2025年教科版二年級(jí)科學(xué)(下冊(cè))期末試卷及答案一、選擇題1.下列物體中，能被磁鐵吸引的是（）A.塑料尺B.鐵釘C.橡皮答案：B解析：磁鐵具有吸引鐵、鈷、鎳等物質(zhì)的性質(zhì)，鐵釘是鐵制品，能被磁鐵吸引；塑料尺和橡皮不是鐵、鈷、鎳等物質(zhì)，不能被磁鐵吸引。2.用蹄形磁鐵的磁極去靠近回形針，能吸引回形針數(shù)量最多的部位是（）A.磁鐵的中間B.磁鐵的兩端C.整個(gè)磁鐵都一樣答案：B解析：磁鐵兩端的磁性最強(qiáng)，中間磁性最弱，所以用蹄形磁鐵的磁極去靠近回形針，能吸引回形針數(shù)量最多的部位是磁鐵的兩端。3.下列方法中，能讓指南針指針轉(zhuǎn)動(dòng)的是（）A.用嘴吹B.用手輕輕撥動(dòng)C.用一塊磁鐵靠近它答案：C解析：指南針是利用磁鐵指示方向的儀器，當(dāng)用一塊磁鐵靠近它時(shí)，磁鐵的磁場(chǎng)會(huì)對(duì)指南針的磁針產(chǎn)生作用，使其轉(zhuǎn)動(dòng)；用嘴吹和用手輕輕撥動(dòng)都不能改變指南針指針的指向。4.我們的身體可以分為（）個(gè)部分。A.三B.四C.五答案：B解析：我們的身體可以分為頭、頸、軀干、四肢四個(gè)部分。5.下列感覺(jué)器官中，能感受氣味的是（）A.眼睛B.鼻子C.耳朵答案：B解析：眼睛是視覺(jué)器官，能看到物體；鼻子是嗅覺(jué)器官，能感受氣味；耳朵是聽(tīng)覺(jué)器官，能聽(tīng)到聲音。6.下列行為中，有利于保護(hù)我們聽(tīng)力的是（）A.長(zhǎng)時(shí)間戴耳機(jī)聽(tīng)音樂(lè)B.在嘈雜的環(huán)境中大聲說(shuō)話C.遇到過(guò)高或過(guò)強(qiáng)的聲音時(shí)，用手捂住耳朵答案：C解析：長(zhǎng)時(shí)間戴耳機(jī)聽(tīng)音樂(lè)會(huì)損傷聽(tīng)力；在嘈雜的環(huán)境中大聲說(shuō)話會(huì)使耳朵受到更大的刺激，不利于保護(hù)聽(tīng)力；遇到過(guò)高或過(guò)強(qiáng)的聲音時(shí)，用手捂住耳朵可以減少聲音對(duì)耳朵的傷害，有利于保護(hù)聽(tīng)力。7.下列材料中，適合做雨具的是（）A.棉布B.塑料C.紙巾答案：B解析：塑料具有防水的特性，適合做雨具；棉布和紙巾容易吸水，不適合做雨具。8.下列物體中，硬度最大的是（）A.木條B.塑料尺C.鐵釘答案：C解析：鐵釘是金屬制品，硬度較大；木條和塑料尺的硬度相對(duì)較小?？梢酝ㄟ^(guò)相互刻畫(huà)的方法來(lái)比較它們的硬度，能在其他物體表面留下劃痕的物體硬度較大。9.下列材料中，屬于天然材料的是（）A.玻璃B.羊毛C.塑料答案：B解析：天然材料是指自然界中本來(lái)就有的材料，羊毛是從羊身上獲取的，屬于天然材料；玻璃和塑料是經(jīng)過(guò)人工加工制成的，屬于人造材料。10.用相同的力量擊打大小相同的銅塊、鐵塊和鋁塊，發(fā)出聲音最響亮的是（）A.銅塊B.鐵塊C.鋁塊答案：A解析：不同的金屬材料在受到擊打時(shí)，發(fā)出聲音的響亮程度不同。銅塊的質(zhì)地相對(duì)較硬且有較好的彈性，用相同的力量擊打時(shí)，發(fā)出的聲音最響亮。二、填空題1.