人教五年級下冊數(shù)學(xué)期末解答復(fù)習(xí)試卷(含答案)_第1頁
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文檔簡介

人教五年級下冊數(shù)學(xué)期末解答復(fù)習(xí)試卷(含答案)1.一臺拖拉機耕一塊地,上午耕了公頃,下午比上午少耕了公頃,全天一共耕地多少公頃?2.一臺拖拉機耕一塊地,上午耕公頃,比下午多耕地公頃。這一天一共耕地多少公頃?3.修一條長24千米的公路,一月份修了這條路的,二月份修了8千米,還剩這條路的幾分之幾沒有修?4.蛋糕店進了一批砂糖。做蛋糕用了,做馬卡龍和甜甜圈各用了,一共用了砂糖的幾分之幾?還剩幾分之幾?5.奶奶家的院子里養(yǎng)了一些兔子和公雞,小明數(shù)了數(shù),發(fā)現(xiàn)有40個頭,有128條腿,奶奶家養(yǎng)了多少只兔子?(寫出必要的解答過程)6.同學(xué)們做了紅、黃、藍三種顏色的紙花共88朵。其中,黃花的朵數(shù)是紅花的1.5倍,藍花的朵數(shù)是黃花的2倍。同學(xué)們做了多少朵紅紙花?7.實驗小學(xué)舉辦“我最喜愛的電視節(jié)目”調(diào)查活動,喜歡小品和歌舞的觀眾共有700人,喜歡小品的人數(shù)是喜歡歌舞的2.5倍,喜歡小品和歌舞的各有多少人?(用方程解)8.柳樹和楊樹一共有5000棵,柳樹的棵數(shù)是楊樹的1.5倍。兩種樹各有多少棵?(列方程解答)9.丁爺爺家要建一間新房,新房一面墻壁的平面圖如圖。如果每平方米要用96塊磚,砌這面墻至少要用多少塊磚?10.用一張邊長24分米的正方形紙片正好能裁剪成若干張長4分米、寬3分米的小長方形紙片,一共能夠裁剪成多少張?11.把下面兩根彩帶剪成同樣長的短彩帶,且不能有剩余。每根短彩帶最長是多少厘米?12.一張長方形紙,長是15厘米,寬是12厘米,要把它剪成邊長都是整厘米的大小相同的正方形,且沒有剩余,剪成的小正方形邊長最長是多少厘米?能剪多少個?13.為了充實學(xué)生書柜,顧老師購買兩種書,一共用去84元,其中有4本《朝花夕拾》和3本《背景》。已知《背景》每本10元。《朝花夕拾》每本多少元?(用方程解)14.少先隊員參加植樹活動,六年級植樹的棵數(shù)是五年級的1.3倍,五年級比六年級少植樹24棵。兩個年級各植樹多少棵?(用方程解答)15.校園里的楊樹和松樹一共有40棵,楊樹的棵數(shù)是松樹的3倍。楊樹和松樹各有多少棵?16.四年級植樹360棵,比三年級的2倍還多30棵,三年級植樹多少棵?(列方程解答)17.一列客車和一列貨車同時從甲、乙兩城相對開出,4小時相遇,已知客車每小時行90千米,是貨車速度的1.5倍。甲、乙兩城之間相距多少千米?18.甲乙兩列火車從相距1085千米的兩地相對開出,經(jīng)過3.5小時后兩車相遇。甲車每小時行118千米,乙車每小時行多少千米?19.甲、乙兩輛汽車同時從相距495千米的兩地相對開出,經(jīng)過4.5小時相遇。已知甲車的速度是乙車的1.2倍,乙車每小時行多少千米?(列方程解答)20.兩輛汽車分別從甲、乙兩城同時相對開出,速度保持不變,行駛3時后兩車相距320km。如果再行駛2時,則兩車相遇。甲、乙兩城相距多少km?21.用一根長20米的繩子繞一棵樹的樹干6圈,還余下116厘米,樹干繞繩處的直徑大約是多少米?22.一個直徑是10米的圓形花壇,周圍有一條2米寬的小路,這條小路的面積是多少平方米?23.把一根鋼管垂真切開,橫截面是一個圓環(huán)(如右圖)。已知鋼管壁厚,鋼管的內(nèi)半徑長,該鋼管橫截面的面積是多少?24.一個圓形花壇的直徑是12米,在它的周圍種2米寬的環(huán)形草坪,環(huán)形草坪的面積是多少平方米?25.根據(jù)統(tǒng)計圖完成下列各題。PM2.5的濃度與空氣質(zhì)量對照表PM2.5濃度(微克/立方米)空氣質(zhì)量0~35達標(biāo)優(yōu)35~75良75~150不達標(biāo)輕度污染150~250中度污染250~350重度污染350以上嚴(yán)重污染(1)從圖中可以看出,()地的空氣質(zhì)量較好一些,其中空氣質(zhì)量為優(yōu)的有()天。該地空氣質(zhì)量達標(biāo)的天數(shù)占該周總天數(shù)的。(2)乙地空氣質(zhì)量不達標(biāo)的天數(shù)占該周總天數(shù)的。(3)你有什么想說的或者有什么好的建議?請寫下來。26.王阿姨開了兩個服裝店,下面是兩個店近幾年營業(yè)額情況統(tǒng)計表。年份201120122013201420152016A店/萬元86.576.542B店/萬元2.5344.567(1)請你根據(jù)表中的數(shù)據(jù),繪制折線統(tǒng)計圖。(2)①A店()年營業(yè)額最多。B店2011年至2016年營業(yè)額呈逐漸()趨勢。②()年兩個店營業(yè)額相差最多。(3)王阿姨計劃關(guān)閉一個店,轉(zhuǎn)做其他生意。你認為應(yīng)該關(guān)閉哪個店?為什么?27.下面是某數(shù)碼照相機廠2017~2020年兩種型號照相機的產(chǎn)量統(tǒng)計表。(單位:萬臺)年份2017201820192020甲種照相機15233040乙種照相機10182545(1)根據(jù)表中的數(shù)據(jù),完成下面的折線統(tǒng)計圖。某數(shù)碼照相機廠2017-2020年兩種型號照相機的產(chǎn)量統(tǒng)計圖(2)()種照相機產(chǎn)量增長得較快。28.下面是某啤酒廠2016年至2020年啤酒產(chǎn)量情況統(tǒng)計圖,請根據(jù)統(tǒng)計圖回答下列問題。(1)()年實際產(chǎn)量和計劃產(chǎn)量相差最多,差()萬噸。(2)該啤酒廠實際平均每年生產(chǎn)啤酒()萬噸。(3)2016年計劃產(chǎn)量是2019年計劃產(chǎn)量的幾分之幾?(列式計算)1.公頃【分析】先求出下午耕了多少公頃,再根據(jù)加法的意義,把上午和下午耕地的面積加起來即可。【詳解】-+=+=(公頃)答:全天一共耕地公頃。【點睛】此題考查的目的是理解分?jǐn)?shù)加法的意義,解析:公頃【分析】先求出下午耕了多少公頃,再根據(jù)加法的意義,把上午和下午耕地的面積加起來即可?!驹斀狻浚剑剑ü暎┐穑喝煲还哺毓?。【點睛】此題考查的目的是理解分?jǐn)?shù)加法的意義,掌握分?jǐn)?shù)加法的計算法則及應(yīng)用。2.公頃【分析】先求出下午耕了多少公頃,再根據(jù)加法的意義,把上午和下午耕地的面積合并起來即可。【詳解】+(-)=+(-)=+==(公頃)【點睛】此題考查的目的是理解分?jǐn)?shù)加法的意義,掌解析:公頃【分析】先求出下午耕了多少公頃,再根據(jù)加法的意義,把上午和下午耕地的面積合并起來即可?!驹斀狻浚ǎ剑ǎ剑剑剑ü暎军c睛】此題考查的目的是理解分?jǐn)?shù)加法的意義,掌握分?jǐn)?shù)加法的計算法則及應(yīng)用。3.【分析】根據(jù)題意可知此題是以這條長24千米的公路為單位“1”,二月份修了全長的8÷24=,一月份和二月份一共修了全長的+=,還剩這條公路的1-=,據(jù)此解答?!驹斀狻?÷24=1-(+)=解析:【分析】根據(jù)題意可知此題是以這條長24千米的公路為單位“1”,二月份修了全長的8÷24=,一月份和二月份一共修了全長的+=,還剩這條公路的1-=,據(jù)此解答。【詳解】8÷24=1-(+)=1-=答:還剩這條路的沒有修。【點睛】此題考查的是分?jǐn)?shù)應(yīng)用題,解題時注意單位“1”。4.;【分析】根據(jù)題目可知,這批砂糖是單位“1”,把做蛋糕用的量和做馬卡龍和甜甜圈各用的量加起來,即可求出一共用了砂糖的幾分之幾;用1減去用的量即可求出還剩下幾分之幾?!驹斀狻浚剑?解析:;【分析】根據(jù)題目可知,這批砂糖是單位“1”,把做蛋糕用的量和做馬卡龍和甜甜圈各用的量加起來,即可求出一共用了砂糖的幾分之幾;用1減去用的量即可求出還剩下幾分之幾。【詳解】++=+=1-=答:一共用了砂糖的;還剩下?!军c睛】本題主要考查分?jǐn)?shù)的加減法,要注意馬卡龍用了砂糖的,甜甜圈也用了砂糖的。5.兔子有24只【分析】由題意可知,設(shè)兔子有x只,則公雞有(40-x)頭,根據(jù)公雞的腿數(shù)+兔子的腿數(shù)=128,據(jù)此列方程,解方程即可?!驹斀狻拷猓涸O(shè)兔子有x只,則公雞有(40-x)只。4x+2解析:兔子有24只【分析】由題意可知,設(shè)兔子有x只,則公雞有(40-x)頭,根據(jù)公雞的腿數(shù)+兔子的腿數(shù)=128,據(jù)此列方程,解方程即可。【詳解】解:設(shè)兔子有x只,則公雞有(40-x)只。4x+2×(40-x)=1284x+80-2x=1282x=48x=24答:兔子有24只?!军c睛】本題考查用方程解決問題,明確數(shù)量關(guān)系是解題的關(guān)鍵。6.16朵【分析】根據(jù)題意可知,“紅花的朵數(shù)×1.5+紅花的朵數(shù)×1.5×2+紅花的朵數(shù)=總朵數(shù)”,據(jù)此列方程解答即可?!驹斀狻拷猓涸O(shè)同學(xué)們做了x朵紅紙花,則黃花的朵數(shù)為1.5x朵,藍花的朵數(shù)為解析:16朵【分析】根據(jù)題意可知,“紅花的朵數(shù)×1.5+紅花的朵數(shù)×1.5×2+紅花的朵數(shù)=總朵數(shù)”,據(jù)此列方程解答即可?!驹斀狻拷猓涸O(shè)同學(xué)們做了x朵紅紙花,則黃花的朵數(shù)為1.5x朵,藍花的朵數(shù)為2×1.5x朵;1.5x+2×1.5x+x=885.5x=88x=16;答:同學(xué)們做了16朵紅紙花?!军c睛】根據(jù)紅、黃、藍三種顏色紙花的朵數(shù)關(guān)系設(shè)出未知量,根據(jù)總朵數(shù)列方程解答。7.歌舞:200人;小品:500人【分析】根據(jù)題干,把喜歡歌舞的觀眾人數(shù)設(shè)為x人,則喜歡小品的觀眾人數(shù)就是2.5x人,又知喜歡小品和歌舞的觀眾共有700人,得數(shù)量關(guān)系:喜歡小品人數(shù)+歌舞人數(shù)=700解析:歌舞:200人;小品:500人【分析】根據(jù)題干,把喜歡歌舞的觀眾人數(shù)設(shè)為x人,則喜歡小品的觀眾人數(shù)就是2.5x人,又知喜歡小品和歌舞的觀眾共有700人,得數(shù)量關(guān)系:喜歡小品人數(shù)+歌舞人數(shù)=700,根據(jù)數(shù)量關(guān)系列方程解答?!驹斀狻拷猓涸O(shè)喜歡歌舞的有x人,則喜歡小品的有2.5x人。2.5x+x=7003.5x=700X=700÷3.5x=200小品:200×2.5=500(人)答:喜歡小品和歌舞的各有500人和200人?!军c睛】此題考查和倍公式的計算應(yīng)用。8.楊樹有2000棵,柳樹有3000棵?!痉治觥吭O(shè)楊樹有x棵,則柳樹有1.5x棵,根據(jù)楊樹棵數(shù)+柳樹棵數(shù)=總棵數(shù),列出方程求出x的值是楊樹棵數(shù),楊樹棵數(shù)×1.5=柳樹棵數(shù)?!驹斀狻拷猓涸O(shè)楊樹有x解析:楊樹有2000棵,柳樹有3000棵?!痉治觥吭O(shè)楊樹有x棵,則柳樹有1.5x棵,根據(jù)楊樹棵數(shù)+柳樹棵數(shù)=總棵數(shù),列出方程求出x的值是楊樹棵數(shù),楊樹棵數(shù)×1.5=柳樹棵數(shù)?!驹斀狻拷猓涸O(shè)楊樹有x棵,則柳樹有1.5x棵。x+1.5x=50002.5x÷2.5=5000÷2.5x=20002000×1.5=3000(棵)答:楊樹有2000棵,柳樹有3000棵。【點睛】用方程解決問題的關(guān)鍵是找到等量關(guān)系。9.4896塊【分析】根據(jù)三角形的面積公式:S=ah÷2,長方形的面積公式:S=ab,把數(shù)據(jù)代入公式求出這面墻的面積,然后用這面墻的面積乘每平方米用磚的塊數(shù)即可?!驹斀狻浚?×2÷2+7.5×6解析:4896塊【分析】根據(jù)三角形的面積公式:S=ah÷2,長方形的面積公式:S=ab,把數(shù)據(jù)代入公式求出這面墻的面積,然后用這面墻的面積乘每平方米用磚的塊數(shù)即可?!驹斀狻浚?×2÷2+7.5×6)×96=(6+45)×96=51×96=4896(塊)答:砌這面墻至少要用4896塊磚?!军c睛】此題主要考查三角形、長方形面積公式的靈活運用,關(guān)鍵是熟記公式。10.48張【分析】正方形的邊長可以剪出24÷4=6個長,同理正方形的邊長可以剪出24÷3=8個寬,據(jù)此即可求出小長方形有6×8=48個。據(jù)此解答。【詳解】(24÷4)×(24÷3)=6×8=解析:48張【分析】正方形的邊長可以剪出24÷4=6個長,同理正方形的邊長可以剪出24÷3=8個寬,據(jù)此即可求出小長方形有6×8=48個。據(jù)此解答?!驹斀狻浚?4÷4)×(24÷3)=6×8=48(個)答:一共能夠裁剪成48張?!军c睛】解答此題的關(guān)鍵是求出分別以長邊和寬邊剪出的小正方形的個數(shù),再相乘即可。11.16厘米【分析】根據(jù)題意可知,求出48和32的最大公因數(shù),就是每根短彩帶最長的的厘米數(shù)?!驹斀狻?8=2×2×2×2×332=2×2×2×2×248和32的最大公因數(shù)是:2×2×2×2=解析:16厘米【分析】根據(jù)題意可知,求出48和32的最大公因數(shù),就是每根短彩帶最長的的厘米數(shù)?!驹斀狻?8=2×2×2×2×332=2×2×2×2×248和32的最大公因數(shù)是:2×2×2×2=16每根短彩帶最長是16厘米答:每根短彩帶最長是16厘米。【點睛】本題考查最大公因數(shù)的求法,兩個數(shù)的公有質(zhì)因數(shù)的連乘積是這兩個數(shù)的最大公因數(shù)。12.3厘米;20個【分析】根據(jù)題意可知,小正方形的邊長是長方形長、寬的最大公因數(shù),分別求出長、寬中包含幾個小正方形的邊長,相乘即可?!驹斀狻?5=3×5;12=2×2×315和12的最大公因數(shù)解析:3厘米;20個【分析】根據(jù)題意可知,小正方形的邊長是長方形長、寬的最大公因數(shù),分別求出長、寬中包含幾個小正方形的邊長,相乘即可?!驹斀狻?5=3×5;12=2×2×315和12的最大公因數(shù)是3(15÷3)×(12÷3)=5×4=20(個)答:剪成的小正方形邊長最長是3厘米,能剪20個?!军c睛】此題考查了最大公因數(shù)的相關(guān)應(yīng)用,求兩個數(shù)的最大公因數(shù),用兩個數(shù)公有的質(zhì)因數(shù)相乘即可。13.5元【分析】設(shè)《朝花夕拾》每本x元,則《朝花夕拾》共4x元,《背景》共3×10元,根據(jù)兩種書一共用去84元,列出方程求解即可。【詳解】解:設(shè)《朝花夕拾》每本x元4x+3×10=844x=解析:5元【分析】設(shè)《朝花夕拾》每本x元,則《朝花夕拾》共4x元,《背景》共3×10元,根據(jù)兩種書一共用去84元,列出方程求解即可。【詳解】解:設(shè)《朝花夕拾》每本x元4x+3×10=844x=84-30x=54÷4x=13.5答:《朝花夕拾》每本13.5元。【點睛】本題主要考查列方程解含有一個未知數(shù)的問題,解題的關(guān)鍵是找出等量關(guān)系式。14.五年級80棵,六年級104棵【分析】設(shè)五年級植樹x棵,則六年級植樹1.3x棵,由“五年級比六年級少植樹24棵”得到關(guān)系式:六年級植樹棵數(shù)-五年級植樹棵數(shù)=24,據(jù)此列方程解答即可?!驹斀狻拷饨馕觯何迥昙?0棵,六年級104棵【分析】設(shè)五年級植樹x棵,則六年級植樹1.3x棵,由“五年級比六年級少植樹24棵”得到關(guān)系式:六年級植樹棵數(shù)-五年級植樹棵數(shù)=24,據(jù)此列方程解答即可。【詳解】解:設(shè)五年級植樹x棵,則六年級植樹1.3x棵,據(jù)題意列方程得:1.3x-x=240.3x=24x=80六年級:1.3×80=104(棵)答:五年級植樹80棵,六年級植樹104棵。【點睛】解決這類問題主要找出題里面蘊含的數(shù)量關(guān)系,由此列出方程解決問題。15.松樹:10棵;楊樹:30棵【分析】根據(jù)題目可知,楊樹的棵樹是松樹的3倍,可以設(shè)松樹的棵樹為x棵,則楊樹的棵樹是3x棵,由于松樹+楊樹=40,由此即可列方程,解出x即可?!驹斀狻拷猓涸O(shè)松樹的棵解析:松樹:10棵;楊樹:30棵【分析】根據(jù)題目可知,楊樹的棵樹是松樹的3倍,可以設(shè)松樹的棵樹為x棵,則楊樹的棵樹是3x棵,由于松樹+楊樹=40,由此即可列方程,解出x即可?!驹斀狻拷猓涸O(shè)松樹的棵樹有x棵;楊樹的棵樹有3x棵。x+3x=404x=40x=40÷4x=1010×3=30(棵)答:松樹有10棵,楊樹有30棵?!军c睛】此題屬于含有兩個未知數(shù)的應(yīng)用題,這類題用方程解答比較容易,關(guān)鍵是找準(zhǔn)數(shù)量間的相等關(guān)系,設(shè)一個未知數(shù)為x,另一個未知數(shù)用含x的式子表示,然后列方程解答。16.165棵【分析】設(shè)三年級植樹x棵,根據(jù)等量關(guān)系“三年級植樹棵數(shù)×2+30=360”列方程解答即可?!驹斀狻拷猓涸O(shè)三年級植樹x棵,2x+30=3602x=330x=165答:三年級植樹解析:165棵【分析】設(shè)三年級植樹x棵,根據(jù)等量關(guān)系“三年級植樹棵數(shù)×2+30=360”列方程解答即可。【詳解】解:設(shè)三年級植樹x棵,2x+30=3602x=330x=165答:三年級植樹165棵。【點睛】本題考查了列方程解應(yīng)用題,關(guān)鍵是根據(jù)等量關(guān)系“三年級植樹棵數(shù)×2+30=360”列方程。17.600千米【分析】用90÷1.5求出貨車的速度,再根據(jù)相遇問題的公式“速度和×?xí)r間=總路程”解答即可?!驹斀狻浚?0+90÷1.5)×4=150×4=600(千米)答:甲、乙兩城之間相解析:600千米【分析】用90÷1.5求出貨車的速度,再根據(jù)相遇問題的公式“速度和×?xí)r間=總路程”解答即可。【詳解】(90+90÷1.5)×4=150×4=600(千米)答:甲、乙兩城之間相距600千米。【點睛】明確路程、速度和時間之間的關(guān)系并能靈活應(yīng)用是解答本題的關(guān)鍵。18.192千米【分析】用甲車的速度乘3.5小時,求出甲車行的路程。再利用減法求出乙車行的路程。最后,用乙車的路程除以3.5小時,求出乙車的速度即可。【詳解】(1085-118×3.5)÷3.5解析:192千米【分析】用甲車的速度乘3.5小時,求出甲車行的路程。再利用減法求出乙車行的路程。最后,用乙車的路程除以3.5小時,求出乙車的速度即可?!驹斀狻浚?085-118×3.5)÷3.5=(1085-413)÷3.5=672÷3.5=192(千米)答:乙車每小時行192千米?!军c睛】本題考查了相遇問題,相遇時甲乙兩車的路程和恰好等于兩地的距離。19.50千米【分析】設(shè)乙車每小時行x千米,則甲車的速度是1.2x千米,則兩車的速度和為(1.2x+x),乘上相遇時間,就是兩車所行的路程,即495千米,由此列方程計算?!驹斀狻拷猓涸O(shè)乙車每小時行解析:50千米【分析】設(shè)乙車每小時行x千米,則甲車的速度是1.2x千米,則兩車的速度和為(1.2x+x),乘上相遇時間,就是兩車所行的路程,即495千米,由此列方程計算。【詳解】解:設(shè)乙車每小時行x千米,則甲車的速度是1.2x千米。(1.2x+x)×4.5=4952.2x×4.5=4959.9x=495x=50答:乙車每小時行50千米?!军c睛】此題列方程的依據(jù)是:速度和×相遇時間=路程。20.800km【分析】根據(jù)速度和=路程÷時間,兩車相距320km,如果再行駛2小時,則兩車相遇,路程是320km,時間是2小時,求出兩車的速度和,再根據(jù)路程=速度和×?xí)r間,時間是(3+2)小時,求出解析:800km【分析】根據(jù)速度和=路程÷時間,兩車相距320km,如果再行駛2小時,則兩車相遇,路程是320km,時間是2小時,求出兩車的速度和,再根據(jù)路程=速度和×?xí)r間,時間是(3+2)小時,求出兩城間的距離,據(jù)此解答?!驹斀狻浚?20÷2)×(3+2)=160×5=800(km)答:甲乙兩城相距800km?!军c睛】本題的關(guān)鍵是先求出速度和,再根據(jù)路程=速度和×?xí)r間,求出兩城間的距離。21.1米【分析】由題意可知,樹干周長的6倍是20米-116厘米,求出樹干一周的長度,再根據(jù)圓的周長公式求出樹干直徑即可。【詳解】116厘米=1.16米(20-1.16)÷6÷3.14=18.解析:1米【分析】由題意可知,樹干周長的6倍是20米-116厘米,求出樹干一周的長度,再根據(jù)圓的周長公式求出樹干直徑即可?!驹斀狻?16厘米=1.16米(20-1.16)÷6÷3.14=18.84÷6÷3.14=3.14÷3.14=1(米)答:樹干繞繩處的直徑大約是1米?!军c睛】本題主要考查靈活應(yīng)用圓的周長公式。22.36平方米【分析】求小路的面積即求圓環(huán)的面積,內(nèi)圓半徑是10÷2=5米,內(nèi)圓半徑加上小路的寬即外圓半徑,根據(jù)環(huán)形面積公式S=π(R2-r2),代入公式計算即可?!驹斀狻?0÷2=5(米)5解析:36平方米【分析】求小路的面積即求圓環(huán)的面積,內(nèi)圓半徑是10÷2=5米,內(nèi)圓半徑加上小路的寬即外圓半徑,根據(jù)環(huán)形面積公式S=π(R2-r2),代入公式計算即可。【詳解】10÷2=5(米)5+2=7(米)3.14×(72-52)=3.14×24=75.36(平方米)答:這條小路的面積是75.36平方米?!军c睛】此題考查了圓環(huán)的面積公式的靈活應(yīng)用,這里關(guān)鍵是把實際問題轉(zhuǎn)化成數(shù)學(xué)問題中,并找到對應(yīng)的數(shù)量關(guān)系。23.92cm2【分析】圓環(huán)的面積=π×(R2-r2),已知鋼管壁厚,鋼管的內(nèi)半徑長,那么鋼管的外半徑長為2+6=8(cm),由此代入數(shù)據(jù)即可解決問題?!驹斀狻?.14×(82-62)=3.14解析:92cm2【分析】圓環(huán)的面積=π×(R2-r2),已知鋼管壁厚,鋼管的內(nèi)半徑長,那么鋼管的外半徑長為2+6=8(cm),由此代入數(shù)據(jù)即可解決問題?!驹斀狻?.14×(82-62)=3.14×28=87.92(cm2)答:該鋼管橫截面的面積是87.92cm2?!军c睛】此題考查了圓環(huán)的面積公式的應(yīng)用,學(xué)生應(yīng)掌握。24.92平方米【分析】由題意可知:草坪是環(huán)形,大圓半徑為12÷2+2=8米,小圓半徑為12÷2=6米,利用圓環(huán)的面積=π(R2-r2),即可解答?!驹斀狻?.14×(12÷2+2)2-3.14×解析:92平方米【分析】由題意可知:草坪是環(huán)形,大圓半徑為12÷2+2=8米,小圓半徑為12÷2=6米,利用圓環(huán)的面積=π(R2-r2),即可解答。【詳解】3.14×(12÷2+2)2-3.14×(12÷2)2=3.14×82-3.14×62=3.14×64-3.14×36=200.96-113.04=87.92(平方米)答:環(huán)形草坪的面積是87.92平方米?!军c睛】此題是環(huán)形面積的實際應(yīng)用,關(guān)鍵是理解內(nèi)圓半徑加上環(huán)寬等于外圓半徑,根據(jù)環(huán)形面積公式解答即可。25.(1)乙;2;;(2);(3)答:空氣污染的途徑主要有兩個:有害氣體和粉塵。有害氣體主要有一氧化碳、二氧化硫等氣體,粉塵主要指固體小顆粒。因此我建議:提倡低碳經(jīng)濟,少用劣質(zhì)煤作燃料,使用清潔能源解析:(1)乙;2;;(2);(3)答:空氣污染的途徑主要有兩個:有害氣體和粉塵。有害氣體主要有一氧化碳、二氧化硫等氣體,粉塵主要指固體小顆粒。因此我建議:提倡低碳經(jīng)濟,少用劣質(zhì)煤作燃料,使用清潔能源,多種樹木等。(答案不唯一)【分析】(1)通過觀察統(tǒng)計圖可知,乙地的空氣質(zhì)量較好;這一周乙地有2天空氣質(zhì)量為優(yōu);這一周有3天空氣質(zhì)量為良,共5天達標(biāo),根據(jù)求一個數(shù)是另一個數(shù)的幾分之幾,用除法解答即可。(2)乙地空氣質(zhì)量不達標(biāo)的天數(shù)有2天,根據(jù)求一個數(shù)是另一個數(shù)的幾分之幾,用除法解答即可。(3)找出造成PM2.5的濃度升高的原因,說出可以降低PM2.5的濃度的方法策略即可。(答案不唯一)【詳解】(1)從圖中可以看出,乙地的空氣質(zhì)量較好;通過觀察統(tǒng)計表可知,這一周乙地有2天空氣質(zhì)量為優(yōu);這一周有3天空氣質(zhì)量為良,共5天達標(biāo),5÷7=,即該地空氣質(zhì)量達標(biāo)的天數(shù)占該周總天數(shù)的。(2)乙地空氣質(zhì)量不達標(biāo)的天數(shù)有2天,2÷7=,即乙地空氣質(zhì)量不達標(biāo)的天數(shù)占該周總天數(shù)的。(3)答:空氣污染的途徑主要有兩個:有害氣體和粉塵。有害氣體主要有一氧化碳、二氧化硫等氣體,粉塵主要指固體小顆粒。因此我建議:提倡低碳經(jīng)濟,少用劣質(zhì)煤作燃料,使用清潔能源,多種樹木等。(答案不唯一)【點睛】此題考查的目的是理解掌握折線統(tǒng)計圖、統(tǒng)計表的特征及作用,并且能夠根據(jù)統(tǒng)計圖表提供的信息,解決有關(guān)的實際問題。26.(1)見詳解;(2)2011;上升;201

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