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文檔簡介
人教版
初中數(shù)學(xué)
七年級上冊列代數(shù)式表示數(shù)量關(guān)系(2)3.1第三章
代數(shù)式學(xué)習(xí)目標(biāo)1.借助現(xiàn)實情境了解代數(shù)式的概念,能用代數(shù)式表示簡單問題中的數(shù)量關(guān)系;2.能解釋一些簡單代數(shù)式的實際背景或幾何意義,發(fā)展符號感;3.能應(yīng)用代數(shù)式相關(guān)知識解決實際問題.復(fù)習(xí)導(dǎo)入問題:什么是代數(shù)式,代數(shù)式的書寫要求是什么?(1)用運算符號把數(shù)或表示數(shù)的字母連接起來的式子,我們稱這樣的式子為代數(shù)式.單獨的一個數(shù)或一個字母也叫代數(shù)式.復(fù)習(xí)導(dǎo)入①括號:若代數(shù)式是和或差的形式,要把整個式子用括號括起來,再在后面加單位.②乘號:①數(shù)字與數(shù)字乘時用“×”.②數(shù)字與字母、字母與字母相乘時,乘號用“·”或省略不寫.
③數(shù)與字母相乘時,數(shù)字應(yīng)寫在字母前面.
④帶分?jǐn)?shù)與字母相乘,必須化為假分?jǐn)?shù).③除號:除法運算要寫成分?jǐn)?shù)的形式.(2)探究新知
如何用代數(shù)式表示a,b兩數(shù)的和與差的積?思考
在解決一些數(shù)學(xué)問題與實際問題時,往往需要先把問題中的數(shù)量關(guān)系用含有數(shù)、字母和運算符號的式子表示出來,也就是要列代數(shù)式.探究新知(a+b)(a-b)可以按下面的步驟列代數(shù)式:ab兩數(shù)的和a+bab兩數(shù)的差a–
b它們的積
在本套書中,如無特別說明,a,b兩數(shù)的差,a與b的差,都指“a–b”.所以a,b兩數(shù)的和與差的積為(a+b)(a-b)例題講解例3
用代數(shù)式表示:(1)購買2個單價為a元的面包和3瓶單價為b元的飲料所需的錢數(shù).(2a+3b)元分析:(1)總錢數(shù)=2個面包的總價+3瓶飲料的總價;例題講解(2)把a元錢存入銀行,存期3年,年利率為2.75%,到期時的利息是多少元?a×2.75%×3=8.25%a元分析:(2)利息=本金×年利率×存期;例題講解(3)某商品的進價為x元,先按進價的1.1倍標(biāo)價,后又降價80元出售,現(xiàn)在的售價是多少元?(1.1x-80)元分析:(3)現(xiàn)在的售價=原來的標(biāo)價-降價數(shù).例題講解
例4
甲、乙兩地之間公路全長240km,汽車從甲地開往乙地,行駛速度為vkm/h.
(1)汽車從甲地到乙地需要行駛多少小時?
例題講解(2)如果汽車的行駛速度增加3km/h,那么汽車從甲地到乙地需要行駛多少小時?汽車加快速度后可以早到多少小時?
分析:(2)早到的時間=原來需要行駛的時間-加快速度后需要行
駛的時間.探究新知
從上面的例子可以看出,用字母表示數(shù),字母可以和數(shù)一樣參與運算,從而可以用代數(shù)式把數(shù)量或數(shù)量關(guān)系簡明地表示出來,更具有一般性.列代數(shù)式就是將文字語言譯成符號語言的過程.探究新知列代數(shù)式表示數(shù)量關(guān)系時,應(yīng)注意:1.認(rèn)真審題,將問題中表示數(shù)量關(guān)系的詞語正確地轉(zhuǎn)換為對應(yīng)的運算.通過“關(guān)鍵字詞”找到代數(shù)式中的“運算符號”:
(1)“大”“多”“增加”“提高”“和”等用“+”.
(2)“小”“少”“減少”“降低”“差”等用“-”.
(3)“乘”“倍”“積”等用“×”.
(4)“除”“除以”“商”用“÷”.2.注意題目的語言敘述所表示的運算順序,一般是“先讀先寫”.3.要掌握各類實際問題中的基本量的關(guān)系和公式.4.根據(jù)運算順序及與數(shù)量關(guān)系有關(guān)的“與”“的”等字,將句子分成幾個層次,逐層分析,一步步地列出代數(shù)式.探究新知實際問題中常用的關(guān)系式:購買、分配類問題:費用=單位費用×數(shù)量;總量=單位量×數(shù)量;
總費用=甲的單位費用×甲的數(shù)量+乙的單位費用×乙的數(shù)量;
總數(shù)量=甲的數(shù)量+乙的數(shù)量.
鞏固練習(xí)1.用代數(shù)式表示:
(1)比a的2倍大1的數(shù);
(2)a的相反數(shù)與b的一半的差;
(3)a的平方除以b的商.2a+1
鞏固練習(xí)2.某種商品每袋4.8元,一個月內(nèi)銷售了m袋.用代數(shù)式表示這個月內(nèi)銷售這種商品的收入.4.8m
元鞏固練習(xí)3.有兩塊棉田,一塊面積為mhm2
(公頃,1hm2=104m2),平均每公頃產(chǎn)棉花akg;另一塊面積為n
hm2,平均每公頃產(chǎn)棉花bkg.用代數(shù)式表示兩塊棉田的棉花總產(chǎn)量.(am+bn)kg鞏固練習(xí)4.在一個大正方形鐵皮中挖去一個小正方形鐵皮,大正方形的邊長是amm,小正方形的邊長是bmm.用代數(shù)式表示剩余鐵皮的面積.(a2-b2)
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