版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
人教版7年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)期末測(cè)試卷考試時(shí)間:90分鐘;命題人:教研組考生注意:1、本卷分第I卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,滿分100分,考試時(shí)間90分鐘2、答卷前,考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級(jí)填寫(xiě)在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫(xiě)在試卷各個(gè)題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置,如需改動(dòng),先劃掉原來(lái)的答案,然后再寫(xiě)上新的答案;不準(zhǔn)使用涂改液、膠帶紙、修正帶,不按以上要求作答的答案無(wú)效。第I卷(選擇題22分)一、單選題(6小題,每小題2分,共計(jì)12分)1、永州市在五一期間舉辦了“陽(yáng)明山杜鵑花旅游文化節(jié)”,吸引了眾多游客前去觀光賞花.在文化節(jié)開(kāi)幕式當(dāng)天,從早晨8:00開(kāi)始每小時(shí)進(jìn)入陽(yáng)明山景區(qū)的游客人數(shù)約為1000人,同時(shí)每小時(shí)走出景區(qū)的游客人數(shù)約為600人.已知陽(yáng)明山景區(qū)游客的飽和人數(shù)為2000人,則據(jù)此可知開(kāi)幕式當(dāng)天該景區(qū)游客人數(shù)飽和的時(shí)間約為()A.10:00 B.12:00 C.13:00 D.16:002、在﹣4,2,﹣1,3,﹣2這五個(gè)數(shù)中,最小的數(shù)是().A.﹣4 B.2 C.﹣1 D.33、右圖是某個(gè)幾何體的展開(kāi)圖,該幾何體是(
)A.三棱柱 B.三棱錐 C.圓柱 D.圓錐4、寧波櫟社國(guó)際機(jī)場(chǎng)三期擴(kuò)建工程建設(shè)總投資84.5億元,其中84.5億元用科學(xué)記數(shù)法表示為()A.0.845×1010元 B.84.5×108元 C.8.45×109元 D.8.45×1010元5、截至2019年6月底,我國(guó)4G手機(jī)用戶數(shù)大約達(dá)到5.74億,將5.74億這個(gè)數(shù)用科學(xué)記數(shù)法可表示為(
)A. B. C. D.6、下列方程中是一元一次方程的是(
)A.2x+y=3 B.3x-1=0 C. D.4x-1二、多選題(5小題,每小題2分,共計(jì)10分)1、如果∠α和∠β互補(bǔ),且∠α<∠β,則下列表示∠α的余角的式子中正確的有(
)A.90°﹣∠α B.∠β﹣90° C.(∠α+∠β) D.(∠β﹣∠α)2、下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A.所有連接兩點(diǎn)的線中,線段最短 B.射線C.經(jīng)過(guò)一點(diǎn)有且只有一條直線 D.延長(zhǎng)線段到,使3、下列各式由等號(hào)左邊變到右邊變錯(cuò)的有()A.a(chǎn)﹣(b﹣c)=a﹣b﹣cB.(x2+y)﹣2(x﹣y2)=x2+y﹣2x+y2C.﹣(a+b)﹣(﹣x+y)=﹣a+b+x﹣yD.﹣3(x﹣y)+(a﹣b)=﹣3x+3y+a﹣b.4、用一副三角板可以畫(huà)出一些指定的角,下列各角中,能用一副三角板畫(huà)出的是(
