二年級(jí)下冊(cè)期末試卷專題練習(xí)（解析版）一、選擇題1．小明不小心將實(shí)驗(yàn)室的鐵粉打翻在地上，下列方法能使鐵粉恢復(fù)原狀且最佳的是（）。A．利用吸塵器 B．隔紙使用磁鐵 C．用濕抹布2．制作磁針時(shí)要小心，防止鋼針（）。A．扎手 B．脫落 C．丟失3．下列選項(xiàng)中不能吸引鐵釘?shù)氖牵ǎ?。A．條形磁鐵 B．蹄形磁鐵 C．木棒4．下列物體中能夠被磁鐵吸引的是（）。A．橡皮 B．回形針 C．塑料小尺5．以下哪些物體被磁鐵吸引？（）。A．鉛筆 B．木片 C．釘子6．用條形磁鐵的不同位置吸引回形針，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）。A．①號(hào)位置和⑤號(hào)位置吸引的回形針數(shù)量最多B．③號(hào)位置吸引的回形針數(shù)量最少C．②號(hào)位置吸引的回形針數(shù)量比⑤號(hào)位置多7．小明在野外不小心迷失了方向，他趕緊拿出指南針，靜止后，S極指示的是（）。A．東 B．西 C．南 D．北8．磁鐵磁力最強(qiáng)的部分叫磁極，條形磁鐵有（）個(gè)磁極。A．1 B．2 C．3 D．49．關(guān)于磁力大小描述正確的是（）。A．磁鐵兩端的磁力最強(qiáng) B．磁鐵中間的磁力最強(qiáng)C．磁鐵各部分磁力的大小相同 D．磁鐵沒(méi)有磁力10．下列對(duì)磁鐵描述錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）。A．磁鐵隔著一些物體也能吸鐵 B．磁鐵可以吸引磁鐵C．所有的金屬都能被磁鐵吸引 D．磁鐵可以用來(lái)指示方向11．（）是我國(guó)古代四大發(fā)明之一。A．指南針 B．磁鐵 C．懸浮列車12．宋朝科學(xué)家______對(duì)磁現(xiàn)象進(jìn)行了大量的研究，提出了指南針的四種放置方法。A．沈括 B．楊萬(wàn)里 C．李時(shí)珍13．指南針的外殼所用的材質(zhì)不可能是（）。A．鐵 B．銅 C．塑料14．制作小磁針，要拿磁鐵的磁極（）摩擦小鋼針幾次。A．來(lái)回 B．沿一個(gè)方向 C．隨意15．春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，出現(xiàn)了用天然磁石雕琢的“司南”（如圖所示）。當(dāng)它靜止時(shí)，勺柄所指的方向就是南方。有關(guān)“司南”的說(shuō)法對(duì)的的是（）A．只有勺子具有磁性 B．只有底盤(pán)具有磁性 C．勺子和底盤(pán)都具有磁性二、選擇題16．列車和軌道上都裝有特殊的（），利用磁極的相互作用列車就炫富在軌道上了。A．輪子 B．磁鐵 C．軌道17．如下圖所示，用一塊磁鐵的磁極靠近小車上磁鐵的磁極，小車會(huì)（）。A．被吸引 B．被推開(kāi) C．不動(dòng)18．下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）。A．把條形磁鐵摔成兩個(gè)半塊，每個(gè)半塊剩下一個(gè)磁極B．球形磁鐵也有兩個(gè)磁極C．不同形狀的磁鐵之間也是同極相斥、異極相吸19．如下圖所示，將右側(cè)的磁鐵靠近小車，小車會(huì)向（）運(yùn)動(dòng)A．左側(cè) B．右側(cè) C．兩側(cè)20．現(xiàn)在很多門(mén)都會(huì)裝上門(mén)吸，門(mén)吸利用的是磁鐵磁極間（）的性質(zhì)。A．同極相互排斥 B．異極相互吸引 C．異極相互排斥21．當(dāng)兩塊條形磁鐵相互靠近時(shí)，不會(huì)發(fā)生排斥現(xiàn)象的是（）。A． B． C．