磁鐵有_個(gè)磁極，分別是_極和_極，用字母表示分別是_和____。答案：兩；南；北；S；N解析：磁鐵有兩個(gè)磁極，分別是南極和北極，南極用字母S表示，北極用字母N表示。2.我們的身體有_、_、____、____四個(gè)部分。答案：頭；頸；軀干；四肢解析：這是人體的基本結(jié)構(gòu)劃分，頭是人體的重要部位，包含大腦等重要器官；頸連接頭和軀干；軀干包含胸腔、腹腔等重要臟器；四肢包括上肢和下肢，用于運(yùn)動(dòng)和操作物體。3.我們可以用_、_、____、____等感覺(jué)器官來(lái)觀察物體。答案：眼睛；耳朵；鼻子；舌頭；皮膚解析：眼睛可以觀察物體的顏色、形狀、大小等；耳朵可以聽(tīng)到物體發(fā)出的聲音；鼻子可以聞到物體的氣味；舌頭可以嘗到物體的味道；皮膚可以感受物體的冷熱、粗糙、光滑等。4.材料可以分為_(kāi)材料和_材料，像石油、木頭屬于_材料，塑料、玻璃屬于_材料。答案：天然；人造；天然；人造解析：天然材料是直接來(lái)自于自然界的材料，石油是地下的化石燃料，木頭是樹(shù)木的一部分，它們都屬于天然材料；人造材料是經(jīng)過(guò)人工加工制造出來(lái)的材料，塑料和玻璃都是通過(guò)化學(xué)或物理方法加工制成的，屬于人造材料。5.比較材料的硬度，可以用_的方法，能在其他材料表面留下劃痕的材料_較大。答案：相互刻畫(huà)；硬度解析：這是一種簡(jiǎn)單有效的比較材料硬度的方法。當(dāng)一種材料能夠在另一種材料表面留下劃痕時(shí)，說(shuō)明前者的硬度比后者大。三、判斷題1.磁鐵的磁性是可以傳遞的。（）答案：√解析：例如用一個(gè)磁鐵去吸引一串回形針，第一個(gè)被吸引的回形針會(huì)因?yàn)榇盆F的磁性而帶有磁性，進(jìn)而可以吸引下一個(gè)回形針，這說(shuō)明磁鐵的磁性是可以傳遞的。2.我們可以用磁鐵來(lái)辨別方向。（）答案：√解析：指南針就是利用磁鐵指示方向的儀器，磁鐵的北極總是指向北方，南極總是指向南方，所以我們可以用磁鐵來(lái)辨別方向。3.我們的身體在不斷生長(zhǎng)，保護(hù)身體很重要。（）答案：√解析：隨著年齡的增長(zhǎng)，我們的身體在不斷生長(zhǎng)發(fā)育，只有保護(hù)好身體，才能保證身體健康成長(zhǎng)，所以保護(hù)身體很重要。4.所有的物體都能被磁鐵吸引。（）答案：×解析：磁鐵只能吸引鐵、鈷、鎳等物質(zhì)，并不是所有的物體都能被磁鐵吸引，比如塑料、木頭、玻璃等就不能被磁鐵吸引。5.用眼睛看是觀察物體的唯一方法。（）答案：×解析：觀察物體可以用眼睛看，還可以用耳朵聽(tīng)、用鼻子聞、用舌頭嘗、用皮膚摸等多種方法，不同的感覺(jué)器官可以獲取物體不同方面的信息。6.天然材料比人造材料好。（）答案：×解析：天然材料和人造材料各有優(yōu)缺點(diǎn)，天然材料具有環(huán)保、可再生等優(yōu)點(diǎn)，但可能在性能上存在一些局限性；人造材料可以根據(jù)需要進(jìn)行設(shè)計(jì)和制造，具有更好的性能和穩(wěn)定性，但可能對(duì)環(huán)境造成一定的影響。所以不能簡(jiǎn)單地說(shuō)天然材料比人造材料好。7.我們可以用手直接觸摸電源插座。（）答案：×解析：電源插座中有電流通過(guò)，用手直接觸摸可能會(huì)導(dǎo)致觸電事故，危及生命安全，所以不能用手直接觸摸電源插座。