)A.15° B.75° C.85° D.105°5、下列解方程的變形過(guò)程正確的是(
)A.由7x=4x﹣3移項(xiàng)得7x﹣4x=-3B.由去分母得C.由去括號(hào)得4x﹣2﹣3x+9=1D.由得第Ⅱ卷(非選擇題78分)三、填空題(6小題,每小題2分,共計(jì)12分)1、若,則的值是______.2、點(diǎn)A和點(diǎn)B是數(shù)軸上的兩點(diǎn),點(diǎn)A表示的數(shù)為,點(diǎn)B表示的數(shù)為1,那么A、B兩點(diǎn)間的距離為_(kāi)____.3、你喜歡吃拉面嗎?拉面館的師傅用一根很粗的面條,把兩頭捏合在一起拉伸,再捏合,再拉伸,反復(fù)幾次,就把這根很粗的面條拉成了許多細(xì)的面條.如圖所示:這樣捏合到第七次后可拉出_______根面條.4、如圖,已知線段,,D為線段AC的中點(diǎn),那么線段AC長(zhǎng)度與線段BC長(zhǎng)度的比值為_(kāi)_____.5、將兩個(gè)三角尺的直角頂點(diǎn)重合為如圖所示的位置,若,則_________.6、某興趣小組中女生人數(shù)占全組人數(shù)的一半,如果再增加名女生,那么女生人數(shù)占全組人數(shù)的,則這個(gè)興趣小組原來(lái)的人數(shù)是______人.四、解答題(6小題,每小題10分,共計(jì)60分)1、解下列方程:(1);(2).2、計(jì)算:(1)(-2.8)+(-3.6)+3.6;(2)3、如圖,在數(shù)軸上,點(diǎn)A、B分別表示數(shù)2、﹣2x+6.(1)若x=﹣2,則點(diǎn)A、B間的距離是多少?(2)若點(diǎn)B在點(diǎn)A的右側(cè):①求x的取值范圍;②表示數(shù)﹣x+4的點(diǎn)應(yīng)落在(
)(填序號(hào))A.點(diǎn)A左邊
B.線段AB上
C.點(diǎn)B右邊4、定義:數(shù)軸上的三點(diǎn),如果其中一個(gè)點(diǎn)與近點(diǎn)距離是它與遠(yuǎn)點(diǎn)距離的,則稱(chēng)該點(diǎn)是其他兩個(gè)點(diǎn)的“倍分點(diǎn)”.例如數(shù)軸上點(diǎn)A,B,C所表示的數(shù)分別為﹣1,0,2,滿足AB=BC,此時(shí)點(diǎn)B是點(diǎn)A,C的“倍分點(diǎn)”.已知點(diǎn)A,B,C,M,N在數(shù)軸上所表示的數(shù)如圖所示.(1)A,B,C三點(diǎn)中,點(diǎn)是點(diǎn)M,N的“倍分點(diǎn)”;(2)若數(shù)軸上點(diǎn)M是點(diǎn)D,A的“倍分點(diǎn)”,則點(diǎn)D對(duì)應(yīng)的數(shù)有個(gè),分別是;(3)若數(shù)軸上點(diǎn)N是點(diǎn)P,M的“倍分點(diǎn)”,且點(diǎn)P在點(diǎn)N的右側(cè),求此時(shí)點(diǎn)P表示的數(shù).5、已知O是直線上的一點(diǎn),是直角,平分.(1)如圖a.①若,求的度數(shù);②若,直接寫(xiě)出的度數(shù).(用含的式子表示)(2)將圖a中的繞點(diǎn)O順時(shí)針旋轉(zhuǎn)至圖b的位置,試探究和之間的數(shù)量關(guān)系,寫(xiě)出你的結(jié)論,并說(shuō)明理由.6、計(jì)算:3(x2﹣2xy)﹣(x2﹣6xy)﹣4y.-參考答案-一、單選題1、C【解析】【分析】根據(jù)題意設(shè)開(kāi)幕式當(dāng)天該景區(qū)游客人數(shù)飽和的時(shí)間約為x點(diǎn),結(jié)合已知條件“從早晨8:00開(kāi)始每小時(shí)進(jìn)入陽(yáng)明山景區(qū)的游客人數(shù)約為1000人,同時(shí)每小時(shí)走出景區(qū)的游客人數(shù)約為600人,已知陽(yáng)明山景區(qū)游客的飽和人數(shù)約為2000人”列出方程并解答.