22．下圖中兩塊磁鐵相互靠近時(shí)互相排斥的是（）。A．丙、丁 B．乙、丙 C．甲、乙23．下列那塊磁鐵是環(huán)形磁鐵（）。A． B． C．24．下列磁鐵中，哪個(gè)是環(huán)形磁鐵（）。A． B． C．25．下列物品中含有磁鐵的是（）。A．書(shū)柜 B．耳機(jī) C．黑板26．讓靜止的小車動(dòng)起來(lái)，我們可以（）。A．用手推 B．用線拉 C．用磁鐵帶動(dòng) D．以上三種都可以27．下列物體中都是鐵制品的是（）A．鐵釘、回形針、彈簧 B．橡皮、電飯鍋、螺絲 C．木頭、紙片塑料尺28．冰箱門(mén)里安裝磁鐵，起的作用是（

）。A．既可以吸住又方便開(kāi)關(guān) B．牢牢吸住 C．防止食物變質(zhì)29．下面的（）是磁力的特點(diǎn)。A．必須直接和物體接觸才能產(chǎn)生作用B．可以讓所有的金屬都動(dòng)起來(lái)C．施力者不是人30．為什么我們?cè)趯?shí)驗(yàn)過(guò)程中要重復(fù)同一組實(shí)驗(yàn)很多次？為什么我們要檢測(cè)幾種不同形狀的磁鐵？（）A．老師的要求。 B．得到更可靠的規(guī)律 C．增加實(shí)驗(yàn)的趣味性三、選擇題31．可以用________方法觀察我們的身體。（多選）A．用手摸 B．用耳聽(tīng) C．用眼看32．司令部里住首長(zhǎng)，電話線路通四方。命令一下就執(zhí)行，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題想辦法（）。A． B． C．33．猜謎語(yǔ)：墻內(nèi)一只鐘，墻外看不到，貼墻用耳聽(tīng)，它在砰砰跳。打一人體器官（）A．心臟 B．胃 C．肝34．下面的選項(xiàng)中與左圖成左右對(duì)稱的是（）。A． B． C．35．科學(xué)課上我們觀察身體內(nèi)部結(jié)構(gòu)時(shí)，不會(huì)用到的方法是（）。A． B． C．36．觀察身體時(shí)，我們沒(méi)有用到的觀察方法是（

）。A． B． C．37．判斷物體的顏色、形狀、大小，我們可以用（）。A．耳朵 B．鼻子 C．眼睛38．通過(guò)觀察比較，有三杯體積相同的水，里面含有不同量的醬油，給它們排序，我們不可以用_______方法。A．看顏色由深到淺 B．聞氣味由濃到淡 C．透明度由高到低 D．質(zhì)量由多到少39．（）能幫助盲人更好地生活。A．助聽(tīng)器 B．導(dǎo)盲犬 C．雙拐40．上課聽(tīng)講不會(huì)用到的感覺(jué)器官是（）。A．眼睛 B．耳朵 C．鼻子41．下面的（）不是為了方便視力障礙的人更好地生活。A．盲文 B．盲道 C．助聽(tīng)器42．皮膚感知不到（）A．冷 B．疼 C．香味43．同時(shí)運(yùn)用多種感官，能夠更加（

）地比較出物體的差異。A．不準(zhǔn)確 B．準(zhǔn)確 C．以上都不是44．小麗和小天在玩“抓尺子”游戲，小麗獲得了勝利，下面說(shuō)法不正確的是（）。A．小麗得分更高 B．小天反應(yīng)更快 C．小麗反應(yīng)更快45．在玩“抓尺子”的游戲中，用到了哪些感覺(jué)器官？（）A．眼睛和手 B．眼睛和鼻子 C．鼻子和耳朵四、選擇題46．下面的生活方式中，健康的是(

)。A．早睡早起

B．經(jīng)?？措娨?/p>

C．多吃零食47．下列工具中，（）是我們?cè)跍y(cè)量身體時(shí)不會(huì)使用到的。A．體重秤 B．剪刀 C．軟尺48．小花出生時(shí)的體量為3千克，讀二年級(jí)時(shí)她的體重為25千克，請(qǐng)問(wèn)她從出生到現(xiàn)在長(zhǎng)了（）千克。A．28千克 B．12千克 C．22千克49．一名小學(xué)二年級(jí)的學(xué)生，身高大約是（）。A．120厘米 B．160厘米 C．60厘米 D．180厘米50．請(qǐng)你選出不正確的測(cè)量方式（）。A．測(cè)量身高時(shí)挺直后背 B．測(cè)量體重時(shí)用力踏上體重秤 C．測(cè)量身高時(shí)不能戴帽子51．人的生長(zhǎng)發(fā)育的最后階段在()A．幼兒期 B．童年期 C．青春期 D．青年期52．用手摸一摸胳膊、小腿等部位，我們會(huì)感覺(jué)皮膚下面有骨頭、關(guān)節(jié)和（）。A．肌肉 B．血液 C．空氣53．在做實(shí)驗(yàn)時(shí)，我們（）。A．一定要注意實(shí)驗(yàn)第一，安全第二B．一定要注意安全第一，實(shí)驗(yàn)第二C．不需要注意安全54．下列屬于健康生活方式的是（

）。A．早睡早起 B．經(jīng)?？措娨?C．多吃零食 D．不吃水果55．我們可以用（

）來(lái)準(zhǔn)確測(cè)量我們的身高。A．尺子 B．體重秤 C．手 D．以上都可以五、實(shí)驗(yàn)探究題56．磁鐵及磁極間的相互作用規(guī)律。（填寫(xiě)序號(hào)：①四②兩③最強(qiáng)④最弱⑤同極相斥⑥異極相吸）（1）無(wú)論什么形狀的磁鐵，它都有（______）個(gè)磁極；磁極的磁力（______）。（2）通過(guò)實(shí)驗(yàn)，磁極間的相互作用規(guī)律：（______）（______）57．下圖是某同學(xué)的實(shí)驗(yàn)結(jié)果，箭頭表示磁鐵運(yùn)動(dòng)的方向。請(qǐng)?jiān)诶ㄌ?hào)內(nèi)填寫(xiě)出磁鐵的磁極。六、實(shí)驗(yàn)探究題58．圈一圈。（1）圈出下面兩幅圖片的5處不同。（2）要找到這5個(gè)不同之處，我們主要運(yùn)用了感覺(jué)器官（）。A．大腦 B．皮膚 C．眼睛59．下面是小明和莉莉在不同時(shí)期的身體情況記錄表，請(qǐng)根據(jù)記錄表回答問(wèn)題。姓名性別出生年月2017年7月28日2017年12月26日2018年7月18日體重身高體重身高體重身高小明男2014年2月14.3千克96.8厘米15.5千克100厘米16千克103.5厘米莉莉女2014年1月12.3千克94.7厘米14.9千克96.5厘米15.8千克101.5厘米（1）根據(jù)上面的記錄表我們能知道莉莉的（）。A．智力在發(fā)育 B．學(xué)習(xí)在進(jìn)步 C．身體在生長(zhǎng)（2）根據(jù)上面的記錄表我們知道人體在每個(gè)階段生長(zhǎng)的速度是（）。A．相同的 B．不同的60．下圖是莉莉在“抓尺子”游戲中記錄的成績(jī)，看圖完成后面的問(wèn)題。（尺子上端是1，下端是10，圖中的點(diǎn)就是莉莉抓住尺子的位置）莉莉一共測(cè)試了幾次？（______）莉莉第7次抓到的成績(jī)是幾分？（______）③你從圖中發(fā)現(xiàn)了莉莉在“抓尺子”游戲中的反應(yīng)速度有什么變化？（_________）一、選擇題1．B解析：B【詳解】磁鐵具有磁性，能夠吸引鐵、鈷、鎳等金屬物質(zhì)。由于磁鐵可以吸引鐵，所以也能夠吸引鐵粉，所以隔紙使用磁鐵使鐵粉恢復(fù)原狀且最佳。2．A解析：A【詳解】我們?cè)谧隹茖W(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)一定要有嚴(yán)肅認(rèn)真、科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度，遵守實(shí)驗(yàn)室規(guī)則，才能保證實(shí)驗(yàn)過(guò)程的安全和實(shí)驗(yàn)結(jié)果的成功，我們?cè)谧鰧?shí)驗(yàn)時(shí)安全是第一位的。所以制作磁針時(shí)要小心，防止鋼針扎手。3．C解析：C【詳解】磁鐵能吸引含有鐵一類（鐵、鈷、鎳）物質(zhì)的物體，我們把這種性質(zhì)稱為磁性。木棒不能吸引鐵釘。條形磁鐵和蹄形磁鐵能吸引鐵釘，所以C符合題意。4．B解析：B【詳解】磁鐵能吸引鐵制的物體，這種性質(zhì)叫磁性。磁鐵磁鐵不能被磁鐵吸引的物體的共同特點(diǎn)：都不是用鐵制成的。能被吸引的是鐵質(zhì)的回形針，橡皮和塑料小尺不能夠被磁鐵吸引。5．C解析：C【詳解】磁鐵能吸引鐵的性質(zhì)叫磁性。磁鐵具有磁性，具有吸引鐵磁性物質(zhì)如鐵、鎳、鈷等金屬的特性。釘子可以被磁鐵吸引，所以C符合題意。6．C解析：C【詳解】磁鐵的性質(zhì)有：磁鐵能吸鐵、磁性可以傳遞、磁鐵兩極的磁性最強(qiáng)、磁極可以指示南北方向、磁鐵同極相斥、異極相吸等。根據(jù)磁鐵兩極的磁性最強(qiáng)的性質(zhì)可知，①號(hào)位置和⑤號(hào)位置吸引的回形針數(shù)量最多，③號(hào)位置吸引的回形針數(shù)量最少，②號(hào)位置吸引的回形針數(shù)量比③號(hào)位置多，比⑤號(hào)位置少。7．C解析：C【詳解】磁鐵能指示南北方向。指南的磁極叫南極，用“S”表示；指北的磁極叫北極，用“N”表示。指南針利用的是指示南北方向。拿出指南針，靜止后，S極指示的是南，所以C符合題意。8．B解析：B【詳解】磁鐵能指示南北方向。指南的叫南極，用“S”表示；指北的磁極叫北極，用“N”表示。磁鐵磁力最強(qiáng)的部分叫磁極，每一個(gè)磁鐵有兩個(gè)磁極，條形磁鐵有2個(gè)磁極，所以B符合題意。9．A解析：A【詳解】磁鐵上磁力最強(qiáng)的部分叫磁極，磁鐵有兩個(gè)磁極，并且不管是什么形狀的磁鐵都有兩個(gè)磁極。磁體具有隔著一些物體吸鐵的特性，但是不能太厚。10．C解析：C【詳解】A．磁鐵隔著一些物體也能吸鐵，比如：紙、布，正確；B．磁鐵能吸引含有鐵一類（如：鐵、鈷、鎳）物質(zhì)的物體，我們把這種性質(zhì)稱為磁性，正確；C．并不是所有的金屬都能被磁鐵吸引，錯(cuò)誤；D．磁鐵可以用來(lái)指示方向。磁鐵能指示南北方向。指向南方的磁極叫南極，指向北方的磁極叫北極，正確；所以C符合題意。11．A解析：A【詳解】指南針是利用磁鐵來(lái)指示方向的儀器，是我國(guó)四大發(fā)明之一。它的工作原理是利用了磁鐵受地球磁場(chǎng)的作用可以指示南北方向的特點(diǎn)，所以A符合題意。12．A解析：A【詳解】宋朝科學(xué)家沈括善于總結(jié)和實(shí)驗(yàn)，他對(duì)磁現(xiàn)象進(jìn)行了大量的研究，提出了指南針的四種放置方法，所以A符合題意。13．A解析：A【詳解】指南針外殼的材質(zhì)，不能是鐵，鐵容易被吸引，導(dǎo)致指南針失靈。14．B解析：B【詳解】把小磁針磁化時(shí)，要將磁極沿一個(gè)方向摩擦幾次，不能來(lái)回摩擦，否則小磁針無(wú)法磁化。15．A解析：A【詳解】勺子具有磁性，所以能指示方向，底盤(pán)的作用是讓勺子能自由轉(zhuǎn)動(dòng)。二、選擇題16．B解析：B【詳解】磁極間相互作用的規(guī)律：當(dāng)兩個(gè)磁極相互靠近時(shí)，相同的磁極會(huì)互相排斥，不同的磁極會(huì)互相吸引（即：同極相斥、異極相吸）。列車和軌道上都裝有特殊的磁鐵，利用磁極的相互作用列車就炫富在軌道上了，所以B符合題意。17．B解析：B【詳解】磁鐵的相同磁極會(huì)相互排斥，小車的右端和磁鐵的左端磁極是相同的，因此小車會(huì)被推開(kāi)。18．A解析：A【詳解】即使磁鐵摔成兩個(gè)半塊，每個(gè)半塊也有兩個(gè)磁極，原來(lái)的磁極磁性不變。19．A解析：A【詳解】圖中的兩塊磁鐵是同極相互靠近，是相互排斥的，故小車向左側(cè)運(yùn)動(dòng)。20．B解析：B【詳解】門(mén)吸的作用是固定門(mén)的位置，所以門(mén)吸的磁鐵之間是相互吸引的。21．A解析：A【詳解】選項(xiàng)B和C都是同極相互靠近，是相互排斥的。22．A解析：A【詳解】磁鐵的磁極具有同性相斥、異性相吸的特點(diǎn)。A選項(xiàng)符合題意。故答案為A。23．B解析：B【詳解】磁鐵有各種各樣的形狀，常見(jiàn)的有環(huán)形磁鐵、餅形磁鐵、條形磁鐵和蹄形磁鐵等。不同形狀的磁鐵有不同的應(yīng)用，B是環(huán)形磁鐵。24．B解析：B【詳解】我們看到的磁鐵有各種各樣的形狀，它們之所以有這么多的形狀是因?yàn)樗鼈兏髯缘挠猛静灰粯樱藗兪歉鶕?jù)它們的用途對(duì)磁鐵進(jìn)行了造型。根據(jù)對(duì)磁鐵種類的認(rèn)識(shí)，A圖是馬蹄形磁鐵，B圖是環(huán)形磁鐵，C圖是條形磁鐵。25．B解析：B【詳解】磁鐵應(yīng)用在：磁性黑板、磁性文具盒、門(mén)吸、冰箱門(mén)、電動(dòng)機(jī)、磁性擦玻器、揚(yáng)聲器（喇叭）、電話、耳機(jī)、麥克風(fēng)（話筒）等很多地方都用到了磁鐵。根據(jù)磁鐵的應(yīng)用可知，耳機(jī)中含有磁鐵。26．D解析：D【詳解】力是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因。要使靜止的小車動(dòng)起來(lái)，我們可以給小車一個(gè)力的作用，可以用手推小車，用細(xì)繩拉動(dòng)小車，如果小車是鐵質(zhì)材料，還可以用磁鐵帶動(dòng)小車。27．A解析：A【詳解】橡皮是橡膠制品28．A解析：A【詳解】冰箱門(mén)里安裝磁鐵，起的作用是既可以吸住又方便開(kāi)關(guān)。A選項(xiàng)符合題意。故答案為A。29．C解析：C【詳解】30．B解析：B【詳解】一般實(shí)驗(yàn)我們都必須多次測(cè)量，以避免實(shí)驗(yàn)的偶然性，所以在實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證時(shí)，必須要做至少三組實(shí)驗(yàn)。甚至需要重復(fù)實(shí)驗(yàn)很多次。故答案為B。三、選擇題31．A解析：ABC觀察身體時(shí)，眼睛觀察不到的身體內(nèi)部結(jié)構(gòu)可以用手摸一摸，耳朵聽(tīng)一聽(tīng)來(lái)進(jìn)行觀察。用手摸一摸可以感受到皮膚下面有:肌肉、骨骼、心跳(脈搏)、關(guān)節(jié)等等。用耳朵能聽(tīng)到心臟的跳動(dòng)、肺的呼吸等等?？梢杂檬置?、耳聽(tīng)、眼看方法觀察我們的身體，所以ABC符合題意。32．B解析：B根據(jù)對(duì)大腦功能的認(rèn)識(shí)，大腦是人體的“司令部”，大腦對(duì)身體的管理是一種交叉的關(guān)系，左大腦半球支配右側(cè)身體的運(yùn)動(dòng)，右大腦半球控制左側(cè)身體的運(yùn)動(dòng)。33．A解析：A“砰砰跳”的內(nèi)臟器官是心臟。34．C35．C36．C解析：C觀察身體時(shí)，會(huì)用到眼睛來(lái)看和手來(lái)摸，但是不會(huì)用到嘴巴來(lái)嘗。C選項(xiàng)符合題意。故答案為C。37．C解析：C人體從外界獲取信息主要靠人的感覺(jué)，感覺(jué)器官可以幫助我們感知周圍的世界是什么樣子的。例如：眼是視覺(jué)器官，耳是聽(tīng)覺(jué)器官，鼻是嗅覺(jué)器官，舌是味覺(jué)器官，感受酸、甜、苦、咸、辣等味道；皮膚是觸覺(jué)器官，感受冷、熱、痛、觸、壓等感覺(jué)。判斷物體的顏色、形狀、大小，我們可以用視覺(jué)器官眼睛。38．D解析：D人體的五大感覺(jué)器官，分別是眼、耳、鼻、舌、皮膚。感覺(jué)器官可以幫助我們通過(guò)視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)、嗅覺(jué)、味覺(jué)和觸覺(jué)來(lái)感知周圍世界。視覺(jué)可以通過(guò)眼睛來(lái)感知，主要感知：物體的大小、形狀、顏色、透明度。嗅覺(jué)主要通過(guò)鼻子來(lái)感知，主要感知：物體散發(fā)的氣味（清香、腥）。通過(guò)觀察比較，有三杯體積相同的水，里面含有不同量的醬油，給它們排序，我們可以用看顏色由深到淺、聞氣味由濃到淡、透明度由高到低方法，所以D符合題意。39．B解析：B人體有許多感受內(nèi)、外刺激的感受器，有些感受器比較簡(jiǎn)單，例如皮膚里的感覺(jué)神經(jīng)末梢；有些感受器帶有附屬結(jié)構(gòu)，叫做感覺(jué)器官，例如眼、耳，要保護(hù)感覺(jué)器官。導(dǎo)盲犬能幫助盲人更好地生活，助聽(tīng)器是為了方便聽(tīng)力障礙的人更好地生活。40．C解析：C眼是視覺(jué)器官，耳是聽(tīng)覺(jué)器官，鼻是嗅覺(jué)器官，上課時(shí)要用眼睛來(lái)看，耳朵來(lái)聽(tīng)，用不到鼻子的功能。41．C解析：C盲文、盲道、導(dǎo)盲犬是為了方便視力障礙的人更好地生活。助聽(tīng)器是幫助聽(tīng)力障礙的人更好地生活的人，所以C符合題意。【點(diǎn)睛】本題考查人體的感覺(jué)器官，要求學(xué)生掌握盲文、盲道、導(dǎo)盲犬是為了方便視力障礙的人更好地生活。42．C解析：C“香”是通過(guò)嗅覺(jué)器官來(lái)感知的。43．B解析：B不同的感覺(jué)器官可以幫助我們獲取食物不同方面的信息，同時(shí)運(yùn)用多種感官，能夠更加準(zhǔn)確地比較出物體的差異。B選項(xiàng)符合題意。故答案為B。44．B解析：B在“抓尺子”游戲中得分越高者，反應(yīng)越快。45．A四、選擇題46．A解析：A健康生活：1．少吃多餐，飯只吃七份飽。早上要吃好，中午要吃飽，晚上要吃少。忌暴飲暴食。2．空閑時(shí)多做運(yùn)動(dòng)3．講究衛(wèi)生。4．每天充足睡眠，不要熬夜。早起早睡身體好。5．積極參加有益健康的各種活動(dòng)。5．注意保健，生病及時(shí)就醫(yī)，所以A符合題意?！军c(diǎn)睛】本題考查健康生活，要求學(xué)生養(yǎng)成健康生活的生活習(xí)慣。47．B解析：B用體重秤測(cè)量體重，用軟尺測(cè)量胸圍、腰圍等48．C解析：C從出生到現(xiàn)在，我們一直在生長(zhǎng)。指甲、頭發(fā)等每時(shí)每刻都在生長(zhǎng)，還有從小到大的照片、服飾、生長(zhǎng)記錄表等多方面的變化也能幫助我們認(rèn)識(shí)到我們的身體每天都在生長(zhǎng)。小花出生時(shí)的體量為3千克，讀二年級(jí)時(shí)她的體重為25千克，請(qǐng)問(wèn)她從出生到現(xiàn)在長(zhǎng)了22千克，所以C符合題意。49．A解析：A從出生到現(xiàn)在，我們一直在生長(zhǎng)。指甲、頭發(fā)等每時(shí)每刻都在生長(zhǎng)，還有從小到大的