8.金屬容易傳熱，所以在寒冷的冬天我們要少用金屬制品。（）答案：√解析：金屬是熱的良導(dǎo)體，容易傳熱。在寒冷的冬天，金屬制品會(huì)很快將人體的熱量傳導(dǎo)出去，使人感覺(jué)寒冷，所以要少用金屬制品。9.我們可以用放大鏡觀察自己的指紋。（）答案：√解析：放大鏡可以放大物體的圖像，用放大鏡觀察自己的指紋，可以更清晰地看到指紋的紋路和細(xì)節(jié)。10.我們的身體里有很多骨頭，它們能保護(hù)我們的內(nèi)臟器官。（）答案：√解析：人體的骨頭組成了骨骼系統(tǒng)，骨骼具有支撐身體、保護(hù)內(nèi)臟器官等作用，例如頭骨可以保護(hù)大腦，肋骨可以保護(hù)心臟和肺等內(nèi)臟器官。四、簡(jiǎn)答題1.請(qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō)明磁鐵的性質(zhì)。(1).磁鐵具有磁性，能夠吸引鐵、鈷、鎳等物質(zhì)。(2).磁鐵有兩個(gè)磁極，分別是南極（S極）和北極（N極），同名磁極相互排斥，異名磁極相互吸引。(3).磁鐵可以指示方向，在水平自由轉(zhuǎn)動(dòng)的情況下，磁鐵的北極指向北方，南極指向南方。(4).磁鐵的磁性可以傳遞，例如用磁鐵吸引一串回形針，第一個(gè)被吸引的回形針會(huì)帶有磁性并吸引下一個(gè)回形針。(5).磁鐵兩端的磁性最強(qiáng)，中間磁性最弱。2.列舉三種保護(hù)我們身體的方法。(1).保持良好的飲食習(xí)慣，不挑食、不偏食，保證攝入足夠的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，以維持身體的正常生長(zhǎng)和發(fā)育。(2).堅(jiān)持適量的運(yùn)動(dòng)，如跑步、跳繩、游泳等，運(yùn)動(dòng)可以增強(qiáng)體質(zhì)，提高身體的免疫力。(3).保證充足的睡眠，睡眠是身體恢復(fù)和休息的重要時(shí)間，充足的睡眠有助于身體的健康成長(zhǎng)。(4).注意個(gè)人衛(wèi)生，勤洗手、勤洗澡、勤換衣服，避免細(xì)菌和病毒的感染。(5).避免接觸危險(xiǎn)物品，如鋒利的刀具、電源插座等，防止發(fā)生意外傷害。3.比較天然材料和人造材料的優(yōu)缺點(diǎn)。天然材料的優(yōu)點(diǎn)：-(1).來(lái)源廣泛，直接來(lái)自于自然界，如木材、棉花、羊毛等，對(duì)環(huán)境的污染相對(duì)較小。-(2).具有良好的天然質(zhì)感和外觀，給人一種自然、舒適的感覺(jué)。-(3).部分天然材料具有可再生性，如樹(shù)木可以通過(guò)種植進(jìn)行再生。天然材料的缺點(diǎn)：-(1).性能可能存在一定的局限性，例如木材容易受潮腐爛，棉花的強(qiáng)度相對(duì)較低。-(2).生產(chǎn)和加工過(guò)程可能受到自然條件的限制，產(chǎn)量不穩(wěn)定。-(3).有些天然材料的獲取可能會(huì)對(duì)生態(tài)環(huán)境造成一定的破壞，如過(guò)度砍伐樹(shù)木會(huì)導(dǎo)致水土流失。人造材料的優(yōu)點(diǎn)：-(1).