【詳解】設(shè)開(kāi)幕式當(dāng)天該景區(qū)游客人數(shù)飽和的時(shí)間約為x點(diǎn),則(x?8)×(1000?600)=2000,解得x=13.即開(kāi)幕式當(dāng)天該景區(qū)游客人數(shù)飽和的時(shí)間約為13:00.故選C.【考點(diǎn)】此題考查一元一次方程的應(yīng)用,解題關(guān)鍵在于根據(jù)已知條件列出方程.2、A【解析】【詳解】試題分析:先根據(jù)各數(shù)的符號(hào)找出其中的負(fù)數(shù),再根據(jù)其絕對(duì)值的大小,找出其中最小的數(shù).∵正數(shù)大于負(fù)數(shù),∴可排除2和3,又∵|﹣4|>|﹣2|>|﹣1|,負(fù)數(shù)比較,絕對(duì)值大的反而?。喋?<﹣2<﹣1,∴最小的數(shù)是﹣4,故選A.考點(diǎn):有理數(shù)大小比較.3、A【解析】【分析】側(cè)面為三個(gè)長(zhǎng)方形,底面為三角形,故原幾何體為三棱柱.【詳解】解:觀察圖形可知,這個(gè)幾何體是三棱柱.故選:A.【考點(diǎn)】本題考查的是三棱柱的展開(kāi)圖,考法較新穎,需要對(duì)三棱柱有充分的理解.4、C【解析】【分析】科學(xué)記數(shù)法是指:a×,且,n為原數(shù)的整數(shù)位數(shù)減一.【詳解】84.5億=8450000000=8.45×109,故選:C.【點(diǎn)題】本題考查了科學(xué)記數(shù)法.5、C【解析】【分析】科學(xué)記數(shù)法的表示形式為a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n為整數(shù).確定n的值時(shí),要看把原數(shù)變成a時(shí),小數(shù)點(diǎn)移動(dòng)了多少位,n的絕對(duì)值與小數(shù)點(diǎn)移動(dòng)的位數(shù)相同.【詳解】將5.74億這個(gè)數(shù)用科學(xué)記數(shù)法可表示為.故選:C.【考點(diǎn)】本題考查了科學(xué)記數(shù)法的表示方法.科學(xué)記數(shù)法的表示形式為a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n為整數(shù),表示時(shí)關(guān)鍵要正確確定a的值以及n的值.6、B【解析】【詳解】A.是二元一次方程;B.符合一元一次方程的定義;C.分母中含有未知數(shù),是分式方程;D.是代數(shù)式.故選B.二、多選題1、ABD【解析】【分析】根據(jù)角的性質(zhì),互補(bǔ)兩角之和為,互余兩角之和為,可將選項(xiàng)中的式子化為含有∠α和∠β的式子,再將代入即可解出此題.【詳解】解:∵∠α和∠β互補(bǔ),∴,∴∠α的余角=90°﹣∠α,故A正確;∵∠β﹣90°+∠α=∠α+∠β-90°=﹣90°=90°,故B正確;+∠α=+∠α=90°+∠α90°,故C錯(cuò)誤;(∠β﹣∠α)+∠α=(∠α+∠β)=,故D正確;故選:ABD.【考點(diǎn)】本題考查了余角和補(bǔ)角的性質(zhì),解答本題的關(guān)鍵是掌握互余兩角之和為90°,互補(bǔ)兩角之和為.2、BCD【解析】【分析】根據(jù)直線的性質(zhì),射線的定義以及線段的性質(zhì)對(duì)各選項(xiàng)分析判斷即可得解.