橫州市2024-2025學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期語文期中測試試卷考試時(shí)間：90分鐘，滿分：100分一、基礎(chǔ)知識(shí)（共20分）1.下列加點(diǎn)字注音完全正確的一項(xiàng)是（）（3分）A.駢進(jìn)（pián）鍥而不舍（qiè）惟妙惟肖（xiāo）B.奔騰（téng）駭人聽聞（hài）周而復(fù)始（zhōu）C.氣氛（fēn）長吁短嘆（xū）惟妙惟肖（xiāo）D.勻稱（chèn）人聲鼎沸（dǐng）長途跋涉（shè）2.下列詞語中沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（）（3分）A.銳不可擋相機(jī)而動(dòng)氣宇軒昂B.欽佩不已惟妙惟肖精益求精C.莫不如此長途跋涉恍然大悟D.深惡痛絕莫衷一是氣急敗壞3.下列句子沒有語病的一項(xiàng)是（）（3分）A.通過這次活動(dòng)，使我深刻認(rèn)識(shí)到團(tuán)結(jié)合作的重要性。B.他的演講精彩動(dòng)人，贏得了在場的所有人的熱烈掌聲。C.為了防止這類交通事故不再發(fā)生，我們必須采取有效措施。D.只要我們努力學(xué)習(xí)，就能取得好成績。4.填空題（每空1分，共10分）（1）《桃花源記》的作者是________朝的________。（2）《論語》中的“________，________”，說明了學(xué)習(xí)與思考的關(guān)系。（3）“________，________”，出自《論語》，意思是與朋友交往要真誠。（4）“________，________”，出自《禮記》，意思是學(xué)無止境，應(yīng)不斷學(xué)習(xí)。二、閱讀理解（共40分）（一）閱讀下面的文言文，完成5-8題。（共16分）《論語》六則學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說乎？有朋自遠(yuǎn)方來，不亦樂乎？人不知而不慍，不亦君子乎？溫故而知新，可以為師矣。學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。三人行，必有我?guī)熝?。擇其善者而從之，其不善者而改之。逝者如斯夫，不舍晝夜?.解釋下列加點(diǎn)詞的意思。（4分）（1）說：________（2）慍：________（3）罔：________（4）殆：________6.翻譯下列句子。（6分）（1）學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說乎？（2）溫故而知新，可以為師矣。7.《學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆》這句話告訴我們什么道理？（4分）8.讀完這六則語錄，你有什么感悟？（2分）（二）閱讀下面的現(xiàn)代文，完成9-12題。（共24分）陽光下的溫暖那是一個(gè)寒冷的冬日，我獨(dú)自一人走在放學(xué)的路上。北風(fēng)呼嘯，雪花紛飛，我縮著脖子，快步向前走，希望能早點(diǎn)回到家。突然，我聽到一陣咳嗽聲。我回頭望去，只見一個(gè)身穿破舊棉襖的小女孩，正蹲在路邊，一手捂著嘴，一手捂著肚子，不停地咳嗽。她的臉凍得通紅，嘴唇發(fā)紫，看起來非常難受。我猶豫了一下，最終還是決定上前去幫助她。我走過去，輕聲問道：“小朋友，你怎么一個(gè)人在這里？”她抬起頭，看著我，眼神中充滿了恐懼和不安。我安慰她說：“別怕，我?guī)慊丶??！蔽颐撓伦约旱耐馓?，給她披上。她感激地看著我，小聲說了句：“謝謝。”我們一起走回了她的家，那是一座破舊的平房。她的家里非常簡陋，只有一張床和一張桌子。她的父母都在外打工，留下她一個(gè)人在家。我?guī)退沽吮瓱崴?，她喝了一口，咳嗽減輕了一些。我坐在床邊，和她聊了起來。我知道，她想念她的父母，也想念她的家鄉(xiāng)。臨走時(shí)，她父母回來了。他們非常感激我，給了我一個(gè)蘋果，讓我路上吃。我看著他們，心里感到無比溫暖。那一刻，我明白了，即使在寒冷的冬天，也有陽光下的溫暖。只要我們愿意伸出援手，就能讓世界變得更加美好。9.簡要概括文章的主要內(nèi)容。（4分）10.文章中，“我”的心理活動(dòng)是怎樣的？（6分）11.文章的標(biāo)題是“陽光下的溫暖”，這個(gè)標(biāo)題好在哪里？（6分）12.你在生活中有沒有類似的經(jīng)歷？請簡單描述一下。（8分）三、作文（共40分）題目：________要求：（1）請以“________”為題，寫一篇作文。（2）文體不限，詩歌除外。（3）不少于600字。（4）書寫工整，卷面整潔。---簡要答案一、基礎(chǔ)知識(shí)1.B2.B3.B4.（1）東漢蔡邕（2）學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆（3）君子之交淡如水（4）學(xué)無止境，當(dāng)虛心求教二、閱讀理解（一）文言文5.（1）喜悅（2）怨恨（3）挫?。?）危險(xiǎn)6.（1）學(xué)習(xí)并時(shí)常溫習(xí)它，不也是令人喜悅的嗎？（2）溫習(xí)舊的知識(shí)，能得到新的理解，這樣就可以做老師了。7.學(xué)習(xí)必須思考，否則就會(huì)迷惑；思考而不學(xué)習(xí)，就會(huì)疑惑。8.（略）（二）現(xiàn)代文9.文章講述了“我”在一個(gè)寒冷的冬日里，幫助了一個(gè)咳嗽的小女孩，并帶她回家，讓她感受到了溫暖的故事。10.“我”在看到小女孩時(shí)，感到同情；上前幫助她時(shí)，感到猶豫；給她披上外套時(shí)，感到溫暖；和