可以根據(jù)需要進(jìn)行設(shè)計(jì)和制造，具有更好的性能和穩(wěn)定性，如塑料具有防水、輕便、耐腐蝕等特點(diǎn)。-(2).生產(chǎn)過(guò)程可以進(jìn)行精確控制，產(chǎn)量相對(duì)穩(wěn)定，能夠滿足大規(guī)模生產(chǎn)的需求。-(3).可以通過(guò)改變配方和工藝，制造出各種不同性能和用途的材料。人造材料的缺點(diǎn)：-(1).生產(chǎn)過(guò)程中可能會(huì)消耗大量的能源和資源，并且產(chǎn)生一定的環(huán)境污染。-(2).部分人造材料難以降解，會(huì)造成長(zhǎng)期的環(huán)境問(wèn)題，如白色污染。-(3).一些人造材料可能含有有害物質(zhì)，對(duì)人體健康有一定的潛在危害。4.說(shuō)明我們?cè)谑褂酶杏X(jué)器官觀察物體時(shí)的注意事項(xiàng)。使用眼睛觀察時(shí)：-(1).要保持適當(dāng)?shù)木嚯x，避免離物體過(guò)近或過(guò)遠(yuǎn)，影響觀察效果。-(2).注意光線的充足和均勻，避免在過(guò)暗或過(guò)亮的環(huán)境中觀察。-(3).觀察時(shí)要仔細(xì)、全面，不要遺漏物體的細(xì)節(jié)。使用耳朵觀察時(shí)：-(1).保持安靜的環(huán)境，減少外界噪音的干擾。-(2).注意傾聽(tīng)聲音的大小、高低、音色等特征。-(3).不要長(zhǎng)時(shí)間處于高分貝的環(huán)境中，以免損傷聽(tīng)力。使用鼻子觀察時(shí)：-(1).不要直接湊近物體去聞，應(yīng)該用手輕輕扇動(dòng)，使少量氣味飄進(jìn)鼻子。-(2).對(duì)于不明氣味的物體，要謹(jǐn)慎聞，避免吸入有害氣體。使用舌頭觀察時(shí)：-(1).只可以品嘗已知安全的物體，不能隨便品嘗不明物體。-(2).品嘗時(shí)要少量嘗試，避免誤食有毒或有害的物質(zhì)。使用皮膚觀察時(shí)：-(1).注意物體的溫度，避免接觸過(guò)冷或過(guò)熱的物體，防止?fàn)C傷或凍傷。-(2).對(duì)于尖銳、粗糙或有腐蝕性的物體，要小心觸摸，防止受傷。5.舉例說(shuō)明材料在生活中的應(yīng)用。金屬材料：-(1).鐵：用于制造鐵鍋、鐵釘、鐵門(mén)等，鐵具有良好的導(dǎo)熱性和強(qiáng)度，適合制作炊具和建筑材料。-(2).銅：常用于制造電線、電纜，因?yàn)殂~的導(dǎo)電性好，能夠有效地傳輸電流。-(3).鋁：用于制造易拉罐、鋁鍋等，鋁具有質(zhì)輕、耐腐蝕等特點(diǎn)。木材：-(1).用于制作家具，如桌子、椅子、床等，木材具有天然的質(zhì)感和美觀性。-(2).建筑領(lǐng)域中，木材可以作為門(mén)窗、地板等材料。塑料：-(1).制造塑料袋、塑料瓶等包裝材料，塑料具有輕便、防水、成本低等優(yōu)點(diǎn)。-(2).制作玩具、文具等生活用品，塑料可以通過(guò)注塑等工藝制成各種形狀。玻璃：-(1).用于制作窗戶玻璃，玻璃具有透明的特性，能夠讓光線透過(guò)，同時(shí)起到隔離和保護(hù)的作用。-(2).