2025年專(zhuān)升本藝術(shù)概論考試模擬卷:藝術(shù)與科技融合探討藝術(shù)與科技融合的跨界合作模式試題_第1頁(yè)
2025年專(zhuān)升本藝術(shù)概論考試模擬卷:藝術(shù)與科技融合探討藝術(shù)與科技融合的跨界合作模式試題_第2頁(yè)
2025年專(zhuān)升本藝術(shù)概論考試模擬卷:藝術(shù)與科技融合探討藝術(shù)與科技融合的跨界合作模式試題_第3頁(yè)
2025年專(zhuān)升本藝術(shù)概論考試模擬卷:藝術(shù)與科技融合探討藝術(shù)與科技融合的跨界合作模式試題_第4頁(yè)
2025年專(zhuān)升本藝術(shù)概論考試模擬卷:藝術(shù)與科技融合探討藝術(shù)與科技融合的跨界合作模式試題_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩7頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

2025年專(zhuān)升本藝術(shù)概論考試模擬卷:藝術(shù)與科技融合,探討藝術(shù)與科技融合的跨界合作模式試題考試時(shí)間:______分鐘總分:______分姓名:______一、單項(xiàng)選擇題(本大題共20小題,每小題1分,共20分。在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是最符合題目要求的,請(qǐng)將正確選項(xiàng)的字母填在題后的括號(hào)內(nèi)。)1.藝術(shù)與科技融合的最早體現(xiàn)可以追溯到哪個(gè)歷史時(shí)期?A.古代埃及B.古代希臘C.文藝復(fù)興時(shí)期D.工業(yè)革命時(shí)期2.下列哪項(xiàng)不是藝術(shù)與科技融合的主要表現(xiàn)形式?A.數(shù)字藝術(shù)B.增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)C.傳統(tǒng)繪畫(huà)D.虛擬現(xiàn)實(shí)3.藝術(shù)與科技融合的核心是什么?A.技術(shù)創(chuàng)新B.藝術(shù)創(chuàng)新C.市場(chǎng)需求D.政策支持4.以下哪位藝術(shù)家被譽(yù)為數(shù)字藝術(shù)的先驅(qū)?A.畢加索B.達(dá)芬奇C.馬克·夏卡爾D.菲利普·格拉斯5.藝術(shù)與科技融合對(duì)藝術(shù)教育產(chǎn)生了哪些影響?A.減少了藝術(shù)教育的需求B.提高了藝術(shù)教育的質(zhì)量C.使藝術(shù)教育更加商業(yè)化D.導(dǎo)致藝術(shù)教育內(nèi)容單一化6.以下哪項(xiàng)技術(shù)不是藝術(shù)與科技融合中常用的技術(shù)?A.人工智能B.3D打印C.生物技術(shù)D.聲音合成7.藝術(shù)與科技融合的主要目的是什么?A.提高藝術(shù)作品的商業(yè)價(jià)值B.推動(dòng)科技發(fā)展C.增強(qiáng)藝術(shù)作品的觀賞性D.促進(jìn)文化交流8.以下哪位科學(xué)家在藝術(shù)與科技融合領(lǐng)域做出了重要貢獻(xiàn)?A.愛(ài)因斯坦B.阿爾伯特·愛(ài)因斯坦C.馬克·扎克伯格D.史蒂夫·喬布斯9.藝術(shù)與科技融合的主要挑戰(zhàn)是什么?A.技術(shù)成本高B.藝術(shù)家缺乏技術(shù)知識(shí)C.觀眾對(duì)新技術(shù)的接受度低D.以上都是10.以下哪項(xiàng)不是藝術(shù)與科技融合的典型案例?A.《星球大戰(zhàn)》B.《阿凡達(dá)》C.《泰坦尼克號(hào)》D.《肖申克的救贖》11.藝術(shù)與科技融合對(duì)藝術(shù)市場(chǎng)產(chǎn)生了哪些影響?A.減少了藝術(shù)市場(chǎng)的需求B.提高了藝術(shù)市場(chǎng)的活躍度C.使藝術(shù)市場(chǎng)更加商業(yè)化D.導(dǎo)致藝術(shù)市場(chǎng)價(jià)格波動(dòng)大12.以下哪項(xiàng)技術(shù)不是藝術(shù)與科技融合中常用的技術(shù)?A.機(jī)器人技術(shù)B.量子計(jì)算C.虛擬現(xiàn)實(shí)D.聲音合成13.藝術(shù)與科技融合的主要優(yōu)勢(shì)是什么?A.提高了藝術(shù)作品的創(chuàng)新性B.