【詳解】解:A、所有連接兩點(diǎn)的線中,線段最短,故本選項(xiàng)正確,不符合題意;B、射線向一方無(wú)限延伸,沒(méi)有長(zhǎng)度,所以,射線OA=3cm錯(cuò)誤,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤,符合題意;C、應(yīng)為:經(jīng)過(guò)兩點(diǎn)有且只有一條直線,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤,符合題意;D、延長(zhǎng)線段AB到C使AC=BC無(wú)法做到,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤,符合題意.故選:BCD.【考點(diǎn)】本題考查了線段的性質(zhì),直線的性質(zhì)以及射線的定義,是基礎(chǔ)題,熟記概念與性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.3、ABC【解析】【分析】根據(jù)整式的加減計(jì)算法則進(jìn)行逐一判斷即可得到答案.【詳解】解:A.a﹣(b﹣c)=a﹣b+c,故此選項(xiàng)符合題意;B.(x2+y)﹣2(x﹣y2)=x2+y﹣2x+2y2,故此選項(xiàng)符合題意;C.﹣(a+b)﹣(﹣x+y)=﹣a-b+x﹣y,故此選項(xiàng)符合題意;D.﹣3(x﹣y)+(a﹣b)=﹣3x+3y+a﹣b,故此選項(xiàng)不符合題意;故選ABC.【考點(diǎn)】本題主要考查了整式的加減運(yùn)算,解題的關(guān)鍵在于能夠熟練掌握相關(guān)計(jì)算法則.4、ABD【解析】【分析】一副三角板中的度數(shù)有:90°、60°、45°、30°;用三角板畫(huà)出角,無(wú)非是用角度加減法,根據(jù)選項(xiàng)一一分析,排除錯(cuò)誤答案.【詳解】解:A、15°的角,45°30°=15°;B、75°的角,45°+30°=75°;C、85°的角,不能直接利用三角板畫(huà)出;D、105°的角,45°+60°=105°.故選:ABD.【考點(diǎn)】此題考查的知識(shí)點(diǎn)是角的計(jì)算,關(guān)鍵是用三角板直接畫(huà)特殊角的步驟:先畫(huà)一條射線,再把三角板所畫(huà)角的一邊與射線重合,頂點(diǎn)與射線端點(diǎn)重合,最后沿另一邊畫(huà)一條射線,標(biāo)出角的度數(shù).5、ACD【解析】【分析】移項(xiàng)要變號(hào),不移的不變號(hào),去分母不能漏乘,以及去掉負(fù)號(hào)和括號(hào)每一項(xiàng)都變號(hào),據(jù)此判斷即可.【詳解】解:A、由7x=4x﹣3移項(xiàng)得7x﹣4x=-3,變形過(guò)程正確,符合題意;B、由去分母得,原變形過(guò)程錯(cuò)誤,不符合題意;C、由去括號(hào)得4x﹣2﹣3x+9=1,變形過(guò)程正確,符合題意;D、由得,變形過(guò)程正確,符合題意;故選:ACD.【考點(diǎn)】本題考查了解一元一次方程,解一元一次方程常見(jiàn)的過(guò)程有去分母,去括號(hào)、移項(xiàng)、合并同類(lèi)項(xiàng)、系數(shù)化為1等,熟練掌握是解題的關(guān)鍵.三、填空題1、【解析】【分析】根據(jù)平方的非負(fù)性和絕對(duì)值的非負(fù)性確定的值,再求式子的值.【詳解】即,故答案為:【考點(diǎn)】本題考查了平方的非負(fù)性和絕對(duì)值的非負(fù)性,代數(shù)式求值,求得字母的值是解題的關(guān)鍵.2、【解析】【分析】數(shù)軸上兩點(diǎn)之間的距離,用在數(shù)軸右邊的點(diǎn)所對(duì)應(yīng)的數(shù)減左邊的點(diǎn)所對(duì)應(yīng)的數(shù)或加絕對(duì)值符號(hào)即可.