制造玻璃杯、玻璃瓶等容器，玻璃化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定，不與一般物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)。纖維材料：-(1).棉花：用于制作衣服、床單等紡織品，棉花具有柔軟、透氣的特點(diǎn)。-(2).羊毛：可以制作毛衣、圍巾等保暖衣物，羊毛保暖性能好。陶瓷：-(1).制作餐具，如碗、盤(pán)、杯子等，陶瓷質(zhì)地堅(jiān)硬、表面光滑、易清洗。-(2).用于建筑裝飾，如瓷磚等，陶瓷具有美觀、耐用的特點(diǎn)。五、實(shí)驗(yàn)題1.設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)，探究磁鐵的磁極特點(diǎn)。實(shí)驗(yàn)材料：條形磁鐵、回形針、細(xì)線實(shí)驗(yàn)步驟：-(1).用細(xì)線系在條形磁鐵的中間，將其懸掛起來(lái)，讓它在水平方向自由轉(zhuǎn)動(dòng)，觀察磁鐵靜止時(shí)的指向，記錄下來(lái)。-(2).用條形磁鐵的一端去靠近回形針，觀察吸引回形針的數(shù)量，然后用磁鐵的另一端去靠近回形針，再次觀察吸引回形針的數(shù)量。-(3).準(zhǔn)備兩個(gè)條形磁鐵，將一個(gè)磁鐵的一端靠近另一個(gè)磁鐵的一端，觀察它們是相互吸引還是相互排斥，然后交換磁極再次進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：-(1).懸掛的條形磁鐵靜止時(shí)，一端指向北方，一端指向南方。-(2).條形磁鐵的兩端吸引回形針的數(shù)量較多，中間吸引回形針的數(shù)量較少。-(3).當(dāng)兩個(gè)磁鐵的同名磁極靠近時(shí)，它們相互排斥；當(dāng)兩個(gè)磁鐵的異名磁極靠近時(shí)，它們相互吸引。實(shí)驗(yàn)結(jié)論：-(1).磁鐵具有指示方向的性質(zhì)，在水平自由轉(zhuǎn)動(dòng)的情況下，磁鐵的北極指向北方，南極指向南方。-(2).磁鐵兩端的磁性最強(qiáng)，中間磁性最弱。-(3).磁鐵的同名磁極相互排斥，異名磁極相互吸引。2.探究不同材料的吸水性。實(shí)驗(yàn)材料：棉布、紙巾、塑料布、玻璃片、水、滴管實(shí)驗(yàn)步驟：-(1).分別將棉布、紙巾、塑料布、玻璃片放在水平桌面上。-(2).用滴管分別在每種材料的表面滴上相同數(shù)量（如3滴）的水。-(3).觀察水在不同材料表面的變化情況，記錄水被吸收的時(shí)間和程度。實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：-(1).紙巾上的水很快被吸收，表面幾乎看不到水的痕跡。-(2).棉布也能吸收水，但吸收速度比紙巾慢一些，表面還能看到一些濕潤(rùn)的痕跡。-(3).塑料布表面的水形成水珠，不被吸收，水珠可以在塑料布表面滾動(dòng)。-(4).玻璃片表面的水同樣形成水珠，不被吸收，水珠很容易滑落。實(shí)驗(yàn)結(jié)論：不同材料的吸水性不同，紙巾的吸水性最強(qiáng)，棉布次之，塑料布和玻璃片幾乎不吸水。3.探究聲音的產(chǎn)生。實(shí)驗(yàn)材料：鼓、鼓槌、橡皮筋、鋼尺實(shí)驗(yàn)步驟：-(1).用鼓槌敲擊鼓面，觀察鼓面的