推動(dòng)了科技發(fā)展C.增強(qiáng)了藝術(shù)作品的觀賞性D.促進(jìn)文化交流14.以下哪位藝術(shù)家在藝術(shù)與科技融合領(lǐng)域做出了重要貢獻(xiàn)?A.文森特·梵高B.皮特·蒙德里安C.菲利普·格拉斯D.安迪·沃霍爾15.藝術(shù)與科技融合的主要趨勢(shì)是什么?A.技術(shù)創(chuàng)新B.藝術(shù)創(chuàng)新C.市場(chǎng)需求D.政策支持16.以下哪項(xiàng)技術(shù)不是藝術(shù)與科技融合中常用的技術(shù)?A.人工智能B.3D打印C.生物技術(shù)D.聲音合成17.藝術(shù)與科技融合的主要目的是什么?A.提高藝術(shù)作品的商業(yè)價(jià)值B.推動(dòng)科技發(fā)展C.增強(qiáng)藝術(shù)作品的觀賞性D.促進(jìn)文化交流18.以下哪位科學(xué)家在藝術(shù)與科技融合領(lǐng)域做出了重要貢獻(xiàn)?A.愛(ài)因斯坦B.阿爾伯特·愛(ài)因斯坦C.馬克·扎克伯格D.史蒂夫·喬布斯19.藝術(shù)與科技融合的主要挑戰(zhàn)是什么?A.技術(shù)成本高B.藝術(shù)家缺乏技術(shù)知識(shí)C.觀眾對(duì)新技術(shù)的接受度低D.以上都是20.以下哪項(xiàng)不是藝術(shù)與科技融合的典型案例?A.《星球大戰(zhàn)》B.《阿凡達(dá)》C.《泰坦尼克號(hào)》D.《肖申克的救贖》二、多項(xiàng)選擇題(本大題共10小題,每小題2分,共20分。在每小題列出的五個(gè)選項(xiàng)中,有多項(xiàng)符合題目要求。請(qǐng)將正確選項(xiàng)的字母填在題后的括號(hào)內(nèi)。每小題全部選對(duì)得2分,部分選對(duì)得1分,有錯(cuò)選或漏選的不得分。)1.藝術(shù)與科技融合的主要表現(xiàn)形式有哪些?A.數(shù)字藝術(shù)B.增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)C.傳統(tǒng)繪畫(huà)D.虛擬現(xiàn)實(shí)E.生物藝術(shù)2.藝術(shù)與科技融合對(duì)藝術(shù)教育產(chǎn)生了哪些影響?A.減少了藝術(shù)教育的需求B.提高了藝術(shù)教育的質(zhì)量C.使藝術(shù)教育更加商業(yè)化D.導(dǎo)致藝術(shù)教育內(nèi)容單一化E.增加了藝術(shù)教育的多樣性3.以下哪些技術(shù)是藝術(shù)與科技融合中常用的技術(shù)?A.人工智能B.3D打印C.生物技術(shù)D.聲音合成E.機(jī)器人技術(shù)4.藝術(shù)與科技融合的主要目的是什么?A.提高藝術(shù)作品的商業(yè)價(jià)值B.推動(dòng)科技發(fā)展C.增強(qiáng)藝術(shù)作品的觀賞性D.促進(jìn)文化交流E.提高藝術(shù)家的收入5.以下哪些科學(xué)家在藝術(shù)與科技融合領(lǐng)域做出了重要貢獻(xiàn)?A.愛(ài)因斯坦B.阿爾伯特·愛(ài)因斯坦C.馬克·扎克伯格D.史蒂夫·喬布斯E.薩姆·史密斯6.藝術(shù)與科技融合的主要挑戰(zhàn)是什么?A.技術(shù)成本高B.藝術(shù)家缺乏技術(shù)知識(shí)C.觀眾對(duì)新技術(shù)的接受度低D.政策支持不足E.市場(chǎng)需求不穩(wěn)定7.以下哪些是藝術(shù)與科技融合的典型案例?A.《星球大戰(zhàn)》B.《阿凡達(dá)》C.《泰坦尼克號(hào)》D.《肖申克的救贖》E.《黑客帝國(guó)》8.藝術(shù)與科技融合對(duì)藝術(shù)市場(chǎng)產(chǎn)生了哪些影響?A.減少了藝術(shù)市場(chǎng)的需求B.提高了藝術(shù)市場(chǎng)的活躍度C.使藝術(shù)市場(chǎng)更加商業(yè)化D.導(dǎo)致藝術(shù)市場(chǎng)價(jià)格波動(dòng)大E.增加了藝術(shù)市場(chǎng)的多樣性9.藝術(shù)與科技融合的主要優(yōu)勢(shì)是什么?A.提高了藝術(shù)作品的創(chuàng)新性B.推動(dòng)了科技發(fā)展C.增強(qiáng)了藝術(shù)作品的觀賞性D.促進(jìn)文化交流E.提高了藝術(shù)家的收入10.以下哪些藝術(shù)家在藝術(shù)與科技融合領(lǐng)域做出了重要貢獻(xiàn)?A.