【詳解】解:本題主要考查數(shù)軸上兩點(diǎn)間的距離,點(diǎn)A和點(diǎn)B間的距離是,故答案是:.【考點(diǎn)】本題考查了數(shù)軸上兩點(diǎn)之間的距離,解題的關(guān)鍵是理解距離是非負(fù)數(shù).3、【解析】【分析】第一次捏合后可拉出2根面條,第二次捏合后可拉出22根面條,第三次捏合后可拉出23根面條,依此類(lèi)推.【詳解】解:第一次捏合后有根面條,第二次捏合后有根面條,第三次捏合后有根面條,…,第7次捏合后有根面條,故答案為:.【考點(diǎn)】本題主要考查了有理數(shù)的乘方的定義,是基礎(chǔ)題,理解有理數(shù)的乘方的概念是解題的關(guān)鍵.4、【解析】【分析】根據(jù)為線段的中點(diǎn),可得,即可求解.【詳解】D為AC的中點(diǎn),,,∵,,,故答案為:.【考點(diǎn)】本題主要考查了與線段中點(diǎn)有關(guān)的計(jì)算,求比值,解題的關(guān)鍵在于能夠根據(jù)題意求出.5、【解析】【分析】由∠AOB=∠COD=90°,∠AOC=∠BOD,進(jìn)而∠AOC=∠BOD=108°-90°=18°,由此能求出∠BOC.【詳解】解:∠AOB=∠COD=90°,∠AOC=∠BOD,又∠AOD=108°,∠AOC=∠BOD=108°-90°=18°,∠BOC=90°-18°=72°.故答案為:.【考點(diǎn)】本題考查的是角的和差,兩銳角的互余,掌握以上知識(shí)是解題的關(guān)鍵.6、16【解析】【分析】設(shè)這個(gè)興趣小組原來(lái)的人數(shù)是x,則女生人數(shù)為x,然后根據(jù)再增加4名女生,那么女生人數(shù)就占全組人數(shù)的列方程,再解方程即可.【詳解】解:設(shè)這個(gè)興趣小組原來(lái)的人數(shù)是x,根據(jù)題意得x+4=(x+4),解得x=16(人).答:這個(gè)興趣小組原來(lái)的人數(shù)是16人.故答案為:16.【考點(diǎn)】本題考查了一元一次方程的應(yīng)用,解題的關(guān)鍵是設(shè)出未知數(shù),根據(jù)等量關(guān)系列出方程.四、解答題1、(1)(2)【解析】【分析】(1)先去括號(hào),然后移項(xiàng)、合并同類(lèi)項(xiàng),最后系數(shù)化為1求解即可得;(2)先去分母,然后去括號(hào)、移項(xiàng)、合并同類(lèi)項(xiàng),最后系數(shù)化為1求解即可得.(1)解:去括號(hào)得:移項(xiàng)得:合并同類(lèi)項(xiàng):系數(shù)化為1得:(2)解:去分母得:去括號(hào)得:移項(xiàng)得:合并同類(lèi)項(xiàng)得:系數(shù)化為1得:.【考點(diǎn)】題目主要考查一元一次方程的解法,熟練掌握運(yùn)用一元一次方程的解法是解題關(guān)鍵.2、(1);(2)2【解析】【分析】(1)根據(jù)加法結(jié)合律先算后兩個(gè)數(shù)之和,即可求解;(2)利用加法交換律和結(jié)合律可得原式,即可求解.【詳解】解:(1)原式;(2)原式.【考點(diǎn)】本題考查有理數(shù)加減的簡(jiǎn)便運(yùn)算,根據(jù)題目特點(diǎn)靈活應(yīng)用運(yùn)算律是解題的關(guān)鍵.3、(1)8(2)B【解析】【分析】(1)由x=﹣2解得B的坐標(biāo),再根據(jù)數(shù)軸上兩點(diǎn)間的距離解答;(2)由點(diǎn)B在點(diǎn)A的右側(cè),得到﹣2x+6>2,解得x<2,繼而得到數(shù)軸上表示數(shù)﹣x+4的點(diǎn)應(yīng)落在點(diǎn)A的右邊,在點(diǎn)B的左邊,由此解題.(1)解:當(dāng)x=﹣2,﹣2x+6=10∵點(diǎn)A、B分別表示數(shù)2、10,∴AB=10﹣2=8;(2)①∵點(diǎn)B在點(diǎn)A右側(cè),∴﹣2x+6>2,解得x<2;②∵x<2,∴﹣x>﹣2,則﹣x+4>2,∴數(shù)軸上表示數(shù)﹣x+4的點(diǎn)應(yīng)落在點(diǎn)A的右邊,又∵(﹣x+4)﹣(﹣2x+6)=x﹣2<0,∴﹣x+4<﹣2x+6,即數(shù)軸上表示數(shù)﹣x+4的點(diǎn)在點(diǎn)B的左邊,∴數(shù)軸上表示﹣x+4的點(diǎn)落在線段AB上,故答案為:B.【考點(diǎn)】本題考查數(shù)軸、數(shù)軸上兩點(diǎn)間的距離、分類(lèi)討論法等知識(shí),是重要考點(diǎn),掌握相關(guān)知識(shí)是解題關(guān)鍵.4、(1)B;(2)4;﹣2,﹣4,1,﹣7;(3)或24【解析】【分析】(1)利用“倍分點(diǎn)”的定義即可求得答案;(2)設(shè)D點(diǎn)坐標(biāo)為x,利用“倍分點(diǎn)”的定義,分兩種情況討論即可求出答案;(3)利用“倍分點(diǎn)”的定義,結(jié)合點(diǎn)P在點(diǎn)N的右側(cè),分兩種情況討論即可求出答案.【詳解】解:(1)∵BM=0-(-3)=3,BN=6-0=6,∴BM=BN,∴點(diǎn)B是點(diǎn)M,N的“倍分點(diǎn)”;(2)AM=-1-(-3)=2,設(shè)D點(diǎn)坐標(biāo)為x,①當(dāng)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2026年內(nèi)科護(hù)理工作計(jì)劃
- 2025年多倍體樹(shù)木新品種項(xiàng)目合作計(jì)劃書(shū)
- 2025年糧食、棉花、化肥等農(nóng)產(chǎn)品倉(cāng)儲(chǔ)服務(wù)合作協(xié)議書(shū)
- 糖尿病足的飲食護(hù)理
- 急性哮喘護(hù)理查房
- 垂體瘤的手術(shù)切除
- 嬰兒游泳水育護(hù)理方法
- 擁抱變化:口腔護(hù)理動(dòng)態(tài)
- 兒童瘢痕患者的特殊考量
- 門(mén)診患者心理護(hù)理
- 75個(gè)高中數(shù)學(xué)高考知識(shí)點(diǎn)總結(jié)
- 《公共部門(mén)人力資源管理》機(jī)考真題題庫(kù)及答案
- 《數(shù)字影像設(shè)計(jì)與制作》統(tǒng)考復(fù)習(xí)考試題庫(kù)(匯總版)
- 國(guó)際學(xué)術(shù)交流英語(yǔ)知到章節(jié)答案智慧樹(shù)2023年哈爾濱工業(yè)大學(xué)
- DB14-T 2644-2023旅游氣候舒適度等級(jí)劃分與評(píng)價(jià)方法
- EVA福音戰(zhàn)士-國(guó)際動(dòng)漫課件
- GB/T 37563-2019壓力型水電解制氫系統(tǒng)安全要求
- GB/T 25085.3-2020道路車(chē)輛汽車(chē)電纜第3部分:交流30 V或直流60 V單芯銅導(dǎo)體電纜的尺寸和要求
- GB/T 1182-2018產(chǎn)品幾何技術(shù)規(guī)范(GPS)幾何公差形狀、方向、位置和跳動(dòng)公差標(biāo)注
- DB37-T 5041-2015 城鎮(zhèn)供水水質(zhì)應(yīng)急監(jiān)測(cè)技術(shù)規(guī)范
- 帆船運(yùn)動(dòng)簡(jiǎn)介課件
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論