橫州市2025-2026學(xué)年九年級(jí)下學(xué)期語(yǔ)文期末測(cè)試試卷考試時(shí)間：120分鐘，滿分：150分一、選擇題（每題3分，共30分）1.下列加點(diǎn)字注音完全正確的一項(xiàng)是（）A.翹首（qiào）禁錮（gù）鍥而不舍（qiè）B.潸然（shān）紈绔（kuà）惟妙惟肖（xiāo）C.膾炙（kuài）勻稱（chèn）欽佩（qīn）D.踽踽（jǔ）拙劣（zhuō）潸然淚下（shān）2.下列詞語(yǔ)書(shū)寫(xiě)完全正確的一項(xiàng)是（）A.銳不可擋相形見(jiàn)拙長(zhǎng)途跋涉B.按步就班氣宇軒昂再接再勵(lì)C.歷歷在目長(zhǎng)歌當(dāng)哭莫不關(guān)心D.去偽存真再接再勵(lì)美侖美奐3.下列句子中，加點(diǎn)的成語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A.他的演講口若懸河，贏得了大家的陣陣掌聲。B.面對(duì)困難，他毫不畏懼，勇往直前，真是一個(gè)不屈不撓的人。C.這幅山水畫(huà)的意境深遠(yuǎn)，令人嘆為觀止。D.他的成績(jī)突飛猛進(jìn)，真是令人刮目相看。4.下列有關(guān)文學(xué)常識(shí)的說(shuō)法，不正確的一項(xiàng)是（）A.《沁園春·雪》是毛澤東所作的詞，表達(dá)了作者對(duì)革命事業(yè)的豪情壯志。B.《孔乙己》是魯迅先生創(chuàng)作的短篇小說(shuō)，選自《吶喊》，深刻揭露了舊社會(huì)的黑暗。C.《故鄉(xiāng)》是魯迅先生的作品，通過(guò)對(duì)故鄉(xiāng)的回憶，表達(dá)了作者對(duì)美好生活的向往。D.《海底兩萬(wàn)里》的作者是法國(guó)作家羅曼·羅蘭，這部小說(shuō)以科學(xué)幻想為主題。5.下列句子沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（）A.通過(guò)這次活動(dòng)，使我認(rèn)識(shí)到團(tuán)結(jié)合作的重要性。B.為了防止這類交通事故不再發(fā)生，我們必須采取有效措施。C.他的發(fā)言得到了大家的贊同和歡迎。D.我們要繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)。6.下列句子中，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用完全正確的一項(xiàng)是（）A.他興奮地說(shuō)：“我考上大學(xué)了！”這是他夢(mèng)寐以求的事情。B.老師問(wèn)：“你為什么遲到？”他說(shuō)：“因?yàn)槁飞隙萝?chē)?！盋.今天天氣真好，陽(yáng)光明媚，天空湛藍(lán)，真是適合出游的一天?。.他拿著一本書(shū)，書(shū)名是《活著》，作者是有名的作家余華。7.下列句子中，沒(méi)有運(yùn)用修辭手法的一項(xiàng)是（）A.彎彎的月亮像小船一樣掛在天上。B.他的聲音洪亮，像洪鐘一樣。C.春風(fēng)吹拂，柳枝隨風(fēng)搖曳。D.這座山峰高聳入云，直插云霄。8.下列句子中，對(duì)畫(huà)線部分理解有誤的一項(xiàng)是（）A.他是一個(gè)勤奮好學(xué)的人，廢寢忘食地學(xué)習(xí)。（廢寢忘食：形容非常專心努力。）B.這幅畫(huà)的色彩絢麗，令人賞心悅目。（賞心悅目：看到美好的景色而心情愉快。）C.他的演講口若懸河，令人嘆為觀止。（嘆為觀止：贊美所見(jiàn)到的事物好到了極點(diǎn)。）D.他的成績(jī)突飛猛進(jìn)，真是令人刮目相看。（刮目相看：用新的眼光看待。）9.下列句子中，對(duì)“文化”的理解有誤的一項(xiàng)是（）A.文化是一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族的靈魂。B.文化包括語(yǔ)言、文字、藝術(shù)、宗教等。C.文化是人類社會(huì)歷史實(shí)踐過(guò)程中所創(chuàng)造的物質(zhì)財(cái)富和精神財(cái)富的總和。D.文化只包括傳統(tǒng)的、經(jīng)典的文化，不包括現(xiàn)代的文化。10.下列句子中，對(duì)“教育”的理解有誤的一項(xiàng)是（）A.教育是人類社會(huì)傳承文化的重要途徑。B.教育是培養(yǎng)人才、促進(jìn)社會(huì)發(fā)展的重要力量。C.教育只是學(xué)校的責(zé)任，與家庭和社會(huì)無(wú)關(guān)。D.教育應(yīng)該注重學(xué)生的全面發(fā)展，包括德智體美勞。二、填空題（每空2分，共20分）1.“______，不墜青云之志?！背鲎灾T葛亮的《出師表》。2.“______，病樹(shù)前頭萬(wàn)木春。”出自劉禹錫的《酬樂(lè)天揚(yáng)州初逢席上見(jiàn)贈(zèng)》。