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文檔簡介
自考專業(yè)(小學(xué)教育)測(cè)試卷考試時(shí)間:90分鐘;命題人:教研組考生注意:1、本卷分第I卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,滿分100分,考試時(shí)間90分鐘2、答卷前,考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級(jí)填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個(gè)題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置,如需改動(dòng),先劃掉原來的答案,然后再寫上新的答案;不準(zhǔn)使用涂改液、膠帶紙、修正帶,不按以上要求作答的答案無效。第I卷(選擇題32分)一、單選題(22小題,每小題1分,共計(jì)22分)1、(單選題)個(gè)體由自己的學(xué)業(yè)成就而獲得相應(yīng)的地位和聲望的需要是()
A.附屬內(nèi)驅(qū)力
B.認(rèn)知內(nèi)驅(qū)力
C.自我提高內(nèi)驅(qū)力
D.欲望內(nèi)驅(qū)力
正確答案:C
2、(單選題)《論善與惡的定義》的作者是()
A.昆體良
B.西塞羅
C.蘇格拉底
D.柏拉圖
正確答案:B
3、(單選題)課程組織的基本標(biāo)準(zhǔn)有連續(xù)性、順序性和()
A.整合性
B.邏輯性
C.個(gè)別性
D.超體性
正確答案:A
4、(單選題)“舉一反三,聞一知十”體現(xiàn)了班主任工作的()原則的思想。
A.集體教育
B.因材施教
C.實(shí)踐活動(dòng)
D.啟發(fā)疏導(dǎo)
正確答案:D
5、(單選題)教育科研評(píng)價(jià)的目的是為了進(jìn)一步把握學(xué)校教育科研的方向,讓科研人員看到自己的成績與不足,進(jìn)一步提高研究水平、達(dá)成研究目的。這是強(qiáng)調(diào)學(xué)校教育科研評(píng)價(jià)應(yīng)堅(jiān)持()
A.發(fā)展性和導(dǎo)向性原則
B.關(guān)注過程和關(guān)注結(jié)果相結(jié)合的原則
C.科學(xué)性與可行性相結(jié)合的原則
D.適應(yīng)性與超越性相結(jié)合的原則
正確答案:A
6、(單選題)下面不是兼語詞組的是()
A.命令他來
B.有個(gè)村莊叫李莊
C.感覺他很好
D.選他當(dāng)代表
正確答案:C
7、(單選題)對(duì)程序教學(xué)貢獻(xiàn)最大的是()
A.斯金納
B.普萊西
C.加涅
D.布魯納
正確答案:A
8、(單選題)亞里士多德提倡()
A.和諧教育
B.素質(zhì)教育
C.人文教育
D.科學(xué)教育
正確答案:A
9、(單選題)《古詩十九首》之《行行重行行》表達(dá)的是
A.母子離別之苦
B.父子離別之痛
C.兄弟離別之恩
D.思婦與游子的離別之情
正確答案:D
10、(單選題)皮亞杰認(rèn)為,小學(xué)兒童的認(rèn)知發(fā)展處于()
A.感知運(yùn)動(dòng)階段
B.前運(yùn)算階段
C.具體運(yùn)算階段
D.形式運(yùn)算階段
正確答案:C
11、(單選題)在初中生想象中占主導(dǎo)地位的是()
A.無意想象
B.視覺想象
C.有意想象
D.聽覺想象
正確答案:C
12、(單選題)以“激勵(lì)節(jié)氣,發(fā)揚(yáng)精神,廣求智慧”為教育宗旨的是()
A.萬木草堂
B.京師大學(xué)堂
C.礦業(yè)學(xué)堂
D.時(shí)務(wù)學(xué)堂
正確答案:A
13、(單選題)《京都談定書》正式生效的時(shí)間是()
A.2003年
B.2004年
C.2005年
D.2006年
正確答案:C
14、(單選題)關(guān)于體質(zhì)與疾病的關(guān)系,國外有學(xué)者提出了氣質(zhì)的體型說,并說一定的精神病癥與一定的體型相聯(lián)系。根據(jù)此種學(xué)說,可知精神分裂癥多見于()
A.瘦長型
B.肥胖型
C.力士型
D.發(fā)育異常型
正確答案:A
15、(單選題)世界上第一個(gè)使安樂死合法化的國家是()
A.美國
B.日本
C.韓國
D.荷蘭
正確答案:D
16、(單選題)馬斯洛需要層次論中的最高層次是()
A.安全需要
B.尊重需要
C.愛與歸屬需要
D.自我實(shí)現(xiàn)需要
正確答案:D
17、(單選題)制定課程計(jì)劃的首要問題是()
A.學(xué)年編制和學(xué)周安排
B.學(xué)科設(shè)置
C.學(xué)科順序
D.課時(shí)分配
正確答案:B
18、(單選題)被譽(yù)為“現(xiàn)代課程理論的圣經(jīng)”的著作是()
A.課程
B.課程編制
C.課程與教學(xué)的基本原理
D.怎樣編制課程
正確答案:C
19、(單選題)通過對(duì)教學(xué)工作全方位的評(píng)價(jià),發(fā)現(xiàn)老師“教”和學(xué)生“學(xué)”存在的問題,分析教學(xué)過程中有效和無效因素,確定改進(jìn)的方法和措施。這體現(xiàn)了教學(xué)評(píng)價(jià)的
A.積極導(dǎo)向功錈
B.激勵(lì)調(diào)節(jié)功能
C.反思總結(jié)功能
D.檢查診斷功能
正確答案:D
20、(單選題)進(jìn)步主義教育運(yùn)動(dòng)的代表人物是()A.杜威B.布魯納C.施瓦布D.斯金納正確答案:A21、(單選題)教育實(shí)驗(yàn)的過程評(píng)價(jià)是對(duì)教育實(shí)驗(yàn)過程的()進(jìn)行評(píng)價(jià)。
A.操作性
B.科學(xué)性
C.可靠性
D.規(guī)范性
正確答案:BD
22、(單選題)“舉一反三”“觸類旁通”所反映的是()
A.學(xué)習(xí)的起伏現(xiàn)象
B.學(xué)習(xí)的遷移現(xiàn)象
C.學(xué)習(xí)的高原現(xiàn)象
D.學(xué)習(xí)的聯(lián)結(jié)現(xiàn)象
正確答案:B
二、多選題(5小題,每小題2分,共計(jì)10分)1、(多選題)說話能力的構(gòu)成要素不包括()的能力。
A.觀察思維
B.表情達(dá)意
C.組織語言
D.注意辨析
E.應(yīng)變能力
正確答案:AD
2、(多選題)小學(xué)美育對(duì)高年級(jí)學(xué)生應(yīng)著重于培養(yǎng)的能力是()
A.感知能力
B.情感體驗(yàn)?zāi)芰?/p>
C.審美理解能力
D.審美創(chuàng)造能力
E.邏輯思維能力
正確答案:CD
3、(多選題)小學(xué)生道德感的發(fā)展水平,總的來看還較狹隘、模糊,他們常依教師的評(píng)價(jià)來衡量事物的好壞,其發(fā)展的特點(diǎn)為()A.道德感的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)由無原則向有原則發(fā)展B.道德感的體驗(yàn)范圍由大到小,由遠(yuǎn)到近C.道德感的體驗(yàn)從淺顯、沖動(dòng)到深刻、穩(wěn)定D.道德感的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)由外在人為的向內(nèi)在自定的E.道德感的發(fā)展由個(gè)人的、小的向大的、遠(yuǎn)的方向發(fā)展第二部分非選擇題正確答案:ACDE4、(多選題)就形態(tài)而言,美的事物可分為()
A.自然美
B.社會(huì)美
C.藝術(shù)美
D.科技美
E.形式美
正確答案:ABCDE
5、(多選題)科學(xué)技術(shù)對(duì)人類社會(huì)的影響主要是()A.科學(xué)技術(shù)對(duì)生產(chǎn)的影響B(tài).科學(xué)技術(shù)對(duì)生活的影響C.科學(xué)技術(shù)對(duì)教育的影響D.科學(xué)技術(shù)對(duì)人類思維的影響E.科學(xué)技術(shù)對(duì)家庭的影響正確答案:ABD第Ⅱ卷(非選擇題68分)三、填空題(5小題,每小題1分,共計(jì)5分)1、(填空題)語文教材編寫應(yīng)按照科學(xué)性、______的原則編排學(xué)科知識(shí),形成科學(xué)合理的教材體系。
正確答案:序列性
2、(填空題)在人性論問題上,提出“性惡論”的人是___。正確答案:荀子3、(填空題)問卷編制的形式主要包括____________、封閉型和____________三種。
正確答案:開放性、半封閉性
4、(填空題)在使用投影儀時(shí),如果影幕上的圖象模糊,應(yīng)調(diào)節(jié)投影儀的____________。
正確答案:光圈
5、(填空題)____就是用二分法對(duì)合體字進(jìn)行一次性切分而獲得的結(jié)構(gòu)單位。正確答案:偏旁四、判斷題(3小題,每小題1分,共計(jì)3分)1、(判斷題)在古代漢語中,“妻子”的意思就是妻子兒女。正確答案:正確2、(判斷題)在Audacity環(huán)境中,通過Microphone錄音必須手動(dòng)打開錄音通道。
正確答案:
錯(cuò)誤
3、(判斷題)班主任工作的全面性是指面向全體學(xué)生的全面發(fā)展的全方位多層次的集體教育。正確答案:正確5、簡答題(6小題,每小題10分,共計(jì)60分)1、(問答題)試述私學(xué)產(chǎn)生的原因及其對(duì)教育發(fā)展的貢獻(xiàn)。
正確答案:答:(1)原因:春秋戰(zhàn)國時(shí)期封建生產(chǎn)關(guān)系逐漸形成的過程中,貴族統(tǒng)治力量衰落,無暇顧及教育,官學(xué)教育因此衰弱。這在客觀上反映了"學(xué)在官府"的教育體制已經(jīng)不適應(yīng)新的時(shí)代要求。由于對(duì)人才的需求強(qiáng)烈和掌握文化的人淪落到社會(huì)下層,使私學(xué)的興起成為可能。
(2)孔子是私學(xué)創(chuàng)辦者中最杰出、最有影響的代表,是中國古代辦學(xué)的典范。私學(xué)的興起在中國教育史上具有劃時(shí)代的意義:首先,它沖破了西周以來教育為官府壟斷的局面,擴(kuò)大了教育對(duì)象;其次,私學(xué)作為專門的教育機(jī)構(gòu),從政治中分離出來,邁出了教育獨(dú)立化的第一步;
(3)私學(xué)的發(fā)展積累了豐富的教育經(jīng)驗(yàn),促進(jìn)了先秦時(shí)期教育理論的發(fā)展;最后,私學(xué)的發(fā)展,使教育內(nèi)容與教育方式產(chǎn)生了重大變化。
(4)總之,私學(xué)的產(chǎn)生和發(fā)展是歷史發(fā)展的必然,是教育制度上一次歷史性的大變革。
2、(問答題)簡述小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的特點(diǎn)。
正確答案:小學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的主要特點(diǎn):
(1)小學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)是他們生活常識(shí)的系統(tǒng)化,是建立在經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上的一個(gè)主動(dòng)建構(gòu)的過程。
(2)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)是學(xué)生自己的活動(dòng)過程,是一個(gè)“做數(shù)學(xué)”的過程。
(3)小學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)是一個(gè)思考過程?!八伎肌笔菍W(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)認(rèn)知過程的本質(zhì)特點(diǎn),是數(shù)學(xué)知識(shí)的本質(zhì)特征。
(4)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)是一個(gè)有指導(dǎo)的再創(chuàng)造的過程,是一個(gè)多樣化的、富有個(gè)性的過程。
“經(jīng)驗(yàn)”、“活動(dòng)”、“思考”、“再創(chuàng)造”是小學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的四個(gè)基本要素。學(xué)生是數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)活動(dòng)的主體,思考是它的本質(zhì)。
3、(問答題)教學(xué)策略是指什么?
正確答案:對(duì)完成特定的教學(xué)目標(biāo)而采用的教學(xué)活動(dòng)的程序、方法、形式和媒體等因素的總體考慮。
4、(問答題)名詞解釋:教育科學(xué)研究方法
正確答案:教育科學(xué)研究方法是按照某種途徑,有目的、有計(jì)劃地、系統(tǒng)地進(jìn)行教育研究和構(gòu)建教育理論的方式。教育科學(xué)研究方法的運(yùn)用,是以教育現(xiàn)象為對(duì)象,以科學(xué)方法為手段,遵循一定的研究程序,以獲得教育科學(xué)規(guī)律性知識(shí)為目標(biāo)的一整套系統(tǒng)研究過程。
5、(問答題)簡述美國《新一代科學(xué)教育標(biāo)準(zhǔn)》(NGSS)
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