文森特·梵高B.皮特·蒙德里安C.菲利普·格拉斯D.安迪·沃霍爾E.菲爾·科爾曼三、填空題(本大題共10小題,每小題2分,共20分。請(qǐng)將答案填寫(xiě)在題中的橫線上。)1.藝術(shù)與科技融合的最早體現(xiàn)可以追溯到_________時(shí)期,當(dāng)時(shí)人們已經(jīng)開(kāi)始利用_________技術(shù)來(lái)創(chuàng)作藝術(shù)作品。2.數(shù)字藝術(shù)是藝術(shù)與科技融合的一種重要表現(xiàn)形式,它主要利用_________、_________和_________等技術(shù)來(lái)創(chuàng)作藝術(shù)作品。3.藝術(shù)與科技融合對(duì)藝術(shù)教育產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響,它不僅提高了藝術(shù)教育的_________,還增加了藝術(shù)教育的_________。4.人工智能是藝術(shù)與科技融合中常用的技術(shù)之一,它可以用于_________、_________和_________等方面。5.藝術(shù)與科技融合的主要目的是為了_________藝術(shù)作品的觀賞性,同時(shí)推動(dòng)_________的發(fā)展。6.3D打印技術(shù)是藝術(shù)與科技融合中常用的技術(shù)之一,它可以用于_________、_________和_________等方面。7.藝術(shù)與科技融合的主要挑戰(zhàn)之一是技術(shù)成本高,這需要_________和_________共同努力來(lái)降低成本。8.虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)是藝術(shù)與科技融合中常用的技術(shù)之一,它可以用于_________、_________和_________等方面。9.藝術(shù)與科技融合的主要優(yōu)勢(shì)之一是提高了藝術(shù)作品的創(chuàng)新性,這可以歸功于_________和_________的融合。10.生物藝術(shù)是藝術(shù)與科技融合的一種新興表現(xiàn)形式,它主要利用_________和_________等技術(shù)來(lái)創(chuàng)作藝術(shù)作品。四、簡(jiǎn)答題(本大題共5小題,每小題4分,共20分。請(qǐng)將答案寫(xiě)在答題紙上。)1.簡(jiǎn)述藝術(shù)與科技融合的主要表現(xiàn)形式。2.簡(jiǎn)述藝術(shù)與科技融合對(duì)藝術(shù)教育的影響。3.簡(jiǎn)述藝術(shù)與科技融合的主要挑戰(zhàn)。4.簡(jiǎn)述藝術(shù)與科技融合的主要優(yōu)勢(shì)。5.簡(jiǎn)述藝術(shù)與科技融合的主要趨勢(shì)。本次試卷答案如下一、單項(xiàng)選擇題答案及解析1.D工業(yè)革命時(shí)期解析:藝術(shù)與科技融合的早期體現(xiàn)可以追溯到工業(yè)革命時(shí)期,當(dāng)時(shí)機(jī)械復(fù)制技術(shù)、攝影術(shù)等開(kāi)始出現(xiàn),為藝術(shù)創(chuàng)作提供了新的手段和媒介,使得藝術(shù)與科技開(kāi)始相互影響和滲透。2.C傳統(tǒng)繪畫(huà)解析:傳統(tǒng)繪畫(huà)主要依靠手繪和繪畫(huà)材料,雖然也包含一定的技術(shù)和技巧,但并不屬于藝術(shù)與科技融合的范疇,因?yàn)槠浜诵娜匀皇撬囆g(shù)創(chuàng)作本身,而非科技手段的應(yīng)用。3.B藝術(shù)創(chuàng)新解析:藝術(shù)與科技融合的核心在于藝術(shù)創(chuàng)新,通過(guò)科技手段為藝術(shù)創(chuàng)作提供新的可能性和表現(xiàn)形式,從而推動(dòng)藝術(shù)的發(fā)展和變革。4.D菲利普·格拉斯解析:菲利普·格拉斯是當(dāng)代著名的作曲家,他的音樂(lè)作品常常運(yùn)用電子音樂(lè)和計(jì)算機(jī)技術(shù)進(jìn)行創(chuàng)作,被譽(yù)為數(shù)字音樂(lè)的先驅(qū)之一。5.B提高了藝術(shù)教育的質(zhì)量解析:藝術(shù)與科技融合為藝術(shù)教育提供了更豐富的教學(xué)手段和資源,使得學(xué)生能夠更好地理解和掌握藝術(shù)知識(shí),提高了藝術(shù)教育的質(zhì)量。6.C生物技術(shù)解析:生物技術(shù)主要應(yīng)用于生物學(xué)領(lǐng)域,與藝術(shù)創(chuàng)作的關(guān)聯(lián)性較小,因此在藝術(shù)與科技融合中不常用。7.D促進(jìn)文化交流解析:藝術(shù)與科技融合不僅能夠推動(dòng)藝術(shù)本身的發(fā)展,還能夠促進(jìn)不同文化之間的交流和融合,增進(jìn)人們之間的理解和認(rèn)識(shí)。8.D史蒂夫·喬布斯解析:史蒂夫·喬布斯是蘋(píng)果公司的創(chuàng)始人之一,他不僅推動(dòng)了計(jì)算機(jī)技術(shù)和信息技術(shù)的發(fā)展,還非常注重科技與藝術(shù)的結(jié)合,他的產(chǎn)品設(shè)計(jì)和理念對(duì)藝術(shù)與科技融合產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。9.D以上都是解析:藝術(shù)與科技融合面臨著技術(shù)成本高、藝術(shù)家缺乏技術(shù)知識(shí)、觀眾對(duì)新技術(shù)的接受度低等多方面的挑戰(zhàn),需要綜合考慮和解決。10.D《肖申克的救贖》解析:《肖申克的救贖》是一部經(jīng)典的劇情電影,雖然也運(yùn)用了一些特效技術(shù),但并不是藝術(shù)與科技融合的典型案例,其核心仍然是劇情和人物塑造。二、多項(xiàng)選擇題答案及解析1.ABDE解析:數(shù)字藝術(shù)、增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)、虛擬現(xiàn)實(shí)和生物藝術(shù)都是藝術(shù)與科技融合的主要表現(xiàn)形式,它們利用不同的科技手段為藝術(shù)創(chuàng)作提供了新的可能性和表現(xiàn)形式。2.BE解析:藝術(shù)與科技融合提高了藝術(shù)教育的質(zhì)量,增加了藝術(shù)教育的多樣性,使得學(xué)生能夠更好地理解和掌握藝術(shù)知識(shí),同時(shí)也為藝術(shù)教育提供了更豐富的教學(xué)手段和資源。3.ABDE解析:人工智能、3D打印、聲音合成和機(jī)器人技術(shù)都是藝術(shù)與科技融合中常用的技術(shù),它們?yōu)樗囆g(shù)創(chuàng)作提供了新的可能性和表現(xiàn)形式。4.ABCD解析:藝術(shù)與科技融合的主要目的是提高藝術(shù)作品的商業(yè)價(jià)值、推動(dòng)科技發(fā)展、增強(qiáng)藝術(shù)作品的觀賞性和促進(jìn)文化交流,這些目標(biāo)相互促進(jìn),共同推動(dòng)藝術(shù)與科技的發(fā)展。5.ACD解析:愛(ài)因斯坦、馬克·扎克伯格和史蒂夫·喬布斯都在藝術(shù)與科技融合領(lǐng)域做出了重要貢獻(xiàn),他們推動(dòng)了科技的發(fā)展,同時(shí)也注重科技與藝術(shù)的結(jié)合。6.ABCD解析:藝術(shù)與科技融合面臨著技術(shù)成本高、藝術(shù)家缺乏技術(shù)知識(shí)、觀眾對(duì)新技術(shù)的接受度低、政策支持不足和市場(chǎng)需求不穩(wěn)定等多方面的挑戰(zhàn),需要綜合考慮和解決。7.ABE解析:《星球大戰(zhàn)》、《阿凡達(dá)》和《黑客帝國(guó)》都是藝術(shù)與科技融合的典型案例,它們運(yùn)用了先進(jìn)的特效技術(shù)和視覺(jué)效果,為觀眾帶來(lái)了全新的觀影體驗(yàn)。8.BCE解析:藝術(shù)與科技融合提高了藝術(shù)市場(chǎng)的活躍度,使藝術(shù)市場(chǎng)更加商業(yè)化,增加了藝術(shù)市場(chǎng)的多樣性,這些變化為藝術(shù)市場(chǎng)帶來(lái)了新的發(fā)展機(jī)遇和挑戰(zhàn)。9.ABCD解析:藝術(shù)與科技融合提高了藝術(shù)作品的創(chuàng)新性,推動(dòng)了科技發(fā)展,增強(qiáng)了藝術(shù)作品的觀賞性,促進(jìn)了文化交流,這些優(yōu)勢(shì)共同推動(dòng)了藝術(shù)與科技的發(fā)展。10.BD解析:皮特·蒙德里安和安迪·沃霍爾都是當(dāng)代著名的藝術(shù)家,他們的藝術(shù)作品運(yùn)用了不同的科技手段和表現(xiàn)形式,為藝術(shù)與科技融合做出了重要貢獻(xiàn)。三、填空題答案及解析1.古代埃及解析:藝術(shù)與科技融合的最早體現(xiàn)可以追溯到古代埃及,當(dāng)時(shí)人們已經(jīng)開(kāi)始利用機(jī)械復(fù)制技術(shù)來(lái)創(chuàng)作藝術(shù)作品,如壁畫(huà)、雕塑等。2.人工智能、虛擬現(xiàn)實(shí)、增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)解析:數(shù)字藝術(shù)主要利用人工智能、虛擬現(xiàn)實(shí)和增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)等技術(shù)來(lái)創(chuàng)作藝術(shù)作品,這些技術(shù)為藝術(shù)創(chuàng)作提供了新的可能性和表現(xiàn)形式。3.質(zhì)量解析:藝術(shù)與科技融合為藝術(shù)教育提供了更豐富的教學(xué)手段和資源,使得學(xué)生能夠更好地理解和掌握藝術(shù)知識(shí),提高了藝術(shù)教育的質(zhì)量。4.音樂(lè)創(chuàng)作、聲音設(shè)計(jì)、音樂(lè)制作解析:人工智能可以用于音樂(lè)創(chuàng)作、聲音設(shè)計(jì)和音樂(lè)制作等方面,為藝術(shù)創(chuàng)作提供了新的可能性和手段。5.提高藝術(shù)作品的觀賞性解析:藝術(shù)與科技融合的主要目的是為了提高藝術(shù)作品的觀賞性,通過(guò)科技手段增強(qiáng)藝術(shù)作品的視覺(jué)效果和表現(xiàn)力。6.產(chǎn)品設(shè)計(jì)、雕塑創(chuàng)作、建筑模型解析:3D打印技術(shù)可以用于產(chǎn)品設(shè)計(jì)、雕塑創(chuàng)作和建筑模型等方面,為藝術(shù)創(chuàng)作提供了新的可能性和手段。7.政府解析:藝術(shù)與科技融合面臨著技術(shù)成本高的問(wèn)題,這需要政府和企業(yè)的共同努力來(lái)降低成本,推動(dòng)藝術(shù)與科技的發(fā)展。8.視覺(jué)效果、互動(dòng)體驗(yàn)、沉浸式體驗(yàn)解析:虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)可以用于視覺(jué)效果、互動(dòng)體驗(yàn)和沉浸式體驗(yàn)等方面,為藝術(shù)創(chuàng)作提供了新的可能性和表現(xiàn)形式。9.科技解析:藝術(shù)與科技融合的主要優(yōu)勢(shì)之一是提高了藝術(shù)作品的創(chuàng)新性,這可以歸功于科技與藝術(shù)的融合,為藝術(shù)創(chuàng)作提供了新的可能性和手段。10.生物技術(shù)、基因技術(shù)解析:生物藝術(shù)是藝術(shù)與科技融合的一種新興表現(xiàn)形式,它主要利用生物技術(shù)和基因技術(shù)等技術(shù)來(lái)創(chuàng)作藝術(shù)作品,探索藝術(shù)與生命的邊界。四、簡(jiǎn)答題答案及解析1.藝術(shù)與科技融合的主要表現(xiàn)形式包括數(shù)字藝術(shù)、增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)、虛擬現(xiàn)實(shí)和生物藝術(shù)等。數(shù)字藝術(shù)利用計(jì)算機(jī)技術(shù)進(jìn)行創(chuàng)作,增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)將虛擬信息疊加到現(xiàn)實(shí)世界,虛擬現(xiàn)實(shí)創(chuàng)造一個(gè)完全沉浸式的虛擬世界,生物藝術(shù)則利用生物技術(shù)和基因技術(shù)進(jìn)行創(chuàng)作。2.藝術(shù)與科技融合對(duì)藝術(shù)教育的影響主要體現(xiàn)在提高了藝術(shù)教育的質(zhì)量和增加了藝術(shù)教育的多樣性??萍际侄螢樗囆g(shù)教育提供了更豐富的教學(xué)手段和資源,使得學(xué)生能夠更好地理解和掌握藝術(shù)知識(shí),同時(shí)也為藝術(shù)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論