陽的余暉中顯得格外高大，讓人肅然起敬?！盌.“他走得很慢，但很堅(jiān)定，仿佛在丈量著前方的路，又仿佛在思考著人生的方向。他的背影，在夕陽的余暉中顯得格外高大：讓人肅然起敬?！倍?、填空題（每空1分，共10分）11.補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。（1）《桃花源記》中描繪桃花林景色的句子是“________________，芳草鮮美，落英繽紛”。（2）《論語》中強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)要注重思考的句子是“________________，學(xué)而不思則罔”。（3）《論語》中鼓勵人們要積極向他人學(xué)習(xí)的句子是“________________，必有我?guī)熝伞薄＃?）《背影》中，父親為“我”買橘子的動作描寫細(xì)致入微，其中描寫父親蹣跚地爬上月臺的句子是“________________，月臺便漸漸顯出顏色來了”。（5）《阿長與〈山海經(jīng)〉》中，阿長給“我”買回《山海經(jīng)》的原因是“________________，過了十多天，或者一個月罷，我還很記得，是她告假回家以后的四五天，她穿著新的藍(lán)布衫回來了，一見面，就將一包書遞給我”。（6）描寫詩人離開家鄉(xiāng)時觸景生情的名句“________________，思君不見下渝州”出自李白的《贈汪倫》。三、閱讀理解（共30分）12.閱讀下面的文字，完成下列小題。（15分）>背影>>我買幾個橘子去。你就在此地，不要走動。>>我走了，到那邊來信！我買了幾個橘子去。你就在此地，不要走動。>>我走了，到那邊來信！……我進(jìn)去看看，你先別走。>>我去買幾個橘子去。你就在此地，不要走動。>>我走了，到那邊來信！（1）這段文字出自哪篇散文？作者是誰？（2分）（2）這段文字主要描寫了什么內(nèi)容？有什么作用？（4分）（3）“我”為什么要讓父親去給我買橘子？（4分）（4）“背影”在文中有什么深刻含義？請結(jié)合文章內(nèi)容簡要分析。（5分）13.閱讀下面的文字，完成下列小題。（15分）>桃花源記>>晉太元中，武陵人捕魚為業(yè)。緣溪行，忘路之遠(yuǎn)近。忽逢桃花林，夾岸數(shù)百步，中無雜樹，芳草鮮美，落英繽紛。漁人甚異之，復(fù)前行，欲窮其林。>>林盡水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，從口入。初極狹，才通人。復(fù)行數(shù)十步，豁然開朗。>>土地平曠，屋舍儼然，有良田、美池、桑竹之屬。阡陌交通，雞犬相聞。其中往來種作，男女衣著，悉如外人。黃發(fā)垂髫，并怡然自樂。>>漁人問之，具答之。便要還家，設(shè)酒殺雞作食。村中聞有此人，咸來問訊。自云先世避秦時亂，率妻子邑人來此絕境，不復(fù)出焉，遂與外人間隔。問今是何世，乃不知有漢，無論魏晉。此人一一為具言所聞，皆嘆惋。余人各復(fù)延至其家，皆出酒食。停數(shù)日，辭去。此中人語云：“不足為外人道也?！保?）這段文字選自哪篇課文？作者是誰？文體是什么？（3分）（2）桃花源為什么被稱為“絕境”？（4分）（3）桃花源給漁人留下了怎樣的印象？請結(jié)合文章內(nèi)容簡要分析。（4分）（4）你認(rèn)為桃花源是一個真實(shí)存在的地方嗎？為什么？（4分）四、作文（40分）14.題目：那一次，我讀懂了_______要求：請根據(jù)題目要求，寫一篇600字左右的記敘文。文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名、地名。---簡要答案一、選擇題1.B2.B3.B4.B5.D6.B7.A8.A9.C10.A二、填空題11.(1)芳草鮮美，落英繽紛(2)學(xué)而不思則罔(3)三人行，必有我?guī)熝?4)父親爬下，再爬上(5)過了十多天，或者一個月罷(6)舉頭望明月三、閱讀理解12.(1)《背影》，朱自清(2)描寫了父親在月臺上買橘子的過程。作用：刻畫了父親關(guān)愛兒子、樸實(shí)堅(jiān)強(qiáng)的形象，為下文“背影”的描寫做了鋪墊，表現(xiàn)了父子之間的深情。(3)“我”覺得買橘子這件事很簡單，不想讓父親費(fèi)事，但父親堅(jiān)持要去，體現(xiàn)了他對兒子的關(guān)愛。(4)“背影”象征著父親對兒子深沉的愛，也象征著父親樸實(shí)、堅(jiān)韌、偉大的形象。作者通過描寫父親的背影，表達(dá)了對父親深深的愛和懷念之情。13.(1)《桃花源記》，陶淵明，散文(2)因?yàn)樗靥幤Вc世隔絕，沒有人知道這個地方，所以被稱為“絕境”。(3)桃花源是一個和平、富足、寧靜、和諧的社會。土地平曠，屋舍儼然，有良田、美池、桑竹之屬；阡陌交通，雞犬相聞；其中往來種作，男女衣著，悉如外人；黃發(fā)垂髫，