?大班科學(xué)活動(dòng)教案范本一、活動(dòng)目標(biāo):1.了解各種動(dòng)物的特征和習(xí)性,培養(yǎng)幼兒對(duì)動(dòng)物的興趣。2.通過(guò)觀察、操作、交流,提高幼兒的觀察能力和表達(dá)能力。二、活動(dòng)準(zhǔn)備:1.動(dòng)物圖片、實(shí)物或玩具。2.記錄表格、畫(huà)筆等。3.教學(xué)音頻、視頻等。三、活動(dòng)過(guò)程:1.引入:教師通過(guò)展示動(dòng)物圖片、實(shí)物或播放音頻、視頻,引起幼兒對(duì)動(dòng)物的興趣。2.觀察:教師組織幼兒觀察動(dòng)物的外形、生活環(huán)境等,引導(dǎo)幼兒說(shuō)出動(dòng)物的特點(diǎn)。3.操作:教師分發(fā)記錄表格和畫(huà)筆,引導(dǎo)幼兒通過(guò)觀察、思考,填寫(xiě)表格或繪制動(dòng)物特征。4.交流:教師組織幼兒分享自己的觀察成果,培養(yǎng)幼兒的表達(dá)能力。5.總結(jié)：教師引導(dǎo)幼兒總結(jié)動(dòng)物的特征,加深幼兒對(duì)動(dòng)物的了解。四、活動(dòng)延伸:1.家園共育:教師與家長(zhǎng)溝通,鼓勵(lì)家長(zhǎng)帶領(lǐng)幼兒進(jìn)行動(dòng)物觀察活動(dòng),豐富幼兒的生活經(jīng)驗(yàn)。2.環(huán)境創(chuàng)設(shè):教師在班級(jí)環(huán)境中布置動(dòng)物主題墻飾,引導(dǎo)幼兒持續(xù)關(guān)注動(dòng)物話(huà)題。3.區(qū)域活動(dòng)：教師在科學(xué)區(qū)、繪畫(huà)區(qū)等設(shè)置相關(guān)活動(dòng),讓幼兒自主選擇參與。五、教學(xué)評(píng)價(jià):1.觀察幼兒在活動(dòng)中的參與程度,了解幼兒對(duì)動(dòng)物的興趣和認(rèn)識(shí)程度。2.關(guān)注幼兒在操作、交流環(huán)節(jié)的表現(xiàn),評(píng)估幼兒的觀察能力、表達(dá)能力和合作意識(shí)。3.收集幼兒作品,分析幼兒對(duì)動(dòng)物特征的理解和掌握程度。4.家長(zhǎng)反饋：了解家長(zhǎng)對(duì)活動(dòng)效果的評(píng)價(jià),以便更好地調(diào)整教學(xué)策略。六、活動(dòng)內(nèi)容:1.探索自然現(xiàn)象:雨、雪、風(fēng)、霧等。2.了解季節(jié)變化對(duì)自然現(xiàn)象的影響。3.培養(yǎng)幼兒對(duì)自然現(xiàn)象的好奇心和探索精神。七、活動(dòng)準(zhǔn)備:1.自然現(xiàn)象圖片、實(shí)物或視頻。2.季節(jié)變化資料圖片或視頻。3.實(shí)驗(yàn)材料(如雨傘、杯子等)。八、活動(dòng)過(guò)程:1.引入:教師通過(guò)展示自然現(xiàn)象圖片、實(shí)物或播放視頻,引起幼兒對(duì)自然現(xiàn)象的興趣。2.探索:教師組織幼兒觀察自然現(xiàn)象,引導(dǎo)幼兒說(shuō)出自然現(xiàn)象的特點(diǎn)。3.實(shí)驗(yàn):教師分發(fā)實(shí)驗(yàn)材料,引導(dǎo)幼兒親身體驗(yàn)自然現(xiàn)象,如雨、雪等。4.交流:教師組織幼兒分享自己的體驗(yàn)成果,培養(yǎng)幼兒的表達(dá)能力。5.總結(jié)：教師引導(dǎo)幼兒總結(jié)自然現(xiàn)象的特點(diǎn),加深幼兒對(duì)自然現(xiàn)象的了解。九、活動(dòng)延伸:1.家園共育:教師與家長(zhǎng)溝通,鼓勵(lì)家長(zhǎng)帶領(lǐng)幼兒觀察自然現(xiàn)象,豐富幼兒的生活經(jīng)驗(yàn)。2.環(huán)境創(chuàng)設(shè):教師在班級(jí)環(huán)境中布置自然現(xiàn)象主題墻飾,引導(dǎo)幼兒持續(xù)關(guān)注自然現(xiàn)象。3.區(qū)域活動(dòng)：教師在科學(xué)區(qū)、觀察區(qū)等設(shè)置相關(guān)活動(dòng),讓幼兒自主選擇參與。十、教學(xué)評(píng)價(jià):1.觀察幼兒在活動(dòng)中的參與程度,了解幼兒對(duì)自然現(xiàn)象的興趣和認(rèn)識(shí)程度。2.關(guān)注幼兒在實(shí)驗(yàn)、交流環(huán)節(jié)的表現(xiàn),評(píng)估幼兒的觀察能力、表達(dá)能力和探索精神。3.收集幼兒作品,分析幼兒對(duì)自然現(xiàn)象的理解和掌握程度。4.家長(zhǎng)反饋：了解家長(zhǎng)對(duì)活動(dòng)效果的評(píng)價(jià),以便更好地調(diào)整教學(xué)策略。重點(diǎn)和難點(diǎn)解析一、活動(dòng)目標(biāo):二、活動(dòng)準(zhǔn)備:三、活動(dòng)過(guò)程: