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文檔簡介
中考數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)《概率初步》檢測卷考試時間:90分鐘;命題人:教研組考生注意:1、本卷分第I卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,滿分100分,考試時間90分鐘2、答卷前,考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置,如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新的答案;不準(zhǔn)使用涂改液、膠帶紙、修正帶,不按以上要求作答的答案無效。第I卷(選擇題20分)一、單選題(5小題,每小題4分,共計20分)1、從下列一組數(shù)﹣2,π,﹣,﹣0.12,0,﹣中隨機(jī)抽取一個數(shù),這個數(shù)是負(fù)數(shù)的概率為()A. B. C. D.2、投擲硬幣m次,正面向上n次,其頻率p=,則下列說法正確的是()A.p一定等于B.p一定不等于C.多投一次,p更接近D.投擲次數(shù)逐步增加,p穩(wěn)定在附近3、下列事件中是必然事件的是(
)A.拋擲一枚質(zhì)地均勻的硬幣,正面朝上B.隨意翻到一本書的某頁,這一頁的頁碼是偶數(shù)C.打開電視機(jī),正在播放廣告D.任意畫一個三角形,其內(nèi)角和是180°4、在拋擲一枚均勻硬幣的實驗中,如果沒有硬幣,則下列可作實驗替代物的是(
)A.一只小球 B.兩張撲克牌(一張黑桃,一張紅桃)C.一個啤酒瓶蓋 D.一枚圖釘5、箱子內(nèi)裝有除顏色外均相同的28個白球及2個紅球,小芬打算從箱子內(nèi)摸球,以每次摸到一球后記下顏色將球再放回的方式摸28次球.若箱子內(nèi)每個球被摸到的機(jī)會相等,且前27次中摸到白球26次及紅球1次,則第28次摸球時,小芬摸到紅球的概率是()A. B. C. D.第Ⅱ卷(非選擇題80分)二、填空題(5小題,每小題6分,共計30分)1、在一個不透明的口袋中裝有5個紅球和若干個白球,它們除顏色外其他完全相同,通過多次摸球試驗后發(fā)現(xiàn),摸到紅球的頻率穩(wěn)定在25%附近,則估計口袋中白球大約有_____個.2、如圖,在“3×3”網(wǎng)格中,有3個涂成黑色的小方格.若再從余下的6個小方格中隨機(jī)選取1個涂成黑色,則完成的圖案為軸對稱圖案的概率是______.3、社團(tuán)課上,同學(xué)們進(jìn)行了“摸球游戲”:在一個不透明的盒子里裝有幾十個除顏色不同外其余均相同的黑、白兩種球,將盒子里面的球攪勻后從中隨機(jī)摸出一個球記下顏色,再把它放回盒子中,不斷重復(fù)上述過程.整理數(shù)據(jù)后,制作了“摸出黑球的頻率”與“摸球的總次數(shù)”的關(guān)系圖象如圖所示,經(jīng)分析可以推斷盒子里個數(shù)比較多的是___________(填“黑球”或“白球”).4、在實數(shù),-3.14,0,中,無理數(shù)出現(xiàn)的頻率為________5、一個不透明的口袋中有兩個完全相同的小球,把它們分別標(biāo)號為1,2.隨機(jī)摸取一個小球后,放回并搖勻,再隨機(jī)摸取一個小球,兩次取出的小球標(biāo)號的和等于4的概率為__________.三、解答題(5小題,每小題10分,共計50分)1、為了解學(xué)生掌握垃圾分類知識的情況,增強(qiáng)學(xué)生環(huán)保意識.某校舉行了主題為“垃圾分類,人人有責(zé)”的知識測試活動.現(xiàn)從該校七、八年級中各隨機(jī)抽取20名學(xué)生的測試成績(滿分10分,6分及6分以上為及格)進(jìn)行整理、描述和分析,下面給出了部分信息:①七年級20名學(xué)生的測試成績:7,8,7,9,7,6,5,9,10,9,8,5,8,7,6,7,9,7,10,6②七、八年級抽取的學(xué)生的測試成績的平均數(shù)、眾數(shù)、中位數(shù)、8分及以上人數(shù)所占百分比如表所示:年級平均數(shù)眾數(shù)中位數(shù)8分及以上人數(shù)所占百分比七年級7.5a745%八年級7.58bc③八年級20名學(xué)生的測試成績條形統(tǒng)計圖如圖:根據(jù)以上信息,解答下列問題:(1)在上述表格中:a=,b=,c=;(2)你認(rèn)為該校七、八年級中哪個年級的學(xué)生掌握垃圾分類知識的情況較好?請說明理由(一條即可);(3)八年級測試成績前四名學(xué)生分別是甲、乙(女)、丙(女)、丁,校德育處將他們隨機(jī)分成兩組,分別去兩個社區(qū)進(jìn)行宣講垃圾分類知識,請用列表法或畫樹狀圖法求兩個女生恰好分在同一組的概率.2、小穎和小亮都想去觀看“垃圾分類”宣傳演出,但只有一張入場券,于是他們設(shè)計了一個“配紫色”游戲:,是兩個可以自由轉(zhuǎn)動的轉(zhuǎn)盤,每個轉(zhuǎn)盤都被分成面積相等的幾個扇形、同時轉(zhuǎn)動兩個轉(zhuǎn)盤,如果其中一個轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)出了紅色,另一個轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)出了藍(lán)色,那么可以配成紫色.若配成紫色,則小穎去觀看,否則小亮去觀看.這個游戲?qū)﹄p方公平嗎?請說明理由.3、為豐富學(xué)生課余活動,明德中學(xué)組建了A體育類、B美術(shù)類、C音樂類和D其它類四類學(xué)生活動社團(tuán),要求每人必須參加且只參加一類活動.學(xué)校隨機(jī)抽取八年級(1)班全體學(xué)生進(jìn)行調(diào)查,以了解學(xué)生參團(tuán)情況.根據(jù)調(diào)查結(jié)果繪制了兩幅不完整的統(tǒng)計圖(如圖所示).請結(jié)合統(tǒng)計圖中的信息,解決下列問題:(1)八年級(1)班學(xué)生總?cè)藬?shù)是人,補(bǔ)全條形統(tǒng)計圖,扇形統(tǒng)計圖中區(qū)域C所對應(yīng)的扇形的圓心角的度數(shù)為;(2)明德中學(xué)共有學(xué)生2500人,請估算該校參與體育類和美術(shù)類社團(tuán)的學(xué)生總?cè)藬?shù);(3)校園藝術(shù)節(jié)到了,學(xué)校將從符合條件的4名社團(tuán)學(xué)生(男女各2名)中隨機(jī)選擇兩名學(xué)生擔(dān)任開幕式主持人,請用列表或畫樹狀圖的方法,求恰好選中1名男生和1名女生的概率.4、新高考“3+1+2”是指:3,語數(shù)外三科是必考科目;1,物理、歷史兩科中任選一科;2,化學(xué)、生物、地理、政治四科中任選兩科.某同學(xué)確定選擇“物理”,但他不確定其它兩科選什么,于是他做了一個游戲:他拿來四張不透明的卡片,正面分別寫著“化學(xué)、生物、地理、政治”,再將這四張卡片背面朝上并打亂順序,然后從這四張卡片中隨機(jī)抽取兩張,請你用畫樹狀圖(或列表)的方法,求該同學(xué)抽出的兩張卡片是“化學(xué)、政治”的概率.5、為了解學(xué)生每周參加課外興趣小組活動的累計時間(單位:小時),學(xué)校采用隨機(jī)抽樣的方法,對部分學(xué)生進(jìn)行了問卷調(diào)查,調(diào)查結(jié)果按,,,分為四個等級,分別用A、B、C、D表示;下圖是受損的調(diào)查統(tǒng)計圖,請根據(jù)圖上殘存信息解決以下問題:(1)求參與問卷調(diào)查的學(xué)生人數(shù),并將條形統(tǒng)計圖補(bǔ)充完整;(2)全校共有學(xué)生2000人,試估計學(xué)校每周參加課外興趣小組活動累計時間不少于4小時的學(xué)生人數(shù);(3)某小組有4名同學(xué),A、D等級各2人,從中任選2人向老師匯報興趣活動情況,請用畫樹狀圖或列表法求這2人均屬D等級的概率.-參考答案-一、單選題1、B【解析】【分析】找出題目給的數(shù)中的負(fù)數(shù),用負(fù)數(shù)的個數(shù)除以總的個數(shù),求出概率即可.【詳解】∵數(shù)﹣2,π,﹣,﹣0.12,0,﹣中,一共有6個數(shù),其中﹣2,﹣,﹣0.12,﹣為負(fù)數(shù),有4個,∴這個數(shù)是負(fù)數(shù)的概率為,故答案選:B.【考點】本題考查負(fù)數(shù)的認(rèn)識,概率計算公式,正確找出負(fù)數(shù)的個數(shù)是解答本題的關(guān)鍵.2、D【解析】【分析】大量反復(fù)試驗時,某事件發(fā)生的頻率會穩(wěn)定在某個常數(shù)的附近,這個常數(shù)就叫做事件概率的估計值,而不是一種必然的結(jié)果.【詳解】投擲硬幣m次,正面向上n次,投擲次數(shù)逐步增加,p穩(wěn)定在附近.故選:D.【考點】考查利用頻率估計概率,大量反復(fù)試驗下頻率穩(wěn)定值即概率.注意隨機(jī)事件可能發(fā)生,也可能不發(fā)生.3、D【解析】【分析】逐項分析即可作出判斷.【詳解】A、拋擲一枚質(zhì)地均勻的硬幣,正面朝上,這是隨機(jī)事件,故不符合題意;B、隨意翻到一本書的某頁,這一頁的頁碼是偶數(shù),這是隨機(jī)事件,故不符合題意;C、打開電視機(jī),正在播放廣告,這是隨機(jī)事件,故不符合題意;D、任意畫一個三角形,其內(nèi)角和是180°,這是必然事件,故符合題意;故選:D【考點】本題考查了隨機(jī)事件與必然事件,理解它們的含義是關(guān)鍵.4、B【解析】【分析】看所給物品得到的可能性與硬幣只有正反兩面的可能性是否相等即可.【詳解】解:A、一只小球,不能出現(xiàn)兩種情況,不符合硬幣只有正反兩面的可能性,故此選項錯誤;B、兩張撲克牌(一張黑桃,一張紅桃),符合硬幣只有正反兩面的可能性,故此選項正確;C、一個啤酒瓶蓋,只有壓平的瓶蓋才可以,不符合硬幣只有正反兩面的可能性,故此選項錯誤;D、尖朝上的概率>面朝上的概率,不能做替代物,故此選項錯誤;故選B.【考點】考查了模擬實驗,選擇實驗的替代物,應(yīng)從可能性是否相等入手思考.5、C【解析】【分析】直接利用概率公式計算.【詳解】解:因為每次摸到一球后記下顏色將球再放回,所以箱子內(nèi)總裝有除顏色外均相同的28個白球及2個紅球,所以第28次摸球時,小芬摸到紅球的概率==.故選:C.【考點】本題考查概率公式的應(yīng)用,對于放回試驗,每次摸到紅球的概率是相等的.二、填空題1、15【解析】【分析】摸到紅球的頻率穩(wěn)定在25%附近得出口袋中得到紅色球的概率,進(jìn)而求出白球個數(shù)即可.【詳解】設(shè)白球個數(shù)為:x個,∵摸到紅色球的頻率穩(wěn)定在25%左右,∴口袋中得到紅色球的概率為25%,∴,解得:x=15,經(jīng)檢驗,符合題意,即白球的個數(shù)為15個,故答案為:15.【考點】此題主要考查了利用頻率估計概率,根據(jù)大量反復(fù)試驗下頻率穩(wěn)定值即概率得出是解題關(guān)鍵.2、故答案為:【考點】本題考查了利用頻率估計概率,解題的關(guān)鍵是熟練掌握大量重復(fù)試驗時,事件發(fā)生的頻率在某個固定位置左右擺動,并且擺動的幅度越來越小,根據(jù)這個頻率穩(wěn)定性定理,可以用頻率的集中趨勢來估計概率,這個固定的近似值就是這個事件的概率用頻率估計概率得到的是近似值,隨試驗次數(shù)的增多,值越來越精確.6.【解析】【詳解】解:有6種等可能的結(jié)果,符合條件的只有2種,則完成的圖案為軸對稱圖案的概率是故答案為:.【考點】本題考查了軸對稱圖形的定義,求某個事件的概率,能夠正確找到軸對稱圖案的個數(shù)是解題的關(guān)鍵.3、白球【解析】【分析】利用頻率估計概率的知識,確定摸出黑球的概率,由此得到答案.【詳解】解:由圖可知:摸出黑球的頻率是0.2,根據(jù)頻率估計概率的知識可得,摸一次摸到黑球的概率為0.2,∴可以推斷盒子里個數(shù)比較多的是白球,故答案為:白球.【考點】此題考查利用頻率估計概率,正確理解圖象的意義是解題的關(guān)鍵.4、【解析】【分析】根據(jù)無理數(shù)的概念確定這些實數(shù)中只有是無理數(shù),即在這四個數(shù)中無理數(shù)只有1個,由此即可確定其出現(xiàn)的頻率.【詳解】實數(shù),-3.14,0,中只有是無理數(shù),∴無理數(shù)出現(xiàn)的頻率為.故答案為:.【考點】本題考查無理數(shù)的概念和求頻率.確定這四個實數(shù)中無理數(shù)只有這一個是解題關(guān)鍵.5、【解析】【分析】根據(jù)題意可畫出樹狀圖,然后問題可求解.【詳解】解:由題意可得樹狀圖:∴兩次取出的小球標(biāo)號的和等于4的概率為;故答案為.【考點】本題主要考查概率,熟練掌握利用樹狀圖求解概率是解題的關(guān)鍵.三、解答題1、(1)7,7.5,50%;(2)八年級學(xué)生掌握垃圾分類知識較好,因為八年級的8分及以上人數(shù)所占百分比大于七年級,故八年級學(xué)生掌握垃圾分類知識較好;(本題答案不唯一,理由只要合理即可)(3).【解析】【分析】(1)根據(jù)題目中的數(shù)據(jù)和條形統(tǒng)計圖中的數(shù)據(jù),可以得到a,b,c的值;(2)根據(jù)統(tǒng)計表中的數(shù)據(jù),可以得到該校七、八年級中哪個年級學(xué)生掌握垃圾分類知識較好,然后說明理由即可,注意本題答案不唯一,理由只要合理即可;(3)畫樹狀圖得出所有等可能的情況數(shù),找出兩個女生恰好分在同一組的情況數(shù),即可求出所求的概率.(1)解:七年級20名學(xué)生的測試成績?yōu)椋?,8,7,9,7,6,5,9,10,9,8,5,8,7,6,7,9,7,10,6,其中,7出現(xiàn)的次數(shù)最多,a=7,由條形統(tǒng)計圖可得,b=(7+8)2=7.5,c=(5+2+3)20100%=50%,即a=7,b=7.5,c=50%,故答案為:7,7.5,50%;(2)解:八年級學(xué)生掌握垃圾分類知識較好,理由如下:八年級的8分及以上人數(shù)所占百分比大于七年級,故八年級學(xué)生掌握垃圾分類知識較好;(注意本題答案不唯一,理由只要合理即可)(3)解:畫樹狀圖為:共有12種等可能的結(jié)果,其中,兩個女生恰好分在同一組的結(jié)果有2種,P(兩個女生恰好分在同一組).【考點】本題考查了列表法與樹狀圖法、條形統(tǒng)計圖、中位數(shù)、眾數(shù)等知識;利用列表法或樹狀圖法展示所有等可能的結(jié)果,再從中選出符合事件A的結(jié)果數(shù),然后利用概率公式計算事件A的概率.2、這個游戲?qū)﹄p方公平,理由見解析【解析】【分析】畫出樹狀圖,求出配成紫色的概率即可求解.【詳解】解:這個游戲?qū)﹄p方公平,理由如下:如圖,∵由樹狀圖可知,所有可能發(fā)生的組合有6種,能配成紫色的組合有3種,∴P(紫色)=,∴這個游戲?qū)﹄p方公平.【考點】本題考查的是游戲公平性的判斷.判斷游戲公平性就要計算每個事件的概率,概率相等就公平,否則就不公平.畫出樹狀圖,求出他們各自獲勝的概率是解答本題的關(guān)鍵.3、(1)40;補(bǔ)全條形統(tǒng)計圖見解析;90°;(2)該校參與體育類和美術(shù)類社團(tuán)的學(xué)生總?cè)藬?shù)大約有1625人;(3)選中1名男生和1名女生擔(dān)任開幕式主持人的概率是.【解析】【分析】(1)利用A類人數(shù)除以所占百分比可得抽取總?cè)藬?shù);根據(jù)總數(shù)計算出C類的人數(shù),然后再補(bǔ)圖;用360°乘以C類所占的百分比,計算即可得解;(2)利用樣本估計總體的方法計算即可;(3)畫樹狀圖展示所有12種等可能的結(jié)果數(shù),再找出恰好選中1名男生和1名女生的結(jié)果數(shù),然后利用概率公式求解.(1)解:抽取的學(xué)生總數(shù):12÷30%=40(人),C類學(xué)生人數(shù):40-12-14-4=10(人),補(bǔ)全統(tǒng)計圖如下:扇形統(tǒng)計圖中C類所在的扇形的圓形角度數(shù)是360°×=90°;故答案為:40;90°;(2)解:2500×=1625(人),答:該校參與體育類和美術(shù)類社團(tuán)的學(xué)生總?cè)藬?shù)大約有1625人;(3)(3)畫樹狀圖為:共有12種等可能的結(jié)果數(shù),其中選中1名男生和1名女生擔(dān)任開幕式主持人的有8種,所以選中1名男生和1名女生擔(dān)任開幕式主持人的概率是:.【考點】本題考查了列表法與樹狀圖法:利用列表法或樹狀圖法展示所有等可能的結(jié)果n,再從中選出符合事件A或B的結(jié)果數(shù)目m,然后利用概率公式求事件A或B的概率.也考查的是條形統(tǒng)計圖和扇形統(tǒng)計圖的綜合運用.4、【解析】【分析】用
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