3.李白《望廬山瀑布》中“______，飛流直下三千尺”描繪了廬山瀑布的雄偉壯麗。4.《論語(yǔ)》中說(shuō)：“______，其不善者而改之?！?.魯迅先生在《故鄉(xiāng)》中寫(xiě)道：“______，其實(shí)地上本沒(méi)有路，走的人多了，也便成了路?！?.《海底兩萬(wàn)里》的作者是______，書(shū)中的主人公是______。7.《沁園春·雪》中“______，只爭(zhēng)朝夕”一句表達(dá)了作者對(duì)革命事業(yè)的豪情壯志。8.《孔乙己》中“______，回過(guò)身，便逃走了?！边@句話表現(xiàn)了孔乙己的______。9.《故鄉(xiāng)》中，“我”回到故鄉(xiāng)后，看到的是______的故鄉(xiāng)，這反映了當(dāng)時(shí)中國(guó)農(nóng)村的______。10.下列文學(xué)常識(shí)連線：《論語(yǔ)》——孔子《紅樓夢(mèng)》——曹雪芹《鋼鐵是怎樣煉成的》——奧斯特洛夫斯基《海底兩萬(wàn)里》——馬克·吐溫三、閱讀理解（共40分）（一）閱讀下面的文言文，完成11-14題。（12分）《送東陽(yáng)馬生序》節(jié)選（宋）宋濂今諸生學(xué)于太學(xué)，縣官日有廩稍之供，父母歲有裘葛之遺，無(wú)凍餒之患矣；坐大廈之下而誦《詩(shī)》《書(shū)》，無(wú)奔走之勞矣；有司業(yè)、博士為之師，未有問(wèn)而不告，求而不得者也；凡所宜有之書(shū)皆集于此，不必若余之手錄，假諸人而后見(jiàn)也。其業(yè)有不精，德有不成者，非天質(zhì)之卑，則心不若余之專耳，豈他人之過(guò)哉？11.解釋下列加點(diǎn)詞語(yǔ)的意思。（4分）（1）送東陽(yáng)馬生序：______（2）太學(xué)：______（3）廩稍：______（4）裘葛：______12.翻譯下列句子。（4分）（1）今諸生學(xué)于太學(xué)，縣官日有廩稍之供，父母歲有裘葛之遺，無(wú)凍餒之患矣。（2）其業(yè)有不精，德有不成者，非天質(zhì)之卑，則心不若余之專耳，豈他人之過(guò)哉？13.這段文字主要說(shuō)明了什么？（2分）14.這段文字對(duì)今天的學(xué)習(xí)有什么啟示？（2分）（二）閱讀下面的現(xiàn)代文，完成15-18題。（16分）《故鄉(xiāng)》節(jié)選我冒了嚴(yán)寒……回到久違的故鄉(xiāng)?！一氐焦枢l(xiāng)時(shí)，本已是我的第二度回家，本已預(yù)料到回故鄉(xiāng)罷，非“我”所盼望的故鄉(xiāng)了。但故鄉(xiāng)卻并沒(méi)有什么大變化，只是我單薄起來(lái)，故鄉(xiāng)卻似乎也單薄了。15.這段文字選自哪位作家的作品？這部作品的主題是什么？（4分）16.文中“我”為什么“本已預(yù)料到回故鄉(xiāng)罷，非‘我’所盼望的故鄉(xiāng)了”？（4分）17.文中“故鄉(xiāng)卻似乎也單薄了”這句話有什么含義？（4分）18.這段文字表現(xiàn)了作者怎樣的思想感情？（4分）四、作文（70分）19.請(qǐng)以“______，我的樂(lè)園”為題，寫(xiě)一篇文章。要求：（1）在橫線上填入合適的詞語(yǔ)，將題目補(bǔ)充完整。（2）文體不限（詩(shī)歌除外），不少于600字。（3）文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名、地名。（4）表達(dá)真情實(shí)感，語(yǔ)言流暢，書(shū)寫(xiě)規(guī)范。---簡(jiǎn)要答案一、選擇題1.B2.D3.D4.D5.C6.B7.C8.D9.D10.C二、填空題1.精誠(chéng)所至2.沉舟側(cè)畔千帆過(guò)3.日照香爐生紫煙4.見(jiàn)賢思齊焉5.實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)6.儒勒·凡爾納，尼摩船長(zhǎng)7.數(shù)風(fēng)流人物8.掉了玉字，迂腐9.蕭條荒涼，貧困落后10.《論語(yǔ)》——孔子，《紅樓夢(mèng)》——曹雪芹，《鋼鐵是怎樣煉成的》——奧斯特洛夫斯基，《海底兩萬(wàn)里》——儒勒·凡爾納三、閱讀理解（一）11.（1）贈(zèng)送（2）太學(xué)（3）糧食（4）皮衣和麻布12.（1）現(xiàn)在學(xué)生在太學(xué)學(xué)習(xí)，官府每天供給糧食，父母每年贈(zèng)送皮衣和麻布，沒(méi)有挨凍受餓的憂慮了。（2）他們的學(xué)業(yè)沒(méi)有達(dá)到精湛的程度，品德沒(méi)有養(yǎng)成，如果不是天資低下，就是心思不如我這樣專注，難道是別人的過(guò)錯(cuò)嗎？13.這段文字主要說(shuō)明了太學(xué)學(xué)習(xí)條件的優(yōu)越。14.這段文字對(duì)