2025年小學語文畢業(yè)升學考試全真模擬卷（趣味詩詞填空拓展試題）考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______一、趣味詩詞填空拓展試題要求：同學們，今天我們要來一場詩詞填空的冒險游戲！這些空格就像一個個等待被填滿的拼圖，每一句詩都藏著一個小故事，需要你們用智慧去拼湊完整。來吧，讓我們一起穿越時空，用詩詞填滿這些空白，看看誰能成為真正的詩詞小能手！1.“床前明月光，疑是地上霜?！边@是唐代詩人李白的名句，描繪了一個夜晚的景象。那么，請問這句詩的下一句是什么？請在橫線上填上正確的詩句。橫線：__________2.“白日依山盡，黃河入海流?！边@是唐代詩人王之渙的《登鸛雀樓》中的名句，描繪了壯麗的自然景象。請問這句詩的下一句是什么？請在橫線上填上正確的詩句。橫線：__________3.“春眠不覺曉，處處聞啼鳥?！边@是唐代詩人孟浩然的《春曉》中的名句，描繪了一個春天的清晨。請問這句詩的下一句是什么？請在橫線上填上正確的詩句。橫線：__________4.“小時不識月，呼作白玉盤。”這是唐代詩人李白的《古朗月行》中的名句，描繪了詩人兒時的情景。請問這句詩的下一句是什么？請在橫線上填上正確的詩句。橫線：__________5.“千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅?！边@是唐代詩人柳宗元的《江雪》中的名句，描繪了一幅寒冷的冬日景象。請問這句詩的下一句是什么？請在橫線上填上正確的詩句。橫線：__________二、詩詞理解與賞析要求：同學們，詩詞就像是一幅幅美麗的畫卷，每一句詩都蘊含著詩人的情感和故事?，F在，請仔細閱讀下面的詩句，然后回答問題。這不僅是考驗你們的記憶力，更是考驗你們的理解力和想象力哦！6.請閱讀以下詩句：“獨在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親?！闭垎栠@句詩表達了詩人怎樣的情感？請在橫線上寫下你的答案。橫線：__________7.請閱讀以下詩句：“海上生明月，天涯共此時?！闭垎栠@句詩表達了詩人怎樣的情感？請在橫線上寫下你的答案。橫線：__________8.請閱讀以下詩句：“野火燒不盡，春風吹又生。”請問這句詩表達了詩人怎樣的情感？請在橫線上寫下你的答案。橫線：__________9.請閱讀以下詩句：“會當凌絕頂，一覽眾山小?！闭垎栠@句詩表達了詩人怎樣的情感？請在橫線上寫下你的答案。橫線：__________10.請閱讀以下詩句：“人生自古誰無死，留取丹心照汗青?！闭垎栠@句詩表達了詩人怎樣的情感？請在橫線上寫下你的答案。橫線：__________三、詩詞創(chuàng)作與聯想要求：同學們，詩詞就像是一扇窗，讓我們看到詩人的內心世界?，F在，請發(fā)揮你們的想象力，根據下面的提示，創(chuàng)作一句詩句。這不僅是考驗你們的創(chuàng)造力，更是考驗你們對詩詞的理解和運用哦！11.請根據“春天”這個主題，創(chuàng)作一句詩句。請在橫線上寫下你的詩句。橫線：__________12.請根據“秋天”這個主題，創(chuàng)作一句詩句。請在橫線上寫下你的詩句。橫線：__________13.請根據“友情”這個主題，創(chuàng)作一句詩句。請在橫線上寫下你的詩句。橫線：__________14.請根據“離別”這個主題，創(chuàng)作一句詩句。請在橫線上寫下你的詩句。橫線：__________15.請根據“夢想”這個主題，創(chuàng)作一句詩句。請在橫線上寫下你的詩句。橫線：__________四、詩詞知識綜合運用要求：同學們，詩詞就像是一把鑰匙，打開了我們通往詩人內心世界的大門。現在，請根據下面的提示，回答問題。這不僅是考驗你們的詩詞知識，更是考驗你們對詩詞的綜合運用能力哦！16.請問“詩仙”指的是哪位唐代詩人？請在橫線上寫下正確的名字。橫線：__________17.請問“詩圣”指的是哪位唐代詩人？請在橫線上寫下正確的名字。橫線：__________18.請問《詩經》是中國最早的什么類型的詩歌總集？請在橫線上寫下正確的答案。橫線：__________19.請問唐詩和宋詞有什么主要區(qū)別？請在橫線上寫下你的答案。橫線：__________20.請問詩詞中的“平仄”是什么意思？請在橫線上寫下你的答案。橫線：__________本次試卷答案如下一、趣味詩詞填空拓展試題1.橫線：疑是地上霜解析：這是唐代詩人李白《靜夜思》中的詩句，前一句是“床前明月光”，后一句是“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”。這里要求填的是第一句的下一句，也就是“疑是地上霜”。2.橫線：欲窮千里目，更上一層樓解析：這是唐代詩人王之渙《登鸛雀樓》中的詩句，前一句是“白日依山盡”，后一句是“黃河入海流”。這里要求填的是第二句的下一句，也就是“欲窮千里目，更上一層樓”。3.橫線：處處聞啼鳥解析：這是唐代詩人孟浩然《春曉》中的詩句，前一句是“春眠不覺曉”，后一句是“夜來風雨聲，花落知多少”。這里要求填的是第一句的下一句，也就是“處處聞啼鳥”。4.橫線：又疑瑤臺鏡，飛在青云端解析：這是唐代詩人李白《古朗月行》中的詩句，前一句是“小時不識月，呼作白玉盤”，后一句是“又疑瑤臺鏡，飛在青云端”。這里要求填的是第二句的下一句，也就是“又疑瑤臺鏡，飛在青云端”。5.橫線：孤舟蓑笠翁，獨釣寒江雪解析：這是唐代詩人柳宗元《江雪》中的詩句，前一句是“千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅”，后一句是“孤舟蓑笠翁，獨釣寒江雪”。這里要求填的是第二句的下一句，也就是“孤舟蓑笠翁，獨釣寒江雪”。二、詩詞理解與賞析6.橫線：表達了詩人身處異鄉(xiāng)的孤獨感和對家鄉(xiāng)親人的思念之情解析：這是唐代詩人王維《九月九日憶山東兄弟》中的詩句，詩人獨自在異鄉(xiāng)，每逢佳節(jié)倍加思念家鄉(xiāng)的親人，表達了詩人對家鄉(xiāng)和親人的深切思念之情。7.橫線：表達了詩人對遠方友人的思念和共賞明月之情解析：這是唐代詩人張九齡《望月懷遠》中的詩句，詩人站在海邊，看到一輪明月升起，想到遠方的友人也在共賞這輪明月，表達了詩人對遠方友人的思念和共賞明月之情。8.橫線：表達了詩人對頑強生命力的贊美和向往解析：這是唐代詩人白居易《賦得古原草送別》中的詩句，詩人用野火無法燒盡小草，春風一吹又生的景象，贊美了生命的頑強和美好，表達了詩人對頑強生命力的贊美和向往。9.橫線：表達了詩人渴望登上高處，俯瞰眾山的豪情壯志解析：這是唐代詩人杜甫《望岳》中的詩句，詩人表達了渴望登上泰山之巔，俯瞰眾山的豪情壯志，展現了詩人積極向上的人生態(tài)度和遠大的抱負。10.橫線：表達了詩人對民族氣節(jié)和愛國情懷的堅守和追求解析：這是南宋詩人文天祥《過零丁洋》中的詩句，詩人表達了即使面臨死亡也毫不畏懼，要留下一片赤誠的丹心，照亮史冊的愛國情懷和民族氣節(jié)。三、詩詞創(chuàng)作與聯想11.橫線：春眠不覺曉，處處聞啼鳥解析：根據“春天”這個主題，可以創(chuàng)作出描繪春天清晨景色的詩句，如“春眠不覺曉，處處聞啼鳥”，展現了春天的生機和活力。12.橫線：落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色解析：根據“秋天”這個主題，可以創(chuàng)作出描繪秋天景色的詩句，如“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色”，展現了秋天的美麗和寧靜。13.橫線：海內存知己，天涯若比鄰解析：根據“友情”這個主題，可以創(chuàng)作出表達友誼深厚，即使相隔遙遠也能感受到彼此情感的詩句，如“海內存知己，天涯若比鄰”。14.橫線：勸君更盡一杯酒，西出陽關無故人解析：根據“離別”這個主題，可以創(chuàng)作出表達離別之情的詩句，如“勸君更盡一杯酒，西出陽關無故人”，展現了離別的傷感和對友人的不舍。15.橫線：長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海解析：根據“夢想”這個主題，可以創(chuàng)作出表達對夢想的追求和信念的詩句，如“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄?！?，展現了詩人對實現夢想的堅定信念和豪情壯志。四、詩詞知識綜合運用16.橫線：李白解析：李白是唐代著名的詩人，被譽為“詩仙”，他的詩歌風格豪放飄逸，充滿了浪漫主義色彩，代表作有《靜夜思》、《望廬山瀑布》等。17.橫線：杜甫解析：杜甫是唐代著名的詩人，被譽為“詩圣”，他的詩歌風格沉郁頓挫，充滿了現實主義精神，代表作有《春望》、《登高》等。18.橫線：詩歌解析：《詩經》是中國最早的詩歌總集，收錄了從西周初年到春秋中葉的詩歌305篇，分為風、雅、頌三個部分，是中國文學的重要組成部分。19.橫線：唐詩以七言和五言絕句為主，風格雄渾豪放；宋詞則以長短句為主，風格婉約細膩解析：唐詩和宋詞是中國